新疆昌吉回族自治州（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

qīliángyǐncángpáihuáizhēnlǐxīshēng

áozhōujiànwēizhīzhùqiānchuíwànzáo

2、填空題（每題2分共5題）

1）.圈出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在橫線上。

干躁駕使員振耳欲聾

疆硬鵝卯石滕云駕霧2）.課文回放。

（1）讀了《觀潮》我們仿佛親眼看到了錢塘江大潮的壯觀景象：那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸__________，變粗，__________。再近些，只見(jiàn)__________，形成一堵兩丈多高的__________。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹__________，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同__________，好像大地都被__________。

（2）《走月亮》一課依次描寫了“我”和阿媽在__________、__________走月亮?xí)r的所見(jiàn)、所聞。

（3）《夜間飛行的秘密》告訴我們，蝙蝠在夜里飛行，靠的不是__________，而是用__________和__________配合起來(lái)探路的。

（4）《秋晚的江上》描繪了__________、__________、__________、__________等景物，流露出作者_(dá)_________的心情。

（5）《繁星》的作者是__________，抒發(fā)了作者_(dá)_________、__________的情感。

（6）《一個(gè)豆莢里的五粒豆》是一篇童話故事，稱贊了__________、__________、__________的生活態(tài)度。3）.給形近字組詞。

峰(

)爬(

)創(chuàng)(

)奮(

)陡(

)

鋒(

)抓(

)蒼(

)備(

)徒(

)4）.課內(nèi)積累填空。

（1）“不識(shí)廬山真面目，____?！备嬖V我們看問(wèn)題要客觀全面，才不會(huì)被迷惑。

（2）第四單元的神話故事中我認(rèn)識(shí)了很多個(gè)性鮮明、令人贊嘆的人物，如性情剛烈、堅(jiān)韌執(zhí)著的精衛(wèi)；如_____的女媧，又如____。5）.運(yùn)用多種方法理解詞語(yǔ)。

（1）聽(tīng)了老師的這番話，我對(duì)即將到來(lái)的一天充滿了憧憬，期待著在活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

運(yùn)用“聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)”的方法來(lái)理解“憧憬”，根據(jù)句中_________________、___________等詞句，我知道“憧憬”的意思是___________。

（2）這一問(wèn)，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，課堂里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。

根據(jù)拆詞法來(lái)理解“鴉雀無(wú)聲”，就是連_____________________都沒(méi)有聲音了，即形容________________________。

（3）啊！多么明朗的天空。

運(yùn)用近義詞替代法，我知道“明朗”的近義詞是_________，由此可知它的意思是__________________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．眷戀銜接心驚膽戰(zhàn)出謀畫策B．牲畜摔跤摩拳擦掌素然起敬C．引薦顫抖

半信半疑

躍躍欲試D．扭扣船稍手急眼快興致勃勃2）.7.魯迅先生曾寄語(yǔ)青少年：□一定要常懷夢(mèng)想□不為歲月所蝕□一定要踏實(shí)行進(jìn)□不因困難而退縮□□上面語(yǔ)段的“□”處加上標(biāo)點(diǎn)添加正確的一項(xiàng)是（）A．“，；，”。B．“，，，?！盋．“，；，?！盌．“，。，！”3）.下列詞語(yǔ)搭配有誤的一組是（）A．改善生活改變面貌改進(jìn)方法B．熱烈歡迎熱愛(ài)生活熱情待客C．保持榮譽(yù)保衛(wèi)邊疆維持聯(lián)系4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，改寫句子。

例：巴迪的詩(shī)寫得精彩極了！難道巴迪的詩(shī)寫得不精彩嗎？

1．聽(tīng)信別人的挑撥，自己不冷靜地思考問(wèn)題，不能把事情做好。

_________________________________

例：難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？世界上糟糕的詩(shī)夠多了。

2．我怎能不想念那只載著父愛(ài)的小船呢？

______________________

例：說(shuō)出來(lái)的話必須算數(shù)。說(shuō)出來(lái)的話不能不算數(shù)。

3．王母娘娘也拗不過(guò)她，就允許她每年農(nóng)歷七月初七跟牛郎會(huì)一次面。

_________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.把人物、性格、名著和作者連接起來(lái)。

小嘎子技藝高超《儒林外史》徐光耀

祥子爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富有心計(jì)《小兵張嘎》老舍

嚴(yán)監(jiān)生充滿活力，性情憨厚《俗世奇人》吳敬梓

刷子李愛(ài)財(cái)如命《駱駝祥子》馮驥才2）.好朋友拉拉手。

夜來(lái)風(fēng)雨聲偷采白蓮回

小娃撐小艇云深不知處

只在此山中花落知多少

桃花潭水深千尺一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)

