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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)在班集體中構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對(duì)整個(gè)班集體建立有著極其積極的作用,是一個(gè)布滿生命活力的班集體必需具備的根底條件之一。
和諧的人際關(guān)系經(jīng)常通過(guò)集體的心理氣氛表達(dá)出來(lái),影響和感染每一個(gè)成員。班集體的人際關(guān)系既包含著社會(huì)、道德、文化內(nèi)容,是一種情感、認(rèn)知關(guān)系,因而班集體的人際關(guān)系具有極其豐富的教育內(nèi)涵,是一種潛移默化的教育心理影響。和諧的人際關(guān)系是良好的班集體形成的重要標(biāo)志,又是班集體具有內(nèi)聚力和影響力的必要條件。班集體和諧的人際關(guān)系,應(yīng)當(dāng)建立在以人為本、相互關(guān)愛(ài)、相互敬重、真誠(chéng)溝通的根底上,并使每一個(gè)集體成員能在其中感到心理安全、自由,感受到來(lái)自集體成員相互支持的精神力氣。
要在一個(gè)布滿有生命力的班集體中構(gòu)建良好的人際關(guān)系,除開(kāi)教師應(yīng)樹(shù)立正確的集體觀及不斷調(diào)整自己與學(xué)生的關(guān)系之外,還要?jiǎng)討B(tài)建構(gòu)和優(yōu)化班集體治理的職能機(jī)構(gòu),加強(qiáng)集體人際關(guān)系的分析和輔導(dǎo)。
因此班委會(huì)打算同0902造價(jià)班開(kāi)展本次聯(lián)誼活動(dòng),本次活動(dòng)旨在增加班級(jí)的團(tuán)結(jié)與和諧,同時(shí)也給學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)美妙的形象,幫忙他們盡快的適應(yīng)這個(gè)學(xué)校,適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。帶著他們的同時(shí),提高我們自身的各種力量!
在晚會(huì)上,同學(xué)們歡歌載舞,不但玩得快樂(lè),而且玩出了友情,到達(dá)了預(yù)期的目的,受到了教師,各班代表的好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、根本狀況
(一)預(yù)備階段在班委會(huì)的籌劃下,我們兩個(gè)班級(jí)的班委充分地發(fā)揮自己自己的力量和才華,從勞碌的學(xué)習(xí)中抽出時(shí)間排練預(yù)備的節(jié)目。宣傳委員及組織委員自覺(jué)地承受布置下來(lái)的任務(wù),從中可以看出他們對(duì)工作以及對(duì)這次晚會(huì)的舉辦的仔細(xì)程度,他們有著高度的集體意識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任感。他們那種對(duì)班級(jí)的集體榮譽(yù)感和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,加之體育委等班委和效勞人員的不辭勞累的布置場(chǎng)館和幕后的預(yù)備工作,為晚會(huì)勝利取辦奠定了根底。
(二)晚會(huì)過(guò)程晚會(huì)在同學(xué)們熱鬧的掌聲中開(kāi)頭了。首先是我們0806班級(jí)的輔導(dǎo)員孟教師和0902造價(jià)的班主任xx教師發(fā)表講話,然后是由0902造價(jià)班的同學(xué)帶來(lái)了鼓舞人心的《我要的飛行》。隨之而來(lái)的將是一個(gè)個(gè)精彩的表演。嬉戲、獨(dú)唱、街舞、手語(yǔ)、合唱等把晚會(huì)推向了高潮,同學(xué)們的歡戶聲激蕩在整個(gè)教室。教師也參加到表演當(dāng)中,特殊是鄒艷教師和李永生教師參加的嬉戲互動(dòng),讓同學(xué)們快樂(lè)至極。最終晚會(huì)在一首《明天會(huì)更好》中完畢,“輕小扣醒沉睡的心靈····”
(三)尾聲晚會(huì)完畢后,很多同學(xué)都紛紛留下來(lái)幫助清理睬場(chǎng),撿的撿垃圾,拖的拖地,分工合作,很快就把會(huì)場(chǎng)清理得整整齊齊,干潔凈凈。同學(xué)們帶著喜悅離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),又開(kāi)頭投入到學(xué)習(xí)中。
二、主要體會(huì)
(一)要把事情辦好,要依靠大家的共同努力,團(tuán)結(jié)就是力氣,如晚會(huì)的預(yù)備,籌劃書(shū),兩個(gè)班級(jí)的班委積極地投入到了節(jié)目預(yù)備工作當(dāng)中,文娛委,組織委,體育委等各有各的事情,分工協(xié)作,使這次晚會(huì)進(jìn)展得緊而有序。
(二)通過(guò)活動(dòng),可以呈現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的分散力,可以熬煉同學(xué)們的力量——合作力量,組織力量,協(xié)調(diào)力量等。還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友情。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更多地開(kāi)展一些有益的活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,提高同學(xué)們的力量。
(三)此外,通過(guò)本次活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的積極性,使得本次活動(dòng)的目的脫穎而出!
