2023-2024學(xué)年山東省冠縣八下物理期末統(tǒng)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳遠運動員跳遠時要助跑2．如圖所示,下列屬于費力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．撬棒 C．獨輪車 D．釣魚竿3．如圖所示為民警腳踏“風(fēng)火輪”執(zhí)勤，手推操縱桿，依靠自身重心的偏移，既可控制機器人的運動方向，還能原地轉(zhuǎn)彎。下列說法正確的是（）A．民警駕駛“風(fēng)火輪”的運動速度越大，其慣性越大B．民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時，“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用C．“風(fēng)火輪”勻速行駛時，民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力是一對相互作用力D．民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時，“風(fēng)火輪”的重力和地面對它的支持力是一對平衡力4．如圖所示，利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動，下列選項中一定是平衡力的是（）A．木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力D．木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力5．下列說法中正確的是A．放大鏡成正立、放大的實像 B．照相機成正立、縮小的實像C．幻燈機成倒立、放大的實像 D．近視眼鏡成正立、放大的虛像6．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過a點、b點到達最高點c時速度變?yōu)榱恪@個過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點的機械能最小B．小鋼球運動到最高點c時所受的合力為零C．小鋼球在a點的動能比在b點的動能大D．小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能大7．下列實例中，關(guān)于運動和力的說法正確的是（）A．用力推講臺桌，講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B．潑水時，盆留在手中，水受到慣性作用飛出去了C．在水平路面上向右運動的物體，受合力方向一定水平向右D．腳踢足球，足球飛出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)8．對生活中一些慣性現(xiàn)象的解釋，以下四種說法中正確的是①漁船靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛一段距離是因為漁船具有慣性②自行車從斜坡上沖下來時不容易停下來，說明速度越大慣性越大③小汽車配置安全氣囊，可以減小慣性帶來的危害④拋出去的實心球還會在空中運動一段時間，是因為實心球受到慣性力的作用A．只有①③ B．只有②④C．只有①④ D．只有③④9．如圖甲所示，裝有適量某種液體的容器放在水平面上，其底面積為，A是底面積為的圓柱形木塊，C是壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明用輕桿B向下壓C，逐漸改變h的大小，得到了如圖乙所示的F-h圖像，此過程中液體始終沒有溢出(傳感器C和輕桿B的重力體積忽略不計)，則下列說法錯誤的是A．木塊A的體積為1250cm3B．該液休的密度為1.2g/cm3C．木塊A從接觸液面到浸沒，木塊A的重力對它做功0.375JD．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對水平面的壓強增加了700Pa10．下列說法中正確的是A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中推力對它做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力對水桶做了功C．用水平力推著購物車前進，推車的力做了功D．書靜止在水平桌面上，書受到的支持力做了功11．如圖所示，質(zhì)量相等的甲、乙兩個薄壁圓柱形容器內(nèi)分別盛有深度相同的A、B兩種液體，且ρA=2ρB。兩容器的底面積分別為S甲和S乙，且S乙=2S甲。現(xiàn)將兩個相同的小球分別放入甲、乙兩容器中（沒有液體溢出），小球在B液體中處于懸浮狀態(tài)。下列判斷正確的是（）A．放入小球前，甲容器的底部所受液體的壓力大于乙容器底部所受液體的壓力B．放入小球前，甲容器對桌面的壓力小于乙容器對桌面的壓力C．放入小球后，甲容器的底部所受液體的壓強大于乙容器底部所受液體的壓強D．放入小球后，甲容器對桌面的壓強等于乙容器對桌面的壓強12．如圖甲所示，將木塊放在水平桌面上，用水平力向右緩慢地推木塊，使其一小部分露出桌面如圖乙。在推動木塊的過程中，木塊對桌面的壓力F和壓強p的變化情況是（）A．F不變，p減小 B．F減小，p不變C．F不變，p增大 D．F增大，p不變13．據(jù)報道，我國首艘航空母艦已完成首次試航，航空母艦是艦載機的母艦。當(dāng)航空母艦上的艦載機飛離航空母艦后，航空母艦所受的浮力將如何變化A．不變 B．變大 C．變小 D．無法確定14．今年3月4日，在我市陽新地區(qū)下了一場冰雹．已知冰雹在下落過程中受到的空氣阻力隨下落速度的增大而增大，且落地前已做勻速運動．關(guān)于冰雹的下落過程，下面說法正確的是（）A．冰雹的重力勢能越來越大B．冰雹的機械能越來越小C．當(dāng)冰雹勻速下落時空氣阻力對冰雹不做功D．冰雹受到的空氣阻力越來越大，可能大于重力15．如圖所示，在三個相同的容器中裝有相同質(zhì)量的水，將木塊A、鐵塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時，三個容器中木塊下表面所受水的壓力相比較，正確的是A．F甲<F乙<F丙 B．F甲>F乙=F丙C．F甲<F乙=F丙 D．F甲=F乙=F丙16．將一小石塊浸沒在水中,放手后小石塊沉入水底,在小石塊下沉過程中,下列分析正確的是A．浮力變大 B．浮力變小C．浮力大于重力 D．浮力小于重力17．