版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
烏鴉
一年級上冊13烏鴉喝水語文一年級上冊
我們看圖片,烏鴉渾身長滿了黑色的羽毛,所以“烏”就是黑的意思。比鳥少一點。(烏)學(xué)認字一年級上冊鴉再來看看“鴉”,你又是用什么方法來記住它的呢?牙+鳥=鴉烏鴉是鳥類,所以“鴉”的偏旁是鳥字邊。學(xué)認字一年級上冊初讀課文,掃清障礙自由朗讀課文:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。給自然段標(biāo)上序號。一年級上冊烏鴉到處
找水喝怎么辦
旁邊wūyāchùzhǎobànpáng會認字你都會讀了嗎?xǔfǎfàngjìngāo許多辦法
放
進升高一年級上冊
課題是“烏鴉喝水”,找一找,文中哪些是帶有“喝”的詞語,把它畫下來,讀一讀。找水喝喝不著喝著水整體感知一年級上冊
朗讀第一自然段,說一說烏鴉口渴了,它當(dāng)時有什么樣的感覺?一年級上冊“到處”找水喝的烏鴉會飛到哪些地方去找水喝呢?它飛到
找水喝。樹林、山坡、公園、草地到處學(xué)認字一年級上冊烏鴉飛來飛去到處找水喝,此時此刻小烏鴉的心情會怎樣?讓我們帶著這種心情來朗讀第一句話:
yì
zhīwūyākǒukěledàochù
zhǎoshuǐhē
一
只
烏
鴉
口
渴了,到
處
找
水
喝。一年級上冊烏鴉后來找到水時的心情是怎樣的?它遇到了什么困難?它喝到水了嗎?為什么?一年級上冊
結(jié)合課文和剛才的圖片,說一說:烏鴉為什么喝不著水呢?瓶口小水不多怎么辦呢?一年級上冊齊讀這一自然段,注意讀出烏鴉到處找水,找到水卻喝不著,想辦法的不同語氣。一年級上冊
到處找水喝的烏鴉,發(fā)現(xiàn)了水,卻喝不到水。烏鴉看到什么想到了辦法?請讀一讀課文的第二自然段?;诱n堂一年級上冊
烏鴉想出了什么辦法?請你大聲讀讀課文的第三自然段,然后在課本上畫出來。一年級上冊
wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡ
zilǐpínɡ
zilǐdeshuǐ
jiànjiànshēnɡ
ɡāowūyā
jiùhē
zháoshuǐle
烏鴉把
小
石
子
一
顆
一
顆地
放
進
瓶
子里。瓶
子里
的
水
漸
漸
升
高,烏
鴉
就喝
著
水
了。瓶
子里
的
水
漸
漸
升
高。pínɡzilǐdeshuǐjiànjiànshēnɡɡāo我會說“漸漸”是慢慢的意思。我也能觀察左圖,用這個詞語說話。
漸
漸
融化。róng
huà
杯
子里
的
冰一年級上冊
瓶子里的水是一下子就升上來了嗎?假如你是烏鴉,當(dāng)石子一顆一顆落盡瓶子里,水漸漸升上來的時候,你的心情會怎樣?一年級上冊
wūyābǎxiǎoshízǐyìkēyìkēdefànɡjìnpínɡ
zilǐpínɡ
zilǐdeshuǐ
jiànjiànshēnɡ
ɡāowūyā
jiùhē
zháoshuǐle
烏鴉把
小
石
子
一
顆
一
顆地
放
進
瓶
子里。瓶
子里
的
水
漸
漸
升
高,烏
鴉
就喝
著
水
了。
說一說:你在生活中有過這樣既焦急又要耐心等待的心情嗎?是因為什么事情呢?排隊進入游樂園等爸爸媽媽下班,給你過生日一年級上冊
說一說:你認為這是一只怎樣的烏鴉?你從中學(xué)習(xí)到了什么?
這是一只遇到問題仔細觀察,認真思考,愛動腦筋的烏鴉。烏鴉遇到困難后會觀察,會想辦法,在生活中我們也會遇到許多困難,我們也要向小烏鴉學(xué)習(xí),做個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 未來五年鐵路運輸網(wǎng)管理服務(wù)企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年服務(wù)器電源企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 面試官效率優(yōu)化專員面試題集
- 燈具安裝的合同范本
- 未來五年壓電陶瓷濾波器企業(yè)ESG實踐與創(chuàng)新戰(zhàn)略分析研究報告
- Oracle-BI顧問考試題庫及重點解析
- 未來五年油菜籽行業(yè)跨境出海戰(zhàn)略分析研究報告
- 和混凝土公司合同范本
- 汽車購車意向合同范本
- 承建高檔別墅合同范本
- 2025年廣東省第一次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試(春季高考)英語試題(含答案詳解)
- 特殊兒童溝通技巧培訓(xùn)
- 中國馬克思主義與當(dāng)代2024版教材課后思考題答案
- 2026年日歷表(每月一頁、可編輯、可備注)
- 國家開放大學(xué)一網(wǎng)一平臺電大《建筑測量》實驗報告1-5題庫
- 品質(zhì)異常通知單
- 鼎捷T100-V1.0-總賬管理用戶手冊-簡體
- GB 31644-2018食品安全國家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)合調(diào)味料
- 援疆工作調(diào)研報告
- 機車-受電弓碳滑板磨耗檢測
- 數(shù)學(xué)建模電子教材
評論
0/150
提交評論