江西省萍鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、選擇題

1.2023年9月23日，第19屆亞運會開幕式在杭州奧體中心體育場舉行，以“潮起亞

細(xì)亞”為主題，秉承“簡約、安全、精彩”理念，以“數(shù)實融合”的形式完成主火炬點燃，

通過零碳排放的主火炬和電子煙花，體現(xiàn)主辦城市的環(huán)保意識，展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。開幕式

活動中涉及化學(xué)變化的是

A.運用三維動畫，展示數(shù)字煙花

B.在文藝表演環(huán)節(jié)，國風(fēng)男子揮毫作畫繪就山水畫卷，風(fēng)雅錢塘盡展眼前

C.使用“水玉琮”敲擊出激昂鼓聲，以水為禮，擊鼓迎賓

D.亞運會開幕式主火炬用綠色零碳甲醇點燃

2.下列有關(guān)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象的描述，正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

B.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成水

C.在蠟燭火焰上方罩一個干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)

D.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

3.正確的實驗操作是實驗成功的重要保障。下列基本實驗操作正確的是

4.太空艙里常用NiFezCU作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，產(chǎn)生的氧氣

又可以提供給航天員呼吸，供氧實現(xiàn)循環(huán)利用。已知NiFezCU中Fe為+3價，則Ni的化

合價為

A.+1B.+2C.+3D.+4

5.硒是人體必需的微量元素。甲圖是硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是

甲乙

A.硒屬于金屬元素B.硒的原子質(zhì)量是78.96g

C.硒元素位于第二周期D.“y”的數(shù)值是6

6.在一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各

物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，則下列說法錯誤的是

物質(zhì)甲乙丙T

反應(yīng)前的質(zhì)量/g281020

反應(yīng)后的質(zhì)量/g010X16

A.x值為14B.乙可能是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為7：8D.該反應(yīng)為分解反應(yīng)

7.二氧化氯(CIO*是有刺激性氣味的氣體，易溶于水，濃度高時易爆炸，常用作滅菌消

毒。實驗室可用氯酸鉀(KCICh)固體和濃硫酸反應(yīng)制備C1O2,反應(yīng)原理為：

3KC1O3+3H2SO4=2C1O2T+HC1O4+H2O+3KHSO4o下列說法正確的是

A.“刺激性氣味”屬于化學(xué)性質(zhì)

B.可用排水法收集產(chǎn)生的C1O2氣體

C.高氯酸是由1個氫原子、1個氯原子、4個氧原子構(gòu)成的

D.制取CKh時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸

8.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的重要思維方法。根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識判斷下列推理正確

的是

A.因為蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，所以蠟燭中一定含有碳元素和氫元素

B.稀有氣體可作保護氣，可作保護氣的一定是稀有氣體

C.燃燒一般都伴隨著發(fā)光放熱的現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱的現(xiàn)象就是燃燒

試卷第2頁，共8頁

D.單質(zhì)只含有一種元素，所以含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

9.我國科學(xué)家成功合成新型復(fù)合光催化劑，實現(xiàn)了太陽能人工光合成燃料，反應(yīng)的微

觀示意圖如圖所示，下列說法正確的是

O氫原子

?氧原子

+*篇

?o*0+8碳原子

甲乙丙丁o

A.丙分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1：4B.反應(yīng)前后各元素化合價不變

C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變D.44克CO2與18克H20反應(yīng)生成

32克02

10.下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是

表示在充滿氧氣的密閉容器中點燃木炭

B.表示分別向等質(zhì)量的粉末狀和塊狀大理石中加入過量的完全

0反應(yīng)時間/s

相同的稀鹽酸

二、選擇填充題

11.二十四節(jié)氣在我國具有非常久遠(yuǎn)的歷史，是我國古代所獨創(chuàng)的一項優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。

下列有關(guān)說法錯誤的是

A.立春：春暖花開，萬物復(fù)蘇。走過桃花園能聞到花香，是由于分子在不斷運動

B.小雪：天氣寒冷，鐵制品生銹速率更慢，鐵生銹屬于緩慢氧化

C.小滿：農(nóng)作物生長需要施肥，硝酸鉀(KNCh)是常用的肥料，硝酸鉀屬于氧化物

D.雨水：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。農(nóng)業(yè)和園林通常采用的澆灌方法為o(選