物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上，如圖甲所示，物塊A受到水平拉力作用，拉力隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示．小麗從開始，每隔記錄物塊A的位置（用“·”表示物塊A），如圖丙所示．下列說法正確的是A．0～2s內(nèi)，物塊所受摩擦力為B．8～l0s內(nèi)，物塊所受摩擦力小于C．l0～14s內(nèi)，物塊的平均速度為D．若18s時撤去，物塊將做勻速直線運動18．根據(jù)如圖所示的入射光線和出射光線，在虛框中填上一個適當(dāng)?shù)墓鈱W(xué)元件A．凹透鏡 B．凸透鏡 C．平面鏡 D．凹面鏡19．一個物體受一對平衡力的作用，在光滑水平面上做勻速直線運動。如果它所受的這對平衡力突然消失則物體將（）A．立即停止運動 B．運動速度越來越快C．速度減慢，最后停止 D．仍做勻速直線運動20．如圖，質(zhì)量分布均勻的實心磚塊放在水平地面上，若沿虛線截為相同的兩塊后，一塊疊放在另一塊上，則前后兩次A．對地面的壓強之比是l：2B．密度之比為2：1C．受地面的支持力之比為2：1D．對地面的壓力之比是l：221．一本物理書放在水平課桌上處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列各對力中，屬于一對平衡力的是（）A．書對桌面的壓力和桌面對書的支持力 B．書受到的重力和桌面對書的支持力C．課桌受到的重力和桌面對書的支持力 D．書受到的重力和書對桌面的壓力22．足球運動深受青少年喜愛，下列現(xiàn)象不能用慣性知識解釋的是（）A．快速奔跑的裁判員不能立即停下來 B．奔跑的球員被絆后倒向前方C．足球被踢出去后仍能繼續(xù)向前運動 D．射中球門框的足球被反彈回來23．小強將一塊長木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過程中，木板對桌面的壓強p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變24．下列關(guān)于做功的說法中正確的是A．物體通過的距離越大，做的功一定越多B．作用在物體上的力越大，做的功一定越多C．作用在物體上的力越大，物體通過的距離也越大，做的功一定越多D．以上說法均不對25．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運動，受到推力和摩擦力的作用26．將兩只裝有等量鐵砂且完全相同的平底試管，分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的相同燒杯里，靜止時如圖所示，試管所受的浮力分別為F甲、F乙，燒杯底部所受液體的壓強分別為p甲、p乙，則下列判斷正確的是（）A．F甲>F乙 B．F甲<F乙 C．p甲<p乙 D．p甲=p乙27．圖中記錄了中國體操運動員張楠參加世界女子平衡木比賽時單腳靜立在平衡木上的精彩瞬間。此時，相互平衡的兩個力是A．張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力B．張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力C．平衡木受到的重力和地面對平衡木的支持力D．張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力28．如圖所示，現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外，前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng)，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時，可能對人身造成的傷害A．汽車速度太慢 B．汽車轉(zhuǎn)彎C．汽車突然啟動 D．汽車前端發(fā)生劇烈撞擊29．如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是：A．沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分B．沿水平方向分別截去體積相等的部分C．將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面D．將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面30．如圖所示的四個實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．行李箱下面裝有輪子B．在軸承中裝有滾珠C．汽車輪胎上有凸起的條紋D．給自行車加潤滑油二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某同學(xué)將其爺爺?shù)睦匣ㄧR對準(zhǔn)太陽光，在距鏡片20cm的地方出現(xiàn)了一個又小又亮的亮點，則該鏡片的度數(shù)是_____度。全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明：中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%，且急劇低齡化。如圖所示，_____（選填“甲”或“乙”）圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，矯正近視眼應(yīng)佩帶_____（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡片。32．簡單機械與機械功、機械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。(1)人在行走過程中，重心高度會發(fā)生變化。某人身高1.70m，體重600N，在水平地面上行走時重心高度變化約為2cm，試估算該人每走一步克服重力做的功W=______；(2)人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物，此時人的手臂相當(dāng)于簡單機械中的______。33．我國高鐵技術(shù)處于世界先進水平，高鐵給人們的出行帶來了便利!我國高鐵列車行駛的速度可達360______（填合適的單位符號）。