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安徽省黃山市八校聯(lián)盟2025屆高一生物第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.減數(shù)分裂過(guò)程中每個(gè)四分體具有()A.4個(gè)著絲點(diǎn) B.2條姐妹染色單體C.4個(gè)DNA分子 D.2對(duì)染色體2.圖中的所標(biāo)的各部分,化學(xué)本質(zhì)相同的是A.①與④ B.①與③C.②與③ D.②與④3.下列關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是()A.性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳B.生物體細(xì)胞中普遍存在性染色體C.生殖細(xì)胞中只表達(dá)性染色體上的基因D.初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中都含Y染色體4.某雌雄同株植物的基因型為AA,在該基因型的群體中偶爾出現(xiàn)了基因型為Aa的后代?,F(xiàn)將基因型為Aa的植株隔離種植,讓其連續(xù)自交。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.基因型為Aa的個(gè)體出現(xiàn)的原因是基因突變B.基因型為Aa的個(gè)體自交后代會(huì)出現(xiàn)基因型為aa的個(gè)體C.基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中雜合子的比例越來(lái)越大D.基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中純合子的比例越來(lái)越大5.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是A.生物多樣性是共同進(jìn)化的結(jié)果B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)C.生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性6.己知某物種的一條染色體上依次排列著A、B、C、d、e五個(gè)基因,如圖列出的若干種變化中,不屬于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是A.B.C.D.二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中染色體數(shù)目變化圖,乙圖為另一動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期的模式圖。請(qǐng)回答:(1)甲圖中A-X包含_______次有絲分裂,C~D與P~Q的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)______(相同、不同)。乙圖所示細(xì)胞處于_____________期,可與甲圖中的______(用圖中字母表示)過(guò)程相對(duì)應(yīng)。(2)甲圖中B~C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于_____________________________,H~I(xiàn)過(guò)程中染色單體數(shù)目為_(kāi)____條,M-N表示的生理過(guò)程是_________________。(3)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細(xì)胞正常情況下產(chǎn)生Ab子細(xì)胞的幾率是___。乙圖中含有____對(duì)同源染色體,_____條染色單體。8.(10分)如圖甲和圖乙,其中圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,圖乙表示細(xì)胞中發(fā)生的某些生理變化,請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問(wèn)題。(1)若圖甲中的基因R所在的DNA進(jìn)行復(fù)制,其中的氫鍵會(huì)發(fā)生斷裂,此過(guò)程需要的條件是__________和ATP,通過(guò)復(fù)制形成的子代DNA有兩條鏈,一條來(lái)自親代,一條是新形成的子鏈,這種復(fù)制方式稱為_(kāi)_________。(2)寫出圖乙下列代號(hào)所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu):②__________;④__________;⑥__________。(3)圖乙中合成產(chǎn)物⑤的過(guò)程即是圖甲中的過(guò)程[]__________,其原料是[]__________,該過(guò)程的產(chǎn)物除了⑤外還有__________。(4)當(dāng)基因R中插入了一段外來(lái)DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶而使__________增多,導(dǎo)致種子較甜,其發(fā)生的變異類型是__________.9.(10分)下圖為某種自花傳粉植物花的顏色的形成過(guò)程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由B基因控制合成,基因A(a)和基因B(b)分別位于兩對(duì)常染色體上?,F(xiàn)將開(kāi)黃色花的植株與開(kāi)紅色花的植株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全開(kāi)橙色花,F(xiàn)1植株自交得到F2,回答下列問(wèn)題:(1)該種植物花的顏色的形成過(guò)程可說(shuō)明基因可通過(guò)___________________________,進(jìn)而控制生物體的性狀。(2)親本開(kāi)黃色花植株的基因型是______________。F2開(kāi)橙色花的植株中純合子占______________。(3)現(xiàn)有F2中一開(kāi)紅花的植株,為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開(kāi)紅花的植株品種,可將該植株進(jìn)行自交。