姓名________準(zhǔn)考證號(hào)________2024年山西省中考信息沖刺卷壓軸與預(yù)測(cè)二（晉升學(xué)·金標(biāo)卷）語文注意事項(xiàng)：1．本試卷共8頁，滿分120分，考試時(shí)間150分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷相應(yīng)的位置。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、古典之美（27分）（—）1．勇敢是中華民族的核心精神之一，經(jīng)典詩(shī)文中到處都有“勇敢”的印記。下面是小勇同學(xué)制作的“中華詩(shī)文勇氣卡”，請(qǐng)你把卡片上空缺的古詩(shī)文原句補(bǔ)寫在橫線上。（10分）勇氣分類詩(shī)文依據(jù)奮勇逐夢(mèng)（1）曹操東臨碣石，面對(duì)茫茫滄海，敢于顯露心懷天下之志：“日月之行，若出其中；___________，若出其里。”（2）李白行路艱難，面對(duì)人生絕境，敢于抒發(fā)積極樂觀之情：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，___________?！保?）雎鳩在耳，佳人在旁，《關(guān)雎》勇敢表露心跡：“窈窕淑女，___________?！保?）圓月在天，親人分散，蘇軾曠達(dá)祝福天下：“但愿人長(zhǎng)久，___________?！敝矣聻閲?guó)（5）戍邊戰(zhàn)士的勇氣，是敢于在“___________，長(zhǎng)煙落日孤城閉”的偏遠(yuǎn)邊關(guān)堅(jiān)守崗位。（6）衛(wèi)國(guó)勇士的勇氣，是敢于以“___________，關(guān)山度若飛”的颯爽英姿奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。（7）心有大義，就能像杜牧一樣“___________，___________”（《泊秦淮》），敢于譏諷腐朽，針砭時(shí)弊。（8）心系蒼生，就該像諸葛亮一樣“___________，___________”（《出師表》），在國(guó)家危亡的關(guān)頭挺身而出，力挽狂瀾。2．抓關(guān)鍵詞能幫助我們更好地理解詩(shī)歌意蘊(yùn)。在閱讀《江城子·密州出獵》時(shí)，小英同學(xué)抓住詞中的“狂”字，做了下面的讀書筆記。請(qǐng)你依據(jù)自己對(duì)詩(shī)意的理解，幫她將筆記補(bǔ)充完整。（2分）江城子·密州出獵（北宋）蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。（二）班級(jí)舉辦了“跨越時(shí)空的對(duì)話”讀書交流活動(dòng)，同學(xué)們暢想并演繹了鄒忌與韓愈跨越時(shí)空交流的場(chǎng)景，請(qǐng)你參與并完成3~7題。鄒忌諷齊王納諫（節(jié)選）《戰(zhàn)國(guó)策》于是入朝見威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王；由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕，趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！3．【自我介紹】（2分）鄒忌：我是鄒忌，來自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。我以比美經(jīng)歷諷齊王除弊，收效甚好。哦，我所說的“諷”，是①___________的意思。韓愈：我是韓愈，來自唐朝。這篇《馬說》說理含蓄，我是在以②___________比喻人才。4．【交流互動(dòng)】（3分）韓愈：鄒先生，每每讀到您諷諫的故事，我就會(huì)對(duì)群臣進(jìn)諫時(shí)，①___________（翻譯“門庭若市”）的場(chǎng)景向往不已。如果我朝當(dāng)權(quán)者也能像齊威王一樣廣納人才，那該多好??！鄒忌：我很贊同韓先生《馬說》里的觀點(diǎn)。