坐在啟動的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺上的安全員在向后運動，所選的參照物是______（寫出一個即可）。34．如圖甲所示．放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示．由圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體處于__（填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為____N，方向________；當(dāng)t=5s時，物體受到的摩擦力為__N．35．如圖拉彎的弓具有_____能。將箭射出是弓的____能轉(zhuǎn)化為箭的___能。36．如圖所示，該滑輪為_____（選填“動滑輪”或“定滑輪”）；在豎直向上F=10N力的作用下，重物沿豎直方向勻速上升，重物的重力為_____N（不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦），重物上升速度為0.2m/s，則繩子自由端移動的速度為_____m/s。37．輪船從上游駛往下游，如圖所示，船閘僅閥門A打開，上游和閘室組成了______。當(dāng)輪船從河中駛往海中時，輪船受到的浮力將______（選填“變大”“變小”或“不變”）。38．物理學(xué)中為了對自然現(xiàn)象和事物進行概括和解釋，經(jīng)常引入相應(yīng)的物理量。如為了描述壓力的作用效果，引入_____，為了表示力做功的快慢，引入_____。39．飛機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放救災(zāi)物資．在這個過程中，飛機的動能_____，勢能_____（填“增大”、“減小”或“不變”）．40．跳繩是我們初中生擅長的體育運動，這其中就包含了我們所學(xué)的物理知識：做功、功率。例如：一位初中同學(xué)的質(zhì)量為60kg，他在1分鐘跳繩測試中，每一次起跳高度5cm，測試成績是150次。那么在這測試中，他在1分鐘克服自身重力所做的功是____________，他跳繩的功率是____________，如果另一位同學(xué)的質(zhì)量為m，他在t時間跳繩測試中，每一次起跳的高度h，測試成績是n次，那么在這次測試中他的功率是P＝____________(用所給的字母表示)。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖甲所示，在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，（1）用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做__________________運動，測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力。接觸面粗糙程度壓力/N滑動摩擦力/N平滑61.2較平滑62粗糙62.5（2）換用材料相同但表面粗糙程度不同的長木板，保持木塊上的砝碼不變，測出此種情況下的滑動摩擦力。分析表中的實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：__________________。（3）保持木塊和木板不變，改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊對長木板的壓力，測出此種情況下的滑動摩擦力。某組同學(xué)忘記記錄小車的重力，只記錄了鉤碼的重力和對應(yīng)的滑動摩擦力，得出如圖乙所示的圖像，請你幫他們計算出小車的重力為________N。42．老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”．小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水．(1)該同學(xué)通過觀察______________________來反映壓力的作用效果．(2)如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制_____________大小相同，改變受力面積的大小．從該實驗中得出的結(jié)論是_______________________________________．以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________(選填字母)．A．菜刀要經(jīng)常磨一磨B．書包要用寬的背帶C．汽車限重D．啄木鳥有個堅硬而細長的喙(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是_______________________________________．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示，放在水平面上裝滿水的一溢水杯，水深為20cm。彈簧測力計掛著重為10N的物塊?，F(xiàn)將物塊浸沒在裝滿水的溢水杯中，靜止后溢出水的質(zhì)量為0.4kg（g取10N/kg）。求：（1）彈簧測力計的示數(shù)；（2）物體的體積；（3）物體的密度。44．如圖所示，一平底玻璃容器放在水平桌面上，內(nèi)裝700g的水，杯子的底面積是50cm2（g=10N/kg）。（1）求水對杯底的壓強；（2）若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。慣性即有有利的作用，也有可能產(chǎn)生有害的作用?！驹斀狻緼．賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道，是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故A不符合題意；B．限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C．正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當(dāng)他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D．跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性。故D符合題意。2、D【解析】

