自貢市重點中學2025屆高一下生物期末檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖表示某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率（平均值）隨時間（單位：年）的變化關(guān)系，經(jīng)調(diào)查在第5年時該種群的種群數(shù)量為200只。下列有關(guān)敘述正確的是A．由圖可知，該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量一直呈“J”型增長B．理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只C．由于存在天敵、生活空間和資源有限等，第5年到第9年這段時間內(nèi)種群數(shù)量減少D．如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患2．孟德爾遺傳規(guī)律不適用于下列哪種生物的遺傳（）A．人 B．小麥 C．貓 D．細菌3．在玫瑰的花色遺傳中，紅花、白花為一對相對性狀，受一對遺傳因子的控制（用R、r表示），從下面的雜交實驗中可以得出的正確結(jié)論是（）雜交組合后代性狀一紅花A×白花B全為紅花二紅花C×紅花D紅花與白花之比約為3：1A．紅花為顯性性狀B．紅花A的遺傳因子組成為RrC．紅花C與紅花D的遺傳因子組成不同D．白花B的遺傳因子組成為Rr4．圖為動物細胞中一個染色體發(fā)生變異的示意圖，這種變異屬于（）A．染色體片段增加 B．染色體數(shù)目增加C．染色體片段缺失 D．染色體數(shù)目減少5．下列關(guān)于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是A．孟德爾豌豆雜交實驗的結(jié)果支持融合遺傳的觀點B．F2出現(xiàn)3:1的性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合C．在測交實驗過程中,不需要對母本進行去雄套袋處理D．孟德爾通過純種豌豆雜交實驗驗證了其假說是正確的6．下圖為某真核細胞局部結(jié)構(gòu)的模式圖，下列說法中，正確的是A．①與②有相似的化學組成，均為雙層膜結(jié)構(gòu)B．③處發(fā)生某種蛋白質(zhì)的合成及核糖體的形成C．④為細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)均位于其上D．細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成的信息可通過⑤到細胞質(zhì)7．在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是A．YR B．Yr C．yR D．YY8．（10分）某二倍體生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條，下圖中表示含有一個染色體組的細胞是(

)A．B．C．D．二、非選擇題9．（10分）如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]_______________________、[5]______________。（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈是由磷酸和___________交替連接的。（4）連接堿基對的結(jié)構(gòu)是[7]________，堿基配對的方式如下：即A與____配對；G與____配對。（5）從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成獨特的________結(jié)構(gòu)。10．（14分）野生型果蠅（純合子）的眼形是圓眼，某遺傳學家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅，他想探究果蠅眼形的遺傳方式，設(shè)計了如圖甲實驗。雄果蠅染色體的模式圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）由圖甲中F1可知，果蠅眼形的_______是顯性性狀。（2）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，則控制圓眼、棒眼的基因位于_______染色體上。（3）若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，則控制圓眼、棒跟的基因可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段，也可能位于_____。（4）請從野生型F1、F2中選擇合適的個體，設(shè)計方案，對上述（3）中的問題作出進一步判斷。實驗步驟：①用F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配，得到_______種表現(xiàn)型的后代；②選擇①中后代表現(xiàn)型為_______的雌果蠅與野生型雄果蠅交配，觀察子代中有沒有______個體出現(xiàn)。預(yù)期結(jié)果與結(jié)論：a.若只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體，則圓、棒眼基因位于______；b.若子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)，則圓、棒眼基因位于_______。11．（14分）如圖甲是某高等動物細胞分裂的坐標圖，圖乙表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像，請回答下列問題：（1）圖甲中縱坐標的含義是___________________，H→I段表示發(fā)生了_________作用。（2）圖甲CD段對應(yīng)于圖乙中的__________；B→C變化的原因是______________________。（3）在圖乙中，A圖細胞名稱為_________________，含有同源染色體的有______（填序號）。（4）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在甲圖的__________段。12．下圖甲、乙是某種雄性動物性腺中細胞分裂示意圖（①②③④表示染色體，AaBb表示染色體上的基因），丙表示該動物細胞分裂時期核DNA數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）甲細胞的分裂方式為________________，乙細胞的名稱為________________，甲細胞中含有____對同源染色體，乙細胞中含有____條姐妹染色體單體，甲乙所示細胞的時期分別與丙圖中________（用圖中字母表示）時期對應(yīng)。（2）乙細胞中染色體①、②上有基因B與b，這是____________的結(jié)果，基因A和基因a的分離發(fā)生在丙圖的____（用圖中字母表示）時期。（3）圖乙細胞分裂完成后形成的4個精細胞，基因組成為_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

