八年級(jí)（下）期末物理試卷一、單選題（本大題共16小題，共32.0分）1．在國(guó)際單位制中，功的單位是（）A．帕斯卡 B．牛頓 C．焦耳 D．瓦特2．下列實(shí)例中，主要說(shuō)明力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（）A．飛來(lái)的壘球被球棒擊回 B．用力擠壓氣球，氣球變癟C．用力拉彈簧，彈簧變長(zhǎng) D．跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板壓彎3．體育課上，小李和同學(xué)們一起踢足球，他用力將足球踢出去，如圖所示為該足球在空中受力示意圖（忽略空氣阻力）其中正確的是（）A． B．C． D．4．足球運(yùn)動(dòng)員在足球比賽中時(shí)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．運(yùn)動(dòng)員將足球頂出，足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變B．滾動(dòng)的足球慢慢停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅四Σ亮．運(yùn)動(dòng)員頂?shù)阶闱蛩查g，足球發(fā)生形變產(chǎn)生彈力D．用頭頂球的瞬間，運(yùn)動(dòng)員不會(huì)受到足球的作用力5．如圖所示關(guān)于自行車(chē)的四個(gè)事例中，目的是減小摩擦的是（）A．剎車(chē)時(shí)用力捏閘B．車(chē)胎上刻有花紋C．軸承中裝有滾珠D．用力握緊車(chē)把6．物理書(shū)放在水平桌面上并保持靜止，下列幾對(duì)力中屬于一對(duì)平衡力的是（）A．書(shū)受到的重力與桌子對(duì)書(shū)的支持力B．書(shū)受到的重力與書(shū)對(duì)桌子的壓力C．桌子受到的重力與書(shū)對(duì)桌子的壓力D．桌子受到的重力與桌子對(duì)書(shū)的支持力7．下列體育運(yùn)動(dòng)的事例中，關(guān)于慣性的說(shuō)法正確的是（）A．投出去的鉛球最終落回地面，是因?yàn)殂U球具有慣性B．短跑運(yùn)動(dòng)員沖刺到終點(diǎn)時(shí)不能立即停下，是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員具有慣性C．扣球后排球加速下落，是因?yàn)榕徘蚴艿綉T性的作用D．射中球門(mén)框的足球碰到門(mén)框時(shí)被反彈回來(lái)，說(shuō)明足球失去了慣性8．如圖是短道速滑女子3000米接力賽中的場(chǎng)景。在完成接力的過(guò)程中，后方運(yùn)動(dòng)員乙用力向前推前方運(yùn)動(dòng)員甲，甲在冰面上加速滑行。下列說(shuō)法正確的是（）A．甲在冰面上加速滑行的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變B．甲在冰面上加速滑行的過(guò)程中，所受的合力不為零C．甲能夠加速滑行，是因?yàn)榧资艿綉T性的作用D．乙用力向前推甲時(shí)，乙對(duì)甲的力大于甲對(duì)乙的力9．如圖所示的事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A．壓路機(jī)的碾子很重B．書(shū)包背帶做的較寬C．滑雪時(shí)穿滑雪板D．推土機(jī)有寬大的履帶10．如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（）A．輪船 B．高壓鍋C．船閘 D．飛艇11．下列工具在正常使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．起子 B．核桃?jiàn)AC．鉗子 D．食品夾12．關(guān)于功、功率和機(jī)械效率，下列說(shuō)法正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功時(shí)用的時(shí)間一定少B．做功少的機(jī)械，機(jī)械效率一定低C．做有用功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高D．做功快的機(jī)械，功率一定大13．如圖所示的四幅圖中，能利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（）A．用吸管將飲料吸到嘴中B．熱氣球騰空而起C．從瓶子里流出的水射程不同D．管中吹氣，管中的水面會(huì)上升14．如圖所示為我國(guó)最新研制的096型核潛艇，其滿(mǎn)載排水量為，下潛深度可達(dá)。下列說(shuō)法正確的是（）A．該潛艇懸浮時(shí)受到的總重力比它漂浮時(shí)受到的總重力大B．在下潛過(guò)程中，海水對(duì)潛艇底部的壓強(qiáng)不變C．懸浮時(shí)，潛艇受到海水壓力的合力為零D．在上浮過(guò)程中，潛艇受到的浮力一定逐漸變大15．2023年5月30日早上9時(shí)30分許，搭載神舟十六號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。在火箭加速上升的過(guò)程中，神舟十四號(hào)飛船的（）A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增加 B．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加 D．動(dòng)能增加，機(jī)械能不變16．如圖所示，將一塊橡皮泥放入水中，橡皮泥會(huì)下沉。將橡皮泥從水中撈出，捏成小船的形狀，再放入水中，橡皮泥就可以漂浮在水面上。兩次實(shí)驗(yàn)中橡皮泥所受的重力為、，排開(kāi)水的體積為、，所受的浮力為、，排開(kāi)水的重力為、。下列判斷中正確的是（）A．， B．，C．， D．，二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）17．關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．