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文檔簡介
2024年社會工作者社會工作師-中級社會工作者筆試考試歷年高頻考點(diǎn)試題摘選含答案第1卷一.參考題庫(共75題)1.小亮今年讀小學(xué)三年級,父母一年前因?yàn)楦星槠屏讯x婚,小亮被判給母親張女士撫養(yǎng)。母親將所有的希望寄托在小亮身上,所以對小亮的管教非常嚴(yán)厲,小亮稍微做錯(cuò)一點(diǎn)事情,張女士就對其嚴(yán)加斥責(zé),漸漸地,對小亮的打罵成為家常便飯。最近,因?yàn)閱挝恍б娌缓?,張女士面臨下崗的威脅,而小亮的父親則因?yàn)榻?jīng)商失敗,開始拖延支付撫養(yǎng)費(fèi)用。學(xué)校班主任老師發(fā)現(xiàn)小亮在學(xué)校里也開始對同班同學(xué)使用暴力,并且經(jīng)常撒謊、不交作業(yè)。作為學(xué)校的社會工作者,班主任要求你為小亮提供服務(wù)。 問題:1.結(jié)合案例說明兒童的需要有哪些?2.在上述案例中,小亮主要面臨的困境有哪些?3.針對小亮目前的困境,社會工作者應(yīng)采取什么樣的介入策略?2.基金監(jiān)督從法律角度是指()。A、基金控制B、基金審計(jì)C、基金管理D、基金檢查3.埃里克森的人類發(fā)展階段論認(rèn)為,個(gè)體在成年中期形成的美德是()。A、希望B、關(guān)懷C、能力D、智慧4.如何建立會員活動(dòng)小組?5.某市發(fā)現(xiàn)一名被遺棄的嬰兒,有關(guān)部門多方查找其家人,未果。關(guān)于這名嬰兒的養(yǎng)育,不宜采取的安置形式是()。[2010年真題]A、救助站安置B、福利院安置C、家庭寄養(yǎng)D、依法收養(yǎng)6.境外捐贈(zèng)人宋先生擬在某縣單獨(dú)捐建一所小學(xué)。根據(jù)《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,下列關(guān)于辦理宋先生捐贈(zèng)事務(wù)的說法,不符合規(guī)定的是()。A、宋先生可以對該小學(xué)工程項(xiàng)目留名紀(jì)念B、宋先生可以對該小學(xué)工程項(xiàng)目提出項(xiàng)目名稱,但應(yīng)報(bào)縣級以上人民政府批準(zhǔn)C、宋先生如果是華僑,其在辦理有關(guān)物品入境手續(xù)時(shí),該縣人民政府僑務(wù)部門可以給予協(xié)助D、宋先生要求縣教育局作為受贈(zèng)人,縣教育局應(yīng)當(dāng)接受捐贈(zèng),并對捐贈(zèng)財(cái)產(chǎn)嚴(yán)格管理7.社會工作者韓紅的服務(wù)對象小新就讀于某大學(xué)新聞專業(yè),一個(gè)月前到某單位實(shí)習(xí),但是實(shí)習(xí)單位中錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系讓他感到很煩惱。他的情緒開始變得很低落,不想再去實(shí)習(xí)單位,要求學(xué)院給他換另外一家單位,否則就不去實(shí)習(xí)單位。小新對社會感到失望、害怕,不想畢業(yè),而且所學(xué)專業(yè)是新聞專業(yè),需要較強(qiáng)的人際交往能力,案主認(rèn)為自己太差勁,不可能找到工作,即使找到也不能勝任。在輔導(dǎo)員的鼓勵(lì)下,他前來向韓紅求助。韓紅告訴他一些關(guān)于大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入職場需要掌握的人際關(guān)系的知識和技巧,調(diào)整小新原來的行為方式。韓紅在此個(gè)案中扮演的主要角色是()。A、聯(lián)系人B、治療者C、使能者D、教育者8.對服務(wù)對象的社會支持網(wǎng)絡(luò)評估包括()兩個(gè)方面。A、結(jié)構(gòu)B、表達(dá)C、行動(dòng)D、內(nèi)容E、效果9.定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)生“將不符合住院標(biāo)準(zhǔn)的參保人收入住院治療”的違規(guī),應(yīng)向市社會保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)支付違規(guī)費(fèi)用數(shù)額2倍的違約金。10.下列關(guān)于志愿者與社會工作者的說法,正確的是()。A、社會服務(wù)是社會工作者的職業(yè),是志愿者的業(yè)余活動(dòng)B、社會工作者是志愿者隊(duì)伍的有機(jī)組成部分C、社會工作者和志愿者都必須遵守專業(yè)守則D、政府和社會對社會工作者要求比較嚴(yán)格,對志愿者則沒有要求11.定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)及時(shí)為符合臨床出院標(biāo)準(zhǔn)的參保人辦理出院手續(xù),如出現(xiàn)符合出院標(biāo)準(zhǔn)而拒不出院的參保人,定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)可向社保機(jī)構(gòu)申請社會醫(yī)療保險(xiǎn)專家委員會鑒定。12.計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)實(shí)行()和個(gè)人自愿相結(jié)合的原則。13.某基金會為患有先天性心臟病的貧困家庭兒童提供手術(shù)資金的支持,并指定醫(yī)院實(shí)施手術(shù)。在患兒住院期間,大多數(shù)家長對患兒手術(shù)后的康復(fù)以及之后的升學(xué)、就業(yè)心存憂慮,心理壓力很大。 針對上述情況,該醫(yī)院社會工作部安排某社會工作專業(yè)實(shí)習(xí)生擬定一份"患兒家長互助小組"的活動(dòng)方案,以協(xié)助家長更好地應(yīng)對壓力。 "患兒家長互助小組"第三次活動(dòng)方案的初稿如下: 【問題】 1.根據(jù)該次活動(dòng)的目標(biāo),指出該方案具體內(nèi)容和過程中存在的問題,并說明理由。 2.完善"患兒家長互助小組"第三次活動(dòng)方案。14.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)最低生活保障工作的意見》,審核最低生活保障申請的責(zé)任主體是()。A、村(居)民委員會B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)C、縣級人民政府民政部門D、市級人民政府民政部門15.小王高中畢業(yè)后一直找不到合適的工作,最近不但丟了臨時(shí)工作,工資還被拖欠。小王感到自己失敗的原因在于學(xué)歷低,沒有城市戶口。社會工作者決定從環(huán)境層面去增強(qiáng)小王的權(quán)能,其最適宜的做法是()。A、協(xié)助小王加強(qiáng)文化學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平B、介紹小王參加社區(qū)活動(dòng),豐富文化生活C、幫助小王制定就業(yè)計(jì)劃,爭取盡快就業(yè)D、鼓勵(lì)小王向原單位表達(dá)訴求,呼吁社會關(guān)注16.某市社會工作機(jī)構(gòu)長期以來積極通過電視、廣播、公益廣告、機(jī)構(gòu)咨詢熱線、定期講座等多種方式向市民宣傳貫徹《殘疾人保障法》、講解預(yù)防殘疾的知識和技術(shù)。并通過組織很多優(yōu)秀殘疾人講演他們的成功事跡和展示出一些優(yōu)秀殘疾藝術(shù)人的優(yōu)秀作品來呼吁大家消除對殘疾人的誤解及歧視。他們經(jīng)常對多戶殘疾人的生活狀況進(jìn)行調(diào)查,每月都將最有困難的一批殘疾人列為重點(diǎn)幫助對象,宣傳他們困難的生活境遇,爭取尋求各方對他們的幫助。而且將有關(guān)本市的殘疾人的生活狀況都定期進(jìn)行詳細(xì)的說明,并將說明定期呈報(bào)政府。積極協(xié)助政府制定殘疾人的保障和福利政策,為本市的殘疾人群體爭取了很多保障和福利,在他們的工作的幫助下,本市的殘疾人在生活狀態(tài)、心理狀態(tài)、精神面貌以及福利待遇上都有了很大的改善。本市的市民對殘疾人的態(tài)度也發(fā)生了極大的改觀,對殘疾人有了幫助、尊重和平等甚至是敬佩的意識。該市社工機(jī)構(gòu)的工作贏得了包括殘疾人在內(nèi)的廣大市民的廣泛好評。 問題: 1.該社會工作機(jī)構(gòu)的工作體現(xiàn)出殘疾社會工作的哪些內(nèi)容? 2.殘疾人社會工作的目的有哪些? 3.殘疾人社會工作要注意些什么問題?你認(rèn)為該社會工作機(jī)構(gòu)有哪些方面需要改進(jìn)?17.社會保險(xiǎn)基金預(yù)算編制原則是()。A、政策性原則;可靠性原則;合理性原則;完整性原則;統(tǒng)一性原則B、政策性原則;適度性原則;合理性原則;完整性原則;統(tǒng)一性原則C、安全性原則;收益性原則;合理性原則;完整性原則;統(tǒng)一性原則D、政策性原則;可靠性原則;合理性原則;一致性原則;統(tǒng)一性原則18.社會工作者在走訪中發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象楊女士正處于精神分裂癥康復(fù)期,最近她因?yàn)槭叨那闊﹣y,一直說自己很倒霉,什么不幸的事情都會發(fā)生在自己身上,沒有工作可以養(yǎng)活自己,擔(dān)心家人嫌棄,社會工作者在輔導(dǎo)楊女士的過程中,進(jìn)行了夫妻共同參與的面談,運(yùn)用專業(yè)方法減輕楊女士的心理壓力,還鼓勵(lì)和推薦其參加社區(qū)活動(dòng),對其開展壓力應(yīng)對等方面的訓(xùn)練。在此案例中,社會工作者扮演的主要角色有()A、使能者B、教育者C、治療者D、倡導(dǎo)者E、協(xié)調(diào)者19.縣級人民政府()部門應(yīng)當(dāng)定期對人民調(diào)解員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。20.李奶奶育有兩男兩女,均已成家立業(yè);王大爺育一男一女,也都結(jié)婚工作。由于李奶奶和王大爺?shù)睦习槎既ナ懒?,兩人互有好感,在前年結(jié)了婚?,F(xiàn)李奶奶突患重病,需要人照顧,李奶奶的五個(gè)孩子聚集起來在討論,他們的討論內(nèi)容如下。則哪些人的認(rèn)識是正確的()。