填“噴灌”或“漫灌”)

12.3月28日是全國中小學(xué)生安全教育日。下列關(guān)于燃燒、滅火和自救的說法正確的

是.0

A.爐火越吹越旺是因為吹氣降低了木柴的著火點

B.發(fā)生火災(zāi)時，打開所有門窗，有利于逃生

C.圖書館內(nèi)圖書著火，可用二氧化碳滅火器滅火

D.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是

13.物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法不正確的是

選項實驗?zāi)康膶嶒灧椒?/p>

A鑒別硬水和軟水肥皂水

B除去二氧化碳中的一氧化碳點燃

C除去氧化銅中的碳在氧氣中灼燒

D鑒別過氧化氫溶液和蒸儲水—

三、填空與簡答

14.第31屆“世界大學(xué)生夏季運動會”于2023年7月28日在成都開幕。成都大運會處

處彰顯“綠色、智慧、活力、共享”的辦賽理念。請回答下列問題:

(1)“大運空瓶行動”遍及每一個角落。場館內(nèi)提供的飲用水瓶上，設(shè)置了記號區(qū)域，鼓勵

人們打記號識別自己的水，喝完自己的水，這樣做的目的是,喝完的礦泉水瓶屬

于—垃圾。

(2)水是生命之源。直飲水機是目前很多學(xué)校選擇的飲用水供水方式,其工作流程如下圖:

試卷第4頁，共8頁

①中活性炭顆粒主要除去自來水中的色素和異味，這是利用了活性炭的;

②超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室中的—(填操作名稱)，該操作過程中，玻璃棒的作用

是;

③紫外線燈管照射是為了殺菌消毒。直飲機使用方便，只要將其與自來水管對接，截留

清除水中的有害物質(zhì)(如細(xì)菌，微生物等)便能得到直飲水，直飲水屬于(選填“純

凈物”或“混合物”)。

(3)下圖表示水電解的微觀過程，其中微粒運動變化的先后順序為o

15.北京時間2023年5月30日神舟十六號載人飛船成功與空間站對接，10月31日返

回地面。請結(jié)合下圖完成下面小題。

圖1圖2圖3

(1)圖1：為保護宇航員生命安全。一方面，航天員在空間站工作、生活都離不開氧氣，

空間站上的大氣控制裝置按照地球大氣的組成比例，動態(tài)調(diào)整艙內(nèi)氣體組分，氧氣在空

間站工作艙的作用是—o另一方面，飛船往返過程中，宇航員要穿上壓力服，當(dāng)艙內(nèi)

壓力突變時，壓力服會迅速充滿氣體，這就需要壓力服必須具有良好的性。

⑵圖2：我國空間站的問天艙中，太陽能電池應(yīng)用了我國自主研發(fā)、全球第一的碑化錢

太陽能技術(shù)。太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為,這為空間站運行提供充足的能源。

(3)圖3：固體燃料氧氣發(fā)生器(氧燭)是空間站供應(yīng)氧氣的備用系統(tǒng)。氧燭的主要成份是

氯酸鈉(NaCICh),放出氧氣的反應(yīng)原理是2NaClC>32X+3O2T,X的化學(xué)式

是,保持物質(zhì)X化學(xué)性質(zhì)的粒子是。

(4)返回艙返回時的動力來自于液氫和液氧，它們提供動力時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

為,其優(yōu)點有。

16.2030年碳達(dá)峰，2060年碳中和是我國政府應(yīng)對全球氣候問題作出的重要承諾?！疤?/p>

達(dá)峰”是指在某個時點，二氧化碳的排放不再增長達(dá)到峰值?！疤贾泻汀笔侵竿ㄟ^采取各

種方式抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量。依據(jù)所給信息，回答下列問題：

(1)大氣中的CO2含量不斷上升，從而導(dǎo)致增強，全球氣候變暖。

(2)以下措施不利于實現(xiàn)“碳中和”目標(biāo)的是(填字母)

