第四部分語言文字運(yùn)用第七章觀圖識畫意，讀表知文心——圖文轉(zhuǎn)換目錄ONTENTSC1經(jīng)典真題在線2高頻考點突破3解題能力培養(yǎng)

4即時對點演練6微課助學(xué)5課時規(guī)范訓(xùn)練識牛識馬不識人

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4即時對點演練6微課助學(xué)5課時規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)典真題在線C本題是圖文轉(zhuǎn)換題。首先要注意要求：除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意。還要認(rèn)真觀察圖片：中間有山、水、太陽，外圍是十環(huán)，體會它的象征意義。解析：真題試做

經(jīng)典真題在線C(示例)標(biāo)志由山、水、太陽及十個環(huán)構(gòu)成。山水、太陽表示人類的生存環(huán)境，十個環(huán)相扣形成保護(hù)圈，環(huán)又喻指環(huán)境的“環(huán)”，強(qiáng)化了環(huán)保意識。答案：真題試做

經(jīng)典真題在線C真題試做

經(jīng)典真題在線C本題考查理解漫畫寓意的能力。做這類題要讀懂畫面，然后揣摩畫面中蘊(yùn)含的意義。第一問，要注意所選對象處境及心理，答案要符合情境；第二問要抓住細(xì)節(jié)，聯(lián)系實際，揭示寓意。解析：真題試做

經(jīng)典真題在線C(1)(要點)魚缸內(nèi)的魚：突出自責(zé)和懊悔。魚缸外的魚：突出內(nèi)心的悔恨和絕望。(2)寓意：做任何事，要有度，適可而止。答案：真題試做

經(jīng)典真題在線C真題試做

經(jīng)典真題在線C本題考查讀表能力和表文轉(zhuǎn)換的能力。解題時要仔細(xì)觀察兩個年齡段的人在各項指標(biāo)中的百分比變化，從相同點和不同點兩個方面加以對比分析，得出結(jié)論。解析：真題試做

經(jīng)典真題在線C①同：大多數(shù)人都認(rèn)為志愿行為對職業(yè)履歷有幫助，尤其是體現(xiàn)在個人簡歷上；在志愿行為對職業(yè)發(fā)展有益問題上，大多數(shù)人都認(rèn)為志愿服務(wù)能讓自身才干得以充分發(fā)揮。②異：在志愿行為對職業(yè)發(fā)展有益問題上，18至25歲年齡段中更多的人覺得在志愿服務(wù)中獲得了某些技能，而26至40歲年齡段中更多的人認(rèn)為在志愿服務(wù)中拓展了社會關(guān)系。答案：真題試做

經(jīng)典真題在線C考點解讀目錄ONTENTSC1經(jīng)典真題在線2高頻考點突破3解題能力培養(yǎng)