A、大兒子說"咱媽再婚了,應(yīng)該是王大爺?shù)膬号狆B(yǎng)她,我沒有贍養(yǎng)的義務(wù)"B、二兒子說"咱媽雖然再婚了,但作為兒女,始終有贍養(yǎng)她的義務(wù)"C、大女兒說"我嫁出去了,要照顧公公婆婆,沒有贍養(yǎng)咱媽的義務(wù)"D、小女兒說"咱媽一直對我都不好,我和她沒什么感情,我沒有贍養(yǎng)她的義務(wù)"21.《國務(wù)院關(guān)于深化企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的通知》中規(guī)定j職工一般以()為個(gè)人繳費(fèi)工資基數(shù)。A、本人當(dāng)月工資B、本單位職工當(dāng)月平均工資C、本人上一年度月平均工資D、本單位職工上一年度月平均工資22.社會工作者在服務(wù)過程中,遇到合法需求與正當(dāng)利益之間的沖突,這是屬于來自()的壓力。A、工作B、服務(wù)機(jī)構(gòu)C、服務(wù)對象D、社會23.公民參加應(yīng)急救援工作或者協(xié)助維護(hù)社會秩序期間出現(xiàn)傷亡的,()應(yīng)對這些傷亡的人員依法給予撫恤。A、鄉(xiāng)級以上人民政府B、鎮(zhèn)級以上人民政府C、縣級以上人民政府D、省級以上人民政府24.城市居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織是()。A、街道辦事處B、社區(qū)服務(wù)中心C、社區(qū)工作站D、村委會E、居民委員會25.社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),既包括對()的審計(jì),也包括對基金管理情況的審計(jì)。26.社會保險(xiǎn)基金是按照國家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定而籌集的專項(xiàng)資金,任何地區(qū)、部門、單位和個(gè)人均不得擠占、挪用。它體現(xiàn)了基金()。A、統(tǒng)籌范圍內(nèi)支付的原則B、專款專用的原則C、統(tǒng)一性的原則D、適度性的原則27.雅琴,50多歲,機(jī)關(guān)干部,丈夫在一家公司工作,收入較高,夫婦倆平時(shí)就感情不和,現(xiàn)在丈夫早出晚歸,常在外"拈花惹草",對家中的事不管不問,只把工資交給妻子,家里大小事情都由雅琴料理。雅琴夫婦有兩個(gè)孩子,兒子30歲,他從小在奶奶身邊長大,與奶奶關(guān)系親密,至今沒有固定工作,常閑待在家,雅琴看他不順眼,兩人口角不斷。女兒在雅琴身邊長大,母女關(guān)系十分親密,可女兒只談朋友不結(jié)婚,也給雅琴增添了許多煩惱。雅琴的丈夫在其父親去世后,將沒有收入、身體有病的母親接到家中一起生活,這給雅琴增加了負(fù)擔(dān),雅琴內(nèi)心十分不滿,婆媳之間摩擦不斷,婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴,女兒則站在雅琴一邊。雅琴的丈夫?yàn)榱吮苊馀c雅琴?zèng)_突,逃離家庭矛盾,始終保持"中立"角色,兩個(gè)孩子與父親的感情也十分冷淡。這個(gè)家庭每天都生活在緊張的氣氛中,雅琴覺得家里人在躲避她,也擔(dān)心丈夫有一天拋棄她,脾氣越來越暴躁。雅琴感到很孤獨(dú)無助,也無法向親友訴說苦惱,所以來到社區(qū)家庭服務(wù)中心求助。 問題:1.用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,說明本案例中導(dǎo)致家庭問題的家庭結(jié)構(gòu)狀況(次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責(zé)任分工,權(quán)力結(jié)構(gòu))。2.依據(jù)導(dǎo)致家庭問題的家庭結(jié)構(gòu)狀況,指出該家庭中的哪些關(guān)系需要改善?28.復(fù)制社會保險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)資料,須事先提出書面申請,經(jīng)()簽字或辦公室負(fù)責(zé)人審批后,方可復(fù)制。A、統(tǒng)計(jì)人員B、統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人C、辦公室負(fù)責(zé)人D、分管領(lǐng)導(dǎo)29.完善和加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)管理,必須強(qiáng)化基本醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目及費(fèi)用支出管理。在診療項(xiàng)目管理中,要重點(diǎn)明確對()使用的控制措施。A、大型設(shè)備治療B、新增診療項(xiàng)目C、大型設(shè)備檢查D、一次性醫(yī)用材料30.林先生是獨(dú)子,父親早亡,與母親相依為命。由于是獨(dú)子,所以母親相當(dāng)寵愛他,林先生在校時(shí)愛玩,成績不好,只念到職校。畢業(yè)后,林先生在一家工廠擔(dān)任工人時(shí),認(rèn)識了比他小三歲的太太,并且在25歲的時(shí)候結(jié)婚?;楹髢赡?,他的母親去世,只留下一點(diǎn)錢。目前林先生已經(jīng)三十歲,仍舊在工廠當(dāng)工人,生有一個(gè)男孩、一個(gè)女孩。太太因?yàn)槟锛以谕獾?,加上孩子出生后無力承擔(dān)保姆費(fèi)用,所以太太就辭職在家照顧孩子。去年林先生貸款30萬元買了一套房子,所以林先生被太太逼著晚上還要做兼職,以便有額外的收入來補(bǔ)貼家庭,夫妻時(shí)常會為了家庭瑣事發(fā)生一些口角。最近由于經(jīng)濟(jì)不景氣,三個(gè)月之前工廠辭退了林先生,這使得林先生除了一方面在找工作之外,晚上的兼職需要工作到更晚。同時(shí)林先生也在鄰居的介紹下到街道的社會救濟(jì)所申請補(bǔ)助。在接案會談中,林氏夫婦給人的初步印象是木訥、無助、刻苦與忠厚老實(shí)的個(gè)性。由于林先生和太太有家產(chǎn)和工作能力,不符合社會救濟(jì)的條件。有一天林太太向工作者提及林先生管教子女上的問題,由于林先生忙于上班兼職,與孩子相處時(shí)間少,孩子都相當(dāng)怕林先生,再加上林先生感慨過去沒有好好念書,以至于學(xué)歷低而只有微薄的薪水,因此對孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)給予相當(dāng)大的壓力和期望。最近小學(xué)二年級的大兒子考試有兩門不及格,被父親狠狠地打了一頓,第二天沒有去上課。所以林太太打電話請求社工救助。當(dāng)社工與林先生聯(lián)系時(shí),林先生也知道大概是什么事情,很快就表達(dá)了自己內(nèi)心的痛苦和無力感,希望社工能幫助他們。 問題:1.作為家庭社會工作者的你,請對林先生的問題進(jìn)行分析。2.作為家庭社會工作者,你認(rèn)為你該如何作出干預(yù),請列出簡要的干預(yù)要點(diǎn)。3.在為林先生提供服務(wù)的時(shí)候,家庭社會工作者應(yīng)當(dāng)注意些什么?31.程奶奶七十多歲,六年前老伴去世后,一直獨(dú)自居住。程奶奶患白內(nèi)障,視力很差,平時(shí)都是兒子、兒媳來給她做飯。最近兒子搬進(jìn)新房子,把程奶奶也接了過去??粗鴦傃b修好的新房,程奶奶哪里都不敢動(dòng),經(jīng)常讓兒媳送她回老房子洗澡,最終程奶奶還是搬回了老房子。從人類行為與社會環(huán)境的角度,下列說法中,正確的有()。A、程奶奶的日常生活需要?jiǎng)e人照顧B、程奶奶的思維呈衰退趨勢C、程奶奶習(xí)慣了自己的居住環(huán)境D、程奶奶對陌生環(huán)境產(chǎn)生了恐懼E、程奶奶面臨親密與孤獨(dú)的沖突32.下列屬于公益慈善組織的是()。A、自閉癥患者慈善基金會B、紅十字會C、居委會D、白血病患者慈善基金會E、公立學(xué)校33.溝通理論是一種人的()的協(xié)作體系。A、相互關(guān)系B、心理因素C、觀念思想D、信息系統(tǒng)34.在多方協(xié)同的過程中,下列哪一項(xiàng)不屬于多方協(xié)同的主體?()A、服務(wù)對象B、社會工作機(jī)構(gòu)內(nèi)的不同社會工作者C、勞動(dòng)部門的工作人員D、社區(qū)工作者35.基本醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人賬戶收入一般包括按規(guī)定應(yīng)計(jì)入個(gè)人賬戶的繳費(fèi)單位繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)收入,繳費(fèi)個(gè)人繳納的基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)收入、()、()等。36.人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛,應(yīng)當(dāng)指定()為調(diào)解主持人,根據(jù)需要可以指定若干人民調(diào)解員參加調(diào)解。37.某地連遭雷暴雨災(zāi)害,部分村民房屋受損。根據(jù)《災(zāi)區(qū)民房恢復(fù)重建管理工作規(guī)程》,下列家庭中,不屬于政府恢復(fù)重建補(bǔ)助對象的是()。A、老王一家,部分房屋倒塌B、老趙一家,房屋進(jìn)水家電嚴(yán)重受損C、老林一家,房屋全部倒塌D、老方一家,房屋損壞嚴(yán)重必須修復(fù)38.社會工作者小王針對某社區(qū)的民工子女組織了一個(gè)"體驗(yàn)小組",他希望通過這個(gè)小組的活動(dòng),能讓這些孩子了解、認(rèn)識和探索自己。這種小組形式屬于()。A、教育小組B、成長小組C、支持小組D、治療小組39.小杰,12歲,因幼時(shí)患上了小兒麻痹癥,導(dǎo)致小杰的雙腳不能自行站立、獨(dú)立行走。當(dāng)時(shí)小杰家中經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,因此,沒有對他進(jìn)行及時(shí)的康復(fù)治療,這給小杰的生活、學(xué)習(xí)以及進(jìn)入社會都造成了嚴(yán)重的阻礙。轉(zhuǎn)眼小杰到要入學(xué)的年齡,家里的經(jīng)濟(jì)條件有所好轉(zhuǎn),也能給小杰帶來衣食無憂的生活??