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文檔簡介
新是在情模發(fā)之其年
念
蕩
四
難
工
須
期透冷橋操吉最弱真整是界程康要寒漸木窺萃過解都黃
“
江
麥
春
鞍都昏猶去青風(fēng)少竹在‘厭后青十駐西揚(yáng)州慢戶及一好蔻里傻
年
、
心
士
_
詞
到
賞姜夔額揚(yáng)州是我國歷史文化名城之
一
,素有
淮左名都之譽(yù)。地處江蘇中部,有2500
多年的建成史,“揚(yáng)州地當(dāng)要沖,多富商
大賈?!薄杜f唐書·地理志》。
“揚(yáng)州富
庶甲天下。
”
—
一
《資治通鑒》。
古今揚(yáng)
州皆是旅游勝地,早在六朝時(shí),就有“腰
纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州”之說。揚(yáng)州的古
代文明和燦爛文化,以及美麗風(fēng)光,牽動(dòng)
了許多詩人的情懷和游興。故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,
唯見長江天際流。蕭娘臉薄難勝淚,
桃葉眉尖易覺愁。
天下三分明月夜,
二分無賴是揚(yáng)州。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,(無)溪頭臥剝蓮蓬。率棄康村唐關(guān)于揚(yáng)州
送孟浩然之廣陵李白憶揚(yáng)州徐凝姜夔(生卒年約在1155—1221間),字堯章,號(hào)
白石道人,鄱陽(今屬江西)人。南宋文學(xué)家、音樂家。
南宋中期向后期過渡時(shí)期的代表詞人。
一生未入仕途,以布衣出入于公卿之門,善書法、精音樂、能
自度曲。詩詞俱工,詞尤負(fù)盛名。
是繼蘇軾之后又
一難得的藝術(shù)全才。詞多紀(jì)游、詠物、感嘆身世飄
零,亦有寄寓憂國傷時(shí)之作。有《白石道人詩集》、
《白石道人歌曲》。知人論世南宋建炎三年,金兵大舉南侵,攻破揚(yáng)州、建康、臨安等城,焚掠
一
空。
此后不斷
地發(fā)動(dòng)對(duì)南宋的進(jìn)攻。紹興三十
一
年
,金人十萬鐵騎破揚(yáng)州,
大
肆
擄
掠
,
“橫尸二十里”
,揚(yáng)州再次遭到
極其慘重的破壞,變成
一
座空城。1176年冬至,詩人因路過揚(yáng)州,目睹了
戰(zhàn)爭洗劫后的揚(yáng)州蕭條景象,撫今追昔,抒
寫對(duì)昔日繁華的懷念和對(duì)今日荒涼殘破景象
的哀思。寫
作
背
景這是一首慢詞。慢詞是依據(jù)曲調(diào)舒緩的慢曲填寫
的詞,
一般都比較長。姜夔作詞,常自譜曲而不用現(xiàn)
成曲調(diào),所以詞牌詞題是統(tǒng)一的。《揚(yáng)州慢》既是詞調(diào)(詞牌)又是題目,與詞的內(nèi)容
密切相關(guān),后來只被用作詞譜,就與詞的內(nèi)容無關(guān)了。慢詞——曲調(diào)舒緩、吐字宜慢、稍長。內(nèi)容——深沉、悲切而富有情感。詞韻——平仄有別、節(jié)奏分明。58字以內(nèi)為小令,59—90為中調(diào),91字以上為長調(diào)。解
詞
牌淮左名都竹西佳處
解鞍少駐初程
過春風(fēng)十里
盡薺麥青青自胡馬窺江去后廢池喬木淳熙丙申至日,予過維揚(yáng)。夜雪初霽,薺麥彌望。入其城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮
色漸起,戍角悲吟。予懷愴然,感慨今昔,因自度此曲。千巖老人以為有《黍離》之悲也。難二
十
四
橋
仍
在波心蕩冷月無聲
念橋邊紅藥年年知為誰生
誦讀品味
青杜郎俊賞算而今重到須驚清角吹寒都在空城揚(yáng)
州
慢差菱1.
詞前小序交待了什么內(nèi)容?詞作時(shí)間
眼前所見所聞?chuàng)P州景色寫作緣由(感慨今昔)
他人的評(píng)價(jià)2.
