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第4章代數(shù)式4.5合并同類(lèi)項(xiàng)(5大題型)分層練習(xí)題型目錄考查題型一同類(lèi)項(xiàng)的判斷考查題型二已知同類(lèi)項(xiàng)求指數(shù)中字母或代數(shù)式的值考查題型三合并同類(lèi)項(xiàng)考查題型四去括號(hào)考查題型五添括號(hào)考查題型一同類(lèi)項(xiàng)的判斷1.(2021秋·陜西榆林·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列各組單項(xiàng)式中,不是同類(lèi)項(xiàng)的是(
)A.與 B.與 C.與 D.與2.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列說(shuō)法正確的是(
)A.與是同類(lèi)項(xiàng) B.與是同類(lèi)項(xiàng)C.與是同類(lèi)項(xiàng) D.與是同類(lèi)項(xiàng)3.(2023秋·海南省直轄縣級(jí)單位·七年級(jí)統(tǒng)考期末)任寫(xiě)一個(gè)與是同類(lèi)項(xiàng)的單項(xiàng)式,它的系數(shù)是,次數(shù)是.4.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))若與的和為單項(xiàng)式,則.5.(2023秋·江蘇·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))指出下列各題的兩項(xiàng)是不是同類(lèi)項(xiàng),如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.(1)與;(2)與;(3)與;(4)與.考查題型二已知同類(lèi)項(xiàng)求指數(shù)中字母或代數(shù)式的值1.(2023秋·重慶沙坪壩·七年級(jí)重慶一中??计谥校┤绻麊雾?xiàng)式與的和是單項(xiàng)式,那么的值為(
)A. B.0 C.1 D.2.(2021秋·陜西銅川·七年級(jí)校考階段練習(xí))如果單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的和仍是單項(xiàng)式,那么的值是(
)A.27 B. C.9 D.3.(2023秋·湖北恩施·七年級(jí)??茧A段練習(xí))已知單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng),則.4.(2022秋·湖南懷化·七年級(jí)??计谥校┤魡雾?xiàng)式與可以合并成一項(xiàng),則,.5.(2020秋·福建漳州·七年級(jí)校聯(lián)考期中)2020年10月15日,“神州五號(hào)”飛船成功出征太空10周年.同學(xué)們倍受鼓舞,某同學(xué)繪制了如圖所示的火箭模型截面圖,下面是梯形,中間是長(zhǎng)方形,上面是三角形.(1)用含有a、b的代數(shù)式表示該截面的面積S;(2)若a,b的值使得與是同類(lèi)項(xiàng),求這個(gè)截面的面積.考查題型三合并同類(lèi)項(xiàng)1.(2022秋·湖南岳陽(yáng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)下列各式中,計(jì)算正確的是(
)A. B.C. D.2.(2021秋·湖北武漢·七年級(jí)校考階段練習(xí))下列計(jì)算正確的是()A. B.C. D.3.(2022秋·安徽池州·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若是單項(xiàng)式,則=.4.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)課堂例題)在多項(xiàng)式的各項(xiàng)中,與是同類(lèi)項(xiàng)的是,與是同類(lèi)項(xiàng)的是,與是同類(lèi)項(xiàng)的是.合并同類(lèi)項(xiàng)的結(jié)果是.5.(2023秋·江蘇·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))將下列各式合并同類(lèi)項(xiàng).(1);(2);(3);(4).考查題型四去括號(hào)1.(2023秋·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)哈爾濱市第六十九中學(xué)校??茧A段練習(xí))下列各題中去括號(hào)正確的是()A. B.C. D.2.(2022秋·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)統(tǒng)考期中)下列去括號(hào),正確的是()A. B.C. D.3.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)課堂例題)去括號(hào):(1);(2).4.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)課堂例題)根據(jù)去括號(hào)法則,在下列各式的方框里填“”或“”號(hào).(1),第一個(gè)方框填寫(xiě),第二個(gè)方框填寫(xiě);(2),方框填寫(xiě).5.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))先去括號(hào),再合并同類(lèi)項(xiàng).(1)(2)考查題型五添括號(hào)1.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))下列變形中錯(cuò)誤的是()A.B.C.D.2.(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))不改變代數(shù)式的值,把的二次項(xiàng)放在前面帶有“+”號(hào)的括號(hào)里,把一次項(xiàng)放在前面帶有“-”號(hào)的括號(hào)里,正確的是(
