教科版二年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.“燕子低飛”預示著（

）要來臨。A.雪天

B.陰天

C.雨天2.在快餐店，小芳看到了下圖所示的椅子，這種椅子的特征是（

）。

A.柔軟、舒適

B.好打理

C.透氣性好3.二（1）班教室的黑板在教室的西面，那么老師講課時面向（

）面。A.東

B.南

C.西

D.北4.做大自然的孩子，我們要學會與自然和諧相處。下面做法正確的是（

）。A.救助動物

B.隨意采摘花草

C.亂砍樹木

D.觀察動物時驚嚇它們5.觀圖，紙箱芯做成瓦楞狀，主要是為了（

）。

A.抗壓

B.隔熱

C.防水6.把紙疊成瓦楞形狀后，它的承重能力會（

）。A.減小

B.不變

C.增大

D.變弱二.填空題(共6題，共18分)1.太陽每天從（

）升起、（

）落下。2.樹木長出嫩芽的季節(jié)是（

）。3.用（

）聞，感受不同材料是否有氣味以及散發(fā)出何種氣味。4.（

）是我國古代四大發(fā)明之一，現在一般用（

）、（

）等造紙。5.請將下列書按出現的先后順序排序。A、竹簡

B、甲骨文

C、紙質書籍

D、帛書排序：（

）6.土壤是地球家園的重要（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.初一看不到月亮。（

）2.紙箱抗壓最主要的原因是它很厚。（

）3.竹簡比現代書籍裝訂更方便。（

）4.春季萬物復蘇，適合植物播種和發(fā)芽。（

）5.小狗、小兔子太可愛了，我們要愛護它們。（

）6.瓷勺、鐵勺、塑料勺，敲擊時塑料勺發(fā)出的聲音最清脆。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.將天氣與其動植物和人類的影響進行連線。2.下列四種材料的餐具各有什么特點？請連一連。光滑、容易碎

有氣味、有條紋

堅硬、不易碎

輕、顏色鮮艷五.填表題(共1題，共5分)1.將對應答案的字母填在表格內。A、帶雨傘

B、曬被子C、可能會下雨D、堆雪人E、防止高空墜物六.簡答題(共3題，共18分)1.為什么不同的地方會有不同材料的椅子？我們家里的一些椅子如果放到公園里會怎樣呢？2.說一說木頭的特點。3.在透明的有機玻璃盒子里裝入濕潤的泥土，并放入四、五條蚯蚓，請回答：（1）短時間內，蚯蚓在盒子里能存活嗎？（2）要使蚯蚓長時間存活，你還需要在蚯蚓的生活環(huán)境中加入什么？七.綜合題(共3題，共20分)1.把下圖按材料類別分類（標出相應的序號）2.請根據以下信息，幫助天天和佳妮判斷出盒子里餐具的制作材料。（1）它表面有紋路（2）敲擊它時聲音較小（3）它有氣味可以判斷出制作盒子里餐具的材料是（

）。3.判斷下列動物哪些生活在土壤中？對的畫“√”，錯的畫“×”。（1）蜻蜓（

）（2）蚯蚓（

）（3）蝸牛（

）（4）鸚鵡（

）（5）金魚（

）（6）螞蟻（

）（7）海豚（

）參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.A6.C二.填空題1.東邊；西邊2.春季3.鼻子4.造紙術；蘆葦；木材5.BADC6.資源三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：2.如下：五.填表題1.B；C；A；E；D六.簡答題1.在不同情境下，我們需要不同材料的椅子。外出游玩時我們會攜帶帆布做的椅子，輕便、柔軟、易折疊等；在辦公室時，我們會使用多種材料做成的椅子，易推，透氣，柔軟舒適等；在浴室、浴場時，我們會使用全塑料做的椅子，防水、輕便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美觀、堅固耐磨等。我們家里的椅子放到公園經不起風吹雨打會損壞更快。2.有條紋、黃色、能