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副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)6篇一個(gè)詳盡的申請(qǐng)書(shū)可以清楚地表達(dá)提出申請(qǐng)者的意圖和目標(biāo),在工作中完成申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候需要用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)句,下面是我為您分享的副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)6篇,感謝您的參閱。
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇1
尊敬的老師:
您好,很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會(huì)。
但在這半年時(shí)間的工作中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的能力還有所欠缺,性格方面也太適合這個(gè)環(huán)境,在工作中沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,沒(méi)有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用,在生活中沒(méi)有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以至于在工作中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,犯很多低端的錯(cuò)誤,給班級(jí)拖后腿,給您帶來(lái)了很多不必要的麻煩,在此我深表歉意。我沒(méi)有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒(méi)有做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會(huì),不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑,班長(zhǎng)的權(quán)威是神圣不可侵犯的,不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因?yàn)閭€(gè)人原因,我在上大二的全部生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)不會(huì)再由家里提供,要靠自己掙取,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆不小的費(fèi)用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會(huì)與班級(jí)管理的工作相沖突,為了不影響班級(jí)紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級(jí)抹黑,所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng),退出后我則要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識(shí)自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,若以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。
對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)呂老師放心,班委會(huì)現(xiàn)在基本上已經(jīng)走向正軌,各成員已基本了解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長(zhǎng)陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問(wèn)題能力表現(xiàn)的十分突出,我相信在新班長(zhǎng)還未選定出來(lái)的情況下他能夠帶領(lǐng)好本班更好的發(fā)展。
感謝您對(duì)我的信任,使我得以加入成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識(shí),機(jī)遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深懷感激!
在短短的半年時(shí)間機(jī)電1101班已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能帶領(lǐng)班級(jí)走向輝煌的明天,貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿機(jī)電1101班,以后的路會(huì)越走越順,輔導(dǎo)員呂老師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)發(fā)展的越來(lái)越好。
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇2
敬愛(ài)的雷老師:
您好!感謝您一直以來(lái)對(duì)我的悉心栽培。當(dāng)班長(zhǎng)的這兩年中,我一直很珍惜這份榮譽(yù)。做好您交給我的每一份工作……但是,現(xiàn)在,我覺(jué)得班長(zhǎng)越來(lái)越難當(dāng)。您知道嗎?每當(dāng)我考試不盡如人意,同學(xué)們?cè)诒澈笾甘之?huà)腳,議論紛紛:每當(dāng)班級(jí)競(jìng)賽拿不到第一,同學(xué)們都指責(zé)我:每當(dāng)犯了一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤……我真羨慕那些不當(dāng)班干部的同學(xué)。他們多自在……我實(shí)在太難熬了,請(qǐng)?jiān)试S我辭職吧……