墒且蛐〗茈p腳不方便,且擔(dān)心他會因此而受到學(xué)校老師和同學(xué)的歧視,小杰的父親就沒讓他按時(shí)入學(xué),而是請人在家中單獨(dú)教小杰好好讀書寫字,同時(shí)也非常注重小杰在興趣特長方面的培養(yǎng),看到小杰喜歡在紙上亂涂亂畫,就請老師教他學(xué)習(xí)繪畫,后來小杰又喜歡上唱歌,于是小杰的父親又找來聲樂老師教小杰唱歌,基本上小杰喜歡什么,父親都會及時(shí)請相關(guān)方面的老師來教小杰什么。久而久之,母親感覺到這樣有些不妥,于是在朋友的介紹下找到某社會工作事務(wù)所,向事務(wù)所里的社會工作者求助。 問題:1.請針對小杰的情況,分析他所面臨的困境與需要。2.如何依據(jù)社區(qū)康復(fù)的原則幫助小杰?3.當(dāng)小杰進(jìn)入特殊學(xué)校接受教育后,社會工作者應(yīng)如何配合學(xué)校做好特殊教育工作?40.人民調(diào)解員對有可能激化或可能引起治安、刑事案件的糾紛應(yīng)如何處理?41.小明,17歲,某職校學(xué)生。不久前與母親外出時(shí),不幸遭遇車禍,導(dǎo)致雙腿截肢。截肢后的小明變得沉默寡言,不愿主動(dòng)與人交往,與父母關(guān)系日漸疏遠(yuǎn)。職校雖然表示愿意接受小明返校讀書,但由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),針對小明致殘狀況的特殊安排遲遲沒有落實(shí),因此,小明至今沒有返校。母親感到十分自責(zé),對小明的任何要求都盡量滿足,希望能夠"贖罪"。父親因?yàn)槲ㄒ坏膬鹤映闪藲埣踩?,認(rèn)為自己是世上最"倒霉"的人,整天唉聲嘆氣,愁眉苦臉。小明感到前途渺茫,內(nèi)心十分焦慮,了解到小明的情況后,社會工作者決定介入。 問題:1.本案例中的小明有哪些服務(wù)需求?2.依據(jù)殘疾人社會工作的教育康復(fù)模式,本案例中的社會工作者應(yīng)開展哪些工作?42.隨著政府管理體制和運(yùn)行機(jī)制改革的推進(jìn),我國社會福利行政的專業(yè)化程度日益提升。下列關(guān)于社會福利行政專業(yè)化的說法,正確的有()。A、平等、權(quán)利、參與的理念逐步被社會福利行政人員接納B、社會工作的一些專業(yè)工作方法逐步被運(yùn)用于社會福利行政實(shí)踐C、社會工作領(lǐng)域的專家逐步被吸納參與社會福利政策的制定、實(shí)施和評估D、以問題為本、溝通和諧,促進(jìn)發(fā)展逐步成為社會福利行政人員的共識E、專業(yè)技術(shù)人才在社會福利行政人員隊(duì)伍中的數(shù)量逐步增加43.社會工作服務(wù)應(yīng)努力提高機(jī)構(gòu)的誠信,下列最能體現(xiàn)社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)公信力的評估指標(biāo)是()。A、志愿者的參與度B、社會工作者的數(shù)量C、社會捐贈(zèng)的資金量D、治理結(jié)構(gòu)的規(guī)范性44.今日,某地公安破獲一起重大的刑事案件,抓獲三男一女,其中包括一對夫妻,且女性懷孕3個(gè)月,其中兩名男子被判死刑,另一名男子和女子獲無期徒刑,最近受害者家屬發(fā)現(xiàn)女性犯罪嫌疑人居然在家,覺得非常憤怒,便去找法院討要公道,你覺得法院做得對嗎?()A、不對,只要觸犯了法律,不論男女都應(yīng)該受到法律制裁,將其關(guān)進(jìn)監(jiān)獄B、對,為了照顧到女性這個(gè)弱勢群體,可以允許女性犯罪者在家服刑C、不對,法律面前人人平等,不得以懷孕為借口,逃避打擊D、對,為了照顧懷孕或者正在哺乳自己嬰兒的婦女,允許刑犯被暫予監(jiān)外執(zhí)行45.醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會人員組成是什么?46.在同事督導(dǎo)中,通常()。A、有指定的督導(dǎo)者B、有固定的督導(dǎo)者C、有相同的需求.觀點(diǎn)或技術(shù)層次D、無指定的督導(dǎo)者E、有相對固定的督導(dǎo)者47.方案設(shè)計(jì)題:某軍休所的革命老前輩想發(fā)揮余熱,為社區(qū)的青少年講講他們的軍旅生涯,一方面可以讓青少年了解愛國主義思想和革命傳統(tǒng),另一方面也算是他們對社會的一份貢獻(xiàn)。問題:假如你是該社區(qū)的一名社會工作者,請根據(jù)這一情況,擬訂一份服務(wù)方案。48.某中學(xué)初一年級組織學(xué)生到游泳館游泳活動(dòng),由三名老師帶隊(duì),有一位同學(xué)因水溫問題發(fā)生抽搐狀況,老師立即把該同學(xué)送往醫(yī)院,這體現(xiàn)了學(xué)校保護(hù)中老師應(yīng)當(dāng)()。A、對未成年人關(guān)愛和尊重B、保護(hù)未成年人健康和安全C、開展未成年人成長教育D、對有嚴(yán)重不良行為的未成年人實(shí)施專門教育49.殘疾兒童莉莉能適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,在申請就近入學(xué)時(shí)卻因其是殘疾人而遭到某小學(xué)拒絕,莉莉的父親為此尋求當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T的幫助。根據(jù)《殘疾人保障法》,當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T應(yīng)采取的做法是()。A、與該小學(xué)協(xié)商解決B、與莉莉父親協(xié)商解決C、找其他學(xué)校招收D、責(zé)令該小學(xué)招收50.勞動(dòng)保障部頒布的((社會保險(xiǎn)費(fèi)征繳監(jiān)督檢查辦法))規(guī)定,社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)工作人員對繳費(fèi)單位進(jìn)行調(diào)查、檢查時(shí),至少應(yīng)當(dāng)由()人共同進(jìn)行。A、2B、3C、4D、551.公共政策的最突出特點(diǎn)是()。A、政策行動(dòng)的公共性B、權(quán)威性C、價(jià)值性D、社會性E、強(qiáng)制性52.老趙夫婦育有一子小明,后又依法收養(yǎng)一名孤兒小亮。近日,老趙與父母赴高原旅游途中,老趙不幸遭遇雪崩去世。根據(jù)《繼承法》,小明有權(quán)繼承老趙遺產(chǎn)的()。A、全部B、二分之一C、三分之一D、五分之一53.凡從事計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)的人員,應(yīng)當(dāng)依法取得()。54.老張夫婦收養(yǎng)了年僅2歲的果果,并依法辦理了收養(yǎng)手續(xù)。關(guān)于果果與其親生父母及老張夫婦之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,下列說法正確的是()。A、果果與其親生父母之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系仍適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定B、果果與老張夫婦之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系適用法律關(guān)于父母子女關(guān)系的規(guī)定C、果果與其親生父母之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系由果果的親生父母與老張夫婦協(xié)商確定D、果果與老張夫婦之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系由人民法院裁定55.在個(gè)案工作中,社會工作者有時(shí)會使用對質(zhì)技巧來影響服務(wù)對象,使其更加關(guān)注未來的改變,下列回應(yīng)中,運(yùn)用了對質(zhì)技巧的有()A、你如果要關(guān)心父親,你就該經(jīng)常回去探望他B、你如果挑剔妻子毛病,妻子可能會跟你離婚C、你說過要對朋友寬容,但你卻在不斷地挑剔和指責(zé)她D、你講了這么多母親關(guān)心你的事,你卻說母親不關(guān)心你E、你答應(yīng)老師不再曠課,可這周從周一開始你就沒上課56.根據(jù)我國公益事業(yè)捐贈(zèng)法,在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),以下可以作為捐款受贈(zèng)人的是()。A、居民委員會或者村民委員會B、街道辦事處C、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府D、縣級人民政府民政部門57.在社會保險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)中,處于最高層的為()。A、應(yīng)用軟件B、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析、決策C、系統(tǒng)管理D、數(shù)據(jù)庫管理58.人民調(diào)解員在調(diào)解工作中有哪些行為的,由其所在的人民調(diào)解委員會給予批評教育、責(zé)令改正,情節(jié)嚴(yán)重的,由推選或者聘任單位予以罷免或者解聘?59.方案設(shè)計(jì)題:某社區(qū)矯正機(jī)構(gòu)計(jì)劃將刑滿釋放人員的綜合管理納入服務(wù)范圍。經(jīng)調(diào)查,該社區(qū)刑滿釋放人員中無業(yè)者居多,但社區(qū)就業(yè)資源的利用率卻較低。對此,社會工作者對有勞動(dòng)能力的刑滿釋放人員進(jìn)行了訪談,他們對社會工作者說:"我們這種人是社會的’渣子’,在里面蹲了那么多年,現(xiàn)在出來還能有啥用,什么都不會,出門坐哪路公交車都搞不定,更別說工作了。""到哪里人家都戴有色眼鏡看我,犯了一次錯(cuò)誤,難道要一輩子受懲罰?""現(xiàn)在找工作都得上網(wǎng),我連電腦都不會用,去哪兒找工作都不知道,哪家單位會要我啊。""社區(qū)里適合我們的崗位不多,上次去辦理就業(yè)登記,人家看了我的檔案就說,好多人還安排不過來呢,你就慢慢等吧。""社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn),跟也跟不上。再說現(xiàn)在工作,都要政審,我們肯定通不過的。""我大字不識幾個(gè),所以要求也不高,工資高點(diǎn)兒,活兒輕點(diǎn)兒,能坐在辦公室上班就可以了。"結(jié)合本案例,以促進(jìn)刑滿釋放人員就業(yè)為目的,從微觀、中觀、宏觀三個(gè)層面設(shè)計(jì)服務(wù)方案(只需說明各層面具體目標(biāo)和服務(wù)內(nèi)容)。