小序中有
一句話告訴了我們這首詞的
感情基調(diào),你找到這
一
句了嗎?有《黍離》之悲也3.
小序在詞中有何作用?詞人通過揚(yáng)州昔盛今衰的對(duì)比,
追懷喪亂,感慨今昔,抒發(fā)了對(duì)
國事痛惜傷感的悲痛之情。淳熙丙申至日①,予過維揚(yáng)②。
夜雪初霽③,薺麥④彌望⑤。入其
城,則四顧蕭條,寒水自碧,暮色
漸起,戍角⑥悲吟。予懷愴然⑦,
感慨今昔,因⑧自度此曲。千巖老
人以為有《黍離》⑨之悲也。①冬至這一天③
天.由雪轉(zhuǎn)晴
⑤
滿眼⑦
悲傷的樣子②
揚(yáng)州的別名
④野生的麥子
⑥駐軍的號(hào)角
⑧連詞。于是。⑨
《詩經(jīng)》悲嘆宮室宗廟被毀的名篇研
習(xí)
本
詞公元年換算為干支年
甲
乙
丙
丁
戊
己
庚
辛
壬
癸4
5
6
7
8
9
○
1
2
3子
丑
寅
|卯
辰已
午未
申
酉
戌
|
亥4
5
6
7
8
9
10
11
0
1
2
3123
3
5
7
9
11
13
15
17
19
211
5
7
9
11|13
15
17|19|
21|23例:1911年:個(gè)位1,余數(shù)3,辛亥年。1894年:甲午(4,10)
1901年:辛丑(1,5)
2018年:戊戌(8,2)1958
1898
2020年:庚子(0,4)公元年
的個(gè)位
對(duì)應(yīng)天E.83《毛詩序》說:“《黍離》,閔宗周也。周大夫行役,至于宗周,過故宗廟宮室,盡為禾黍。閔周室之顛覆,彷徨
不忍去,而作是詩也?!痹娭兴N(yùn)含的那份因時(shí)世變遷所引起的憂思,和滄桑感對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生了巨大的震撼。周幽王殘暴無道,犬戎攻破鎬京,殺死周幽王。周平王
東遷洛邑,是為東周。東周初年,有王朝大夫到鎬京去,看
到宗廟宮殿均已毀壞,長了莊稼,不勝感慨,因作此詩。后常用“黍離”來表示對(duì)國家昔盛今衰的痛惜傷感之情。
黍離之悲那糜子一行行地排列,那高粱生出苗兒來。緩慢地走著,心中恍惚不安。
了解我的人說我有憂愁,不了解我的人說我有所求。遙遠(yuǎn)的蒼天啊,這都是誰造成的呢?那糜子一行行地排列,那高粱抽出穗兒來。緩慢地走著,心中如酒醉般昏昏沉沉。
了解我的人說我有憂愁,不了解我的人說我有所求。遙遠(yuǎn)的蒼天啊,這都是誰造成
的呢?那糜子一行行地排列,那高粱結(jié)出粒兒來。緩慢地走著,心中難過,
哽咽難言。
了解我的人說我有憂愁,不了解我的人說我有所求。遙遠(yuǎn)的蒼天啊,這都是誰髓成
的呢?彼黍離離,彼稷之苗。行邁靡靡,中心搖搖。知我者謂我心憂,
不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉。彼黍離離,彼稷之穗
。行邁靡靡,中心如醉。知我者謂我心憂,
不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉。彼黍離離,彼稷之實(shí)。行邁靡靡,中心如噎。知我者謂我心憂,
不知我者,謂我何求。悠悠蒼天,此何人哉。額
黍離《詩經(jīng)·王風(fēng)》
本詞是作者22歲時(shí)路過揚(yáng)州所作。詞人雖然初
到揚(yáng)州,但對(duì)這樣
一
座歷史名城并不陌生。然而,在南宋時(shí),金兵頻頻南侵,揚(yáng)州屢遭兵火,如今映
入作者視野的卻是一
片荒蕪,滿目瘡痍
,詞人頓生
山河破碎之感。作者寫本詞時(shí),宋金隆興和議已達(dá)
1
2年之久。南宋朝廷茍安半壁,朝綱廢弛。詞人目睹當(dāng)年經(jīng)強(qiáng)敵侵凌后揚(yáng)州城的累累傷痕和苦難頻仍的現(xiàn)實(shí),豈能無動(dòng)于衷?因而追懷喪亂,
感慨今昔,寫下了這首詞,抒發(fā)了《黍離》之悲。
聯(lián)系詩人
2.“空城”之“空”表現(xiàn)在哪
里?找出相關(guān)的詩句。廢池喬木,猶厭言兵漸黃昏
,
清角吹寒
,上闕寫詞人路經(jīng)揚(yáng)州時(shí)所見到的情景。淮左名都,竹西佳處,解鞍少
駐初程②。過春風(fēng)十里②,盡薺麥青青。自胡馬窺江③去后,
廢池④喬木⑤,猶厭言兵。漸黃昏,清角吹寒,都在空城。①完成旅程的最初階段后,在揚(yáng)州停留,稍事休息。②
指揚(yáng)州的繁華街道。③金兵南侵至長江。④被戰(zhàn)爭破壞而未修復(fù)的城池。⑤古老高大的樹木。1.
