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文檔簡介

第1講指對冪比較大小方法總結(jié):(1)利用函數(shù)與方程的思想,構(gòu)造函數(shù),結(jié)合導(dǎo)數(shù)研究其單調(diào)性或極值,從而確定a,b,c的大小.(2)指、對、冪大小比較的常用方法:①底數(shù)相同,指數(shù)不同時,如和,利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;②指數(shù)相同,底數(shù)不同,如和利用冪函數(shù)單調(diào)性比較大小;③底數(shù)相同,真數(shù)不同,如和利用指數(shù)函數(shù)單調(diào)性比較大小;④底數(shù)、指數(shù)、真數(shù)都不同,尋找中間變量0,1或者其它能判斷大小關(guān)系的中間量,借助中間量進行大小關(guān)系的判定.(3)轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象交點的橫坐標(biāo)(4)特殊值法(5)估算法(6)放縮法、基本不等式法、作差法、作商法、平方法類型一:引入媒介值例1.(2021秋?五華區(qū)校級期中)已知,,設(shè),,,則A. B. C. D.例2.(2020春?河南期末)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例3.(2020?新課標(biāo)Ⅲ)設(shè),,,則A. B. C. D.例4.(2020秋?卡若區(qū)校級期末)已知,,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例5.(2021秋?武功縣校級期中)已知,,,則A. B. C. D.例6.(2019春?湖北期中)已知,,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例7.(2021?湖北模擬)設(shè),,,則,,的大小是A. B. C. D.例8.(2021?貴州模擬)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系是A. B. C. D.例9.(2019秋?榆樹市期末)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系是A. B. C. D.例10.(2021春?岳麓區(qū)校級期末)已知,,設(shè),,,則,,的大小關(guān)系為.類型二:直接利用指對冪單調(diào)性例1.(2021?香坊區(qū)校級二模)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例2.(2021?武漢模擬)設(shè),,,則A. B. C. D.例3.(2021春?郴州期末)設(shè),,,則A. B. C. D.例4.(2018秋?龍崗區(qū)期末)已知,,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例5.設(shè),,.則,,由大到小的順序是.例6.(2017秋?海淀區(qū)校級期末)已知,,,則,,按從小到大的順序排序為.類型三:構(gòu)造函數(shù)利用單調(diào)性比較大小例1.(2021?乙卷)設(shè),,,則A. B. C. D.例2.(2021?廣州一模)已知是自然對數(shù)的底數(shù),設(shè),,,則A. B. C. D.例3.(2021?濟南一模)設(shè),,,則A. B. C. D.例4.(2021?江蘇二模)若,則A. B. C. D.例5.(2021?貴州模擬)若為自然對數(shù)的底數(shù)),則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例6.(2021?畢節(jié)市模擬)若,則A. B. C. D.例7.(2021?惠州模擬)已知,,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例8.(2020?漳州三模)若,,,則A. B. C. D.例9.(2017秋?唐山期末)設(shè),,,則,,的大小關(guān)系為A. B. C. D.例10.(2021?沙坪壩區(qū)校級模擬)已知實數(shù)、,滿足,,則關(guān)于、下列判斷正確的是A. B. C. D.例11.(2021?湖北模擬)已知實數(shù),滿足,,則下列判斷正確的是A. B. C. D.例12.(2021春?張家港市期中)若且,且,且,則A. B. C. D.例13.(2021?武功縣開學(xué))若,,.則A. B. C. D.例14.(2021?凱里市校級三模)已知,,且滿足,則A. B. C. D.例15.(2021?渝水區(qū)校級模擬)已知,且,則,,的大小關(guān)系式為A. B. C. D.例16.(2021?佛山二模)已知不相等的兩個正實數(shù),滿足,則下列不等式中不可能成立的是A. B. C. D.例17.(2021?佛山模擬)若,,,,則,,的大小關(guān)系是A. B. C. D.例18.(2020秋?秀山縣校級月考)若,則下列結(jié)論錯誤的是A. B. C. D.例19.(2021?順德區(qū)模擬)已知,且,則下列結(jié)論一定正確的是A. B. C. D.例20.(2021?淄博二模)已知是自然對數(shù)的底數(shù),則下列不等關(guān)系中不正確的是A. B. C. D.例21.(2020秋?滕州市期中)下列不等式中正確的是A. B. C. D.例22.(2021春?建鄴區(qū)校級月考)下列不等式中正確的是A. B. C. D.類型四:含變量指對冪例1.(2021?郊區(qū)校級三模)已知,,且,則下列說法是正確的是A. B. C. D.例2.(2021?青島三模)已知,,,,則,,的大小關(guān)系正確的為A. B. C. D.例3.(2020春?焦作期末)當(dāng)時,下列大小關(guān)系正確的是A. B. C. D.例4.(2019秋?浙江期中)若,,則正確的是A. B. C. D.例5.已知,則A. B. C. D.例6.(2021春?淇濱區(qū)校級月考)已知,,,且,則A. B. C. D.例7.(2020?云南模擬)已知,,,,則A. B. C. D.例8.(2017秋?越城區(qū)校級期中)設(shè),且,則A. B. C. D.例9.(2019?濟南一模)設(shè),,為正數(shù),若,則A. B. C. D.例10.(2019?西湖區(qū)校級模擬)設(shè),,均為正數(shù),且,則A. B. C. D.例11.(2020秋?和平區(qū)校級月考)若,且,則下列不等式成立的是A. B. C. D.例12.(2017秋?亳州期末)若,,,且,則下列不等式成立的是A. B. C. D.例13.(2021春?深圳期末)已知實數(shù),,滿足,則下列關(guān)系式中可能成立的是A. B. C. D.例14.(2019秋?煙臺期末)若,,則A. B. C. D.例15.(2021?山東模擬)已知,,,且,則下列不等式成立的是A. B. C. D.類型五:真數(shù)相同例1.(2018?鐵東區(qū)校級一模)設(shè),,,則A. B. C. D.例2.(2018秋?湖北期中)設(shè),,則下列正確的是A. B. C. D.例3.(2018春?雨花區(qū)校級期末)設(shè),,則A. B. C. D.例4.(2020秋?湖南月考)已知,則,不可能滿足的關(guān)系是A. B. C. D.例5.(2019?涼山州模擬)已知,則,不可能滿足的關(guān)系是A. B. C. D.例6.(2019?呼倫貝爾模擬)已知,則,不可能滿足的關(guān)系是A. B. C. D.例7.(2020?大觀區(qū)校級模擬)若,,,則A. B. C. D.例8.(2020秋?玄武區(qū)校級期中)設(shè),,則下列各式中,錯誤的是A. B. C. D.類型六:兩圖像的交點例1.設(shè),,均為正數(shù),且,,,則A. B. C. D.例2.(2020春?海安市校級月考)設(shè),,均為正數(shù),且,,,則A. B. C. D.例3.(2018秋?尤溪縣期中)設(shè),為正數(shù),且,,.則A. B. C. D.例4.(2017?長沙模擬)、、依次表示函數(shù),,的零點,則、、的大小順序為A. B. C. D.例5.(2012春?城關(guān)區(qū)校級期末)已知三個函數(shù),,的零點依次為,,則,,的大小

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