60.關(guān)于在督導(dǎo)過程中訂立協(xié)議的技巧,說法不正確的是()。A、督導(dǎo)者需要與被督導(dǎo)者就督導(dǎo)的整體、歷程、目標(biāo)和相互角色訂立協(xié)議B、督導(dǎo)協(xié)議主要是修正雙方的要求和期望C、每次督導(dǎo)時(shí)可不必再訂立協(xié)議D、督導(dǎo)前后均有可能出現(xiàn)重要議題61.在小組工作中,小組進(jìn)入良性的成熟階段的標(biāo)志有()。A、已經(jīng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)B、更愿意接納他人C、小組活動(dòng)運(yùn)作狀態(tài)良好D、組員之間更愿意了解和被了解E、更愿意相互合作、相互支持、相互肯定62.根據(jù)國家有關(guān)政策,可以排隊(duì)輪候廉租住房的是()。A、已準(zhǔn)予住房租金核減的家庭B、已準(zhǔn)予住房實(shí)物配租的家庭C、已準(zhǔn)予購房貸款貼息的家庭D、已準(zhǔn)予降低購房首付比例的家庭63.金曉結(jié)婚后一直和丈夫生活在一起,金曉生了孩子后,婆婆就搬過來與他們一起生活,順便照看孫女。時(shí)間久了,金曉與婆婆之間的矛盾慢慢增多,金曉不習(xí)慣婆婆的老舊思想,而婆婆也看不慣金曉的各種行為。因?yàn)楹⒆拥娘嬍硢栴},婆媳終于爆發(fā)了激烈的爭吵,婆婆一氣之下搬回了自己的家中。從來沒有單獨(dú)帶過孩子的金曉一下子亂了手腳,每天忙得連飯都不能按時(shí)吃。金曉的丈夫工作較忙,也無暇照顧她們母女,于是金曉找到社會工作者小凡幫忙,小凡運(yùn)用任務(wù)中心模式協(xié)助解決金曉的問題所需要具備的條件有()。A、金曉反思自己的早期生活經(jīng)驗(yàn)B、金曉覺得有能力處理婆媳關(guān)系的問題C、金曉承認(rèn)婆媳存在溝通不良的事實(shí)D、金曉認(rèn)為婆媳溝通不良是個(gè)問題E、金曉愿意改善婆媳關(guān)系64.人民調(diào)解委員會回訪的主要內(nèi)容有哪些?65.完善和加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)管理,必須強(qiáng)化基本醫(yī)療保險(xiǎn)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目及費(fèi)用支出管理。在與定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的定點(diǎn)協(xié)議中,要根據(jù)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的級別和??铺攸c(diǎn),對定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的()提出具體指標(biāo)。A、基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥目錄內(nèi)藥品的備藥率B、基本醫(yī)療保險(xiǎn)用藥目錄內(nèi)藥品的使用率C、基本醫(yī)療保險(xiǎn)乙類藥品的使用率D、自費(fèi)藥品費(fèi)用占參保人員用藥總費(fèi)用的比例66.戀親情結(jié)一般發(fā)生在()。A、口唇期B、肛門期C、生殖期D、性器期67.《法律援助條例》規(guī)定,公民申請代理、刑事辯護(hù)的法律援助應(yīng)當(dāng)提交下列證件、證明材料()。A、身份證或者其他有效的身份證明B、經(jīng)濟(jì)困難的證明C、與所申請法律援助事項(xiàng)有關(guān)的案件材料D、代理申請人還應(yīng)當(dāng)提交有代理權(quán)的證明E、個(gè)人的檔案材料68.被稱為介入行動(dòng)"藍(lán)圖",是發(fā)展有效行動(dòng)方案、明確任務(wù)和責(zé)任的過程以及決策行動(dòng)的過程的是()。A、接案B、預(yù)估C、計(jì)劃D、介入E、轉(zhuǎn)介69.下列()屬于社區(qū)的功能。A、“生產(chǎn)-消費(fèi)-流通”的經(jīng)濟(jì)功能B、社會化功能或教育功能C、社會參與功能D、社會控制功能E、生理支持功能或感情功能70.清景園小區(qū)要搞小區(qū)建設(shè),其建設(shè)內(nèi)容不包括()。A、加強(qiáng)社區(qū)治安B、美化社區(qū)環(huán)境C、做好社區(qū)矯正D、繁榮社區(qū)文化71.社會工作者小李在輔導(dǎo)小學(xué)生小明時(shí),只要小明按時(shí)完成作業(yè),小李就及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。半年之后,小明養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣。小李的做法是基于()A、米德的自我理論B、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論C、斯金納的操作行為理論D、埃里克森的人類發(fā)展階段論72.6歲的小麗對媽媽說:“媽媽,你每天接送我上下學(xué),還給我買好多好吃的,我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小貼畫。”說完,她把一個(gè)星狀的貼畫粘在了媽媽的衣服上。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,小麗正處于()。A、感知運(yùn)算階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段73.在社會工作形成的過程中,下列社會工作方法中最早被正式接受的是()。A、個(gè)案工作B、小組工作C、社區(qū)工作D、社會行政74.根據(jù)信訪條例,下列關(guān)于縣級以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)受理信訪事項(xiàng)的說法正確的是()。A、對情況重大,緊急的信訪事項(xiàng),應(yīng)該及時(shí)提出建議,報(bào)請上級人民政府決定B、對涉及下級行政機(jī)關(guān)的信訪事項(xiàng),應(yīng)該轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機(jī)關(guān),并抄送本級人民政府C、對收到的信訪事項(xiàng)應(yīng)予以登記,并區(qū)分情況于30日內(nèi)予以處理D、對依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟,仲裁等法律途徑解決的信訪事項(xiàng)不予受訪,但應(yīng)告知信訪人依法向有關(guān)機(jī)關(guān)提出75.社會工作者江珊在社區(qū)中組織了一個(gè)解決家庭矛盾的小組,小組成員侯大爺向江珊進(jìn)一步提高他們的參與意識與能力,社會工作者適宜采用()的方式對居民骨干進(jìn)行培訓(xùn)。A、個(gè)別教授B、公開指導(dǎo)C、工作坊D、召開研討會第2卷一.參考題庫(共75題)1.勞動(dòng)保障部頒布的((社會保險(xiǎn)費(fèi)申報(bào)繳納管理暫行辦法)規(guī)定,繳費(fèi)單位辦理申報(bào)后,未及時(shí)、足額繳納社會保險(xiǎn)費(fèi)的,社會保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)向其發(fā)出()。A、《勞動(dòng)保障限期改正指令書》B、《社會保險(xiǎn)費(fèi)催繳通知書》》C、《行政處罰決定書》D、《監(jiān)督檢查詢問書》2.市社會保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)定期制定《參保人對深圳市社會醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)滿意度問卷調(diào)查表》和《參保人對深圳市社會醫(yī)療保險(xiǎn)服務(wù)滿意度問卷調(diào)查表評分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評分,參保人的評分占信用等級評定總分值20%。3.根據(jù)《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》的規(guī)定,下列說法合理的是()。A、某食品廠向某慈善教育機(jī)構(gòu)捐款10萬,但條件是該機(jī)構(gòu)由該廠長期供應(yīng)相關(guān)食品,這違反了自愿無償原則B、廖某是基督教徒,他向有佛教背景的基金會捐款,該基金會因廖某不肯改信佛教而拒絕其捐贈(zèng),該基金會違反了公益捐贈(zèng)人人平等的原則C、某小學(xué)因受災(zāi)校舍損毀,學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生主動(dòng)捐款50元用于修建新校舍:該學(xué)校違反了自愿無償?shù)脑瓌tD、老劉向敬老院捐贈(zèng)10萬元,前提條件是敬老院開除某位員工,老劉的行為違反了合法和符合社會公德原則E、人民政府獎(jiǎng)勵(lì)對公益事業(yè)捐贈(zèng)有突出貢獻(xiàn)的自然人、法人,這體現(xiàn)了國家鼓勵(lì)公益事業(yè)捐贈(zèng)的原則4.方案設(shè)計(jì)題 某天的清晨,小史在某市計(jì)劃生育辦公室門口發(fā)現(xiàn)了一名嬰兒,需要妥善安置。 問題: 請你以一名兒童社會工作者的身份,提供嬰兒的安置方案,即設(shè)計(jì)服務(wù)方案。5.用人單位違反勞動(dòng)法律、法規(guī)規(guī)定或不按勞動(dòng)合同的約定支付勞動(dòng)報(bào)酬,造成勞動(dòng)者工資收入損失的,除按勞動(dòng)者本人應(yīng)得工資收入支付給勞動(dòng)者外,還應(yīng)加付勞動(dòng)者應(yīng)得工資收入的()的賠償費(fèi)用。A、10%B、25%C、30%D、50%6.生育保險(xiǎn)的優(yōu)越性體現(xiàn)在()等方面A、保護(hù)生育婦女及胎兒的身體健康B、均衡單位之間生育費(fèi)用的負(fù)擔(dān)C、有利于促進(jìn)婦女就業(yè)D、有利于國家計(jì)劃生育政策的落實(shí)7.