動力臂大于阻力臂的杠桿是省力杠桿，比如鋼絲鉗、撬棒和獨輪車，這幾個杠桿的動力臂都大于阻力臂，屬于省力杠桿；釣魚稈的動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，但是能省距離，給我們提供方便，故D正確。故選D?！军c睛】杠桿的分類3、B【解析】

A．慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與運動速度無關(guān)，故A項錯誤；B．民警駕駛“風(fēng)火輪”轉(zhuǎn)向時，“風(fēng)火輪”的運動狀態(tài)改變，所以“風(fēng)火輪”受非平衡力的作用，故B項正確；C．“風(fēng)火輪”勻速行駛時，民警的重力與“風(fēng)火輪”對他的支持力作用在同一物體，同一直線，大小相等，方向相反，是一對平衡力，故C項錯誤；D．民警站在“風(fēng)火輪”上靜止時，“風(fēng)火輪”與人的總重力和地面對它的支持力是一對平衡力，故D項錯誤。故選B。4、A【解析】

A．木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故A正確；B．木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C．木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力，不是作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．沒說木塊做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小，不一定是一對平衡力，故D錯誤。5、C【解析】

A.放大鏡使用時，物體到透鏡的距離小于焦距，成正立放大的虛像，故A錯；B.照相機使用時物體到透鏡的距離大于二倍焦距，像在一倍焦距和二倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，故B錯；C.幻燈機使用時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，像在二倍焦距以外，成倒立、放大的實像，我們看到正立的圖像是因為投影片倒立插的緣故，故C對；D.近視眼鏡為凹透鏡，成正立縮小的虛像，D錯.故選C.6、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機械能減小，則小鋼球在a點的機械能最大，故A錯誤；B．小鋼球運動到最高點c時，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；C．鋼球從a點到b點的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，即小鋼球在a點的動能比在b點的動能大，故C正確；D．小鋼球從b點運動到c點，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢能增大，則小鋼球在b點的重力勢能比在c點的重力勢能小，故D錯誤。7、D【解析】

A．講臺桌沒被推動，此時推力和摩擦力是一對平衡力，推力等于摩擦力，故A錯誤；B．潑水時，盆留在手中，水由于慣性飛出去了，不能說受到慣性作用，故B錯誤；C．在水平路面上向右運動的物體，物體所受合力方向可能水平向右，也可能水平向左，故C錯誤；D．用腳踢足球時，球員用力踢球使球飛出，球由靜止變?yōu)檫\動，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D正確。故選D。8、A【解析】

①漁船靠岸時，關(guān)閉發(fā)動機后由于具有慣性船要保持原來的運動狀態(tài)，因此會繼續(xù)行駛一段距離；②慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)；③安全氣囊是為了防止在出現(xiàn)車禍時車輛突然減速，人由于具有慣性保持原來的運動狀態(tài)可能造成的傷害；④慣性不是力，不能說“受到慣性”，慣性是物質(zhì)的一種本質(zhì)屬性，只能說“具有慣性”；A．只有①③與分析相符；B．只有②④與分析不相符；C．只有①④與分析不相符；D．只有③④與分析不相符。9、D【解析】