1、種群數(shù)量增長的“J”型曲線和“S”型曲線：“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?！癝”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。2、分析柱形圖：圖示為某物種遷入新環(huán)境后，種群數(shù)量增長速率隨時間的變化關(guān)系，可見，該種群數(shù)量增長速率先增加后降低，說明其數(shù)量呈“S”型增長。【詳解】A、該種群數(shù)量增長速率先增大后減小，說明該物種遷入新環(huán)境后，其種群數(shù)量呈“S”型增長，A錯誤；B、第5年時該種群數(shù)量增長速率最大，此時種群數(shù)量為K/2，而此時種群數(shù)量為200只，因此該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為400只，B正確；C、第5年到第9年種群數(shù)量增長速率仍然大于0，說明該階段種群數(shù)量仍然不斷增加，只是增加的速度越來越慢，C錯誤；D、東方田鼠屬于有害生物，如果該種群為東方田鼠，則將其數(shù)量控制在200只以下可有效防治鼠患，D錯誤。故選：B。2、D【解析】孟德爾遺傳規(guī)律適用于真核生物的遺傳，不適用于原核生物的遺傳，細菌是原核生物，D正確?！究键c定位】孟德爾遺傳規(guī)律【名師點睛】學生對孟德爾遺傳規(guī)律的適用范圍理解不清孟德爾遺傳規(guī)律適用范圍：真核生物有性生殖的細胞核遺傳。3、A【解析】

根據(jù)題意和圖表分析可知：雜交組合一的親本為紅花和白花，而雜交后代只有紅花，說明紅花為顯性性狀，白花為隱性性狀。雜交組合二的親本都為紅花，雜交后代出現(xiàn)了性狀分離，說明親本都是雜合體。明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷?！驹斀狻考t花C和紅花D雜交，后代中紅花：白花≈3：1，故紅花對白花為顯性，則紅花C和紅花D的遺傳因子組成均為Rr，白花B的遺傳因子組成為rr，雜交組合一中紅花A的遺傳因子組成為RR。綜上分析，A正確，BCD錯誤。故選A。【點睛】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。4、C【解析】據(jù)圖可知，圖中染色體中某一片段發(fā)生了缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的染色體片段缺失。故選C。【點睛】本題考查染色體變異的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力。對于染色體結(jié)構(gòu)變異類型的理解和比較識記是本題考查的重點。5、B【解析】

孟德爾科學研究的方法是假說演繹法：觀察實驗，提出問題→做出假說→演繹推理、實驗驗證→得出結(jié)論?！驹斀狻棵系聽枌嶒灢恢С秩诤线z傳，他認為控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合，A錯誤；雌雄配子隨機組合后代才會出現(xiàn)3:1的分離比，B正確；豌豆是自交生物，測交需要對母本進行去雄處理，C錯誤；孟德爾通過雜合子與隱性純合子的測交實驗驗證了假說，D錯誤。故選B。6、D【解析】

據(jù)圖分析，①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是有機物的合成車間；②為核膜，具有選擇透過性；③是核仁，與核糖體的形成有關(guān)；④是染色質(zhì)，主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；⑤是核孔，是大分子的運輸通道。【詳解】根據(jù)以上分析已知，圖中①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是由單層膜組成的，A錯誤；③為核仁，與核糖體的形成有關(guān)，而蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在核糖體中，B錯誤；④為染色質(zhì)，是細胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)，細胞中的遺傳物質(zhì)（DNA）主要分布于染色質(zhì)上，C錯誤；⑤是核孔，是大分子的運輸通道，如細胞核控制細胞器進行物質(zhì)合成的信息可通過核孔到細胞質(zhì)，D正確?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細胞的結(jié)構(gòu)和生物膜系統(tǒng)，確定圖中各個數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)的名稱，結(jié)合各自的功能分析答題。7、D【解析】

自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻炕蛐蜑閅yRr的豌豆，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，Y和y分離、R和r分離，Y與R或r自由組合、y與R或r自由組合，因此產(chǎn)生的配子為YR、Yr、yR、yr，不能產(chǎn)生基因型為YY的配子。故選D。8、B【解析】

1、細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組。2、細胞內(nèi)染色體組數(shù)目判別方法：細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條，則含有幾個染色體組?！驹斀狻緼、細胞中含有4條染色體，分為2種形態(tài)，則含有2個染色體組，A錯誤；B、生物正常體細胞的染色體數(shù)目為8條，則一個染色體組中含有4條染色體，而且是一組非同源染色體，B正確；C、細胞中也含有4條染色體，2對同源染色體，則染色體組為2組，C錯誤；D、細胞中含有8條染色體，含有2個染色體組，每個染色體組內(nèi)4條染色體，D錯誤。故選B?！军c睛】本題考查染色體組的概念的知識點，要求學生掌握染色體組的概念和常見的判斷染色體組的方法，這是該題考查的重點。特別是學生掌握在根據(jù)染色體的形態(tài)判斷染色體組的方法是突破該題的關(guān)鍵。二、非選擇題9、平面立體一條脫氧核苷酸鏈腺嘌呤脫氧核苷酸脫氧核糖氫鍵TC反向平行雙螺旋【解析】