不受力的物體，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)B．受平衡力作用的物體，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，它一定受到了力的作用D．物體所受力的合力不為零，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變18．如圖甲、乙所示，利用小桌、海綿和鐵塊探究“影響壓力作用效果的因素”。已知正方體鐵塊重，桌面面積為，小桌重，桌腿的總面積為。下列說(shuō)法中不正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)探究的是壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系B．本實(shí)驗(yàn)用海綿的形變程度表示壓力的作用效果C．甲圖中鐵塊對(duì)小桌的壓力就是鐵塊的重力D．乙圖中小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小為19．如圖甲所示，已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛一物塊，靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為；如圖乙所示，盛滿(mǎn)水的溢水杯放在水平桌面上；如圖丙所示，將物塊一半的體積浸在溢水杯內(nèi)的水中不接觸溢水杯，溢出的水流入小燒杯，物塊靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。下列說(shuō)法正確的是（）A．乙、丙兩圖中，水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)相等B．小燒杯中水受到的重力C．丙圖中，物塊受到的浮力小于物塊排開(kāi)水所受的重力D．乙、丙兩圖中，溢水杯對(duì)桌面的壓力大小相等三、填空題（本大題共9小題，共24.0分）20．意大利科學(xué)家最早測(cè)出了大氣壓的值。大氣壓隨高度的升高而（選填“升高”、“降低”或“不變”）。21．在世乒賽的決賽中，運(yùn)動(dòng)員用球拍將迎面飛來(lái)的球扣回，這一現(xiàn)象表明力的作用效果是球受到的作用力改變了球的，該力的施力物體是。球離開(kāi)球拍后，由于仍向前運(yùn)動(dòng)。22．裝有一定量水的細(xì)玻璃管斜放在水平桌面上，如圖所示，則此時(shí)水對(duì)玻璃管底部的壓強(qiáng)為Pa；若將該玻璃管豎直放置，則水對(duì)玻璃管底部的壓力將（填“變大”“不變”或“變小”）。23．如圖所示，長(zhǎng)木板重，底面積為，現(xiàn)將其底面積的與水平桌面接觸，木板靜止時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為；在水平外力作用下推動(dòng)木板緩慢向左運(yùn)動(dòng)，直至木板全部移到桌面，在這個(gè)移動(dòng)過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)，木板所受摩擦大小選填“變大”、“變小”或“不變”。24．如圖所示，將空的飲料罐開(kāi)口朝上，緩緩按入裝滿(mǎn)水的桶中（飲料罐未浸沒(méi)），桶中水不斷溢出，此過(guò)程中手用力的大小將，飲料罐受到浮力的大小將，水桶底部受到桶內(nèi)水的壓強(qiáng)將。（以上均選填“變大”“不變”或“變小”）25．一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力（填“變大”“變小”或“不變”），當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，船受的浮力（填“變大”“變小”或“不變”），船相?duì)于水面將（填“上浮”“下沉”或“不變”）。26．小明同學(xué)用的水平推力推著重的書(shū)箱在水平地面上前進(jìn)了，所用時(shí)間為，在此過(guò)程中小明對(duì)書(shū)箱做功，功率為，書(shū)箱的重力做功。27．如圖所示是同學(xué)們常用的燕尾夾，AB=BC，當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開(kāi)該夾子時(shí)，可把點(diǎn)看作支點(diǎn)，此時(shí)夾子可近似看作杠桿（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）。28．在世界杯足球賽中，球員傳球時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，在不計(jì)空氣阻力的情況下，足球從離開(kāi)腳后從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)過(guò)程中，腳對(duì)足球選填“做了功”或“沒(méi)做功”。球的重力勢(shì)能選填“變大”、“變小”或“不變”，點(diǎn)的動(dòng)能選填“大于”、“小于”或“等于”點(diǎn)的動(dòng)能。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共4小題，共24.0分）29．物理課上，同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”，進(jìn)行了如下的操作。（1）實(shí)驗(yàn)前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)形管中的液面幾乎不動(dòng)，說(shuō)明該裝置選填“漏氣”或“不漏氣”；（2）使用完好的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小王將探頭放入水下，形管兩側(cè)水面高度差為，此時(shí)形管內(nèi)外的氣壓差為；取（3）正確操作后，分析圖、圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而；（4）分析圖、圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的越大，壓強(qiáng)越大；（5）小王用圖所示的裝置測(cè)量未知液體的密度：在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體，直到橡皮膜剛好變平，她測(cè)量了以下物理量：A.