中國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)道德建設(shè)一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀社會(huì)主義核心價(jià)值觀的概念：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達(dá)，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的作用：引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)全面發(fā)展。二、社會(huì)道德建設(shè)社會(huì)道德建設(shè)的意義：社會(huì)道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于提高公民道德素質(zhì)、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定具有重要意義。社會(huì)道德建設(shè)的基本原則：堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，借鑒人類優(yōu)秀文明成果。社會(huì)道德建設(shè)的主要內(nèi)容：（1）樹立正確的道德觀念：包括道德價(jià)值觀念、道德規(guī)范觀念、道德品質(zhì)觀念。（2）培養(yǎng)良好的道德行為：包括道德行為習(xí)慣、道德行為能力、道德行為選擇。（3）強(qiáng)化道德責(zé)任意識(shí)：包括個(gè)人道德責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、集體道德責(zé)任。（4）弘揚(yáng)道德榜樣精神：表彰道德模范，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)道德榜樣，形成良好的道德風(fēng)尚。社會(huì)道德建設(shè)的途徑：（1）家庭教育：家長要注重培養(yǎng)孩子的道德素質(zhì)，傳承優(yōu)良家風(fēng)。（2）學(xué)校教育：學(xué)校要開展道德教育，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念和道德行為。（3）社會(huì)教育：社會(huì)各界要開展道德宣傳教育，營造良好的道德環(huán)境。（4）自我教育：個(gè)人要自覺踐行道德要求，提高自身道德素質(zhì)。三、社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)的相互關(guān)系社會(huì)主義核心價(jià)值觀為社會(huì)道德建設(shè)提供價(jià)值引領(lǐng)：社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)道德建設(shè)的靈魂，為道德建設(shè)提供價(jià)值導(dǎo)向。社會(huì)道德建設(shè)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基石：社會(huì)道德建設(shè)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根的重要途徑。社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)相互促進(jìn)、相互支撐：通過社會(huì)道德建設(shè)，社會(huì)主義核心價(jià)值觀得到傳播和弘揚(yáng)；社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，又推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)不斷深入。綜上所述，中國的社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)道德建設(shè)是相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的，對(duì)于培養(yǎng)具有道德素質(zhì)的公民，推動(dòng)社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。習(xí)題及方法：習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。所以答案選C。習(xí)題：以下哪個(gè)原則不是社會(huì)道德建設(shè)的基本原則？A.堅(jiān)持馬克思主義道德觀B.倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德C.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)道德建設(shè)基本原則的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)道德建設(shè)的基本原則是堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，借鑒人類優(yōu)秀文明成果。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)道德建設(shè)的主要內(nèi)容？A.樹立正確的道德觀念B.培養(yǎng)良好的道德行為C.強(qiáng)化道德責(zé)任意識(shí)D.倡導(dǎo)物質(zhì)利益解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)道德建設(shè)主要內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)道德建設(shè)的主要內(nèi)容包括樹立正確的道德觀念、培養(yǎng)良好的道德行為、強(qiáng)化道德責(zé)任意識(shí)、弘揚(yáng)道德榜樣精神。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)途徑不是社會(huì)道德建設(shè)的途徑？A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.政治教育解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)道德建設(shè)途徑的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)道德建設(shè)的途徑包括家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、自我教育。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)的相互關(guān)系？A.社會(huì)主義核心價(jià)值觀為社會(huì)道德建設(shè)提供價(jià)值引領(lǐng)B.社會(huì)道德建設(shè)是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基石C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)相互促進(jìn)、相互支撐D.社會(huì)道德建設(shè)與社會(huì)主義核心價(jià)值觀無關(guān)解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)相互關(guān)系的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀與社會(huì)道德建設(shè)是相互關(guān)聯(lián)、相互促進(jìn)的。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容？解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括富強(qiáng)、民主、文明、和諧；自由、平等、公正、法治；愛國、敬業(yè)、誠信、友善。所以答案選A。習(xí)題：以下哪個(gè)原則不是社會(huì)道德建設(shè)的基本原則？A.弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.借鑒人類優(yōu)秀文明成果C.堅(jiān)持馬克思主義道德觀D.倡導(dǎo)個(gè)人主義解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)道德建設(shè)基本原則的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)道德建設(shè)的基本原則是堅(jiān)持馬克思主義道德觀、社會(huì)主義道德觀，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，借鑒人類優(yōu)秀文明成果。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)道德建設(shè)的主要內(nèi)容？A.培養(yǎng)良好的道德行為B.樹立正確的道德觀念C.弘揚(yáng)道德榜樣精神D.追求物質(zhì)利益解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)道德建設(shè)主要內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)道德建設(shè)的主要內(nèi)容包括樹立正確的道德觀念、培養(yǎng)良好的道德行為、強(qiáng)化道德責(zé)任意識(shí)、弘揚(yáng)道德榜樣精神。所以答案選D。以上八道習(xí)題涵蓋了社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)道德建設(shè)的主要知識(shí)點(diǎn)，通過解答這些習(xí)題，可以加深對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。其他相關(guān)知識(shí)及習(xí)題：一、社會(huì)主義榮辱觀概念：社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要組成部分，指明是非、善惡、美丑的界限，為人們判斷行為得失提供價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。主要內(nèi)容：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。二、公民道德基本規(guī)范概念：公民道德基本規(guī)范是社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求，體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的方向。主要內(nèi)容：愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三、社會(huì)公德概念：社會(huì)公德是全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，是維護(hù)社會(huì)成員之間最基本的社會(huì)關(guān)系秩序、保證社會(huì)和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求。主要內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。四、職業(yè)道德概念：職業(yè)道德是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。主要內(nèi)容：愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。五、家庭美德概念：家庭美德是人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時(shí)所遵循的高尚的道德規(guī)范。主要內(nèi)容：尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。習(xí)題及方法：習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)容？A.以熱愛祖國為榮B.以服務(wù)人民為榮C.以危害祖國為恥D.以遵紀(jì)守法為恥解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)主義榮辱觀內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)主義榮辱觀包括以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥；以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥；以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于公民道德基本規(guī)范的內(nèi)容？A.愛國守法B.明禮誠信C.團(tuán)結(jié)友善D.追求物質(zhì)解題方法：此題考查對(duì)公民道德基本規(guī)范內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道公民道德基本規(guī)范包括愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于社會(huì)公德的內(nèi)容？A.文明禮貌B.助人為樂C.愛護(hù)公物D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益解題方法：此題考查對(duì)社會(huì)公德內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道社會(huì)公德包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。所以答案選D。習(xí)題：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于職業(yè)道德的內(nèi)容？A.愛崗敬業(yè)B.誠實(shí)守信C.服務(wù)群眾D.倡導(dǎo)物質(zhì)主義解題方法：此題考查對(duì)職業(yè)道德內(nèi)容的掌握。根據(jù)知識(shí)點(diǎn)，我們可以知道職業(yè)道德包括愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。所