A.推廣使用新能源汽車B.更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

C.植樹造林，增加植被面積D.露天焚燒農(nóng)作物秸稈以增加肥效

(3)氫氣是21世紀(jì)正在開發(fā)利用的新能源之一，使用氫能源能有效減少CO2的排放。我

國科學(xué)家研究的一種儲氫、釋氫材料為氫化鋁其中釋放氫能的原理是利用氫化

鋁與水反應(yīng)生成一種白色沉淀氫氧化鋁和氫氣。已知氫化鋁(A1H3)中鋁元素的化合價為

+3,則氫元素的化合價為,氫氧化鋁的化學(xué)式為0

17.第19屆杭州亞運會主火炬塔使用的液體燃料是被稱為“零碳甲醇”(化學(xué)式為CJhOH)

的物質(zhì)，“零碳甲醇”是利用氫氣與二氧化碳合成的一種綠色能源，其生產(chǎn)過程如圖1所

示。圖2是反應(yīng)I在一定條件下，在有、無分子篩膜時，甲醇的產(chǎn)率隨溫度變化的關(guān)系。

回答下列問題:

02

CH3OH

太陽能

C02

圖1

(1)反應(yīng)H的化學(xué)方程式為

(2)由圖2提供的信息可知，為提高甲醇的產(chǎn)率,合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為，

(3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是o

四、實驗題

18.氣體的制取實驗是初中化學(xué)的基礎(chǔ)實驗，請據(jù)圖回答下列問題:

有孔

<A塑料

板

④

試卷第6頁，共8頁

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：a；

(2)實驗室需要一瓶干燥的氧氣，應(yīng)該選用的收集裝置是(填標(biāo)號)；

(3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為,若要組裝一套可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止

的發(fā)生裝置，需從圖中選擇的儀器是(填序號，在①-⑥中選擇)；

(4)如圖，用氮氣和氧氣混制一瓶氧氣體積分?jǐn)?shù)為40%的“富氧空氣”，應(yīng)從裝置中的一

(選"e”或“巧口通入氮氣排出180mL水，再通入氧氣排出______mL水。(已知集氣瓶容

積為500mL,集氣瓶中的水可以不全部排出)

水

五、科學(xué)探究題

19.王亞平是中國首位進駐空間站、首位出艙活動的女航天員。她在“天宮課堂”中，將

維C泡騰片放入藍(lán)色水球中，失重環(huán)境下，泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡，卻始終不會離開水球。

某研究小組對維C泡騰片產(chǎn)生的氣體非常感興趣，于是買來了一瓶維C泡騰片(保健藥

品主要成分如圖1),將它溶于水，觀察到有許多氣泡產(chǎn)生(如圖2)。

主要成分

維生素C(C6HQ6)口

碳酸氫鈉(NaHCC>3)(

檸檬酸(CfHQ?)

圖1圖2

⑴小華說：該氣體可能是CO2、02、N2；

小明說：不可能含有N2,因為；

該小組同學(xué)通過實驗分析認(rèn)為：該氣體可能含有CO2、中的一種或兩種。

實驗編號實驗操作實驗現(xiàn)象

①將氣體通入澄清的石灰水中澄清石灰水變渾濁

②將帶火星的木條伸入該氣體中帶火星的木條熄滅，沒有復(fù)燃

(2)由實驗①可知，該氣體中一定含有—，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)實驗②中的現(xiàn)象—(填“能”或“不能”)確定該氣體中是否含氧氣，理由是.

(4)小組同學(xué)為了比較蒸儲水與飽和石灰水對二氧化碳的吸收效果，進行了如圖1的實驗,

分別將蒸儲水與飽和石灰水注入盛滿二氧化碳的燒瓶中，得到裝置內(nèi)壓強與時間的關(guān)系

如圖2所示。曲線I表示注入蒸儲水后裝置內(nèi)的壓強變化，曲線II表示注入飽和石灰水

后裝置內(nèi)的壓強變化。

①通過分析圖2曲線，吸收效果較好的試劑是o

②某同學(xué)分析圖2中曲線I得出結(jié)論：二氧化碳能與水反應(yīng)。請問你同意他的推斷嗎？

(填“同意”或“不同意”)，理由是

六、計算題

20.某興趣小組取一定量的氯酸鉀和二氧化鎰的混合物放入大試管中加熱，剩余固體的

質(zhì)量和時間的關(guān)系如下表所示：

時間totit2t3Ut5t6

剩余固體的質(zhì)量/g53.053.048.243.438.6m33.8

(l)m=；

(2)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為g；

(3)求混合物中氯酸鉀的質(zhì)量；(寫出計算過程)