②___________（翻譯“其真無馬邪？其真不知馬也！”）一語中的，讓人佩服！5．【思想碰撞】（4分）參與活動(dòng)后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)鄒忌和韓愈雖然處于不同時(shí)代，卻都擁有“敢”的精神。請(qǐng)你結(jié)合選文內(nèi)容，具體闡述。古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者卒然臨之而不驚無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。（選自蘇軾《留侯論》）6．請(qǐng)用“/”為文中畫線句子劃分節(jié)奏。（劃兩處）（2分）天下有大勇者卒然臨之而不驚無故加之而不怒7．讀完這則選文，你對(duì)“勇”有了哪些新的認(rèn)識(shí)？請(qǐng)?jiān)囍镁?jiǎn)有力的語言說說你的收獲。（至少兩條，每條不超過15字）（4分）二、文學(xué)之約（27分）（—）班級(jí)宣傳組設(shè)計(jì)了“航天逐夢(mèng)·永不止步”板報(bào)，請(qǐng)你參觀并完成8~10題。中國(guó)載人航天事業(yè)大事記中國(guó)載人航天英雄語錄1992年9月21日，中國(guó)載人航天工程正式立項(xiàng)，一大批科研工作人員打起背包，投入這項(xiàng)志在實(shí)現(xiàn)中華民族千年飛天夢(mèng)想、建造中國(guó)人“太空家園”的偉大工程。1999年11月20日，我國(guó)自主研制的第一艘飛船神舟一號(hào)飛入太空。此后，從無人到有人，從艙內(nèi)到艙外，從單艙到多艙，再到全構(gòu)型的中國(guó)空間站，載人航天不斷創(chuàng)造新的輝煌。2023年7月，東風(fēng)革命烈士陵園新立起一面英名墻，長(zhǎng)達(dá)180米的墻面微微向上傾斜，意在讓墻上鐫刻的2483名東風(fēng)航天英雄看到火箭騰飛的景象。2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人航天飛船噴薄而出的熊熊尾焰，如愿照亮英名墻。就是為它死了都值得?！皟蓮椧恍恰痹?jiǎng)奏嚰谙雀稍诟瓯跒裨谇嗌筋^。——首任司令員孫繼先死就死在陣地上，埋就埋在導(dǎo)彈旁?！皟蓮椊Y(jié)合試驗(yàn)”“七勇士”遺書8．我國(guó)多項(xiàng)航天工程的命名靈感來源于中國(guó)古代神話故事，如“chángé"攬?jiān)隆ⅰ皕hùróng"探火、“xīhé”逐日、“北斗”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)……請(qǐng)你從以上三個(gè)加拼音的詞語中任選一個(gè)，將漢字寫到下面的田字格里，做到字跡美觀、書寫規(guī)范。（2分）9．提取主干可以幫助我們快速理解句意。板報(bào)上畫橫線句子的主干為：____________。（2分）10．一代代航天人接力奮斗，創(chuàng)造出“載人航天精神”。參觀完本期板報(bào)，請(qǐng)你說說“載人航天精神”的具體內(nèi)涵。（2分）（二）11．“行”，不僅指“行走”，還有“躬行”“實(shí)行”等意。下面的經(jīng)典名著中都蘊(yùn)含著“行”的力量，給我們以成長(zhǎng)的啟迪。請(qǐng)你任選一部進(jìn)行解讀。（不少于80字）（6分）備選名著：《西游記》《水滸傳》《紅星照耀中國(guó)》（三）學(xué)校話劇社舉行交流活動(dòng)，社長(zhǎng)向大家推薦了小說《神兵天將》，請(qǐng)閱讀并完成12題。神兵天將潘靈在山頂?shù)臄嘌绿帲蛊鹨粔K巨石，狀若神龜?！爱?dāng)年，我太爺爺就是在這塊巨石上召來了神兵天將。”小鄧興奮地對(duì)我說。我向遠(yuǎn)處眺望，沒有看到神兵天將的身影，只看見山下的村莊和稻田，美麗又安寧。下山后，我去小鄧家吃晚飯。他干下一碗米酒，進(jìn)屋拿出一張照片。照片已經(jīng)發(fā)黃，上面是十幾個(gè)年輕人，右下角的題款寫著：“英國(guó)東陸大學(xué)氣象學(xué)專業(yè)部分同學(xué)合影，1930年10月6日。”