右側(cè)待測(cè)液體到容器底的深度B.右側(cè)待測(cè)液體到橡皮膜中心的深度C.左側(cè)水到容器底的深度D.左側(cè)水到橡皮膜中心的深度請(qǐng)你推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為選擇題中合適的字母和表示。30．如圖為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：（1）如圖甲所示，杠桿靜止時(shí)左端低右端高，此時(shí)杠桿處于選填“平衡”或“非平衡”狀態(tài)，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向選填“左”或“右”側(cè)調(diào)節(jié)。實(shí)驗(yàn)中將杠桿調(diào)成水平平衡的目的是。（2）杠桿水平平衡后，在杠桿上的點(diǎn)懸掛1個(gè)重為的鉤碼，如圖乙所示，然后可以用彈簧測(cè)力計(jì)在選填“”或“”點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿再次水平平衡，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為。（3）多次改變力和力臂的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表。分析數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：。實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂（4）如圖丙所示，不改變點(diǎn)所掛鉤碼的數(shù)量，若在點(diǎn)改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將選填“變大”“變小”或“不變”。31．小致同學(xué)做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）小致用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是，根據(jù)原理，則木塊與桌面之間的滑動(dòng)摩擦力是。（2）小致把兩個(gè)完全相同的木塊和疊放在一起，再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng)，如圖乙所示。比較甲、乙兩圖可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān)。（3）請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出物體受力的示意圖。（4）小致把木塊和固定在一起，再用彈簧測(cè)力計(jì)拉著它們?cè)谒阶烂嫔蟿蛩傧蛴疫\(yùn)動(dòng)，如圖丙所示。比較圖乙和圖丙實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)選填“變大”、“變小”或“不變”。32．如圖是某一小組探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）從、兩圖可知物體在水中所受的浮力大小是；（2）若選用的操作是，可得出結(jié)論：浮力的大小與有關(guān)；（3）若選用的操作是，可探究浮力的大小與的關(guān)系；（4）若探究浮力大小與物體浸沒(méi)深度的關(guān)系，應(yīng)選用的操作是填序號(hào)；（5）另一小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力和物體所受浮力隨浸入液體深度變化的兩條圖線，如圖所示。分析圖象可知：曲線選填“”或“”描述的是物體所受浮力的變化情況；物體所受重力為，物體的密度為。五、計(jì)算題（本大題共2小題，共11.0分）33．在老舊小區(qū)改造中，工人利用滑輪組將重的建筑材料提升到樓頂，如圖所示。已知工人對(duì)繩子的拉力為，建筑材料在內(nèi)勻速上升，不計(jì)繩重及摩擦。求：（1）滑輪組所做的有用功；（2）動(dòng)滑輪所受重力；（3）滑輪組的機(jī)械效率。34．水平桌面上放有底面積為的柱形薄壁容器，將邊長(zhǎng)為的正方體物塊用細(xì)線不計(jì)細(xì)線的體積和質(zhì)量與容器底部連在一起。向容器中注水，當(dāng)水面高度為時(shí)停止注水，此時(shí)物塊有一半體積浸在水中，細(xì)線對(duì)物塊豎直向下的拉力為，如圖所示。已知水的密度，取。（1）求物塊一半體積浸在水中時(shí)，物塊受到的浮力。（2）若剪斷細(xì)線，求物塊靜止后水對(duì)容器底的壓力。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】C6．【答案】A7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】D13．【答案】D14．【答案】A15．【答案】B16．【答案】C17．【答案】C,D18．【答案】A,C,D19．【答案】A,D20．【答案】托里拆利；降低21．【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；球拍；慣性22．【答案】800；變大23．【答案】；變?。徊蛔?4．【答案】變大；變大；不變25．【答案】變大；不變；上浮26．【答案】100；10；027．【答案】B；等臂28．【答案】沒(méi)做功；變大；大于29．【答案】（1）漏氣（2）800（3）增加（4）密度（5）30．【答案】（1）平衡；右；為了便于測(cè)量力臂，同時(shí)消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響（2）B；2.5（3）動(dòng)力動(dòng)力臂=阻力阻力臂（4）變大31．【答案】（1）二力平衡；0.6（2）壓力大小（3）（4）不變32．【答案】（1）0.4（2）物體排開(kāi)液體的體積（3）液體密度（4）（5）a；；33．【答案】（1）解：滑輪組所做的有用