揚(yáng)州在隋、唐、北宋期間曾經(jīng)是著
名的繁華之地,詞人眼前的揚(yáng)州城又是
怎樣的呢?揚(yáng)州城一片破敗荒涼研
習(xí)
本
詞江左,古地區(qū)名。指長江下游南岸地區(qū)。古人在地理上以東為左,以西為右,
故江東又名江左。魏禧《日錄雜說》云:“江東稱江左,江西稱江右,蓋自江北視之,江東在左,江西在右耳。春秋、唐、宋、明、清等朝代尊左?!蹲髠鳌坊腹四辏骸凹玖涸唬骸俺松献螅刈?,無與王遇,且攻其右,右無良焉,必?cái)?。’周、秦、漢時(shí)以右為尊”,故皇親貴族稱為「右」戚,世
家大族稱「右族」或「右姓」。右尊左卑表現(xiàn)在建筑住宅上,豪門世家必居市區(qū)之右,平民百姓則居市區(qū)之左。“無出其右”東漢至隋唐、兩宋,形成“左尊右卑”制度。元朝規(guī)定“以右為尊”,到明清復(fù)改“以左為尊”。座次以左為尊。因?yàn)楣湃俗背?,則左為東,右為西,故座次上以「左」為尊?!疤撟蟆标庩栐溉展庀虮常蛉諡殛?,背日為陰。我國位于北半球,山水一般呈東西走向,山水相間,山之南與水之北向陽,故山南水北為陽,反之為陰。如:
“華陰”在華山之北;
“衡陽”在衡山之南;“淮陰”在淮水之南;“漢陽”在漢水之北;
“洛陽”在洛水之北
……江陰?
長
江
之南
文化常識(shí)
題揚(yáng)州禪智寺杜牧雨過一蟬噪,飄蕭松桂秋。
青苔滿階砌,白鳥故遲留。
暮靄生深樹,斜陽下小樓。
誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州。姜夔通過杜牧的詩歌,早就對(duì)
揚(yáng)州的繁華心生向往,他慕名
而來,就是要親身感受一下?lián)P
州的繁盛,沒想到眼前的景象
竟是這樣的破敗。思考:作者一開始就寫揚(yáng)州昔日的繁華有什么作用?是為了與下文寫揚(yáng)州的破落、荒涼形成強(qiáng)烈的對(duì)照。以樂襯哀,
用歌舞喧鬧、市井繁華的揚(yáng)州反襯出禪智寺的靜寂,更突出了詩人孤獨(dú)凄清和有所失落的心境。“冠蓋滿京華,斯人獨(dú)憔悴”的傷
感油然而生,不可遏止,寫景中暗含著詩人身世感受、凄涼情懷。“淮左名都,竹西佳處,解鞍少駐初程。
”這兩句說,當(dāng)我走在當(dāng)年車水馬龍、酣歌醉舞的十里長街時(shí),看到的竟是滿目野生的薺麥,
一點(diǎn)
也沒有當(dāng)年的繁華盛況,反而顯得極其荒涼殘敗。思考:這里詞人運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?少女的嬌美迷人,也寫出了揚(yáng)州令人為之陶醉
不已之處。
“春風(fēng)十里”是繁華的代名詞。成語:豆蔻年華
姿態(tài)美好,舉止輕盈,十三年華,活象二月初
含苞待放的豆蔻花。揚(yáng)州城十里長街的青春佳
麗,卷起珠簾,沒有一個(gè)能比得上她。杜牧用
描寫、比喻、特別是對(duì)比的手法,寫出了那個(gè)娉娉裊裊十三余,.豆蔻梢頭二月初。
春風(fēng)十里揚(yáng)州路,
卷上珠簾總不如?!坝玫洹焙蛯?duì)比的手法。用杜牧“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”之典。
過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。贈(zèng)別
(其一)
杜數(shù)“春風(fēng)十里”這個(gè)典故的好處?以當(dāng)年揚(yáng)州的繁華與下句“盡薺麥青青”形成對(duì)比,