小鄧指著靠右一個(gè)穿長(zhǎng)衫的中國(guó)人對(duì)我說：“這就是我太爺爺，他的故事應(yīng)該寫進(jìn)縣志里，讓我講給你聽?！碧珷敔敶髮W(xué)畢業(yè)后，被招去緬甸曼德勒工作，在那里認(rèn)識(shí)了太奶奶。二人同為中國(guó)人，又志趣相投，不久便相愛了。一天，太奶奶接到了在景頗山上做頭人的父親托人捎來的家信。信中，頭人滿心憂慮：“日軍正通過緬北，直逼景頗山而來。我托巫師多次卜卦，都主兇……女兒，情勢(shì)危急，阿爸希望你盡快返回景頗山?！碧棠恬R上啟程，太爺爺不放心，一路相隨。女兒帶回來一個(gè)漢人，頭人很不高興，不許太爺爺踏入山寨。太奶奶靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)父親說：“你這么做，會(huì)得罪神靈。你只知道他是個(gè)漢人，但你不知道他有法力。”頭人半信半疑：“他有什么法力？”“我會(huì)煙卜，能預(yù)測(cè)天氣?！碧珷敔斏锨耙徊?，自信滿滿地說。那天是個(gè)大晴天，太爺爺在山寨的廣場(chǎng)上燃起了一堆柴，然后便盯著升騰而起的濃煙，喃喃自語。不多時(shí)，他胸有成竹地對(duì)頭人說：“明天是陰天，下午還有狂風(fēng)暴雨?！碑?dāng)太奶奶把太爺爺說的話轉(zhuǎn)譯成景頗語說給她阿爸聽的時(shí)候，這個(gè)黑塔一樣的漢子從竹椅上蹦了起來，認(rèn)定對(duì)方是個(gè)騙子。他用鷂鷹一樣的眼睛瞪著太爺爺，沉聲說：“如果明天有狂風(fēng)暴雨，你就是我們寨子的貴客；如果明天還是大晴天……”他停頓一下，加重了語氣，“那就別怪我不客氣！”第二天一大早，黑云便壓了過來。到了下午，果真是狂風(fēng)暴雨。頭人信服，準(zhǔn)許太爺爺留在山寨里，太爺爺卻向頭人申請(qǐng)去山頂，說想在那里修一座石屋，建一個(gè)煙囪。頭人思量半晌，點(diǎn)頭應(yīng)允。煙囪還沒修完，緬北日軍過境進(jìn)入景頗山的消息卻已通過馬幫傳來，頭人寢食難安。太爺爺深知，這些消息會(huì)把族人變成驚弓之鳥，坐以待斃。他對(duì)太奶奶說：“你阿爸是頭人，他得帶領(lǐng)族人跟日本鬼子對(duì)著干?！薄皩?duì)著干？”太奶奶搖頭，“阿爸說，那是用雞蛋去碰石頭，毫無意義?！薄叭绻猩裰兀俊碧珷敔斖莸谋跔t里添加了足夠的木柴，然后走到屋外，仔細(xì)看著煙囪里吐出的陣陣濃煙。過了許久，他對(duì)太奶奶說：“你告訴阿爸，三天后的黃昏，我會(huì)召來神兵天將，助他消滅山里的日軍?！比旌蟮狞S昏，頭人帶著族人上山來了。在大家的注視下，太爺爺?shù)巧淆斝尉奘?。山風(fēng)獵獵，將他的長(zhǎng)衫鼓蕩得呼呼作響。大家望向這個(gè)年輕人的眼睛里，泛起了虔誠(chéng)又期待的微光。微光。太爺爺清楚，今天必須讓這些微光燃成燎原之火！滾滾黑云壓了過來，原本就猛烈的山風(fēng)，突然變得更加強(qiáng)勁，發(fā)出尖銳的呼嘯聲。太爺爺雙手高高舉起，嘴里也爆發(fā)出一聲長(zhǎng)嘯，接著便如神靈附體，手舞足蹈，指天畫地……頃刻間，天空喧囂起來，電閃雷鳴、大雨瓢潑。眾人在暴雨中戰(zhàn)栗不已，太爺爺卻仿佛絲毫不覺寒冷和疲憊，全神貫注地指揮著每一道閃電、每一個(gè)霹靂，呼著大風(fēng)，喚著暴雨……不知過了多久，烏云散開，大雨止息。太爺爺也耗盡最后一絲氣力，腳下一軟，癱倒在地?！澳睦镉猩癖鞂ⅲ俊弊迦怂南抡覍o果，失望不已。頭人深感顏面無光，他恨恨地對(duì)女兒說：“你的男人，就是個(gè)騙子！”第二天一早，寨子旁的河道里卻發(fā)現(xiàn)了幾十具日本兵的尸體。令人奇怪的是，尸身上沒有發(fā)現(xiàn)子彈或箭鏃造成的傷口。消息很快傳開，族人奔走相告：“山頂?shù)哪贻p人，真能召來神兵天將！”消息越傳越遠(yuǎn)，也越傳越神，日軍聽了將信將疑。他們畏縮不前，侵占景頗山的計(jì)劃因此推遲了幾個(gè)月。也正是在這幾個(gè)月里，頭人在太爺爺?shù)慕ㄗh下組織起抗日武裝力量，景頗山立馬變得易守難攻了。“太爺爺真的能召來神兵天將嗎？”我聽得入了神，不禁發(fā)問。小鄧得意地笑了：“哪里有神兵天將！太爺爺只是預(yù)測(cè)到了三天后的暴雨，又挖了幾條水道，讓暴雨引發(fā)的山洪淹死了駐扎在山谷里的日本兵?！