結(jié)果預(yù)測(cè)及分析如下。①若子代植株全開(kāi)紅花,則該紅花植株的基因型為_(kāi)_________________________;②若子代植株表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________________,則該紅花植株的基因型為aaBb。10.(10分)據(jù)下圖回答下列問(wèn)題(1)圖A所示全過(guò)程叫________。(2)圖B生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是________,圖C生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是________,圖D生理過(guò)程與圖A中相對(duì)應(yīng)序號(hào)是________。(3)看圖回答(有關(guān)題空可用圖B、C、D中所示符號(hào)填寫),上述圖示中,圖________(填圖序號(hào))含有DNA分子;圖________(填圖序號(hào))含有mRNA。(4)圖E是________,在生物細(xì)胞中共有________種。11.(15分)下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。其中a、b過(guò)程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在_______________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。(2)為研究a過(guò)程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是:_____________________________________________________________________________。(3)在b過(guò)程中,與DNA結(jié)合的酶是_______________________。已知該過(guò)程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)______________________。(4)c過(guò)程通過(guò)______________________________________________與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過(guò)程但不能發(fā)生a過(guò)程的細(xì)胞有_______________________________________。(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是:基因通過(guò)控制_____________________進(jìn)而控制生物體的性狀。(6)若下圖是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過(guò)控制_________________________________進(jìn)而控制生物體的性狀。當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為_(kāi)_______,子代紫花植株的基因型有________種。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
一個(gè)四分體包括一對(duì)同源染色體,2條染色體,4條姐妹染色單體,4個(gè)DNA分子,C正確。故選C。2、B【解析】圖示為翻譯過(guò)程,其中①表示翻譯的模板mRNA;③②表示核糖體,由rRNA和蛋白質(zhì)組成;③表示轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA;④表示多肽鏈。因此,化學(xué)本質(zhì)相同的是①與③,都是RNA,B項(xiàng)正確,A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。3、A【解析】
對(duì)于具有性別決定的生物而言,體細(xì)胞中存在常染色體和性染色體。性染色體是一對(duì)特殊的同源染色體,減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體分離。【詳解】A、性染色體上的基因與性染色體的行為是平行的,伴隨性染色體遺傳,A正確;B、沒(méi)有性別決定的生物體細(xì)胞中不存在性染色體,B錯(cuò)誤;C、生殖細(xì)胞中可以表達(dá)常染色體上的基因,如呼吸酶基因,C錯(cuò)誤;D、次級(jí)精母細(xì)胞中含有X或Y染色體,D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】
1、雜合子自交n代,后代純合子和雜合子所占的比例:雜合子的比例為(1/2)n,純合子所占的比例為1-(1/2)n,其中顯性純合子=隱性純合子=1/2×[1-(1/2)n]。由此可見(jiàn),隨著自交代數(shù)的增加,后代純合子所占的比例逐漸增多,且無(wú)限接近于1;顯性純合子=隱性純合子的比例無(wú)限接近于1/2;雜合所占比例越來(lái)越小,且無(wú)限接近于0。2、基因突變具有不定向性,但基因突變的結(jié)果是形成其等位基因。3、雜合子連續(xù)自交時(shí),后代基因型頻率改變(純合子的頻率逐漸升高,雜合子的頻率逐漸降低),但基因頻率保持不變?!驹斀狻緼、雌雄同株植物的基因型為AA,所以Aa個(gè)體的出現(xiàn)是由于基因突變,A正確;B、基因型為Aa的個(gè)體自交后代為AA、Aa、aa,所以會(huì)出現(xiàn)基因型為aa的個(gè)體,B正確;C、基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中雜合子的比例越來(lái)越小,純合子的比例越來(lái)越大,C錯(cuò)誤;D、基因型為Aa的個(gè)體連續(xù)自交,后代中雜合子的比例越來(lái)越小,純合子的比例越來(lái)越大,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因突變、基因頻率等知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的概念;掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用;掌握基因頻率的相關(guān)計(jì)算,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。5、C【解析】