表達(dá)強(qiáng)烈的盛衰之感。以前是“春風(fēng)十里”,多么的令
人迷戀。如今觸目之處,盡是青青的野生薺麥,荒涼無
比。此情此景,使詩人十分痛心。思考:“薺麥青青”“彼黍離離”
“城春草木深”在表達(dá)效果上有何共同之處?都是以廢墟長出茂盛的莊稼、草樹來表現(xiàn)衰敗的情
景,給人以非常強(qiáng)烈的昔盛今衰之感,顯得非常的痛心。思考分析這幾句是說,自從金兵南侵,洗劫揚(yáng)州(這里指第二次),荒廢的池苑,高大的喬木,至今還厭惡談?wù)撃菆銮致詰?zhàn)爭。思考:這里運(yùn)用的修辭手法和好處是什么?借代(胡馬)、擬人(言)廢池喬木對(duì)于當(dāng)年敵寇的燒殺擄掠,尚且如此憎厭,
人們的憎厭和沉痛,就可想而知了。這里作者把廢池喬
木擬人化,表明侵略者的暴行,天怒人怨,草木共恨。陳廷焯《白雨齋詞話》說“猶厭言兵”的“厭”字,
寫得極其傳神。
“無數(shù)傷亂語,他人累千百言,無此
韻味。”:自胡馬窺江去后廢池
喬木猶厭言兵,思
考
分
析黃昏不知不覺地來臨,只聽見淒清的號(hào)角聲,隨著凜冽的寒風(fēng)
吹來,回蕩在荒涼的空城上空。思考:
“黃昏”“清角”“空城”等意象有什么共同特征?組合在一起有什么好處?這些意象有傷感、悲痛的意味。它們組合在一起能渲染出一種
凄涼、孤寂的氣氛,也襯托出作者此刻沉痛的心境?!扒褰谴岛笔菑穆曇舻慕嵌葋韺懙模黾恿艘粋€(gè)感受空城的角度,
能讓人更強(qiáng)烈地意識(shí)到,揚(yáng)州城此時(shí)是多么的破敗荒涼!“漸”字表明詞人佇立時(shí)間之久,陷入到一片悲涼之中,不知不覺就到了黃昏,而黃昏,又更加讓人惆悵?!扒濉毙揎棥敖恰?/p>
,
渲染了凄清的氛圍,跟“寒”“空”
用在一起,表明了揚(yáng)州的荒涼冷落。
“寒”不僅表明號(hào)角聲在寒氣中飄蕩,而且讓人內(nèi)心涌起一股寒流,讓人覺得心寒?!翱铡弊郑憩F(xiàn)城池的蕭條,呼應(yīng)“廢池”。而用一
“都”字總括,更顯得凄涼。:
漸
黃
昏
清
角
吹寒都在空城,思考分析
思考分析
為何揚(yáng)州會(huì)變成一座空城?找出相關(guān)的詩句回答。胡馬窺江去后南宋王朝南渡后,金人屢次渡淮,揚(yáng)州變得殘破不堪。(實(shí)質(zhì)上是統(tǒng)治者的昏庸無能)南宋王朝南渡后,金人屢次渡淮,揚(yáng)州變得殘破不堪。
紹興三十一年(公元1161年),金人十萬鐵騎破揚(yáng)州,大
肆擄掠,“橫尸二十里”,破壞極其慘重。雖已時(shí)隔十五年了,但作者經(jīng)過揚(yáng)州時(shí)依然“薺麥青青”,瘡痍滿目,不禁追憶喪亂,“感慨今昔”。用了擬
人的寫法。描寫了戰(zhàn)爭的殘酷。廢池、喬木是沒有知
覺的東西,詞人將它們?nèi)烁窕?,意即它們目擊了?zhàn)爭的恐怖、敵
人的兇殘,種種景象仍然留在它們心中;它們“猶厭言兵”,更
何況當(dāng)?shù)氐娜嗣衲?這樣寫,深刻地反映了人民對(duì)侵略戰(zhàn)爭的極
端痛恨,表現(xiàn)了對(duì)揚(yáng)州人民痛苦的深深同情。情
景
交
融,用清角悲吟來襯托空城;荒蕪寂寥。角聲把寒意
散布在這座空城里。
聽覺所聞是清角悲吟,
觸覺所感是寒氣逼人,再聯(lián)系視覺所見的“薺麥青青”與“廢池喬木”這一切交織在一
起,