薄芭丁蔽一腥淮笪?，“后來呢？”“后來，弄清真相的日本鬼子對(duì)太爺爺恨之入骨。攻占景頗山后，不惜動(dòng)用三門山炮炸平了太爺爺?shù)氖莺蜔焽?，太爺爺也……”小鄧的聲音低了下去。離開景頗山，我想把小鄧的太爺爺寫進(jìn)縣志里?？煞橘Y料，卻找不到任何關(guān)于他的只言片語。我后來想，像小鄧太爺爺這樣的人，也許就應(yīng)該活在傳說里，或者親人的記憶里。當(dāng)然，他也活在我這樣的人的夢(mèng)境里——_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（摘自《長(zhǎng)江文藝》2023年第9期，有刪改）12．這篇小說引發(fā)了同學(xué)們的思考和討論，請(qǐng)你參與其中。（1）作者在文章結(jié)尾說，小鄧的太爺爺“也活在我這樣的人的夢(mèng)境里”，那會(huì)是怎樣的夢(mèng)境？請(qǐng)你發(fā)揮想象，為小說補(bǔ)寫結(jié)尾，努力做到照應(yīng)標(biāo)題，呼應(yīng)開頭，升華主旨。（5分）（2）同學(xué)們一致認(rèn)為這篇小說適合改編為話劇腳本，因?yàn)樗墓适虑楣?jié)引人入勝，人物形象個(gè)性鮮明，主題思想深刻動(dòng)人。請(qǐng)你任選一個(gè)角度，為這篇小說寫一則推薦語，把它推薦給編劇老師，助它走向話劇舞臺(tái)。（不少于150字）（10分）三、現(xiàn)實(shí)之思（26分）（—）五四青年節(jié)之際，“人民日?qǐng)?bào)”公眾號(hào)發(fā)布了中國(guó)著名企業(yè)家雷軍先生的演講視頻，引起大家的廣泛關(guān)注。請(qǐng)閱讀這篇演講稿，完成13、14題。朋友們：大家好，我是雷軍。該如何介紹我自己呢？我愿意說，我是一個(gè)在科技行業(yè)里干了30多年的工程師，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，一個(gè)敢于做夢(mèng)也愿意與大家分享夢(mèng)想的人。1987年，我17歲，剛剛邁入大學(xué)，什么都不懂。但，那是一個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn)。我說，我要辦一家偉大的公司。在很多人眼里，天方夜譚，不切實(shí)際。但對(duì)于我，卻是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的目標(biāo)。想做一件了不起的事情，就要做一個(gè)長(zhǎng)期主義者，把似乎遙不可及的夢(mèng)，拆解成一個(gè)又一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。我賣過電腦，寫過軟件，甚至站店賣貨。我一直在用自己的方法，向夢(mèng)想一步一步前進(jìn)?，F(xiàn)在很多人似乎總是羞于提及夢(mèng)想，擔(dān)心別人看笑話。但是，敢做夢(mèng)，才有機(jī)會(huì)改變世界。我打拼的三十多年青春，正是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)浪潮翻天覆地的時(shí)代，在生機(jī)勃勃的時(shí)代浪潮中，敢想、敢闖、敢拼，是時(shí)代給我們的啟示。不要讓一時(shí)的迷茫，遮蓋你眼中的光芒，不要讓一時(shí)的磨難，抹掉你的勇氣。青年就該有青年的膽魄，青年就該有青年的銳氣。看不懂的，才能夠創(chuàng)新。不被看好，就更需要魄力。如何追尋夢(mèng)想的腳步，成就更好的自己？每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的答案。沒有人告訴你所有的答案。曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)或套路，都無法導(dǎo)引明天的路。所以你準(zhǔn)備好了嗎？