《國務(wù)院關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度的決定》規(guī)定,()等跨地區(qū)、生產(chǎn)流動(dòng)性較大的企業(yè)及其職工,可以相對集中的方式異地參加統(tǒng)籌地區(qū)的基本醫(yī)療保險(xiǎn)。A、鐵路B、電力C、遠(yuǎn)洋運(yùn)輸D、銀行8.楊先生擬出資在老家興建圖書館,提升農(nóng)村的學(xué)習(xí)氛圍及文化素質(zhì)。根據(jù)《公益事業(yè)捐贈(zèng)法》,關(guān)于楊先生的捐贈(zèng)行為,以下說法正確的是()。A、該圖書館的興建需要審批,楊先生應(yīng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理項(xiàng)目審批手續(xù)B、楊先生對于其捐贈(zèng)的圖書館可以留名紀(jì)念C、對于圖書館的選址、建筑風(fēng)格,以楊先生的要求為主D、當(dāng)?shù)厝嗣裾畬τ跅钕壬栀?zèng)的圖書館,應(yīng)當(dāng)給予支持和優(yōu)惠E、楊先生與受贈(zèng)人應(yīng)訂立捐贈(zèng)協(xié)議,對圖書館的資金、建設(shè)、管理和使用作出約定9.“讓服務(wù)對象從事自己所擔(dān)心害怕的事,從而使情緒、行為背后的非理性信念呈現(xiàn)出來”,這種技巧是()。A、冒險(xiǎn)B、自我表露C、角色扮演D、系統(tǒng)脫敏10.士官服現(xiàn)役的期限可長可短,當(dāng)士官具備一定條件時(shí)就需要退出現(xiàn)役,根據(jù)《中國人民解放軍士官退出現(xiàn)役安置暫行辦法》,下列關(guān)于士官退出現(xiàn)役條件的說法中,正確的有()。A、服現(xiàn)役滿本期規(guī)定的年限,未被批準(zhǔn)繼續(xù)服現(xiàn)役的B、服現(xiàn)役滿30年或者年滿50歲的C、軍隊(duì)編制員額縮減需要退出現(xiàn)役的D、國家建設(shè)需要調(diào)出部隊(duì)的E、經(jīng)駐軍醫(yī)院診斷證明本人健康狀況不適于繼續(xù)服現(xiàn)役的11.關(guān)于個(gè)別督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),下列說法不正確的是()。A、督導(dǎo)過程具有公開性B、督導(dǎo)者可以比較仔細(xì)地檢查被督導(dǎo)者的工作記錄C、督導(dǎo)有充分的時(shí)間與被督導(dǎo)者就服務(wù)個(gè)案進(jìn)行充分的討論D、督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分的和有效的服務(wù)示范12.某社區(qū)社會工作者計(jì)劃成立"手拉手"志愿者俱樂部,社會工作者運(yùn)用推動(dòng)居民參與的工作方法,希望動(dòng)員社區(qū)中的低齡老年人為有需求的高齡老年人提供志愿服務(wù),社會工作者在動(dòng)員低齡老年人參與時(shí),遇到了一些問題:部分老年人不愿意參與志愿服務(wù),認(rèn)為社區(qū)在搞形式主義,都是做表面文章,沒什么實(shí)際意義,持觀望態(tài)度。部分老年人想?yún)⑴c,但遭到家人的反對,"子女怕我出意外,就不要給他添麻煩了,而且參加了對我自己也沒有什么好處,還是算了吧。"部分老年人對自身的能力有所顧慮,"我沒有什么特長,能干些什么呀。" 問題:針對上述問題,本案例中社會工作者在推動(dòng)社區(qū)低齡老年人參與志愿服務(wù)時(shí)應(yīng)采取哪些策略?并說明運(yùn)用這些策略時(shí)的工作重點(diǎn)。13.我國的民政部屬于()。A、獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān)B、社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu)C、社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)D、社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)構(gòu)14.病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式有()。A、糾纏與疏離B、聯(lián)合對抗C、三角纏D、倒三角E、溺愛15.人民調(diào)解委員會受理糾紛的第一步是糾紛當(dāng)事人()。A、提起訴訟B、申請調(diào)解C、出現(xiàn)糾紛D、一方違法16.某烈士生前曾立一等功一次、二等功兩次、三等功三次,如發(fā)放一次性撫恤金,應(yīng)當(dāng)是()。A、30個(gè)月工資+增發(fā)35%B、30個(gè)月工資+增發(fā)30%C、30個(gè)月工資+增發(fā)25%D、30個(gè)月工資+增發(fā)25%+增發(fā)15%+增發(fā)5%E、30個(gè)月工資+增發(fā)25%+增發(fā)15%*2+增發(fā)5%*317.久未謀面的老同事劉某從外地來訪,黃某挽留劉某在家居住。某日,黃某偶然撞見劉某正注射毒品,頗感震驚,但礙于面子,沒有制止。兩天后,警察在劉某房內(nèi)搜出毒品和注射用具,劉某也承認(rèn)自己注射毒品。警察帶走劉某,并對黃某處以3日拘留。根據(jù)《禁毒法》,黃某受拘留處罰的原因是()。A、他包庇販賣毒品的劉某B、他容留劉某吸食注射毒品C、他阻礙依法進(jìn)行毒品檢查D、他為劉某窩藏毒品18.對個(gè)人、家庭、小組、組織和社區(qū)以至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象時(shí),社會工作者應(yīng)采用的介入活動(dòng)是()。A、綜合介入B、直接介入C、客觀介入D、主觀介入E、間接介入19.陳老師所在的機(jī)構(gòu)里錄用了一批社會工作專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。作為他們的督導(dǎo),陳老師在第一個(gè)月里安排他們觀察和學(xué)習(xí)其他同事是如何開展服務(wù)的。該做法是為了讓新入職的社會工作者學(xué)習(xí)和補(bǔ)充()。A、學(xué)科知識B、政策知識C、技術(shù)知識D、文化知識20.無配偶的男性收養(yǎng)女性的,收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的年齡應(yīng)當(dāng)相差40周歲以上。21.張某轉(zhuǎn)業(yè)后被安置在一家紡織廠工作。紡織廠破產(chǎn)后,張某與其他工人一起下崗了。張某一直努力地找工作,但都沒有找到。他上有老母親,下有孩子,妻子體弱多病。親友都勸他找政府或戰(zhàn)友求助,尋求政府救濟(jì)和戰(zhàn)友幫助。但是他不肯找政府要救濟(jì),戰(zhàn)友的公司給了他一個(gè)職位,他也不愿意去。因?yàn)檫@些事情,張某經(jīng)常與妻子鬧矛盾。妻子不得已,向社區(qū)工作站的社會工作者求助。 問題: 1.根據(jù)案例,請分析張某遇到的問題有哪些? 2.如果你是社區(qū)工作站的社會工作者,請擬訂一個(gè)張某的幫助計(jì)劃。22.我國社會救助法規(guī)與政策不包括()。A、困難群眾基本生活救助法規(guī)與政策B、專項(xiàng)救助法規(guī)與政策C、臨時(shí)救助法規(guī)與政策D、海外救助法規(guī)與政策23.以下屬于社區(qū)居民委員會主要職責(zé)的是()A、依法組織居民開展自治活動(dòng)B、依法組織社區(qū)有關(guān)監(jiān)督活動(dòng)C、依法協(xié)助政府開展工作D、依法完成街道辦事處交辦的任務(wù)24.工傷醫(yī)療及康復(fù)醫(yī)療費(fèi)用的結(jié)算程序中出院傷者的住院費(fèi)用每半個(gè)月結(jié)算一次。25.以下不屬于統(tǒng)計(jì)人員權(quán)利的有()A、檢查統(tǒng)計(jì)資料的準(zhǔn)確性要求改正不正確的統(tǒng)計(jì)資料B、組織和參與各種形式的統(tǒng)計(jì)調(diào)查,收集和整理有關(guān)社會保險(xiǎn)業(yè)務(wù)及其發(fā)展過程的統(tǒng)計(jì)資料C、依照《統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定,獨(dú)立行使統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)監(jiān)督D、向有關(guān)部門反映在調(diào)查工作中發(fā)現(xiàn)的違反法律法規(guī)的行為26.安置社會工作可以為安置對象提供的服務(wù)是()。A、提供住房B、提供醫(yī)療保險(xiǎn)C、指定就業(yè)D、幫助他(她)們自主自立E、提供養(yǎng)老保險(xiǎn)27.社會工作專業(yè)服務(wù)是一個(gè)過程,這不僅體現(xiàn)在服務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要較長的時(shí)間,從服務(wù)開始到結(jié)束需要一定的程序,而且還強(qiáng)調(diào)社會工作服務(wù)是由特定要素構(gòu)成的。下列選項(xiàng)中,哪一個(gè)是社會工作服務(wù)的構(gòu)成要素()。A、生活困難的個(gè)體B、婚姻出現(xiàn)危機(jī)的家庭C、社區(qū)工作者D、政策法規(guī)28.根據(jù)羅夫曼的分類法,為解決特定的社會問題,而完成的具體工作稱為()A、過程目標(biāo)B、任務(wù)目標(biāo)C、分配資源目標(biāo)D、提升素質(zhì)目標(biāo)29.社會工作者發(fā)現(xiàn)某打工子弟學(xué)校的學(xué)生存在不同程度的健康問題,其中很多問題與日常生活習(xí)慣有關(guān),如果能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,便可以防止某些疾病的產(chǎn)生。該市早在2009年便頒布了每年為本市中小學(xué)生開展體檢的政策,但該政策并沒有惠及打工子弟學(xué)校。社會工作者通過進(jìn)一步社區(qū)走訪發(fā)現(xiàn),這些學(xué)生大多居住在學(xué)校附近的城鄉(xiāng)結(jié)合部,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生很差,垃圾遍地,缺少公共衛(wèi)生設(shè)施,社區(qū)周邊只有一家正規(guī)醫(yī)院,外來人口很少去。