一切景物在空間上來說都統(tǒng)一在這“空城”里,同時(shí)化景物為描寫劫后的揚(yáng)州運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?效果?情思,來突出“黍離之悲”。昔日的揚(yáng)州:虛寫。眼前的揚(yáng)州:實(shí)寫。一虛一實(shí),虛實(shí)相生。一邊是繁華熱鬧一邊是蕭條冷落兩幅對(duì)比鮮明的圖景寄寓著詞人昔盛今衰的感慨和感時(shí)傷世的意緒。表
現(xiàn)
手
法
?詞人寫昔日的揚(yáng)州與眼前的揚(yáng)州分別運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?昔日“
名都
”(虛寫)“竹西佳處”繁華熱鬧囊的感傷“春風(fēng)十里”“青樓夢(mèng)好“今
日“
空城
”(實(shí)寫)“薺麥青青”破敗荒涼“廢池喬木”“清角吹寒”對(duì)比鮮明,虛實(shí)相生,化用詩句,情景交
融
。
藝術(shù)手法
下闋中,詞人想象唐朝的杜牧來到揚(yáng)
州,他會(huì)是什么感受?為什么?
因“空”而“驚”,曾經(jīng)在杜牧
筆下流淌過無數(shù)贊美揚(yáng)州詩文,此時(shí)此地,此情此景,晚唐詩人杜牧是“重到須驚”,“難賦深情”。而姜
夔則是實(shí)實(shí)在在的觸目驚心、心驚心
痛了。杜牧尚且如此,“我”何以堪?杜郎俊賞o,
算
o
而
今
重
到
須
驚o。
縱
豆
蔻
詞
工
,
青
樓
夢(mèng)好,難賦深情。
二十四橋仍在,波心蕩,
冷月無聲。念橋邊紅藥,
年年知為誰生o?①
眼光很高的鑒賞。②
料想。③感到吃驚。④
指歌伎居住之處。⑤
嘆橋邊的芍藥花雖然盛開,卻無人欣賞,花又是為誰而生的呢?下闋寫詞人在揚(yáng)州的心情和感慨。研
習(xí)本
詞《揚(yáng)州慢》原句、出處作用①竹西佳處誰知竹西路,歌吹是揚(yáng)州?!额}揚(yáng)州禪智寺》①形象更加鮮明,增加了文采
。②以昔日的繁華,反襯了今日的荒涼,反而使詞更沉郁,內(nèi)容更豐厚。有力地表達(dá)了作者對(duì)揚(yáng)州昔盛今衰的感傷。②過春風(fēng)十里春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷起珠簾總不如。——《贈(zèng)別》③縱豆蔻詞工
青樓夢(mèng)好娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初?!顿?zèng)別》十年一覺揚(yáng)州夢(mèng),贏得青樓薄幸名。《
造懷》④二十四橋仍在二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭?《寄揚(yáng)州韓綽判官詞中典故
眼光極高的鑒賞力
●即使是像杜牧那樣有極高鑒賞力的人,此時(shí)
重新來到揚(yáng)州的話,也一定會(huì)為眼前破敗荒涼的
景象大吃一驚。劫后的揚(yáng)州,哪有一點(diǎn)昔日“春風(fēng)十里”、
“歌舞升平”的繁華影子!這兩句詩總起下闕,
由
上
闋
的寫
景轉(zhuǎn)入下闕抒情。
『:杜郎俊賞算
而
今
重
到
須
驚]俊賞:發(fā)他對(duì)揚(yáng)州的贊美之情了。贈(zèng)別(其一)杜數(shù)娉娉裊裊十三余,豆蔻梢頭二月初。
春風(fēng)十里揚(yáng)州路,