4即時對點演練6微課助學(xué)5課時規(guī)范訓(xùn)練考向一表文轉(zhuǎn)換高頻考點突破C高頻考點突破C考向一表文轉(zhuǎn)換本題從圖表的角度考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，作家發(fā)表處女作的高峰年齡段是20～30歲，發(fā)表成熟時期的代表作的高峰年齡段卻是31～45歲，這兩者相差十年左右，這十年，就是寫作逐步成熟的時期。解析：高頻考點突破C考向一表文轉(zhuǎn)換大多數(shù)作家需要十年左右的創(chuàng)作積累，才能進(jìn)入創(chuàng)作成熟期。答案：高頻考點突破C考向一表文轉(zhuǎn)換高頻考點突破C考向一表文轉(zhuǎn)換高頻考點突破C【方法點撥】1．比高低，尋規(guī)律。圖表通過數(shù)字反映調(diào)查結(jié)果，能夠表明變化規(guī)律的關(guān)鍵點則在最高與最低點上，通過抓最高數(shù)值或最低數(shù)值可以快速把握圖表重心，明確試題的指向和要點。如上述試題，處女作的發(fā)表主要集中在“20歲前”“21～25歲”這段時間，數(shù)據(jù)的變化反映出問題的實質(zhì)。2．做分析，找走勢。圖表反映的只是現(xiàn)象的分項統(tǒng)計結(jié)果，試題則往往要求闡述某些規(guī)律性的結(jié)論，因此很多情況下，我們必須在圖表的基礎(chǔ)上做數(shù)值的分析，才能更好地總結(jié)出某些規(guī)律。3．歸類別，作概括。由于圖表反映的是分項統(tǒng)計結(jié)果，反映的類別常常比較細(xì)致，而很多時候試題的作答有字?jǐn)?shù)限定的要求，此時就要求我們在原有分類統(tǒng)計基礎(chǔ)上再作概括?？枷蛞槐砦霓D(zhuǎn)換考向二徽標(biāo)解讀高頻考點突破C本題以徽標(biāo)的形式考查語言的綜合運(yùn)用能力。描述畫面的要素要抓住畫面特征，揭示其寓意要依據(jù)畫面要素挖掘其象征意義，做到由表及里。解析：高頻考點突破C考向二徽標(biāo)解讀(示例)圖標(biāo)由水滴、手掌和圓形組成。圓形代表地球，象征節(jié)水能保護(hù)地球生態(tài)；手掌托著水滴，象征人人動手節(jié)約每一滴水；手掌又像一條河流，象征滴水成河。答案：高頻考點突破C考向二徽標(biāo)解讀高頻考點突破C考向二徽標(biāo)解讀高頻考點突破C【方法點撥】1．觀察表象，抓住特征——聯(lián)想“像什么”。所謂特征，即事物相互區(qū)別的標(biāo)志，這一事物具有而別的事物不具有的地方。事物的特征是多方面的，要依照說明的目的和讀者對象來確定說明某個方面的特征，不需要面面俱到。如上述試題中，認(rèn)真觀察，通過聯(lián)想和想象不難發(fā)現(xiàn)，圓形應(yīng)指人們賴以生存的地球，而用手掌托著的，就是“水”。2．展開聯(lián)想，分析寓意——由表及里，由實到虛對徽標(biāo)創(chuàng)意的說明要聯(lián)系具體對象作出合理解釋?；諛?biāo)往往是根據(jù)其特點，用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達(dá)創(chuàng)作者的愿望。因此，在深入理解徽標(biāo)的基礎(chǔ)上。要根據(jù)具體圖形來推測作者的創(chuàng)作意圖，從而作出合情合理的解釋。3．組織語言表述。明確題目要求(命題形式、修辭手法、字?jǐn)?shù)等)，采用規(guī)范的說明語言(準(zhǔn)確、簡明、平實、清晰)?？枷蚨諛?biāo)解讀考向三圖片賞析高頻考點突破C這是一個圖片賞析題。要求語言生動、形象，同時考查修辭手法的熟練運(yùn)用。要緊扣畫面的動態(tài)特征，展開想象和聯(lián)想。解析：高頻考點突破C考向三圖片賞析(示例)她像一只輕盈的飛燕，翱翔于藍(lán)色的天空；她像一只翩翩起舞的彩蝶，飄飛在奧運(yùn)五環(huán)間。(或：她婀娜多姿的身影，像一只輕盈的燕子，在天空中自由飛翔，又像敦煌中的飛天，把愛的鮮花撒向人間。)答案：高頻考點突破C考向三圖片賞析高頻考點突破C考向三圖片賞析高頻考點突破C【方法點撥】1．注意整體閱讀。應(yīng)當(dāng)先對圖片有一個整體的了解，把握主題或方向。要通過整體閱讀，提取有效信息。上述試題的整體閱讀既包括題干要求，也抱括圖片本身。2．注意圖片細(xì)節(jié)。圖片中的細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。比如上述圖片中的文字表述對內(nèi)容的理解起到非常重要的作用。3．把握考題要求。解答“圖片”與“文字”轉(zhuǎn)換題，必須認(rèn)真細(xì)致地審清題目要求，不要漏掉任何一個限制條件。比如上述試題要求設(shè)計一句“廣告宣傳語”時，還強(qiáng)調(diào)要“鮮明”，要有“號召力”，這都很重要。4．抓住特征客觀描述圖片。抓住能反映圖片寓意的特征進(jìn)行詳細(xì)描述，描述時只要求對圖片內(nèi)容本身加以說明，不可超越圖片所給信息添枝加葉，不可用主觀想象代替圖片中并不存在的東西。考向三圖片賞析高頻考點突破C考向四