A．由圖像可知，木塊A從剛接觸液面（h=0cm）到完全浸沒（h=12.5cm）下沉的高度（即木塊A的高度）為h=12.5cm，則木塊A的體積為：VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正確。B．由圖像可知，當(dāng)h=0cm時，即物體完全處于空氣中時，壓力傳感器示數(shù)為-6N，說明此時壓力傳感器對A有向上的拉力，該拉力大小即為A的重力，所以GA=6N；當(dāng)h=12.5cm以后，壓力傳感器示數(shù)為F=9N保持不變，說明A已經(jīng)浸沒在液體中，此時A受到的浮力為：F浮A=F+GA=9N+6N=15N，根據(jù)得，該液休的密度為：ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正確。C．木塊A從接觸液面到浸沒過程中，A下降、液面上升，液面上升高度為：△h液=====0.0625m，則木塊下降的高度為：△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m，所以木塊A的重力對它做功為：W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正確。D．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對水平面的壓力增大量等于A的重力與傳感器施加的壓力之和，即A受到的浮力，則容器底對水平面的壓強增加了：△p====750Pa。故D錯誤。10、C【解析】

A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，不再受到推力的作用，只有距離，沒有推力的作用，所以對鉛球不做功，故A錯誤．B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力豎直向上，距離水平向前，沒有在拉力方向上通過距離，故拉力沒有做功．故B錯誤．C．用水平力推著購物車前進，購物車受到水平力的作用且在力的方向上通過了距離，推車的力做了功．故C正確．D．書靜止在水平桌面上，書受到支持力的作用但沒有在力的方向上通過距離，所以支持力沒有做功，故D錯誤．故答案為C．【點睛】做功的兩個必要因素：1）作用在物體上的力；2）物體在力的方向上通過的距離（即力和距離的方向要一致）；二者缺一不可．11、C【解析】

AB．因為質(zhì)量相等，所以甲乙兩容器底部所受到的壓力相等，A、B均不正確。C．根據(jù)壓強公式p=ρgh知由ρA=2ρρ所以小球在A溶液中漂浮，設(shè)小球體積為V，則A液面上升的高度ΔhB液面上升高度Δh所以加入小球后，A、B兩溶液的液體高度是相同，再根據(jù)壓強公式p=ρgh，知甲容器底部受到的壓強是乙容器底部受液體壓強的2倍。C正確；D．兩容器放入小球后總質(zhì)量還是相等的，因甲的底面積是乙底面積的一半，所以甲容器對桌面的壓強是乙容器對桌面壓強的2倍。D錯誤。故選C。12、C【解析】

因物體在桌面上處于平衡狀態(tài)，故G=F支，而支持力與壓力相等，故壓力也等于重力，重力不變，故壓力不變；在物體移動的過程中因接觸面積變小，故由可知，因壓力不變，接觸面積減小，故壓強增大，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。13、C【解析】

航母在水面是漂浮狀態(tài)，受到的浮力和重力相等，當(dāng)航母上的飛機起飛時，重力減小，航母受到的浮力減小，故C符合題意。14、B【解析】

A．冰雹下落過程中，高度減小，重力勢能越來越小，故A錯誤；B．由于冰雹要克服空氣阻力做功，機械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以其機械能減小，故B正確；C．當(dāng)冰雹勻速下落時，冰雹在阻力的作用下才做了勻速運動，所以空氣阻力對冰雹是做功的，故C錯誤；D．冰雹在運動過程中，速度變大，阻力變大，當(dāng)阻力等于重力時，冰雹會做勻速直線運動，速度保持不變，所以阻力不可能大于重力，故D錯誤．故選B．【點睛】要能從能的轉(zhuǎn)化理解冰雹的機械能變化，因為冰雹下落過程中克服阻力做功，最終轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機械能必定是減小的．15、A【解析】

由圖可知，木塊都是漂浮的，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，木塊下表面所受水的壓力即木塊受到的浮力．由圖可知，甲容器中木塊排開水的體積最小，受到的浮力最小；乙、丙容器中，將木塊和鐵塊看為一個整體，它們都漂浮，根據(jù)漂浮條件，它們受到的浮力相等，則它們排開水的總體積相等．因乙容器中鐵塊放在下面，丙容器中鐵塊放在上面，則丙容器中木塊浸入水中的體積大于乙容器中木塊浸入水中的體積．即丙容器中木塊排開水的體積大于乙容器中木塊排開水的體積．所以木塊在丙容器中受到的浮力大于乙容器中受到的浮力．綜上分析可知，木塊在三個容器中受到浮力的大小關(guān)系為：F浮甲<F浮乙<F浮丙，則木塊下表面所受水的壓力關(guān)系為：F甲<F乙<F丙．16、D【解析】試題分析：題中小石頭浸沒在水中，在小石塊下沉過程中，排開水的體積不變，故所受到的浮力不變，選項A、B是錯誤的；由于小石塊下沉，由物體的浮沉條件知，其所受的浮力小于重力，選項C是錯誤的．故本題正確選項是D．【考點定位】影響浮力大小的因素及物體的浮沉條件．17、B【解析】