您的學(xué)生:莊××
當(dāng)我看完這份長(zhǎng)長(zhǎng)的“辭職申請(qǐng)書(shū)”時(shí),心里非常慚愧,檢討自己平時(shí)只知道布置任務(wù),而忽略了對(duì)班干部的關(guān)心和了解。午間休息時(shí),一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海中。
下午第二節(jié)品德與生活課,我給同學(xué)們念完這份辭職申請(qǐng)書(shū)后,全班都愣住了,面面相覷。我走到莊××同學(xué)面前,歉意地對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起?!苯又覍?duì)同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)你們聽(tīng)完這封班長(zhǎng)辭職申請(qǐng)書(shū)后,你們有什么話想對(duì)莊××同學(xué)說(shuō)?”片刻,大家紛紛舉起了手。
小雪說(shuō):“我不同意你辭職,我們班不能沒(méi)有像你這樣負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)?!?/p>
小林說(shuō):“我們有時(shí)拿不到流動(dòng)紅旗,大家都應(yīng)檢討批評(píng),不能怪你。你平時(shí)對(duì)工作那樣負(fù)責(zé),同學(xué)們都把你當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣。有些同學(xué)不聽(tīng)你的話,你覺(jué)得管他們很累,如果是這樣,我在這里號(hào)召全班同學(xué)都來(lái)協(xié)助你管好班級(jí)?!?/p>
小東站起來(lái)說(shuō):“莊××,我錯(cuò)了,上星期四午讀時(shí),我故意把書(shū)藏起來(lái),還和你頂嘴,請(qǐng)?jiān)??!?/p>
正當(dāng)我深受感動(dòng)準(zhǔn)備讓班長(zhǎng)談?wù)勏敕〞r(shí),紀(jì)律委員小李提出了與大家不同的意見(jiàn):“我認(rèn)為,我們應(yīng)該尊重莊××的選擇,再在班上選一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)也可以。這樣一來(lái),還可以讓更多的人得到鍛煉?!边@時(shí),有幾個(gè)同學(xué)響應(yīng)他的發(fā)言,同意莊××辭職。
學(xué)習(xí)委員小劉見(jiàn)這樣說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總沒(méi)有一個(gè)結(jié)果,便站起來(lái)說(shuō):“我想提個(gè)建議,凡是不同意莊××辭職的同學(xué)舉手?!?0個(gè)同學(xué)都舉手了。學(xué)習(xí)委員接著說(shuō),“
沒(méi)有舉手的只有五個(gè)人,請(qǐng)你們說(shuō)說(shuō)不舉手的理由?!?/p>
值日生小吳發(fā)話了:“班長(zhǎng),我也認(rèn)為你最近在變壞,有時(shí)候脾氣很大,那樣會(huì)影響我們班級(jí)的和諧。我把你記上班務(wù)日志是不對(duì)的,請(qǐng)你原諒我。但是作為班長(zhǎng),你應(yīng)該給大家?guī)Ш妙^,要知錯(cuò)改錯(cuò)!”
聽(tīng)到這里,我心里一震,不由得想起了最近莊××的一些變化:作業(yè)潦草了,責(zé)任心沒(méi)有以前強(qiáng)了,課堂上發(fā)言的次數(shù)少了……前一天,我就想找她談話了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。
眼看快要下課了,我請(qǐng)班長(zhǎng)談?wù)劯邢?。班長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō):“聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,我覺(jué)得同學(xué)們對(duì)我寄予了很大的期望。我不能辜負(fù)大家。我會(huì)繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)一步為大家服務(wù)。今天,我知道了我身上原來(lái)有這么多的不足,感謝同學(xué)們對(duì)我的提醒和幫助。以后,我會(huì)虛心接受同學(xué)們的監(jiān)督。但是,我想增加一個(gè)班長(zhǎng),請(qǐng)大家提名?!蓖ㄟ^(guò)同學(xué)們的提名和慎重討論,最后增選了一位班長(zhǎng)。我暗笑;這是孩子們?cè)谶\(yùn)用不久前品德課上所學(xué)的內(nèi)容——履行自己的選舉和被選舉權(quán)呢。
這節(jié)課,對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)起到了很大的作用。他們用心交流,出色地完成了一次批評(píng)與自我批評(píng),讓很多學(xué)生在勸慰、傾聽(tīng)、辯論中進(jìn)一步完善了自己,同時(shí)也提高了解決問(wèn)題的能力,心靈得到了一次洗禮和成長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇3
敬愛(ài)的班主任:
你好!