一些家庭沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不少家長也存在不同程度的健康問題,還有部分家庭因?yàn)榧膊∠萑肜Ь?。針對上述問題,社會工作者計(jì)劃在該社區(qū)開展社區(qū)衛(wèi)生健康服務(wù)項(xiàng)目。 【要求】分別從"直接介入"和"間接介入"的角度,為該項(xiàng)目設(shè)計(jì)服務(wù)方案,只需說明介入目標(biāo)和主要介入策略。30.38歲的阿芬與丈夫結(jié)婚已經(jīng)18年了,在與丈夫戀愛時(shí),丈夫?qū)λб腊夙槪苫楹蟛痪?,他發(fā)現(xiàn)丈夫有賭博和嫖娼的嗜好,并且常常對她拳打腳踢,有時(shí)候不過癮,還連女兒也一起打,因此這么多年女兒只要見到父親就害怕。阿芬偶爾抱怨丈夫,丈夫脾氣一上來就以離婚相威脅,阿芬害怕離婚,她覺得離過婚的女人是沒有未來的,會受旁人的指指點(diǎn)點(diǎn),無法生活下去。同時(shí),婆婆總是求阿芬原諒自己的兒子,還告訴阿芬兒子也可憐,小時(shí)候常遭父親的毒打,現(xiàn)在身上還有傷疤。另外,她不愿意女兒在一個(gè)不完整的家庭中長大,害怕失去父愛會影響女兒的健康成長。正是這些信念讓阿芬一直維持著與丈夫的婚姻,她一直期待等丈夫年歲大些了脾氣會有所收斂,可是事與愿違。這18年來丈夫始終對她有家暴行為,甚至?xí)阉虻帽乔嗄樐[,連班都上不了。 問題:1.請簡要闡述針對婚姻暴力的理論解釋。2.你將如何遵循針對婦女受暴的干預(yù)原則和干預(yù)策略進(jìn)行工作?31.增強(qiáng)權(quán)能理論認(rèn)為,社會工作專業(yè)所面對的群體常常是社會中的()。A、正常人群B、強(qiáng)勢群體C、大眾群體D、弱勢群體32.方案設(shè)計(jì)題:案例:社會工作者小玉在做"社區(qū)行"中發(fā)現(xiàn),張大媽與幾個(gè)姐妹經(jīng)常聚在小區(qū)花園的小亭子下面練唱京劇,小玉想用社會工作中小組工作的方法幫助她們凝聚、發(fā)展團(tuán)隊(duì)。 問題:請幫助設(shè)計(jì)四個(gè)單元的小組工作方案(只需要列出簡要活動(dòng)主題與內(nèi)容)。33.患有經(jīng)本市三級醫(yī)院或市級專科醫(yī)院檢查會診仍未能確診的疑難病癥參保人,可以申請轉(zhuǎn)往市外醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。34.孟麗,女,30歲,原是某公司的白領(lǐng),生孩子后做了全職太太。她現(xiàn)有一個(gè)4歲的孩子,丈夫收入豐厚,生活無憂。然而孟麗并不高興,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)兒子越來越不聽話,兒子的行為總是與她的愿望相違背。她教兒子學(xué)書法,兒子把墨搞得滿地黑色;她教兒子學(xué)英語,兒子坐不住一刻鐘。她想請丈夫幫忙一起教育兒子,但丈夫回家后總叫累,經(jīng)常倒頭就睡。孟麗變得很急躁,動(dòng)不動(dòng)就打罵兒子,兒子也與孟麗越來越逆反,母子關(guān)系越來越差。孟麗現(xiàn)在覺得自己很失敗。 【問題】1.根據(jù)案例的情況,孟麗主要面臨什么問題?2.社會工作者應(yīng)該采取什么樣的介入策略?35.社會工作督導(dǎo)有責(zé)任幫助被督導(dǎo)者安排工作計(jì)劃,在分配服務(wù)個(gè)案數(shù)量時(shí),應(yīng)充分考慮()。A、被督導(dǎo)者的能力B、機(jī)構(gòu)的政策C、被督導(dǎo)者的態(tài)度D、機(jī)構(gòu)的目標(biāo)36.中國社會工作者協(xié)會的成立及(),推進(jìn)了我國社會工作發(fā)展的進(jìn)程。A、中國社會工作管理協(xié)會的成立B、國家恢復(fù)社會學(xué)學(xué)科C、中國社會工作教育協(xié)會的成立D、在高等學(xué)校試辦社會工作與管理專業(yè)37.農(nóng)村實(shí)行了計(jì)劃生育的一孩戶和二女戶家庭夫妻年滿60歲后每人每年享受不低于()獎(jiǎng)勵(lì)扶助金;直至亡故。38.快樂山社區(qū)位于某市中心區(qū),60歲以上老人占總?cè)丝诘?0%左右。他們大部分是退休老人,有一定文化水平,經(jīng)濟(jì)健康狀況都不錯(cuò)。除少數(shù)老人擔(dān)任社區(qū)組長外,多數(shù)老人很少參與社區(qū)事務(wù)。社區(qū)旁正在建造五幢高層商品房,來了一批建筑工人。工人們每天都要穿過快樂山社區(qū),來往于宿舍和工地之間。由于附近建筑工人多了,吸引了一些小商販。最近,快樂山社區(qū)連續(xù)發(fā)生了幾起入室盜竊事件。一些居民以為是外來人員大量穿行造成的,有人建議把社區(qū)靠近建筑工地的大門鎖上,此建議引起了很大的反響。因?yàn)殛P(guān)乎社區(qū)安全和居民出行。社會工作者決定采用社區(qū)工作方法,發(fā)動(dòng)社區(qū)老人參與解決上述問題。 問題: 1.本案例中,社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)是什么?過程目標(biāo)是什么? 2.社會工作者應(yīng)該采取哪些步驟協(xié)助建立老人志愿者團(tuán)體以實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)? 3.社會工作者在協(xié)助建立社區(qū)老人志愿者團(tuán)體中可以采用哪些專業(yè)技術(shù)?39.申請成立社會團(tuán)體時(shí),活動(dòng)資金要求不符合《社會團(tuán)體登記管理?xiàng)l例》的是()。A、全國性社會團(tuán)體應(yīng)有10萬元以上的活動(dòng)資金B(yǎng)、地方性社會團(tuán)體應(yīng)有3萬元以上的活動(dòng)資金C、跨行政區(qū)域的地方性社會團(tuán)體應(yīng)有3萬元以上的活動(dòng)資金D、地方性的社會團(tuán)體應(yīng)有5萬元以上的活動(dòng)資金40.最佳結(jié)婚年齡是多少?41.某社會工作機(jī)構(gòu)新招了5名社會工作者,機(jī)構(gòu)指派老劉擔(dān)任他們的督導(dǎo)。老劉每周召開督導(dǎo)會,與被督導(dǎo)者一起討論服務(wù)過程中遇到的問題和困難,上述督導(dǎo)方式的最大優(yōu)點(diǎn)是()。A、被督導(dǎo)者有機(jī)會相互分享和學(xué)習(xí)B、被督導(dǎo)者不易隱藏自己的問題C、可逐一檢查被督導(dǎo)者的工作記錄D、充分討論服務(wù)個(gè)案的細(xì)節(jié)問題42.關(guān)于“精算”,下列表述不正確的是()。A、精算以現(xiàn)代數(shù)學(xué)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)為工具B、精算是保險(xiǎn)領(lǐng)域特有的定量分析工具C、精算學(xué)起源于壽險(xiǎn)中的保費(fèi)計(jì)算,其發(fā)展與壽險(xiǎn)有著深厚的淵源D、精算的概念在西方發(fā)達(dá)國家應(yīng)用較為廣泛,而引入中國較晚43.王迪是某高校的學(xué)生,課余時(shí)間在某志愿服務(wù)組織從事殘疾人志愿服務(wù)。以下關(guān)于王迪作為志愿者的權(quán)利和義務(wù)的說法,正確的是()。A、王迪這個(gè)學(xué)期課程緊張,他可以根據(jù)實(shí)際情況減少參加志愿服務(wù)的時(shí)間與次數(shù)B、對于該志愿服務(wù)組織拓展的其他超出約定范圍的服務(wù),王迪可拒絕C、其他組織需要招募志愿者,該組織可以把王迪的個(gè)人信息告知對方D、在服務(wù)過程中,某位老人向王迪透露了自己早年的隱私,王迪對其所在的服務(wù)組織不必保守秘密E、王迪須維護(hù)志愿者、志愿服務(wù)組織的形象和聲譽(yù),傳播志愿服務(wù)理念44.小姚辭去單位工作,自主創(chuàng)業(yè)。由于市場變化,創(chuàng)業(yè)遇到很大困難,努力一段時(shí)間后,未見好轉(zhuǎn)。此后,小姚一改往日積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,整天無精打采。其家人向社會工作者老王求助。老王在介入過程中,積極引導(dǎo)小姚意識到目前狀況是她自我選擇的結(jié)果,協(xié)助她肯定自己的優(yōu)點(diǎn),積極面對失敗和挫折。老王介入策略的主要理論依據(jù)是()。A、精神分析理論B、認(rèn)知行為理論C、存在主義理論D、增強(qiáng)權(quán)能理論45.退出現(xiàn)役的因戰(zhàn)、因公、因病致殘的殘疾軍人因病死亡的,對其遺屬增發(fā)12個(gè)月的殘疾撫恤金,作為喪葬補(bǔ)助費(fèi);其中,因戰(zhàn)、因公致殘的一級至四級殘疾軍人因病死亡的,其遺屬享受()遺屬撫恤待遇。A、烈士B、因公犧牲軍人C、病故軍人D、帶病回鄉(xiāng)退役軍人46.社區(qū)王大爺自老伴去世后一直單身,后在一次老年人戲曲票友活動(dòng)中遇到志趣相投的李大媽,李大媽也是單身,二人后來決定元旦結(jié)婚。但遭到雙方兒女的強(qiáng)烈反對,雙方兒女侵害了兩位老年人的()。A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)B、享受精神文化生活的權(quán)利C、婚姻自由權(quán)D、享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利47.王小陽是鄭州市某流浪兒童救助中心的兒童,今年13歲。小陽的家在貴州一個(gè)非常偏僻的農(nóng)村,家里十分窮。小陽小學(xué)沒上完便在家?guī)兔Ω苫盍恕P£栍X得別的地方都會比那窮地方好,便從家里偷跑出來到處流浪,一路靠撿破爛、乞討維持生活。直到他被該中心收容,后小陽被送返家中,該中心還將小陽轉(zhuǎn)介給了小陽家所在地的一所兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)。 問題:1.請分析小陽流浪的原因。2.運(yùn)用生命周期理論分析小陽的需求。3.如果你是該兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的一名社會工作者,你會如何幫助小陽?48.下列關(guān)于彩票的說法中不正確的是()。A、在中華人民共和國境內(nèi)可以發(fā)行、銷售境外彩票B、財(cái)政部負(fù)責(zé)全國的彩票監(jiān)督管理工作C、因維護(hù)社會公共利益的需要,在緊急情況下,財(cái)政部可以采取必要措施,決定變更彩票品種審批事項(xiàng)或者停止彩票品種D、國務(wù)院特許發(fā)行福利彩票、體育彩票。