A．由圖示可知，在0~2s內(nèi)，物體是處于靜止?fàn)顟B(tài)的，在水平方向上受平衡力，摩擦力等于此時拉力為3N，故A錯；B．由圖丙可知，物體8~10s內(nèi)做的是勻加速直線運動，所受的拉力大于摩擦力，所以摩擦力是小于9N的，故B正確；C．10~14s，物體通過的路程為22cm，所用的時間是4s，物塊的平均速度為v=s/t=22cm/4s=1．1cm/s，故C錯；D．若18s時撤去F，物塊將只受到摩擦阻力的作用，將做勻減速直線運動，故D錯；18、B【解析】

由圖象可以知道,光線從主光軸上的一點射出，經(jīng)某一光學(xué)元件后光線平行于主光軸，說明該元件對光線有會聚作用，所以該光學(xué)元件是凸透鏡（根據(jù)光路的可逆性可知F為凸透鏡的焦點）；故ACD錯誤,B正確.【點睛】先分析光線是被會聚了還是被發(fā)散了,再確定光學(xué)元件的類型19、D【解析】

因為物體原來在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，當(dāng)平衡力突然消失后，物體不再受任何力作用，根據(jù)牛頓第一定律可得，物體將保持原來的速度繼續(xù)作勻速直線運動。ABC．不符合題意；D．符合題意；20、A【解析】

AD．水平地面上的磚，沿圖所示中的虛線截為相同兩塊后，再平疊在一起，對地面的壓力大小不變，仍然等于它的重力，對地面的壓力之比是1:1，與地面的接觸面積變?yōu)樵瓉淼囊话耄晒絧=可知對地面壓強變?yōu)樵瓉淼?倍，對地面的壓強之比是1:2，故A正確，D錯誤；B．密度是物質(zhì)的一種特性，不隨形狀、體積改變，因此密度不變，故B錯誤；C．磚塊受到地面的支持力和磚的重力是一對平衡力，磚塊的重力不變，因此支持力也不變，支持力之比為1:1，故C錯誤。21、B【解析】

二力平衡條件為：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、作用在一條直線上；A．中的兩個力沒有作用在同一個物體上；B．中的兩個力符合二力平衡的條件；C．中的兩個力沒有作用在同一個物體上；D．中的兩個力沒有作用在同一個物體上．22、D【解析】

A．快速奔跑的裁判員不能立即停下來，是因為有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故A不符合題意；B．奔跑的球員被絆后倒向前方，是因為腳部以上有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故B不符合題意；C．足球被踢出去后仍能繼續(xù)向前運動，是因為有保持原有運動狀態(tài)的趨勢，故C不符合題意；D．射中球門框的足球被反彈回來，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故D符合題意。故選D。23、D【解析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中，木板的重力不變，則木板對水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對桌面的壓強p將變小；木板受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。24、D【解析】

A、因為功的大小與力和距離有關(guān)，物體通過的距離大，但力不一定大，所以做的功不一定多，故A錯誤；B、因為功的大小與力和距離有關(guān)，作用在物體上的力越大，但通過的距離不一定大，所以做的功不一定多，故B錯誤；C、力越大，物體通過的距離也越大，如果力的方向與通過的距離垂直，則該力不做功（做功為0），故C錯誤；D、ABC都不對，故D正確。25、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。26、C【解析】

甲乙兩試管均為漂浮狀態(tài)，根據(jù)二力平衡可知，浮力等于重力，即F甲=F乙；根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ27、A【解析】

A、張楠受到的重力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；B、張楠受到的重力和張楠對平衡木的壓力，二力的方向都是豎直向下，不是一對平衡力，故B錯誤；C、地面對平衡木的支持力等于平衡木和張楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一對平衡力，故C錯誤；D、張楠對平衡木的壓力和平衡木對張楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一個物體上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。28、D【解析】

汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴(yán)重撞擊時，人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動，就會撞在前面較硬的物體上，對人身造成傷害．裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車，安全氣囊在此時自動充氣彈出，增大了受力面積，從而減小了對人的壓強，避免造成人體傷害．29、B【解析】

A．甲、乙質(zhì)量相等，沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分，甲乙剩余的質(zhì)量相等，甲乙對地面的壓力仍然相等，接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到甲乙對地面的壓強不同，故A錯誤；B．V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，沿水平方向分別截去體積相等的部分，根據(jù)ρ=可知，甲減小的質(zhì)量大，乙減小的質(zhì)量小，甲剩余的質(zhì)量小于乙剩余的質(zhì)量，甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力，又因為與地面的接觸面積S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強有可能相等，故B正確；C．甲、乙兩物體質(zhì)量相等，對地面的壓力也相等，但與地面的接觸面積S乙＞S甲，將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，對地面的壓力相等，但接觸面積不變，還是S乙＞S甲，根據(jù)p=得到對地面的壓強不可能相等，故C錯誤；D．因為V甲＜V乙，銅的密度大于鐵的密度，甲、乙兩物體質(zhì)量相等，由ρ=可知甲是銅塊，乙是鐵塊，體積相等的銅塊和鐵塊，根據(jù)m=ρV得到銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面，銅塊的質(zhì)量大于鐵塊的質(zhì)量，與地面的接觸面積不變，根據(jù)p=得到壓強不可能相等，故D錯誤。30、C【解析】

A．行李箱下面裝有輪子，改滑動為滾動，減小摩擦，故A項不符合題意；B．在軸承中裝有滾珠，改滑動為滾動，減小摩擦，故B項不符合題意；C．汽車輪胎上有凸起的條紋，通過增加接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故C項符合題意；D．給自行車加潤滑油是減小摩擦，故D項不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、500乙凹【解析】

老花鏡是凸透鏡，它的焦距F＝＝＝500度。近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，故乙圖表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖，應(yīng)佩戴凹透鏡，使光線推遲會聚。32、12J費力杠桿【解析】

(1)[1]該人每走一步重心高度變化一次，則克服重力做的功為(2)[2]人通過曲臂使手臂轉(zhuǎn)動來拿起重物，是在力的作用下繞肘點轉(zhuǎn)動的，動力臂小于阻力臂，所以人的手臂相當(dāng)于簡單機械中的費力杠桿。33、km/h高鐵列車（或自己）【解析】

[1]生活中常見的運輸工具速度單位是km/h。[2]啟動的高鐵列車上，小明同學(xué)看到站在站臺上的安全員在向后運動，說明安全員相對于列車位置發(fā)生了變化，故參照物是高鐵列車（或自己）。34、加速2N水平向左2N【解析】

（1）由圖丙的v-t圖象可以可出，在0～2s內(nèi)，物體的速度隨時間均勻增加，物體做加速運動，因此當(dāng)t=1s時，物體處于加速狀態(tài)；（2）由圖丙v-t圖象可知，2s～4s內(nèi)做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得，物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力，即f=F，由圖乙的F-t圖象可知，在2s～4s內(nèi)，推力F=2N，物體所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向與推力方向相反，水平向左；（3）物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定，摩擦力與物體的運動狀態(tài)無關(guān)，物體在t=5s時與在t=3s時，物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變，因此t=5s時摩擦力與t=3s時摩擦力相同，為2N．35、彈性勢彈性勢動【解析】

[1]拉彎的弓發(fā)生形變，具有彈性熱能。[2][3]將箭射出，是弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能，使其以一定的初速度飛出。36、動滑輪200.4【解析】

[1]由圖知，使用過程中滑輪的軸隨物體一起運動，所以屬于動滑輪；[2]因為不計滑輪重、繩重及繩與滑輪間的摩擦，由得，物體的重力為[3]繩子自由端移動的速度為【點睛】理解動滑輪實質(zhì)當(dāng)于一個動力臂是阻力臂二倍的杠桿，所以省一半力，多費一倍的距離。37、連通器不變【解析】

[1]上游和閘室的水面都是自由液面，閥門A打開，上游和閘室下端連通，即上端