平生不敢輕言語(yǔ)不及汪倫送我情6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按順序排列好。

(

)到了那里，老師給我們分了工，我們就干起來(lái)了。

(

)不到兩個(gè)小時(shí)，三十五棵小樹(shù)就挺立在公路兩旁了。

(

)李強(qiáng)扛樹(shù)苗，亮亮挖樹(shù)坑，我和老師抬水，大家忙個(gè)不停。

(

)星期天，老師帶我們到東郊公路旁種樹(shù)。

(

)望著一棵棵小樹(shù)，同學(xué)們蹦呀，跳呀，別提多高興了。2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，標(biāo)明序號(hào)。

________這樣一快一慢，魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松（夏季）一圈緊（冬季）的痕跡。

________魚的生長(zhǎng)跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是，人們根據(jù)魚的“生長(zhǎng)圈”，計(jì)算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié)，氣溫低，魚兒長(zhǎng)得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長(zhǎng)圈”。

________春夏季節(jié)，氣溫高，魚兒吃得多，長(zhǎng)得快。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.1.五彩是指“黃、青、赤、藍(lán)、黑”。_____8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面兩首詩(shī)，完成問(wèn)題。江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。山行杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。1．對(duì)兩首詩(shī)歌的內(nèi)容理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“千里鶯啼綠映紅”一句，形象地描繪出春天的江南花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的特點(diǎn)。B．“多少樓臺(tái)煙雨中”一句，概括地寫出了千里江南樓臺(tái)掩映，春雨朦朧的特點(diǎn)。C．在《山行》中，詩(shī)人以“楓葉”自比，表達(dá)了珍惜生命，老而彌堅(jiān)的人生態(tài)度。D．杜牧筆下，無(wú)論春秋，大自然都充滿了無(wú)限生機(jī)。所以即便是凌霜的楓葉也比早春二月的鮮花更加美麗，更加鮮艷。2．對(duì)兩首詩(shī)賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．有詩(shī)人認(rèn)為《江南春》中“千里”的“千”字實(shí)為“十”字之誤用，因?yàn)椤扒Ю嵇L啼，誰(shuí)人聽(tīng)得？千里綠映紅，誰(shuí)人見(jiàn)得？”這是很有見(jiàn)地的。B．《山行》用一“生”字，形象地寫出了白云初現(xiàn)，縈繞山梁的情景，化靜為動(dòng)，增加了畫面的層次感。C．《江南春》以虛實(shí)結(jié)合的手法，突出了江南細(xì)雨朦朧，春意盎然的特征，寫得十分傳神。D．兩首詩(shī)都是寫景抒懷之作，所寫之景雖然不同，卻都顯得格調(diào)清新，充滿詩(shī)情畫意。3．《江南春》表達(dá)了作者什么樣的思想感情？

_______________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.以“我多想……”為開(kāi)頭寫幾句話，表達(dá)自己的愿望。

___________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，回答問(wèn)題王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之，答曰：“樹(shù)在道邊而多子，此必苦李。”取之，信然。1．解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

競(jìng)走：_________________信然：_________________

2．選擇下面句中停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，將序號(hào)寫在（）里。A．樹(shù)在/道邊/而多/子B．樹(shù)在/道邊而多子C．樹(shù)在道邊/而多子D．樹(shù)/在/道/邊/而/多子3．“唯戎不動(dòng)”的原因是什么，請(qǐng)用原文中的一句話回答。

_____________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.9.晚上，爸爸在看報(bào)紙。媽媽在看電視。我給他們送上水果。爸爸媽媽笑了。我也笑了。1．這段文字有_____句話。

2．文中寫了哪幾個(gè)人？()

①爸爸②媽媽③爸爸、媽媽和我

3．連線

爸爸看電視

媽媽送水果

我看報(bào)紙12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填空。

①個(gè)②幅③只④把⑤串⑥棵

一(

)小貓一(

)畫一(

)瓶子

一(

)小刀一(

)桃樹(shù)一(

)水珠2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打“√”。

昨天（zuózhuó）江南（jiānjiāng）遠(yuǎn)近（yǎnyuǎn）

睡覺(jué)（suìshuì）塵土（chénchéng）數(shù)學(xué)（shǔshù）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.王老師想在班里開(kāi)一