)A. B.C. D.3.(2023秋·八年級(jí)課時(shí)練習(xí))在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)();(2)().4.(2023秋·全國(guó)·八年級(jí)課堂例題)在等號(hào)右邊的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):(1)();(2)();(3)();(4)();(5)().5.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))將式子,分別反過(guò)來(lái),你得到兩個(gè)怎樣的等式?【探究】觀察你得到的等式,你能總結(jié)出添括號(hào)的法則嗎?【應(yīng)用】根據(jù)上面你總結(jié)出的添括號(hào)法則,不改變多項(xiàng)式的值,把它的后兩項(xiàng)放在:①前面帶有“”號(hào)的括號(hào)里;②前面帶有“”號(hào)的括號(hào)里.【拓展】若,則的值為_(kāi)_____.1.(2022秋·陜西銅川·七年級(jí)??计谀┫铝杏?jì)算正確的是(
)A. B. C. D.2.(2023秋·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))不改變代數(shù)式的值,下列添括號(hào)錯(cuò)誤的是(
)A. B.C. D.3.(2022秋·河南鄭州·七年級(jí)校聯(lián)考期末)下列說(shuō)法正確的是(
)A.的系數(shù)是0B.與是同類(lèi)項(xiàng)C.的次數(shù)是6D.是四次三項(xiàng)式4.(2022秋·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)統(tǒng)考期末)給出下列判斷:①與是同類(lèi)項(xiàng);②多項(xiàng)式中,常數(shù)項(xiàng)是1;③是二次三項(xiàng)式;④,,都是整式,其中判斷正確的是(
)A.①②③ B.①③ C.①③④ D.①②③④5.(2023·重慶·統(tǒng)考中考真題)在多項(xiàng)式(其中中,對(duì)相鄰的兩個(gè)字母間任意添加絕對(duì)值符號(hào),添加絕對(duì)值符號(hào)后仍只有減法運(yùn)算,然后進(jìn)行去絕對(duì)值運(yùn)算,稱(chēng)此為“絕對(duì)操作”.例如:,,.下列說(shuō)法:①存在“絕對(duì)操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;②不存在“絕對(duì)操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;③所有的“絕對(duì)操作”共有7種不同運(yùn)算結(jié)果.其中正確的個(gè)數(shù)是A.0 B.1 C.2 D.36.(2022秋·江蘇南通·七年級(jí)統(tǒng)考期末)若與是同類(lèi)項(xiàng),則.7.(2023春·山西呂梁·七年級(jí)??计谥校┤襞c的和是單項(xiàng)式,則的算術(shù)平方根是.8.(2023·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡(jiǎn)的結(jié)果為.
9.(2023秋·江蘇·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))已知單項(xiàng)式與是同類(lèi)項(xiàng),則代數(shù)式的值是.10.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))若關(guān)于、的多項(xiàng)式中不含二次項(xiàng),則.11.(2023秋·江蘇·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))若關(guān)于的多項(xiàng)式:,化簡(jiǎn)后是四次三項(xiàng)式,求的值.12.(2023秋·廣東深圳·七年級(jí)??计谥校┤绻P(guān)于,的單項(xiàng)式與的次數(shù)相同.(1)求的值.(2)若且,求的值.13.(2023秋·全國(guó)·七年級(jí)專(zhuān)題練習(xí))有理數(shù),,在數(shù)軸上的位置如圖所示,且表示數(shù)的點(diǎn)、數(shù)的點(diǎn)與原點(diǎn)的距離相等.
(1)用“”“”或“”填空:0,0,0,0;(2);(3)化簡(jiǎn):.14.(2022秋·福建福州·七年級(jí)校考期中)如圖,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開(kāi)始,先向左移動(dòng)到達(dá)A點(diǎn),再向左移動(dòng)到
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