迎著新時(shí)代的風(fēng)，敢想敢干，敢拼敢闖，看夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，讓改變一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)生。這，也是每一代青春，給時(shí)代最好的答案。人物介紹：雷軍，小米科技有限責(zé)任公司創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、首席執(zhí)行官，全國(guó)人民代表大會(huì)，代表，中國(guó)民間商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。13．雷軍先生的這篇演講稿題目只有一個(gè)字，獨(dú)樹一幟，令人耳目一新。你覺得講稿中的哪個(gè)字可以作為題目呢？請(qǐng)結(jié)合講稿內(nèi)容，說說理由。（4分）14．這篇演講稿說理深刻雋永，表達(dá)卻親切自然。請(qǐng)你分析其中的表達(dá)技巧。（6分）（二）學(xué)校舉辦了“國(guó)家安全·青春挺膺”主題活動(dòng)展。請(qǐng)你參觀三個(gè)展廳，并完成15題。【“國(guó)安”內(nèi)涵展廳】“國(guó)是千萬家，有國(guó)才有家”。國(guó)家安全是安邦定國(guó)的重要基石，維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在。2014年4月15日，習(xí)近平總書記在中央國(guó)家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上，創(chuàng)造性提出總體國(guó)家安全觀，為新時(shí)代國(guó)家安全工作提供了強(qiáng)大思想武器。十年來，在總體國(guó)家安全觀的創(chuàng)新引領(lǐng)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定，取得了非凡成就，創(chuàng)造了偉大奇跡。國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài)，以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。國(guó)家安全涉及范圍很廣，重點(diǎn)覆蓋20個(gè)領(lǐng)域?！尽皣?guó)安”人物展廳】堅(jiān)守生物安全的把關(guān)人——朱軼嚴(yán)防外來物種入侵，利用智慧監(jiān)測(cè)設(shè)施高效開展監(jiān)測(cè)工作，每年監(jiān)測(cè)各類實(shí)蠅數(shù)萬只，他用初心和使命筑起國(guó)門生物安全的堅(jiān)實(shí)防線。實(shí)現(xiàn)科技安全的筑夢(mèng)者——宋暢堅(jiān)守初心使命，用樸實(shí)的信念，扎根爐臺(tái)，情寄鋼鐵。她堅(jiān)持走自主創(chuàng)新之路，用10個(gè)春秋攻克磁軛鋼難題，逐夢(mèng)中國(guó)智造。守望社會(huì)安全的拯救者——長(zhǎng)江救援隊(duì)愛上一座城，愛上一條江，是源于對(duì)生命的守護(hù)與不舍，從50后到00后，他們搏擊江水接續(xù)救援，13年間堅(jiān)守武漢三鎮(zhèn)，累計(jì)救援近1000人次。最美①________安全的守護(hù)人——饒浩功饒星火從南橋修繕者到南橋守護(hù)者，再到江夏優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，父子倆同心接力，1986年至今，義務(wù)守橋37年。維護(hù)②________安全的捍衛(wèi)者——潘黎在看不見硝煙的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)場(chǎng)，與隱匿在幕后的嫌疑犯斗智斗勇。5年來，他參與抓獲各類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙違法犯罪人員1500余名，被稱為“電詐克星”?！