電視藝術(shù)概論提示：考生須獨(dú)立認(rèn)真完成答卷，若答卷出現(xiàn)雷同，則雷同答卷作廢，并以“0”分計(jì)。一、談?wù)動(dòng)耙晞?chuàng)作中空鏡頭的功能。（30分）二、列舉關(guān)于夏天的五個(gè)細(xì)節(jié)，做簡要分析。（30分）三、自選一影視劇或紀(jì)錄片，選取一個(gè)角度分析。（40分）--解答附后--答：電視藝術(shù)概論提示：考生須獨(dú)立認(rèn)真完成答卷，若答卷出現(xiàn)雷同，則雷同答卷作廢，并以“0”分計(jì)。談?wù)動(dòng)耙晞?chuàng)作中空鏡頭的功能。（30分）答：在影視創(chuàng)作中，空鏡頭，又稱為景物鏡頭，扮演著至關(guān)重要的角色。以下是對空鏡頭功能的詳細(xì)分析：介紹環(huán)境背景：空鏡頭常用以介紹影片的環(huán)境背景，通過展現(xiàn)全景或遠(yuǎn)景的景物，為觀眾提供故事發(fā)生的場景信息。例如，在電影《李雙雙》的開頭，陽光照耀下的山谷和山村田野的空鏡頭，立刻將觀眾帶入了一個(gè)秀麗的小山村，為故事的發(fā)生地設(shè)定了基調(diào)。交代時(shí)間空間：空鏡頭能夠有效地交代故事發(fā)生的時(shí)間和空間，幫助觀眾更好地理解故事背景。如電影《被告山杠爺》開頭的一系列空鏡頭，通過展現(xiàn)南方的群山、炊煙裊裊的農(nóng)院等，迅速將觀眾帶到了中國西部偏遠(yuǎn)的山村、丘陵。抒發(fā)人物情緒：空鏡頭能夠借物喻情，通過描繪景物來抒發(fā)人物的情緒和內(nèi)心感受。如在電影《傷逝》中，涓生將阿隨推向崖底后，銀幕上出現(xiàn)的一系列空鏡頭，如枯樹、昏鴉、荒草等，都深刻地表現(xiàn)了涓生的苦悶和前途的迷茫。推進(jìn)故事情節(jié)：空鏡頭在故事情節(jié)的推進(jìn)中扮演著重要角色，通過場景的變化和過渡，引導(dǎo)觀眾進(jìn)入下一個(gè)故事階段。例如在電影《蝴蝶夢》中，通過兩個(gè)空鏡頭的轉(zhuǎn)換，觀眾從曼德利轉(zhuǎn)到了法國南部的海岸，完成了場景的切換和故事的推進(jìn)。表達(dá)作者態(tài)度：空鏡頭作為導(dǎo)演的一種表達(dá)方式，能夠傳達(dá)導(dǎo)演對故事、人物和主題的態(tài)度和看法。如在電影《天云山傳奇》中，馮晴嵐離開人世時(shí)，導(dǎo)演通過八個(gè)空鏡頭的運(yùn)用，表達(dá)了對主人公辛勞一生、勤儉節(jié)約、深愛家庭的深深敬意和懷念。增強(qiáng)情感渲染：空鏡頭在影片中能夠產(chǎn)生借物喻情、見景生情、情景交融等藝術(shù)效果，從而增強(qiáng)影片的情感渲染力。如在電影《上甘嶺》中，隨著歌聲出現(xiàn)的空鏡頭，與炮火連天的戰(zhàn)場形成對比，為影片增加了濃郁的詩情畫意。調(diào)節(jié)影片節(jié)奏：空鏡頭在銀幕的時(shí)空轉(zhuǎn)換和調(diào)節(jié)影片節(jié)奏方面也有獨(dú)特作用，能夠通過長短不一的鏡頭，使影片的節(jié)奏更加緊湊或舒緩。綜上所述，空鏡頭在影視創(chuàng)作中的功能是多方面的，它不僅能夠介紹環(huán)境背景、交代時(shí)間空間、抒發(fā)人物情緒、推進(jìn)故事情節(jié)、表達(dá)作者態(tài)度，還能夠增強(qiáng)情感渲染和調(diào)節(jié)影片節(jié)奏。