本題主要考查生物多樣性的知識(shí).生物多樣性是指在一定時(shí)間和一定地區(qū)所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)、物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復(fù)雜性總稱.它包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.【詳解】共同進(jìn)化是指生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的共同進(jìn)化,生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果,A正確;生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),B正確;生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物,及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),C錯(cuò)誤;生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次,D正確;綜上所述,選C項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物多樣性知識(shí)的理解和掌握情況.還要知道,保護(hù)生物多樣性的措施:(1)就地保護(hù):主要形式是建立自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.(2)遷地保護(hù):將瀕危生物遷出原地,移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充.(3)建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù),保護(hù)珍貴的遺傳資源.(4)加強(qiáng)教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí).6、D【解析】與“已知的染色體”上的基因分布比較可知:一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,則A種缺失D、E片段,A錯(cuò)誤;一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,則B中多了F片段,B錯(cuò)誤;一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,則C中缺失D片段,易位F片段,C錯(cuò)誤;一條染色體上依次排列著A、B、C、D、E五個(gè)基因,則D中發(fā)生基因突變,使得基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,但染色體結(jié)構(gòu)未改變,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清染色體結(jié)構(gòu)變異的類型,能區(qū)分不同變異的特點(diǎn)和正確識(shí)圖是正確解答本題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、3不同減數(shù)第二次分裂中HI著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)20受精作用100%08【解析】試題分析:本題考查細(xì)胞增殖,考查對(duì)細(xì)胞增殖過(guò)程中染色體數(shù)目和行為變化的理解,解答此類題目,可根據(jù)坐標(biāo)曲線中細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)目是否減半判斷有絲分裂和減數(shù)分裂,根據(jù)細(xì)胞中有無(wú)同源染色體和同源染色體的行為判斷有絲分裂和減數(shù)分裂。(1)甲圖中A-E、N—R、R—W細(xì)胞分裂前后染色體數(shù)目不變,代表有絲分裂;C~D與P~Q分別代表體細(xì)胞有絲分裂和受精卵有絲分裂的后期、末期,二者細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同。乙圖所示細(xì)胞沒(méi)有同源染色體,且著絲點(diǎn)位于赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期,與甲圖中的HI過(guò)程相對(duì)應(yīng)。(2)甲圖中B~C染色體數(shù)目發(fā)生變化是由于著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi),H~I(xiàn)過(guò)程中染色體為10條,每條染色體含有兩條染色單體,染色單體數(shù)目為20條,M-N表示的生理過(guò)程是受精作用。(3)已知乙圖中基因A位于1上,基因b位于2上,則該細(xì)胞正常情況下經(jīng)姐妹染色單體分離,一定產(chǎn)生Ab子細(xì)胞。乙圖中含有0對(duì)同源染色體,8條染色單體。8、解旋酶半保留復(fù)制tRNAmRNA核糖體b翻譯③氨基酸水蔗糖基因突變【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲表示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制,其中a表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,模板是DNA的一條鏈,原料是核糖核苷酸;b表示翻譯過(guò)程,模板是mRNA,原料是氨基酸,形成的產(chǎn)物是淀粉分支酶(蛋白質(zhì));淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,淀粉具有較強(qiáng)的吸水能力。