未經(jīng)國務(wù)院特許,禁止發(fā)行其他彩票49.金先生今年41歲,2年前他在工廠工作時(shí)遭遇一場意外事故,致使雙手殘疾,從此失去工作能力。雖然工廠給了一筆撫恤金,但全家僅依靠他妻子的工資生活,經(jīng)濟(jì)狀況逐漸變得困難。近一年,妻子常常埋怨工作辛苦,有時(shí)還指責(zé)金先生無能。金先生非常關(guān)心正在讀初三的兒子,但是兒子對爸爸的關(guān)心總是感到很不耐煩,覺得他根本幫不上任何忙。近來,金先生覺得越來越難以和兒子溝通,而妻子的埋怨也讓他愧對家人。該社區(qū)的社會工作者準(zhǔn)備為金先生提供服務(wù)。 【問題】 1.金先生面臨的困境主要有哪些? 2.針對金先生目前的困境,社會工作者應(yīng)采取哪些介入策略?50.小民是智障兒童,早就到了上學(xué)的年齡,但因?yàn)橹钦媳粠姿鶎W(xué)校拒收,小民的家長找到社會工作者杜月,希望能夠得到幫助。杜月聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膸姿厥鈱W(xué)校,向?qū)W校介紹小民的具體情況,并且提出服務(wù)建議,在她的努力下,終于有一所特殊學(xué)校答應(yīng)接收小民。同時(shí),杜月還為小民的父母提供輔導(dǎo),教授他們在日常生活中如何正確引導(dǎo)小民。在本案例中,杜月扮演的角色有()。A、經(jīng)紀(jì)人B、輔導(dǎo)者和教育者C、顧問D、倡議者E、治療者51.社會工作者小李設(shè)計(jì)了一個(gè)旨在提升無業(yè)青年自信心的小組,小組工作第四節(jié)開始,小李引導(dǎo)組員共同完成了“挑戰(zhàn)北斗星”的游戲。 小李:“完成游戲那一刻,大家感覺如何?” 組員:“哇,太激動(dòng)了,感覺像是心里一塊大石頭落地了?!?小李:“與最初相比,大家的想法有什么變化?” 組員:“剛開始我覺得不可能完成任務(wù),擔(dān)心椅子會受不了,等大家成功走完最后一張椅子,我才發(fā)現(xiàn)有些事情并不像想象的那么難,需要多去嘗試。” 以上對話,一般出現(xiàn)在小組活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié),其主要目的是()A、引導(dǎo)組員討論參加活動(dòng)的收獲,交流給自己的啟發(fā)B、引導(dǎo)組員彼此交流與合作,協(xié)助小組互助網(wǎng)絡(luò)行成C、引導(dǎo)組員形成穩(wěn)定關(guān)系,促使小組進(jìn)程有規(guī)律可循D、引導(dǎo)組員間形成相互信任的氛圍,增加小組凝聚力52.隨著社會工作的不斷發(fā)展,社會工作已經(jīng)被應(yīng)用到醫(yī)務(wù)領(lǐng)域。以下關(guān)于醫(yī)務(wù)社會工作的表述錯(cuò)誤的是()。A、醫(yī)務(wù)社會工作只是在醫(yī)院開展的社會工作B、醫(yī)務(wù)社會工作的工作領(lǐng)域已擴(kuò)大到促進(jìn)保健和疾病預(yù)防C、醫(yī)務(wù)社會工作可以幫助建立良好的醫(yī)患關(guān)系D、醫(yī)務(wù)社會工作可以幫助患者有效連接醫(yī)療資源53.下列()不屬于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)民間捐助資金的主要來源。A、企業(yè)B、個(gè)人C、政府D、基金會E、家庭54.14周歲以下的參保人可選擇門診綁定的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)為()A、本市二級醫(yī)院B、本市三級醫(yī)院C、本市一家社康中心D、本市二級以下醫(yī)院55.38歲的李麗家住四川農(nóng)村,因小兒麻痹癥四肢殘疾,后又因沒錢及時(shí)治療導(dǎo)致腳踝以下被截肢。家里本來就不寬裕,再加上父親又出車禍,家里是債臺高筑。李麗是家中的長女,因殘疾非但不能分擔(dān)家人的負(fù)擔(dān),反而要家人照顧,內(nèi)心十分愧疚??嗨剂季茫龥Q定外出乞討,但幾次都被家人尋回了家。最終,她又拜托同鄉(xiāng)把她帶到深圳,利用殘疾博得眾人同情,以此維持生計(jì),并將剩余的錢存下來寄回家中還債。 問題:1.流浪乞討救助社會工作的主要內(nèi)容有哪些?2.作為救助服務(wù)社的社會工作者,你會如何為李麗服務(wù)?56.請說出婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)的內(nèi)容?57.在基金會財(cái)產(chǎn)管理和使用過程中,公募基金會組織募捐應(yīng)當(dāng)()募得資金后擬開展的公益活動(dòng)和資金的詳細(xì)使用計(jì)劃。A、向理事會理事報(bào)告B、向社會公布C、向基金會的理事會和監(jiān)事會報(bào)告D、向業(yè)務(wù)主管單位上報(bào)58.社會工作者對服務(wù)對象老陳一家提供家庭服務(wù)。在家庭會議時(shí),因?qū)O子患有厭食癥,奶奶指責(zé)媳婦不會照顧家庭,抱怨連孫子的入學(xué)安排也需要自己操心提醒。社會工作者轉(zhuǎn)向兒子和媳婦,鼓勵(lì)兒子分享小家庭的生活,但奶奶很快就打斷兒子與社會工作者的談話。為了改變老陳家庭內(nèi)部的權(quán)利結(jié)構(gòu),社會工作者可以運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式中的()技巧。A、反映感受B、間接影響C、直接影響D、打破平衡59.行為治療是以各學(xué)習(xí)理論流派為基礎(chǔ)建立起來的多樣化的技術(shù)和方法的應(yīng)用。以下屬于行為治療小組的有()。A、朋輩支持小組B、社會技能訓(xùn)練小組C、肯定訓(xùn)練小組D、壓力管理小組E、自我指導(dǎo)行為改變小組60.人民調(diào)解委員會一般設(shè)在哪一級組織?61.女性進(jìn)入更年期出現(xiàn)的一般癥狀不必找醫(yī)生。62.從2002年1月1日起,彩票發(fā)行資金構(gòu)成比例調(diào)整為:返獎(jiǎng)比例不得低于(),發(fā)行費(fèi)用比例不得高于(),今后隨彩票發(fā)行規(guī)模的擴(kuò)大和品種增加,進(jìn)一步適當(dāng)調(diào)整彩票發(fā)行資金構(gòu)成比例,降低發(fā)行費(fèi)用,增加彩票公益金。A、50%;15%B、45%;35%C、50%;35%D、35%;15%63.某企業(yè)為適應(yīng)市場競爭,采取了技術(shù)改革,并在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行了職工崗位調(diào)動(dòng),甚至導(dǎo)致部分職工下崗。由于這次變動(dòng)涉及了多方的利益,特別是部分下崗職工,該企業(yè)和部分職工多次就崗位調(diào)動(dòng)和下崗問題產(chǎn)生了激烈的爭論。該企業(yè)的綜合部負(fù)責(zé)整個(gè)企業(yè)的勞資管理、人力資源開發(fā)、社會保障工作以及老干部管理,在這次改革中,負(fù)責(zé)下崗職工的工齡買斷金發(fā)放、養(yǎng)老保障手續(xù)的辦理等工作,他們每天要直接面對大量情緒激動(dòng)的下崗職工。這段時(shí)間里,綜合部的員工有很大的壓力,既要完成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),又要安撫下崗職工的情緒,他們夾在中間很不好受,有苦說不出,與下崗職工的溝通出現(xiàn)了障礙。有時(shí)候,遇到一些頑固的下崗職工也避免不了一頓爭吵,在這樣緊張的氛圍中工作,他們已出現(xiàn)消極怠工、煩躁等情緒。 問題:1.這個(gè)案例中存在哪些問題和需要?2.假如你是一名企業(yè)社會工作者,你認(rèn)為介入的目標(biāo)有哪些?3.針對上述案例中的情況,社會工作者可以采取哪些介入策略?64.快樂山社區(qū)位于某市中心區(qū),60歲以上老人占總?cè)丝诘?0%左右。他們大部分是退休老人,有一定文化水平,經(jīng)濟(jì)及健康情況都不錯(cuò)。除少數(shù)老人擔(dān)任樓組長外,多數(shù)老人很少參與社區(qū)事務(wù)。 社區(qū)旁正在建造五幢高層商品房,來了一批建筑工人。工人們每天都要穿過快樂山社區(qū),來往于宿舍與工地之間。由于社區(qū)附近建筑工人多了,吸引了一些小商小販。最近,快樂山社區(qū)連續(xù)發(fā)生3起人室盜竊事件,一些居民認(rèn)為是外來人員大量穿行造成的,有人建議把社區(qū)靠近建筑工地的大門鎖上。此建議引起了很大反響。因?yàn)殛P(guān)乎社區(qū)安全和居民出行,社會工作者決定采用社區(qū)工作方法,發(fā)動(dòng)社區(qū)老人參與解決上述問題。 問題: 1.本案例中,社區(qū)工作的任務(wù)目標(biāo)是什么?過程目標(biāo)是什么? 2.社會工作者應(yīng)該采取哪些步驟協(xié)助建立老人志愿者團(tuán)體以實(shí)現(xiàn)上述工作目標(biāo)? 3.社會工作者在協(xié)助建立社區(qū)老人志愿者團(tuán)體中可以采用哪些專業(yè)技術(shù)?65.督導(dǎo)過程可以分為()。A、督導(dǎo)前期B、開展期C、工作期D、高潮期E、終結(jié)期66.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》的規(guī)定,下列哪些婦女的丈夫不能提出離婚()。A、小美,懷孕6個(gè)月B、小麗,分娩后一年半C、小琳,終止妊娠后7個(gè)月D、小茜,有個(gè)兩歲的孩子67.某新建小區(qū)的居民之間缺乏交往,彼此都不認(rèn)識。針對這一問題,社會工作者小宋通過組織社區(qū)聯(lián)歡活動(dòng)來增加居民之間的接觸和交流,增進(jìn)居民之間的相互信任。上述小宋的做法,主要體現(xiàn)社會工作在社會層面功能的是()A、維持社會秩序B、建構(gòu)社會資本C、促進(jìn)正常生活D、實(shí)現(xiàn)社區(qū)照顧68.根據(jù)《廉租住房申請、審核及退出管理辦法》的規(guī)定,城鎮(zhèn)最低收入家庭申請廉租住房須具備下列哪些條件()。A、申請家庭人均收入符合當(dāng)?shù)亓庾》空叽_定的收入標(biāo)準(zhǔn)B、申請家庭人均現(xiàn)住房面積符合當(dāng)?shù)亓庾》空叽_定的面積標(biāo)準(zhǔn)C、申請家庭成員中至少有2人為當(dāng)?shù)胤寝r(nóng)業(yè)常住戶口D、申請家庭成員之間有法定的贍養(yǎng)、扶養(yǎng)或者撫養(yǎng)關(guān)系E、符合當(dāng)?shù)亓庾》空咭?guī)定的其他標(biāo)準(zhǔn)69.