三、存在的問(wèn)題
(一)由于聯(lián)誼活動(dòng)籌劃中消失甲流,化工系競(jìng)賽等緣由使得晚會(huì)的`時(shí)間被推遲了又推。
(二)布置會(huì)場(chǎng)時(shí)間有點(diǎn)晚,我沒(méi)有親拘束晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),導(dǎo)致晚會(huì)開(kāi)頭時(shí)間消失點(diǎn)小問(wèn)題。
(三)應(yīng)對(duì)突發(fā)大事預(yù)備缺乏,如我班生活委預(yù)備的節(jié)目由于特別狀況臨時(shí)取消,使晚會(huì)的節(jié)奏不是太緊湊。
(四)節(jié)目和主持人的發(fā)揮可能是由于緊急,也沒(méi)能夠發(fā)揮自身的潛在力量。
這次晚會(huì)取得的成績(jī)是顯著的,表達(dá)了班集體的分散力,增進(jìn)了同學(xué)情意,促進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)之間的溝通,也使得大一的學(xué)弟學(xué)妹們慢慢地熟識(shí)了大學(xué)的生活。在晚會(huì)的過(guò)程中熬煉了同學(xué)們的各方面力量。但也存在缺乏,所以我們要看到缺乏,更多的是總結(jié)閱歷,努力將活動(dòng)辦得一次比一次勝利,一次比一次精彩,讓班級(jí)的各個(gè)方面都能夠做得更好!
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)2
為了增進(jìn)xx園林與xx園林兩班同學(xué)的友情,我班于xx年10月30日在綜合樓階3開(kāi)展了名為‘放飛幻想,歡樂(lè)成長(zhǎng)’主題的團(tuán)組織生活。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。
一、這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)的影響;
同學(xué)們都積極參加,并且玩的很快樂(lè)。也使同學(xué)們明白了,要敢于去展現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實(shí)現(xiàn)這些幻想。
二、這次活動(dòng)的勝利之處
1、在節(jié)目的篩選和安排上,圍圍著我們園林專業(yè)學(xué)問(wèn)而綻開(kāi)。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂(lè)趣的同時(shí)也拓展了自己的學(xué)問(wèn)面。
2、搭建了一個(gè)互動(dòng)溝通的平臺(tái),讓大家暢想欲言、各抒已見(jiàn)。在肯定的高度上培育了同學(xué)們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)。、
3、活動(dòng)氣氛比擬活潑,組織和協(xié)調(diào)力量較強(qiáng),這熬煉了兩班的班委的工作力量。
三、這次活動(dòng)的缺乏之處
1、由于同學(xué)們的自控力量不夠好,造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠抱負(fù)。在肯定程度上加大了對(duì)學(xué)生的治理。
2、活動(dòng)前的預(yù)備工作不夠充分,在肯定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。
四、通過(guò)這次活動(dòng)我們兩個(gè)班更加的彼此了解了,也提高我們兩個(gè)班的團(tuán)結(jié)和協(xié)作力量??!