卷上珠簾總不如。姿態(tài)美好舉止輕盈正是十三年華,活像二月初含苞待放的一朵豆蔻花。看遍揚(yáng)州城十里長街的青春佳麗,卷起珠簾賣俏粉黛沒有比得上她。遣懷杜敏落魄江湖載酒行楚腰纖細(xì)掌中輕十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)贏得青樓薄幸名我漂泊江湖之上,過著困頓失意的生活,為消除內(nèi)心的郁悶,行裝中總是少不了酒。平日里交往的都是腰細(xì)體輕的歌妓。十年揚(yáng)州生活,真如一場夢(mèng),夢(mèng)醒之后,才覺察到自己所得到的是青樓妓館中傳遍的薄情郎的名聲。縱然是杜牧那樣寫出轟動(dòng)一時(shí),為人們所稱頌
的《贈(zèng)別》、《遣懷》等名篇的人,現(xiàn)在也難以抒『
縱豆整詞工青樓好難賦深情?!唤栌玫涔?,感慨揚(yáng)州面目全非,繁華不再。使
“黍離之悲”更加深化。一方面從杜牧的角度看,假如他面對(duì)這滿目瘡痍的
景象,自然是難以寫出贊美揚(yáng)州的美麗詩篇的。另一方面,從姜夔的角度看,他縱然有過人的才情,
置身今時(shí)今日的揚(yáng)州,內(nèi)心的痛苦也難以完全抒發(fā)。『
縱豆蔻詞工青樓
夢(mèng)
好
(
難
賦
深
情
』這里運(yùn)用典故有什么作用?當(dāng)年杜牧描寫過的二十四橋還在,但只見
橋下流水冷清,微波之中搖蕩著孤零零的月影,
寂然無“玉人吹簫”之聲。當(dāng)時(shí)熱鬧,現(xiàn)在冷
清。月無冷暖,移情于物。通感手法。這里與上闋的“過春風(fēng)十里,盡薺麥青青”
相呼應(yīng),對(duì)今日的揚(yáng)州作進(jìn)一步的具體描述。杜牧青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫。二十口橋仿在浪心荔冷月無聲·」寄揚(yáng)州韓綽判官了動(dòng)態(tài)色彩,感染力更強(qiáng)?!盁o聲”與杜牧詩歌中“玉人
教吹簫”相映襯。此時(shí)無聲,
顯得荒涼;當(dāng)年簫聲,風(fēng)流俊
美。兩相對(duì)照,昔盛今衰之感
又表現(xiàn)出來了?!笆帯弊致?lián)結(jié)起名橋、冷月,靜中有動(dòng),搖蕩在寒
冷的江水中的橋和月亮,似乎是在默默無聲中,傾訴
著對(duì)往昔的懷念,和對(duì)今夕的傷感。“蕩”字,增加三十
口
橋
仍
在
;津心荔冷月無聲·
」品味“蕩”、
“無聲”的妙處?思考:這兩句詞運(yùn)用什么表現(xiàn)手法?以樂景寫哀情。這里用昔日繁華的痕跡,
來增強(qiáng)物是人非,山河變異的悲傷感情。
以感嘆抒情的方式結(jié)尾,韻味悠遠(yuǎn)。杜甫《哀江頭》:江頭宮殿鎖干門
,
細(xì)柳新蒲為誰綠?江岸的宮殿千門閉鎖,細(xì)細(xì)的
柳絲和新生的水蒲為誰而綠?想那橋邊鮮紅的芍藥花年年開放,可曾知道為誰開放為
誰生!——芍藥花雖好,如今卻已無人欣賞,或無心欣賞
了。結(jié)句以委婉的手法抒情,感慨花開依舊,人事全非。:
念
橋
邊
紅
藥年年知為誰生本
詞
總
結(jié)下闋:驚
情下闕傷今懷古,以杜牧當(dāng)
年揚(yáng)州詩之勝?zèng)r,反襯現(xiàn)
在揚(yáng)州之冷清蕭條。令人
產(chǎn)生“物是人非”的悵惘擬想1:
杜郎俊賞,難賦深情
擬想2:橋月仍在,玉人已無擬想3:花開依舊,人事全非上闋:空
景上闋寫眼
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