首先在這xx年的正月里,我僅代表我自己,向大家拜個(gè)晚年,也祝所有人在新的學(xué)期有更大的進(jìn)步。
看了這個(gè)標(biāo)題大概也知道我的來(lái)意了,我做詳細(xì)的解釋吧。
年10月1放假之后,我們班級(jí)進(jìn)行了班委的選舉,我考慮了很久之后還是走上去了,那一刻是我到大學(xué)來(lái)做的的決定。很榮幸,我得到了一些同學(xué)的支持,同時(shí)我也很感激,謝謝。
我是個(gè)愛(ài)發(fā)牢騷的人,什么都愛(ài)說(shuō),看很多東西不順,錢(qián)老師告訴我,是我的心胸不夠?qū)拸V,我細(xì)細(xì)的品了這話,真的覺(jué)得我的氣量不夠大;有時(shí)候看問(wèn)題,我喜歡抓住問(wèn)題的本身不放,用各種各樣的話去揭露、去抨擊,而不會(huì)想關(guān)于解決的方法,這是我的缺點(diǎn)。同時(shí)我也覺(jué)得我喜歡打抱不平,遇到事情不夠冷靜,很多次因?yàn)橥婊@球和足球和別人發(fā)生口角,過(guò)后想想很不應(yīng)該。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是愛(ài)憎分明,不會(huì)去和我不喜歡的人寒暄或者說(shuō)太多的話,錢(qián)老師告訴我,當(dāng)班長(zhǎng)主要是要調(diào)節(jié)好同學(xué)和老師的關(guān)系,連和同學(xué)的關(guān)系都弄不好還怎么協(xié)調(diào)和溝通,我理解這話,也想這么做,但性格真的不允許我這么做。每個(gè)人都有自己不太喜歡的人,我也一樣,見(jiàn)到不喜歡的人不想說(shuō)話,甚至都不會(huì)打招呼。以前我是這樣的性格,大家會(huì)以為我就這個(gè)性格,畢竟每個(gè)人不同;但當(dāng)了班長(zhǎng)后我還是這樣,大家會(huì)以為,田樹(shù)清太狂了,當(dāng)了班長(zhǎng)不和別人打招呼,我深刻的意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
從小學(xué)三年級(jí),我榮幸擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng),一直到高中畢業(yè),班長(zhǎng)的職位從沒(méi)讓我有過(guò)什么不同的感覺(jué),只是一個(gè)普通人多了一個(gè)不同的稱謂而已??赡苁俏蚁氲奶?jiǎn)單了,畢竟大家都是大人了,有時(shí)候看問(wèn)題會(huì)刻薄些。但我覺(jué)得我真的做不到太虛偽的和每個(gè)人都打成一片,我做不到。
了解我的人知道我有些懶散,有時(shí)候睡覺(jué)到自然醒的不去上課,又有時(shí)候在宿舍玩游戲的逃課,還有時(shí)候上課遲到,甚至開(kāi)班會(huì)會(huì)睡過(guò)了頭;我是普通人,對(duì)自己的這些陋習(xí)了解,也一直在努力的改正,以前我是這樣,大家認(rèn)為正常,畢竟每個(gè)人都會(huì)有些陋習(xí),但當(dāng)了班長(zhǎng)還這樣,大家就以為我依仗著自己是班長(zhǎng)亂來(lái),我也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題的存在。
印象很深的一次是因?yàn)轭^疼中午睡覺(jué)而錯(cuò)過(guò)了班會(huì),錢(qián)老師打電話來(lái)叫我去,去的途中看到了回來(lái)的同學(xué),其中一個(gè)同學(xué)說(shuō)"班長(zhǎng)帶頭不開(kāi)班會(huì)",邊說(shuō)還邊笑著,那一刻我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去;平時(shí)總愛(ài)聊天,和班級(jí)的人說(shuō)的也挺多的.,但當(dāng)了班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)和一個(gè)聊得很好的朋友距離遠(yuǎn)了,后來(lái)到了見(jiàn)面不說(shuō)話的程度,今天我問(wèn)她才知道和我當(dāng)班長(zhǎng)這個(gè)事有關(guān)系;還有,我的朋友,他來(lái)告訴我,當(dāng)了班長(zhǎng)給別人的感覺(jué)不一樣了,我終于知道自己這樣下去會(huì)和大家越走越遠(yuǎn)。
很多人說(shuō)我是個(gè)心眼比較多的人,我承認(rèn),遇到問(wèn)題我會(huì)想很多的方面;但我也承認(rèn)我從沒(méi)有害過(guò)誰(shuí),我對(duì)的起自己,對(duì)的起自己的朋友。
班長(zhǎng),我努力了,組織了一次活動(dòng)一共去了20多個(gè)人,那一次心里很不是滋味;錢(qián)老師和我談過(guò)很多次,她對(duì)我的鼓勵(lì)是我堅(jiān)持這么久的的動(dòng)力,我謝謝她。
但最后,我還得對(duì)所有人說(shuō):對(duì)不起。我想做會(huì)原來(lái)的自己,再次的和所有人一樣,當(dāng)一個(gè)普通的學(xué)生,那樣我會(huì)更開(kāi)心和快樂(lè)。
這個(gè)決定我想了很久,這個(gè)假期也在想,所以此決定并不是我一時(shí)的沖動(dòng),我希望大家能尊重我,并且理解我這種不負(fù)責(zé)任的做法,畢竟我也和你們一樣,還算是個(gè)孩子,我需要大家的支持和理解。
辭職以后的事情我沒(méi)有多想,希望錢(qián)老師能和其他的班委協(xié)調(diào)解決,再向大家說(shuō)一次:真的對(duì)不起!