(4)整個反應(yīng)過程中，氯元素的質(zhì)量_________o(填“一直不變”或“變小”或“變大”)

試卷第8頁，共8頁

參考答案：

1.D

【詳解】A、運用三維動畫，展示數(shù)字煙花過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；

B、國風(fēng)男子揮毫作畫過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；

C、使用“水玉琮”敲擊出激昂鼓聲，以水為禮，擊鼓迎賓過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

變化，錯誤；

D、用綠色零碳甲醇點燃過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，正確；

故選：D。

2.C

【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，選項錯誤；

B、氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出熱量，選項錯誤；

C、在蠟燭火焰上方罩一個干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)，選項正確；

D、鐵絲在空氣中不燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，選項錯誤，故選

Co

3.C

【詳解】A、熄滅酒精燈應(yīng)用酒精燈燈帽蓋滅，A操作錯誤，不符合題意；

B、讀取量筒讀數(shù)時應(yīng)平視液面最低處，B操作錯誤，不符合題意；

C、用手握住試管，因熱脹冷縮，試管內(nèi)氣壓增高，如果氣密性良好，導(dǎo)管口會有氣泡冒出，

C操作正確，符合題意；

D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口，不能把試管放在桌上在使勁塞進塞子，以免壓破試管，

D操作錯誤，不符合題意；

故選C。

4.B

【詳解】NiFezCU中Fe為+3價，0為-2價，設(shè)Ni的化合價為無，根據(jù)化合物中各元素正負(fù)

化合價代數(shù)和為零，則：x+(+3)x2+(-2)x4=0,解得產(chǎn)+2；

故選：Bo

5.D

【詳解】A、硒元素的名稱帶有石字旁，屬于非金屬元素，選項錯誤；

B、元素信息圖最下方的數(shù)字是原子的相對原子質(zhì)量，由圖可知,硒的相對原子質(zhì)量是78.96,

答案第1頁，共8頁

選項錯誤；

C、由圖可知，硒原子的核外有四個電子層，則硒元素位于第四周期，選項錯誤；

D、元素信息圖左上角的數(shù)字是元素的原子序數(shù)，原子序數(shù)等于原子核外的電子數(shù)，由圖可

知，硒元素的原子序數(shù)為34,則y=34-2-8-18=6,選項正確，故選D。

6.C

【詳解】A、由質(zhì)量守恒定律可知，28g+10g+2g+0g=0g+10g+16g+xg=14g,x值為14,故正

確；

B、乙質(zhì)量不變，可能是該反應(yīng)的催化劑，也可能不參加反應(yīng)，故正確；

C、由表及A項分析可以得出，丙與丁的質(zhì)量比為(14g-2g)：(16g-0g)=3：4,故錯誤;

D、由表中信息可知，甲物質(zhì)質(zhì)量在減少為反應(yīng)物，丙和丁質(zhì)量增加為生成物，反應(yīng)符合一

變多，屬于分解反應(yīng)，故正確；

故選：Co

7.D

【詳解】A、“刺激性氣味”不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，該選項不正確；

B、C1O2易溶于水，不能用排水法收集，該選項不正確；

C、一個HC1CU分子是由1個氫原子、1個氯原子、4個氧原子構(gòu)成的，該選項不正確；

D、C1O2濃度高時易爆炸，因此制取時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸，該選項正確。

故選：D。

8.A

【詳解】A、蠟燭燃燒消耗氧氣，生成二氧化碳和水，二氧化碳是由碳、氧元素組成，水是

由氫、氧元素組成，根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變，則蠟燭中一定含有碳、氫元素，可能含有

氧元素，該選項推理正確；

B、稀有氣體和氮氣的化學(xué)性質(zhì)都不活潑，可作保護氣，該選項推理不正確；

C、燃燒伴隨著發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，但燈泡發(fā)光也會發(fā)光、放熱，則有發(fā)光放熱的現(xiàn)象的不

一定是燃燒，該選項推理不正確；

D、單質(zhì)為只含一種元素的純凈物，但只含一種元素的物質(zhì)不一定為單質(zhì)，也可能為混合物，

如氧氣和臭氧中只含一種元素，該選項推理不正確。

故選A?