漫畫鑒賞

高頻考點突破C考向四

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本題考查擬寫標(biāo)題和理解漫畫寓意的能力。做這類題，首先要讀懂畫面，然后揣摩畫面中蘊(yùn)含的意義。理解這幅漫畫的關(guān)鍵是小貓投在墻上的影子和傘后隱藏的影子。小貓的影子很像傘的影子，但傘的真正影子卻在其背后。本題開放性較強(qiáng)，只要標(biāo)題、畫面、啟示間有內(nèi)在聯(lián)系，且言之成理即可。解析：高頻考點突破C考向四

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(1)真相?假象(2)不要被假象迷惑，真相常躲在背后。答案：高頻考點突破C考向四

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高頻考點突破C考向四

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高頻考點突破C【方法點撥】1．看漫畫的標(biāo)題。漫畫的標(biāo)題是漫畫的眼睛，透過這個“畫眼”，可以洞察整幅漫畫的主題。因此，在審題時首先要看漫畫的標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就能很容易地弄清漫畫的寓意所在。2．看漫畫的畫面。漫畫常用簡單而又夸張的手法勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以表達(dá)某種觀點。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)之一。漫畫畫面上的每一個細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示性的作用。在審題時一定要仔細(xì)觀察畫面，這樣才能全面領(lǐng)會漫畫的寓意。如上述試題中，墻壁上小貓的影子很像傘的影子，但這是表象，而真正的影子卻躲在其身后?？枷蛩?/p>

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高頻考點突破C3．看漫畫的語言文字。漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡意賅或畫龍點睛的語言文字。在解題時要仔細(xì)品味畫中的語言文字，認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。4．看漫畫的夸張之處。漫畫為了表達(dá)某種觀點，常常對人物行為或社會場景加以變形夸張的描繪，以引起讀者的共鳴。因此，在解題時要注意分析漫畫的夸張之處?？鋸堉幫褪锹嫷南彝庵簦锹嬎磉_(dá)的寓意所在?？枷蛩?/p>

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【方法點撥】目錄ONTENTSC1經(jīng)典真題在線2高頻考點突破3解題能力培養(yǎng)

4即時對點演練6微課助學(xué)5課時規(guī)范訓(xùn)練現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法“五重視”解讀圖表轉(zhuǎn)換題解題能力培養(yǎng)C現(xiàn)場閱卷規(guī)范思路走近考場因題說法解題能力培養(yǎng)C“五重視”解讀圖表轉(zhuǎn)換題走近考場規(guī)范思路現(xiàn)場閱卷因題說法解題能力突破C“五重視”解讀圖表轉(zhuǎn)換題教你審題①題目要求簡要說明“推薦該種交通工具的理由”，就是要考生對圖表進(jìn)行比較分析，然后提出某種觀點和看法；②以“如果選擇飛機(jī)(火車)”為開頭，限制了答題方向。教你答題本題考查圖表轉(zhuǎn)換能力。答題時，要觀察表格中“起飛時間(發(fā)車時間)”“到達(dá)時間”和“票價”的變化，比較這些變化對于選擇哪種交通工具所起的作用。我的答案(示例1)如果選擇飛機(jī)，您早上8∶00出發(fā)，上午10∶55到達(dá)，既能快速到達(dá)旅游地，又能游藍(lán)天，看云景，是不錯的選擇。(示例2)如果選擇火車，您晚上20∶17出發(fā)，第二天上午10∶46到達(dá)，既能在火車上舒服地休息一宿，又節(jié)省出行費(fèi)用，是不錯的選擇?，F(xiàn)場閱卷規(guī)范思路因題說法走近考場解題能力突破C“五重視”解讀圖表轉(zhuǎn)換題1．重視整體閱讀。對這類考題，應(yīng)當(dāng)先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。2．重視數(shù)據(jù)變化。數(shù)據(jù)的變化往往說明某個問題