尽皣?guó)安”有我展廳】（一）牢固樹立安全意識(shí)作為青少年，我們可以積極參加各類愛國(guó)主義宣傳及國(guó)家安全教育活動(dòng)，以便我們更好地認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì)、增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)，樹立國(guó)家安全觀念。（二）熟悉相關(guān)法律法規(guī)作為青少年我們應(yīng)該了解基本法律常識(shí)，明白可以做什么，不能做什么。例如應(yīng)對(duì)《憲法》《國(guó)家安全法》《反間諜法》《反分裂國(guó)家法》《網(wǎng)絡(luò)安全法》等有所了解，在國(guó)外留學(xué)的同學(xué)也應(yīng)該了解《出國(guó)留學(xué)人員守則》等。對(duì)遇到的法律界線不清的問題，要肯學(xué)、勤問、慎行。（三）時(shí)刻保持警惕之心15．（1）參觀“國(guó)安”人物展廳時(shí)，小慧同學(xué)對(duì)后兩組人物維護(hù)的安全領(lǐng)域不甚了解，請(qǐng)你結(jié)合人物相關(guān)事跡和“國(guó)安”內(nèi)涵展廳的解說圖片，幫助她解開疑惑。（2分）①________安全②________安全（2）下面是學(xué)校為本次主題活動(dòng)展制作的兩幅海報(bào)，請(qǐng)你從中選擇一幅，張貼在學(xué)校門口的宣傳欄里，并結(jié)合海報(bào)內(nèi)容說明選擇理由。（不少于80字）（6分）（3）一些同學(xué)認(rèn)為，國(guó)家安全雖然重要，但距離自己的學(xué)習(xí)生活太遠(yuǎn)，不需要關(guān)注。參觀完本次主題展覽，你對(duì)國(guó)家安全哪些新的理解呢？請(qǐng)你擬寫一份發(fā)言稿，分享本次主題展覽的學(xué)習(xí)心得，展現(xiàn)青少年在維護(hù)國(guó)家安全方面應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。（不少于100字）（8分）四、心靈之旅（40分，含書寫分3分）16．青春如陽，燦爛美好；勇氣如炬，點(diǎn)亮前程。王小波說：“青年的動(dòng)人之處，就在于勇氣和他們的遠(yuǎn)大前程。”請(qǐng)你從以下題目中任選一個(gè)，寫一篇不少于600字的作文。題目一：青春如此動(dòng)人題目二：________的勇氣寫作提示：①選擇題目二請(qǐng)先補(bǔ)全題目；②文體不限，詩(shī)歌除外；③避開真實(shí)的人名、地名、校名；④書寫規(guī)范，卷面整潔。2024年山西省中考信息沖刺卷壓軸與預(yù)測(cè)二（晉升學(xué)·金標(biāo)卷）語文答案一、古典之美（27分）1．（1）星漢燦爛（2）直掛云帆濟(jì)滄海（3）君子好逑（4）千里共蟬娟（5）千嶂里（6）萬里赴戎機(jī)（7）商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花（8）受任于敗軍之際奉命于危難之間評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共10分。出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、添字、漏字等現(xiàn)象，則該空不得分。2．示例：挽弓御敵，“狂”志顯現(xiàn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容概括準(zhǔn)確1分，“‘狂’志”1分，共2分。3．①諷諫，用含蓄的話委婉地規(guī)勸②千里馬評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每空1分，共2分。4．①門前、院內(nèi)像集市一樣（熱鬧）②真的沒有千里馬嗎？是他們真的不認(rèn)識(shí)千里馬吧！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第（1）空1分，第（2）空2分，共3分。5．示例：二人為國(guó)為民，敢為敢言。鄒忌敢為，他由比美經(jīng)歷聯(lián)想到君王蒙蔽，不顧個(gè)人得失，馬上“入朝見威王”，委婉勸諫齊威王廣開言路，促使齊國(guó)強(qiáng)盛起來。