9.A

【分析】由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)是二氧化碳和水在催化劑和光照的條件下生成了

答案第2頁，共8頁

光

甲烷和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO,+2H,O片C4+2O,。

催化劑

【詳解】A、丙的化學(xué)式為CH4,則丙分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1：4,故A說法正

確；

B、該反應(yīng)中有單質(zhì)氧氣生成，單質(zhì)中氧元素的化合價為0,所以該反應(yīng)前后一定有元素化

合價的改變，故B說法錯誤；

C、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故C說法錯誤；

D、由化學(xué)方程式可知，44克CO2與36克H2O反應(yīng)生成64克02,故D說法錯誤；

故選：A?

10.C

【詳解】A、在充滿氧氣的密閉容器中點燃木炭，木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，密閉容器

中物質(zhì)的質(zhì)量保持不變，選項錯誤；

B、分別向等質(zhì)量的粉末狀和塊狀大理石中加入過量的完全相同的稀鹽酸，粉末狀大理石與

稀鹽酸的接觸面積較大，反應(yīng)速率較快，但反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，選項錯誤;

C、電解水實驗中，生成的氫氣與氧氣的體積比約為2：1,選項正確；

D、加熱分解一定質(zhì)量的高錦酸鉀，反應(yīng)后生成鋸酸鉀、二氧化錦和氧氣，鎰元素一直存在

于固體中，則固體中鎰元素的質(zhì)量保持不變，選項錯誤，故選C。

11.C噴灌

【詳解】A、分子在不斷運動，走過桃花園時，具有桃花香味的物質(zhì)的分子運動到人的鼻孔

處使人聞到花香味，選項正確；

B、鐵制品生銹速率更慢，現(xiàn)象不明顯，鐵生銹屬于緩慢氧化，選項正確；

C、硝酸鉀由鉀、氮、氧三種元素組成，不符合氧化物的特點，不屬于氧化物，選項錯誤;

D、農(nóng)業(yè)和園林通常采用的澆灌方法為噴灌，既能夠減少水的使用量，也能夠得到澆灌的效

果，故填C,噴灌。

12.C隔絕氧氣（或空氣）

【詳解】A、爐火越吹越旺是提供更多的氧氣，促進了燃燒，說法錯誤；

B、室內(nèi)起火時，打開所有門窗通風(fēng)，會形成對流，補充了大量的氧氣，燃燒會更旺，說法

錯誤；

C、圖書檔案起火時，用二氧化碳滅火器滅火，滅火后沒有殘留，不會損害圖書檔案，說法

錯誤；

答案第3頁，共8頁

D、滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣（空氣）；③降

低溫度至可燃物的著火點以下。在燃燒的三個條件中，只需破壞一個條件就可以滅火。用燈

帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕氧氣（或空氣）。

故選C。補充：隔絕氧氣（或空氣）。

13.B加入少量二氧化銃

【詳解】A、分別加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生較多泡沫的是軟水，產(chǎn)生較少泡沫、較多浮渣的

是硬水，故A方法正確；

B、除去二氧化碳中的一氧化碳，不能用點燃的方法，這是因為當(dāng)二氧化碳（不能燃燒且

不支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故B方法錯誤；

C、碳和氧氣燃燒生成二氧化碳，可以除去氧化銅中的碳，故C方法正確；

D、過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成氧氣和水，加入少量二氧化錦觀察是否產(chǎn)生氣泡,

有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，無氣泡產(chǎn)生的是蒸儲水，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