圖乙表示轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。圖中①②③④⑤⑥分別為DNA、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA、氨基酸、信使RNA、多肽鏈、核糖體。【詳解】(1)DNA進(jìn)行復(fù)制時(shí),在解旋酶和ATP的參與下堿基對(duì)之間的氫鍵斷裂,由于DNA分子的半保留復(fù)制方式,形成的子代DNA一條鏈來(lái)自親代,一條鏈?zhǔn)切滦纬傻淖渔?。?)根據(jù)上述分析可知,圖乙中②④⑥所表示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱分別是tRNA、mRNA和核糖體。(3)圖乙中以mRNA為模板合成產(chǎn)物⑤多肽鏈的過(guò)程為翻譯過(guò)程,即圖甲中的過(guò)程[b]翻譯,其原料是[③]氨基酸,該過(guò)程為脫水縮合,所以產(chǎn)物除了⑤多肽鏈外,還有水生成。(4)淀粉分支酶能催化蔗糖合成淀粉,當(dāng)基因R中插入了一段外來(lái)DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,使蔗糖不能轉(zhuǎn)化為淀粉,從而使蔗糖增多,導(dǎo)致種子較甜,其發(fā)生的變異類型是由于堿基對(duì)的增添導(dǎo)致了基因結(jié)構(gòu)的改變,屬于基因突變。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合流程圖,考查基因與性狀的關(guān)系,意在考查考生分析題圖提取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力和計(jì)算能力。?9、控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程AAbb1/9aaBB(開(kāi))紅花:(開(kāi))白花=3:1【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:某種自花傳粉植物花的顏色的形成由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因(A、a和B、b)共同控制,遵循基因的自由組合定律;白色基因型為aabb,黃色基因型為A_bb,紅色基因型為為aaB_,橙色基因型為A_B_?,F(xiàn)將開(kāi)黃色花的植株(A_bb)與開(kāi)紅色花的植株(aaB_)作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全開(kāi)橙色花(A_B_),說(shuō)明親本基因型為AAbb、aaBB,子一代基因型為AaBb,則子二代基因型及其比例A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1。【詳解】(1)根據(jù)題意和圖示分析可知,基因是通過(guò)控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀的。(2)根據(jù)以上分析已知,親本開(kāi)黃色花植株的基因型是AAbb;F2開(kāi)橙色花的植株基因型為A_B_,其中純合子占1/9。(3)F2中開(kāi)紅花的植株的基因型aaBB、aaBb為獲得能夠穩(wěn)定遺傳的開(kāi)紅花的植株品種,可將該植株進(jìn)行自交。①若子代植株全開(kāi)紅花,說(shuō)明該紅花植株是純合子,則該紅花植株的基因型為aaBB;②若子代植株表現(xiàn)型及比例為紅花:白花=3:1,說(shuō)明該紅花植株是雜合子,則該紅花植株的基因型為aaBb?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的分離定律和自由組合定律及其實(shí)質(zhì),能夠根據(jù)題干信息和圖形分析判斷不同的表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的可能基因型,再根據(jù)親本和子一代的表現(xiàn)型關(guān)系判斷親本和子一代基因型以及子二代情況。10、中心法則及其發(fā)展①②⑤B、CC、DtRNA61【解析】
圖A中:①DNA復(fù)制,②轉(zhuǎn)錄,③逆轉(zhuǎn)錄,④RNA復(fù)制,⑤翻譯。圖B表示DNA復(fù)制;圖C表示轉(zhuǎn)錄;圖D表示翻譯;圖E表示tRNA?!驹斀狻?1)圖A表示中心法則及其發(fā)展,包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制。(2)圖B表示DNA復(fù)制,對(duì)應(yīng)圖A中①,圖C表示轉(zhuǎn)錄,對(duì)應(yīng)圖A中②,圖D表示翻譯,對(duì)應(yīng)圖A中⑤。(3)圖BDNA復(fù)制(模板和產(chǎn)物均為DNA)和圖C轉(zhuǎn)錄(模板是DNA)含有DNA分子;圖C轉(zhuǎn)錄(產(chǎn)物是mRNA)和圖D(模板是mRNA)翻譯含有mRNA。(4)圖E表示tRNA,在生物細(xì)胞中共有61種?!军c(diǎn)睛】密碼子位于mRNA上,共有64種;反密碼子位于tRNA上,共有61種。11、ab、c線粒體3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來(lái)判斷DNA合成情況RNA聚合酶26%tRNA上的反密碼子胰島細(xì)胞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程57/6422【解析】
分析題圖可知,a表示DNA復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,其中①表示一個(gè)DNA中有一條被標(biāo)記的鏈、一條正常鏈,②表示mRNA,③表示核糖體,④表示多肽,⑤表示tRNA,⑥表示經(jīng)復(fù)制后一條染色體上的兩個(gè)DNA,⑦表示氨基酸?;蚺c性狀的關(guān)系:基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀;通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,從而影響生物性狀。據(jù)圖分析可
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