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)3
懷著無(wú)比感動(dòng)的心情進(jìn)入了大學(xué)的校門,與來(lái)自五湖四海的同學(xué)相識(shí)相知,共同組成了我們的布滿激情與活力的經(jīng)濟(jì)二班。在經(jīng)受了九月份的軍訓(xùn)與十月份兩三周的學(xué)習(xí)后,班里的同學(xué)已經(jīng)慢慢相互熟識(shí),有了不少的溝通和接觸,班里已經(jīng)漸漸建立起了融洽的班級(jí)氣氛。但是,局部同學(xué)之間,例如男女生之間,一些略微內(nèi)向的同學(xué)與其他同學(xué)之間,溝通與溝通仍舊太少,還沒(méi)有形成親如兄弟姐妹的家人般的關(guān)系。因此,為了進(jìn)一步增加班級(jí)分散力,為了給班級(jí)制造一個(gè)團(tuán)友愛(ài)的氣氛,為了給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),在班長(zhǎng)的提議下,在班委們的共同籌劃組織下,一臺(tái)屬于我們經(jīng)濟(jì)二班自己的聯(lián)誼晚會(huì)誕生了。
在班委們通過(guò)開(kāi)會(huì)確定了聯(lián)誼會(huì)的聯(lián)歡團(tuán)主題與輕松開(kāi)心基調(diào)后,班委馬上開(kāi)頭了緊鑼密鼓的籌劃工作,并于當(dāng)時(shí)確定了分工,便利工作的綻開(kāi)。自那時(shí)起,我們班內(nèi)便開(kāi)頭了晚會(huì)節(jié)目的征集活動(dòng),同學(xué)們熱忱極高,報(bào)名踴躍,都渴望抓住這個(gè)加深大家之間了解、展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī),很快班委籌劃小組便征集到了15個(gè)節(jié)目,與此同時(shí),我們也確定了主持人,由主持人們依據(jù)節(jié)目列表開(kāi)頭進(jìn)展備稿和串詞的預(yù)備工作,并依據(jù)同學(xué)意見(jiàn)在節(jié)目其中穿插進(jìn)展嬉戲環(huán)節(jié)。
征集到的節(jié)目有歌曲,有舞蹈,有朗讀,有小品,有武術(shù),種類繁多,應(yīng)有盡有。這些節(jié)目中飽含著同學(xué)們的心血和熱忱。由于對(duì)節(jié)目的高質(zhì)量的追求,各個(gè)節(jié)目的排練過(guò)程都比擬辛苦,同時(shí)大家的課業(yè)任務(wù)很繁重,全部的排練都是選擇在課余時(shí)間進(jìn)展的,這耽擱了大家的休息時(shí)間,但是同學(xué)們積極性很高,不怕吃苦,克制困難,只為給大家奉獻(xiàn)一場(chǎng)精彩的表演。
同時(shí),班委也在進(jìn)展著晚會(huì)的前期工作。確定了晚會(huì)進(jìn)行日期10月24日后,大家開(kāi)頭了教師與多媒體使用的申請(qǐng)工作,依據(jù)節(jié)目需求和現(xiàn)場(chǎng)需要,班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問(wèn)題,解決了晚會(huì)PPt的制作問(wèn)題,并且還通過(guò)班費(fèi)位同學(xué)買來(lái)了聯(lián)歡會(huì)當(dāng)天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等,為聯(lián)歡會(huì)做著周密的預(yù)備。固然我們也沒(méi)有遺忘在學(xué)習(xí)和生活中賜予我們巨大幫忙的輔導(dǎo)員溫曉佳教師和助理輔導(dǎo)員XX學(xué)長(zhǎng)吳言學(xué)姐,在聯(lián)誼晚會(huì)開(kāi)頭前,我們也邀請(qǐng)了他們來(lái)參與,與我們一同聯(lián)歡。
在全班同學(xué)的共同期盼中,最終,在10月24號(hào),我們迎來(lái)了我們經(jīng)二自己的聯(lián)歡會(huì)。晚上7:00,聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)頭。在男女主持的開(kāi)場(chǎng)白之后,先由丁凱歌和吳言姐簡(jiǎn)潔致辭,然后全班同學(xué)一起向兩位盡心盡責(zé)的助輔表達(dá)由衷的感謝。此后,班長(zhǎng)XX為我們帶來(lái)了第一個(gè)節(jié)目歌曲《心如刀割》,將現(xiàn)場(chǎng)氣氛點(diǎn)爆,使晚會(huì)漸入佳境。無(wú)論是XX的《海角七號(hào)》,還是XX的《清明雨上》;無(wú)論是四人合唱的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》,還是XX的《水手》都通過(guò)良好的舞臺(tái)表現(xiàn),與臺(tái)下同學(xué)的互動(dòng)到達(dá)了良好的演唱效果,臺(tái)下叫好聲不斷,歡樂(lè)聲不停……周振宇同學(xué)更是使出了多年的武術(shù)功底,打出一套精彩的“少林十字戰(zhàn)拳”,引得臺(tái)下不由贊美。由XX、XX、XX、XX、XX、XX六人帶來(lái)的雷人舞將晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮,夸大的舞蹈,整齊的動(dòng)作,臺(tái)下叫好聲此起彼伏。殊不知,這是他們犧牲了多少周末雙休日,進(jìn)展汗流浹背的辛苦排練所得來(lái)的精彩。在節(jié)目進(jìn)展中穿插進(jìn)展的嬉戲環(huán)節(jié)也同樣奪人眼球,說(shuō)字吹蠟燭,男女背夾氣球猜歌名,使現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加顯得輕松熱鬧。隨后,在班委們領(lǐng)唱下,全班同學(xué)合唱《相親相愛(ài)一家人》,將我們班的團(tuán)與向上的精神面貌呈現(xiàn)得淋漓盡致。
在全部節(jié)目之后,最感人的一幕發(fā)生了。在同學(xué)們事先不知情的狀況下,班委們將已經(jīng)預(yù)備好的生日蛋糕拿了出來(lái),由主持人將十月份過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)出,由全班同學(xué)共同為他們過(guò)了一個(gè)難得的生日。大家齊聲高唱生日歌,壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭,點(diǎn)燃了經(jīng)二一家親的精神……隨后,大家一起吃蛋糕,一起唱歌,聯(lián)誼晚會(huì)最終在一片歡快祥和的氣氛中了。