分析題圖：圖示為DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，其中1是堿基對，2是脫氧核糖核苷酸鏈，3是脫氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤堿基，7是氫鍵?！驹斀狻浚?）分析題圖可知，甲是DNA分子的平面結(jié)構(gòu)，乙是DNA分子的空間結(jié)構(gòu)，即立體結(jié)構(gòu)。

（2）分析題圖可知，2是DNA分子的一條脫氧核糖核苷酸鏈，5由脫氧核糖、腺嘌呤堿基和磷酸組成，是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸。

（3）DNA分子的兩條鏈的磷酸和脫氧核糖交替連接排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架。

（4）DNA分子之間的堿基通過氫鍵連接成堿基對，7為堿基對之間的氫鍵，堿基配對的方式如下：即A（腺嘌呤）與T（胸腺嘧啶）配對；G（鳥嘌呤）與C（胞嘧啶）配對。

（5）圖甲可以看出，DNA的左鏈中脫氧核糖的頂點朝上，右鏈中脫氧核糖的頂點朝下，即組成DNA分子的兩條鏈是反向平行的；DNA分子的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)?！军c睛】易錯點：DNA的分子結(jié)構(gòu)是雙螺旋結(jié)構(gòu)，牢記DNA分子是磷酸和脫氧核糖在外側(cè)排列構(gòu)成了基本骨架。10、圓眼常X和Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段4棒眼棒眼X染色體的（特有）Ⅱ區(qū)段X、Y染色體的（同源）Ⅰ區(qū)段【解析】

分析圖甲可知：圓眼×棒眼→子一代均為圓眼，說明圓眼相對于棒眼是顯性性狀；分析圖乙可知：圖乙為雄果蠅的染色體組成，即6+XY,其中X和Y染色體存在同源區(qū)段Ⅰ，而Ⅱ是X染色體特有的區(qū)段，Ⅲ是Y染色體特有的區(qū)段?！驹斀狻?1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀。

(2)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼，說明顏色的遺傳與性別無關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上。

(3)若F2中圓眼：棒眼≈3：1，但僅在雄果蠅中有棒眼，說明顏色的遺傳與性別有關(guān)，即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區(qū)段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區(qū)段，但是不可能位于Ⅲ區(qū)段，因為Ⅲ區(qū)段是Y染色體所特有的，在X上沒有相應(yīng)的等位基因。

(4)判斷基因位于X染色體的Ⅱ區(qū)段還是位于X、Y染色體的同源區(qū)段，采用隱性雌性×顯性雄性,即棒眼雌蠅×圓眼雄蠅。因為野生型雄蠅為圓眼，所以還需要棒眼雌蠅，①通過F2中棒眼雄果蠅，基因型為XbY或為XbYb與F1中雌果蠅XBXb交配，可以得到4種表現(xiàn)型的個體；②再用棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY或XBYB，觀察子代棒眼個體出現(xiàn)情況；③a、若控制圓眼、棒眼的基因位于X染色體的特有區(qū)段Ⅱ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBY，則子代中只有雄果蠅中出現(xiàn)棒眼個體；b、若控制圓眼、棒眼的基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段Ⅰ，即棒眼雌蠅XbXb×圓眼雄蠅XBYB，則子代中沒有棒眼果蠅出現(xiàn)。【點睛】判斷基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上1、適用條件：已知性狀的顯隱性和控制性狀的基因在性染色體上2、基本思路一：用純合隱性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代所有雄性均為顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雄性均為隱性性狀，則位于X染色體上3、基本思路二：用雜合顯性雌×純合顯性雄進行雜交，觀察分析子一代性狀，若子代雌雄個體全表現(xiàn)顯性性狀，則位于同源區(qū)段上；若子代所有雌性個體全表現(xiàn)顯性性狀，雄性個體中有顯性性狀和隱性性狀，則位于X染色體上。11、（細胞核中）DNA含量的變化受精A和DDNA的復(fù)制初級精母細胞ABDECD【解析】

分析甲圖：AG表示減數(shù)分裂過程，IH表示受精作用；分析乙圖：A細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，B細胞處于有絲分裂中期，C細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，D細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，E細胞處于有絲分裂后期，F(xiàn)細胞處于減數(shù)第二次分裂中期?！驹斀狻?1)圖甲中相關(guān)物質(zhì)的含量變化為2a→4a→2a→a→2a,表示減數(shù)分裂和受精作用過程中DNA含量變化規(guī)律；H→I段表示發(fā)生了受精作用，之后進行的細胞分裂方式主要是有絲分裂。(2)CD段表示減數(shù)第一次分裂過程，對應(yīng)于圖乙中的A和D；B→C變化的原因是DNA的復(fù)制。(3)圖乙中，A圖細胞處于減數(shù)第一次分裂