故選：B；加入少量二氧化錦。

14.（1）節(jié)約用水可回收

（2）吸附性過濾引流混合物

（3）①②④③

【詳解】（1）場館內(nèi)提供的飲用水瓶上，設(shè)置了記號區(qū)域，鼓勵人們打記號識別自己的水,

喝完自己的水,這樣做的目的是讓每個人都能找到自己的水,喝完自己的水，可以節(jié)約用水；

礦泉水瓶是由塑料材料制成，廢塑料有回收利用價值，礦泉水瓶屬于可回收垃圾；

（2）①中碳罐中含活性炭，活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素；

②超濾膜的作用相當(dāng)于實驗室中的過濾；過濾時用玻璃棒引流；

③直飲水中含有水、可溶性鈣、鎂化合物等，屬于混合物；

（3）化學(xué)反應(yīng)中分子先分解成原子，原子再重新結(jié)合成新分子，故水分子分解成氫原子和

氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子，順序為：①②④③。

【點睛】

15.（1）支持呼吸氣密/耐壓

（2）電能

（3）NaCl鈉離子和氯離子/Na+和C1-

答案第4頁，共8頁

(4)2H2+O2—2H°無污染/完全燃燒放出熱量多

【詳解】(1)氧氣在空間站工作艙的作用是支持呼吸，維持航天員的生命，故填支持呼吸；

當(dāng)艙內(nèi)壓力突變時，壓力服會迅速充滿氣體，這就需要壓力服必須具有良好的氣密性或者耐

壓性，維持航天員體內(nèi)的正常壓強，故填氣密或者耐壓。

(2)太陽能電池是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故填電能。

(3)由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)前出現(xiàn)了2個鈉原子、2個氯原子和6個氧原子，反應(yīng)后只

出現(xiàn)了6個氧原子，由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)后尚缺的2個鈉原子和2個氯原子存在于

2X中，則X的化學(xué)式為NaCl,故填NaCl；

氯化鈉是鈉離子與氯離子構(gòu)成的化合物，則保持氯化鈉的化學(xué)性質(zhì)的微粒是鈉離子與氯離子,

故填鈉離子和氯離子或Na+和Clo

占燃

(4)氫氣和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2H2+。2-2七0；

氫氣燃燒后只生成水，沒有污染，且氫氣燃燒后發(fā)出的熱量多，故填無污染或者完全燃燒放

出熱量多。

16.(1)溫室效應(yīng)

⑵D

(3)-1價Al(0H)3

【詳解】(1)大氣中的CO2含量不斷上升，從而導(dǎo)致溫室效應(yīng)，故填溫室效應(yīng)。

(2)A、推廣使用新能源汽車，能夠減少燃油機動車的使用量，從而減少二氧化碳的排放

量，選項正確；

B、更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源，能夠減少化石燃料的使用量，從而減少二氧化碳

的排放量，選項正確；

C、植樹造林，增加植被面積，增強植物的光合作用，減少空氣中二氧化碳的含量，選項正

確；

D、露天焚燒農(nóng)作物秸稈能夠產(chǎn)生大量的二氧化碳和有害氣體與煙塵，增大了空氣中二氧化

碳的含量，并加重了空氣污染，選項錯誤，故填D。

(3)氫化鋁(A1H3)中鋁元素的化合價為+3,根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零，

答案第5頁，共8頁

則氫元素的化合價為+1價，故填+1價；

氫氧化鋁中，鋁元素的化合價為+3價，氫氧根的化合價為-1價，根據(jù)化合物中各元素的化

合價的代數(shù)和為零，則氫氧化鋁的化學(xué)式為A1(OH)3,故填A(yù)1(OH)3。

催化劑

17.(1)CO2+3H2CH3OH+H2O

(2)有分子篩膜，溫度控制在210℃

⑶水田2。

【詳解】(1)由圖可知，反應(yīng)n是二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成甲醇和水，故

催化劑

反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：CO2+3H2^=CH3OH+H2O?

(2)由圖可知，在有分子篩膜，溫度在210℃時，甲醇的產(chǎn)率接近45%,產(chǎn)率最高，所以

為提高甲醇的產(chǎn)率，合成甲醇應(yīng)選擇的最佳條件為有分子篩膜，溫度控制在210℃,故填有

分子篩膜，溫度控制在210℃。

(3)由圖可知，流程中有水參加反應(yīng)，流程后期又生成水，所以該流程中可循環(huán)利用的物

質(zhì)是水，故填水或H2。。

18.(1)長頸漏斗

Q)D

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O①③④

(4)f120

【詳解】(1)據(jù)圖可知，儀器a的名稱是長頸漏斗；

(2)要收集一瓶干燥的氧氣，用向上排空氣法收集，故用裝置D；

(3)實驗室制取CCh,是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互

相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應(yīng)的的化學(xué)方程式為

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2T+H2O；實驗室制取二氧化碳反應(yīng)物的狀態(tài)為固體和液體，反應(yīng)

條件為常溫，發(fā)生裝置選擇固液常溫型發(fā)生裝置，若要組裝一套可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止的

發(fā)生裝置，需從圖中選擇的儀器有：①鐵架臺(固定試管)、③試管(反應(yīng)容器)