通過(guò)這一次的班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),極大程度上幫忙班級(jí)分散力的形成,建立了班級(jí)內(nèi)部團(tuán)向上的氣氛,為班級(jí)同學(xué)增進(jìn)友情供應(yīng)了珍貴時(shí)機(jī),也為班級(jí)在今后校級(jí)、院級(jí)的文娛競(jìng)賽中獲得精彩成績(jī)奠定了根底。
班級(jí)的向心力的形成是需要班委組織勝利的集體活動(dòng)來(lái)供應(yīng)時(shí)機(jī)的,這一次的聯(lián)誼晚會(huì),就是一次精彩的活動(dòng)。
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)4
讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)101班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕,歡愉之余,我們不禁要思考通過(guò)這次活動(dòng)我們了解了什么。
初來(lái)乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的幻想,帶著對(duì)將來(lái)的美妙向往,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,我們確實(shí)是需要有一盞明燈來(lái)指引方向。
正在這樣的時(shí)刻,大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱忱地伸出雙手,讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的暖和,不僅如此,這次活動(dòng)給我們供應(yīng)了一個(gè)很好的平臺(tái),使我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱鬧,是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和,友好,讓我們遺忘了害怕,我們每一個(gè)人都積極地去展現(xiàn)自己。
這次活動(dòng)同學(xué)們積極參加活動(dòng)帝取得圓滿勝利,也取得了相應(yīng)成果:
1.唱歌者悅耳的聲音唱出的段段旋律,同學(xué)們沉醉其中,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增加同學(xué)之間的溝通。
2.舞者高雅的動(dòng)作與美麗的身姿更令我們賞心悅目,通過(guò)觀看舞蹈表演,同學(xué)們加強(qiáng)了溝通,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了根底。
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)5
xx月xx日,測(cè)繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場(chǎng)進(jìn)行了一次聯(lián)誼活動(dòng)。那每天氣很好,陽(yáng)光如春日般溫柔,微風(fēng)輕撫。同學(xué)們用熱忱點(diǎn)燃熱忱,笑臉去感染笑臉。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,場(chǎng)面相當(dāng)喧鬧。整個(gè)活動(dòng)喧鬧而有序的進(jìn)展著。期間輔導(dǎo)員趙教師,地科二班的導(dǎo)師馬教師也應(yīng)邀參與到活動(dòng)中去,再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。活動(dòng)一共分為四個(gè)階段:“記名字”、“連連看”、“銜紙杯”、“四條腿”?!坝浢帧辨覒蚴菫榱舜龠M(jìn)兩個(gè)班同學(xué)相互了解,增進(jìn)友情?!斑B連看”嬉戲是為了增加團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人表達(dá)力量?!般暭埍笔菫榱嗽黾油瑢W(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和協(xié)調(diào)力量。“四條腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)意識(shí)。
活動(dòng)完畢后,兩班同學(xué)積極撰寫新聞稿,并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上。點(diǎn)擊翻開(kāi)相應(yīng)網(wǎng)頁(yè),就能看到兩班同學(xué)的合影,就會(huì)看到一張張笑臉。
結(jié)果使人滿足,到達(dá)了相應(yīng)的效果,但活動(dòng)中也消失一些問(wèn)題。
一、預(yù)備不充分,活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒(méi)有預(yù)備好。且籌劃時(shí)分工不夠明確,以致許多工作都做重復(fù)了。
二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,特殊是班委,他們的帶頭作用沒(méi)有做到位。
三、未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系,從他們那里的得到建議、幫忙較少。
四、整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有預(yù)期的那么連接。
五、活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體,去打羽毛球。這是我們組織不到位,沒(méi)有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,或是我們選的活動(dòng)沒(méi)有足夠的吸引力。六活動(dòng)時(shí),分組有點(diǎn)多,以致活動(dòng)看起來(lái)有點(diǎn)亂。七時(shí)間安排不夠合理,籌劃的最終幾個(gè)活動(dòng)都沒(méi)進(jìn)展。
問(wèn)題總結(jié)出來(lái)了,那么就要從
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