韓愈敢言，他憤慨于人才得不到重用的時(shí)弊，不顧個(gè)人安危，寫下《馬說》譏諷當(dāng)權(quán)者，希望人才被重用。二人身上都有著“敢”的精神。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：具體表現(xiàn)2分，結(jié)合選文內(nèi)容分析2分。共4分。6．天下有大勇者/卒然臨之而不驚/無故加之而不怒評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分，共2分。7．示例：處變不驚，臨危不亂，實(shí)乃大勇。忍耐是勇敢的一種表現(xiàn)形式。心懷遠(yuǎn)志，行方有勇。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容合理1分，語言精簡(jiǎn)有力1分，每條2分，共4分?！緟⒖甲g文】古時(shí)候被人稱作豪杰的志士，一定具有勝人的節(jié)操。（有）一般人的常情所無法忍受的度量，有勇無謀的人被侮辱，一定會(huì)拔起劍，挺身上前搏斗，這不足夠被稱為勇士。天下真正具有豪杰氣概的人，遇到突發(fā)的情形毫不驚慌，當(dāng)無原因受到別人侮辱時(shí)，也不憤怒。這是因?yàn)樗麄冃貞褬O大的抱負(fù)，志向非常高遠(yuǎn)。二、文學(xué)之約（27分）8．嫦娥（祝融、羲和）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：書寫正確1分，字跡工整美觀1分，共2分。9．尾焰照亮英名墻評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。10．示例：“載人航天精神”的具體內(nèi)涵是勇于攻堅(jiān)克難、甘于無私奉獻(xiàn)、理想堅(jiān)定、熱愛祖國(guó)。（“載人航天精神”的具體內(nèi)涵：特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)。）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答出兩點(diǎn)即可，共2分。11．示例：《紅星照耀中國(guó)》中蘊(yùn)含著“行”的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士埋頭苦行了兩萬五千里，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的斗志和樂觀的精神保全了革命有生力量；他們?cè)谔K區(qū)開墾土地、開設(shè)工廠、進(jìn)行教育，躬身踐行了他們對(duì)社會(huì)主義制度的設(shè)想。這種“行”的力量啟示我們要不畏艱難、堅(jiān)定向前，用勇于踐行的精神獲得真知和成長(zhǎng)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本題共6分。根據(jù)能否結(jié)合所選名著理解“行”的內(nèi)涵，分四個(gè)檔次賦分。字?jǐn)?shù)不符合要求則降檔賦分。12．（1）示例：一個(gè)玉樹臨風(fēng)的青年，在一塊龜形巨石上，指揮著閃電霹靂，呼喚著暴雨狂風(fēng)；最后，他被三顆齊發(fā)的炮彈送上天際，化成了神兵天將。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容合理1分，照應(yīng)標(biāo)題1分，呼應(yīng)開頭1分，升華主旨1分，語言流暢1分，共5分。（2）示例：揮書生意氣，展國(guó)士擔(dān)當(dāng)。太爺爺形象飽滿、個(gè)性鮮明，適合成為話劇主角。他學(xué)識(shí)精深，自信大膽，煙卜知天氣，長(zhǎng)嘯呼風(fēng)雨，料天如神的能力盡顯書生才氣；他智慧超凡，頗有決斷，巧借山洪之力，聚攏抗日民心，把握時(shí)機(jī)的果決展露領(lǐng)袖英氣；他心懷正義，勇于擔(dān)當(dāng)，雖為一屆書生，卻敢在國(guó)家危亡之際挺身而出，抵御強(qiáng)敵，守