這些功能的發(fā)揮，使得空鏡頭成為影視創(chuàng)作中不可或缺的重要元素。二、列舉關(guān)于夏天的五個(gè)細(xì)節(jié)，做簡要分析。（30分）答：夏天是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)，以下五個(gè)細(xì)節(jié)展現(xiàn)了夏天的獨(dú)特魅力：陽光強(qiáng)烈：夏天陽光強(qiáng)烈，紫外線輻射強(qiáng)烈，對人們的皮膚有一定的傷害。因此，防曬措施成為夏天必不可少的細(xì)節(jié)之一。人們會(huì)選擇使用防曬霜、遮陽帽等防曬用品來保護(hù)皮膚。飲食健康：夏天喝水應(yīng)少量多次，每次約200毫升，避免一次性大量飲水導(dǎo)致心臟負(fù)擔(dān)加重。西瓜切開后常溫下儲(chǔ)存不宜超過4小時(shí)，冷藏不宜超過24小時(shí)，且吃冷藏西瓜時(shí)應(yīng)將表面切掉，以減少細(xì)菌攝入。生活細(xì)節(jié)：夏天空調(diào)最合適的溫度設(shè)置為26℃，既舒適又相對省電，同時(shí)保證室內(nèi)外溫差不會(huì)太大，避免感冒。戶外活動(dòng)：夏天是戶外活動(dòng)的最佳時(shí)節(jié)，但需注意防暑降溫措施。避免在中午氣溫最高時(shí)出門，外出時(shí)多飲水，家中可備藿香正氣水等防中暑藥物。如出現(xiàn)中暑癥狀，應(yīng)立即送醫(yī)就診。文化體驗(yàn)：夏天是享受各種文化體驗(yàn)的好時(shí)節(jié)。例如，小吃街?jǐn)]串、吃到酸酸的水果、點(diǎn)一次小龍蝦宵夜、打卡冰激凌新品、吹空調(diào)吃西瓜等活動(dòng)，都是夏天特有的樂趣。這些細(xì)節(jié)不僅展現(xiàn)了夏天的生活方式，也提示了人們在享受夏日時(shí)光時(shí)應(yīng)注意的健康和安全事項(xiàng)。自選一影視劇或紀(jì)錄片，選取一個(gè)角度分析。（要求500字以上）答：《四個(gè)春天》是一部以家庭為背景的紀(jì)錄片，通過記錄一個(gè)普通家庭在四個(gè)春天里的生活片段，展現(xiàn)了家庭成員之間的親情和生活的美好。以下是從人物關(guān)系角度對《四個(gè)春天》進(jìn)行的分析：家庭關(guān)系的展現(xiàn)：紀(jì)錄片以家庭為核心，通過記錄家庭成員之間的日常生活片段，展現(xiàn)了他們之間的親密關(guān)系和深厚的情感紐帶。觀眾可以感受到家庭成員之間的相互關(guān)心、支持和理解，以及他們共同面對生活挑戰(zhàn)時(shí)的團(tuán)結(jié)和勇氣。人物性格的刻畫：紀(jì)錄片通過記錄家庭成員在四個(gè)春天里的不同表現(xiàn)，展現(xiàn)了他們各自的性格特點(diǎn)和成長變化。觀眾可以看到他們在面對不同情境時(shí)的反應(yīng)和選擇，以及他們?nèi)绾瓮ㄟ^相互理解和包容來維護(hù)家庭和諧。情感表達(dá)的細(xì)膩：紀(jì)錄片在記錄家庭成員的生活片段時(shí)，注重情感表達(dá)的細(xì)膩和真實(shí)。通過捕捉他們的表情、動(dòng)作和對話等細(xì)節(jié)，觀眾可以感受到他們內(nèi)心的情感波動(dòng)和變化，以及他們對生活的熱愛和珍惜。生活美好的展現(xiàn)：紀(jì)錄片通過展現(xiàn)家庭成員在四個(gè)春天里的生活片段，傳遞了一種積極