我想起了自己在競(jìng)選班長(zhǎng)中說(shuō)的一句話:不競(jìng)選班委不代表不為班級(jí)做事情。我相信我還能為有需要的同學(xué)做我能做的事。
有人說(shuō)我這么做是懦夫,如果背著懦夫的稱號(hào)能讓我重新走近大家,我愿意聽(tīng)每個(gè)人都大聲的叫出來(lái)。
申請(qǐng)人:
日期:
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇4
首先非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任,讓我有勇氣和信心競(jìng)選班長(zhǎng)一職.班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧.我認(rèn)為我已經(jīng)具備了做一名優(yōu)秀班長(zhǎng)的能力.
首先,我具有較高的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、管理的能力。我高三去當(dāng)兵,在部隊(duì)也擔(dān)任副班長(zhǎng)一職,熟悉班級(jí)事務(wù)和流程,配合班長(zhǎng)做了大量工作,幫助戰(zhàn)友解決了不少問(wèn)題。盡管大學(xué)不同于部隊(duì),是一個(gè)更加和諧、美好、自由、多樣化的社會(huì)大學(xué)堂。但我相信部隊(duì)的這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后各項(xiàng)工作的開(kāi)展有很大的.幫助。
其次正因?yàn)槲业牟筷?duì)經(jīng)歷,我具備處變不驚的性格。當(dāng)面對(duì)社會(huì)突發(fā)事情和意外時(shí),我一定會(huì)沉著應(yīng)對(duì),果斷處理,大事化小,小事化了,合情合理、認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決好各種問(wèn)題。
再次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向中有些內(nèi)斂,熱情里又不乏成熟。平日里喜歡和同溝通交流,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)日常生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)應(yīng)對(duì),妥善處理。我一定會(huì)當(dāng)好同學(xué)與老師的橋梁。
班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)和光榮,更是一種深深的沉甸甸的責(zé)任。禽了同學(xué)們給予的信任和希望。如果我當(dāng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)做到:
1,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交待的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé)。
2,關(guān)于溝通,多多交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、關(guān)注同學(xué)生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的種種問(wèn)題,妥善、恰當(dāng)?shù)靥幚砗酶鞣N困難
3,積極推進(jìn)班級(jí)民主進(jìn)程,堅(jiān)持做到大事班級(jí)民主,小事班級(jí)知情.
4,積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情,化解同學(xué)間出現(xiàn)的各種矛盾、
如果我有幸競(jìng)選班長(zhǎng)成功,這張申請(qǐng)書(shū)也就變成了責(zé)任書(shū),希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇5
尊敬盧老師:
您好。
當(dāng)我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的心情無(wú)疑是不快樂(lè)的,因?yàn)槲覍⒉坏貌桓鎰e我一直珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。
請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無(wú)奈的決定。
辭職的原因是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題:我沒(méi)有威信,沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的能力已經(jīng)不足以擔(dān)任這份工作,所以我選擇離開(kāi)。
在您不在班級(jí)的時(shí)候,如果您回來(lái),您會(huì)看見(jiàn)這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教,當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),無(wú)地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō):“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種。種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”
我是一個(gè)事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地懷疑自己的'能力,懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)善于給自己制造陰影,又不善于走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我能力的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您忙碌時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續(xù)管好班級(jí),繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。
最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。
第一件:那一份我計(jì)劃擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面能力也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因?yàn)轳R上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見(jiàn),有的竟然說(shuō):“不要選我哦,千萬(wàn)不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。
第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課老師
來(lái)之前的這段時(shí)間,我站在講臺(tái)前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級(jí)始終無(wú)法靜下來(lái),吵哄哄,吵哄哄,我焦急無(wú)奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有能力,而我卻無(wú)用?為什么?
就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來(lái),當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí),也是抱著“顧念劣物無(wú)所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢若木雞”,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒。唐的故事時(shí),我還不以為然,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。
第三件:我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——__x。他是那樣有能力,各項(xiàng)工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛(ài)我們__班這個(gè)美好的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。
希望您能諒解我的選擇。
特此
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
副班長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)篇6
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