小錦,男,7歲。小錦3歲的時(shí)候在家門口走失,被人販子拐賣到了個(gè)偏僻的農(nóng)村小錦的父母從來沒有放棄找尋的希望,幾年來一直奔波于全國各地尋找小錦在各方的努力下,他們終于在失散4年后找到了小錦,并把他從收養(yǎng)他的農(nóng)村家庭接回了城市的家?;氐匠鞘泻?,小錦對城市生活環(huán)境出現(xiàn)了各種不適應(yīng),與自己的親生父母在感情上也很疏離,一句爸爸媽媽都叫不出口,平日里基本不開口和父母說話,甚至很排斥現(xiàn)在的家庭,總想回到那個(gè)收養(yǎng)他的家庭去。小錦的父母嘗試各種方法跟小錦消除情感隔閡,他們在生活上無微不至地照顧他、周末帶他去游樂場玩、跟他講述3歲前發(fā)生的趣事,盡管他們一直努力嘗試和小錦重新建立感情,但是收效甚微因?yàn)楹ε滦″\再次走失,小錦的父母每天堅(jiān)持接送他上下學(xué),幾乎不讓小錦單獨(dú)和其他小朋友在社區(qū)一起玩耍,為做到更好地陪伴小錦,彌補(bǔ)錯(cuò)過的那些成長時(shí)光,他的媽媽甚至辭去了工作,專職在家照顧他。但是小錦自回城以后一直悶悶不樂,總是很沉默,也不愿與人交往,對陌生人總是很不信任,極度缺乏安全感。從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。70.社會工作者在對社會服務(wù)方案進(jìn)行過程評估時(shí)最關(guān)注()。A、服務(wù)對象的滿意程度B、工作項(xiàng)目的完成情況C、服務(wù)對象的改變情況D、工作項(xiàng)目的額外效果71.《殘疾人保障法》作了如下具體規(guī)定,康復(fù)工作應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),以()為基礎(chǔ),()為骨干,()為依托。A、康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)點(diǎn)、殘疾人家庭B、殘疾人家庭、社區(qū)康復(fù)點(diǎn)、康復(fù)機(jī)構(gòu)C、康復(fù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)康復(fù)點(diǎn)、殘疾人家庭D、社區(qū)康復(fù)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘疾人家庭72.各種器官或組織移植時(shí),其購買器官源或組織源費(fèi)用屬于醫(yī)保償付項(xiàng)目。73.參加各種社會生活和與自身利益相關(guān)的社會活動(dòng)并通過發(fā)表言論和采取行動(dòng)對其產(chǎn)生影響是未成年人依法享有的()的應(yīng)有之意。A、發(fā)展權(quán)B、受保護(hù)權(quán)C、參與權(quán)D、受教育權(quán)74.根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,經(jīng)軍隊(duì)()級以上單位政治機(jī)關(guān)批準(zhǔn)隨軍的現(xiàn)役軍官家屬、文職干部家屬、士官家屬,由駐軍所在地的公安機(jī)關(guān)辦理落戶手續(xù)。A、團(tuán)B、師(旅)C、軍D、軍區(qū)75.《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》規(guī)定,社區(qū)矯正人員應(yīng)當(dāng)定期向司法所報(bào)告遵紀(jì)守法、接受監(jiān)督管理、參加教育學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)和社會活動(dòng)的情況。保外就醫(yī)的社區(qū)矯正人員應(yīng)當(dāng)每()向司法所報(bào)告本人身體情況。A、周B、月C、三個(gè)月D、半年第1卷參考答案一.參考題庫1.參考答案: 1.兒童作為人生中的一個(gè)特殊階段,有著多維的需要,具體闡述如下:(1)生存的需要。家庭和社會應(yīng)當(dāng)滿足小亮在成長過程中基本生活和養(yǎng)育方面的需要。(2)愛的需要。家庭要給小亮提供良好的親子關(guān)系和情感支持。(3)學(xué)習(xí)的需要。小亮受教育的基本權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)。(4)游戲的需要。小亮文化娛樂的基本需要應(yīng)當(dāng)被滿足。(5)社會化的需要。家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)小亮具有人際交往、生活技能、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀等多種能力。(6)被保護(hù)的需要。家庭、學(xué)校和社會既要保護(hù)小亮,使他健康成長,又要保護(hù)他的合法權(quán)益不受到侵害。 2.本案例中,小亮主要面臨的困境可以從個(gè)體與環(huán)境(家庭、學(xué)校)方面加以分析:(1)如何改善小亮的自卑、焦慮、暴躁等不良情緒。(2)如何改善離異家庭中小亮與母親的關(guān)系,改善母親對他的嚴(yán)格管教與打罵的情況。(3)如何改善家庭拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)狀況。(4)如何修正小亮在校的不良學(xué)習(xí)行為,以及使用暴力對待同學(xué)的行為。 3.社會工作者的介入策略:(1)社會工作者對小亮的情緒進(jìn)行疏導(dǎo),幫助小亮理解母親對他的良苦用心,增強(qiáng)小亮的自我認(rèn)同感和自信心。(2)社會工作者對小亮的在校行為進(jìn)行修正,幫助他改正撒謊、不交作業(yè)的行為,并且改善其與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)用暴力解決問題的行為。(3)社會工作者與小亮的母親進(jìn)行溝通,教導(dǎo)其家庭養(yǎng)育技能,旨在能夠讓小亮的母親認(rèn)識到打罵的管教方式對小亮造成的身心危害,改正其打罵兒子的管教方式,緩解母子之間的緊張關(guān)系。(4)社會工作者與小亮的老師進(jìn)行溝通,為他的不良行為能夠得以修正爭取老師的理解和幫助。(5)通過合理途徑為小亮爭取父親的撫養(yǎng)費(fèi)用,并且鼓勵(lì)協(xié)助小亮母親找到一份工作。2.參考答案:C3.參考答案:B4.參考答案: 村協(xié)會應(yīng)按照“便于組織、方便活動(dòng)”的原則,根據(jù)地緣和專業(yè)劃分會員活動(dòng)小組。一般每組會員10名左右,由本組會員選舉小組長。5.參考答案:A6.參考答案:D7.參考答案:D8.參考答案:A,D9.參考答案:正確10.參考答案:A11.參考答案:正確12.參考答案:國家指導(dǎo)13.參考答案: 1.本案例中,活動(dòng)目標(biāo)是幫助患兒家長學(xué)習(xí)和掌握自我減壓的方法和技巧,但是對具體內(nèi)容和過程顯示是如何照顧患兒的一般基本常識,偏離了本次活動(dòng)目標(biāo)。 2.完善該方案:(1)暖身活動(dòng);(2)邀請專家,具體指導(dǎo)患兒家長學(xué)習(xí)和掌握自我減壓的方法和技巧;(3)請術(shù)后成功融入社會的患兒家庭現(xiàn)身說法,介紹成功經(jīng)驗(yàn);(4)觀看有關(guān)患兒成功以后手術(shù)康復(fù)及以后的開學(xué)、就業(yè)的錄像;(5)就如何更好的減壓這個(gè)話題相互討論;(6)回顧本次活動(dòng),布置家庭作業(yè)。14.參考答案:B15.參考答案:D16.參考答案: 1.(1)維護(hù)殘疾人的合法權(quán)益。(2)改善殘疾人的生活質(zhì)量。2.殘疾人社會工作的目的是幫助殘疾人提高社會地位,改善生活質(zhì)量,獲得社會保障,在平等地參與社會生活基礎(chǔ)上,與健全人一樣共享人類社會創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明和精神文明成果。3.殘疾人社會工作者首先要對殘疾有一個(gè)正確的認(rèn)識。殘疾人社會工作者一方面要了解有關(guān)殘疾的預(yù)防、康復(fù)、教育的知識以及對于殘疾人的看法,另一方面要培養(yǎng)對殘疾人的同情心,經(jīng)常站在殘疾人的角度來考慮問題、看待問題。殘疾人社會工作者要認(rèn)識到殘疾人的康復(fù)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,應(yīng)多渠道地為殘疾人籌措福利和保障,鼓勵(lì)殘疾人群體自助,多渠道地為殘疾人群體尋求工作機(jī)會,將良好的工作模式形成傳統(tǒng)。17.參考答案:A18.參考答案:B,C,D19.參考答案:司法行政20.參考答案:B21.參考答案:C22.參考答案:C23.參考答案:C24.參考答案:E25.參考答案:經(jīng)費(fèi)使用情況26.參考答案:B27.參考答案: 1.結(jié)構(gòu)式家庭治療模式是由米紐秦根據(jù)自己多年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)提出的。該模式認(rèn)為每個(gè)家庭都具有一定的結(jié)構(gòu),這些結(jié)構(gòu)涉及家庭系統(tǒng)中的次系統(tǒng)、系統(tǒng)之間的邊界、角色和責(zé)任分工以及權(quán)力結(jié)構(gòu)等。(1)本案例中,雅琴家庭中的兒子和婆婆關(guān)系親密,雅琴和女兒關(guān)系親密,分別形成了兩個(gè)次系統(tǒng)。(2)在雅琴家庭中,雅琴與丈夫之間,雅琴與兒子、婆婆之間,雅琴、女兒與兒子、婆婆兩個(gè)次系統(tǒng)之間,兩個(gè)孩子與父親三個(gè)人之間,都關(guān)系冷淡、存在矛盾,存在明顯的分割界限,形成家庭系統(tǒng)之間的邊界。(3)每個(gè)家庭成員在家庭中占據(jù)一定的位置,扮演一定的角色,承擔(dān)一定的責(zé)任。在雅琴家庭中,雅琴扮演妻子、母親和兒媳的三重角色,承擔(dān)管理家務(wù),照顧丈夫、孩子、照料老人的責(zé)任;丈夫同時(shí)也扮演父親和兒子的雙重角色,承擔(dān)家中經(jīng)濟(jì)來源,照顧孩子、老人的責(zé)任;兩個(gè)孩子和老人則都在自己的角色上,承擔(dān)一定的責(zé)任。在功能正常的家庭中每個(gè)成員能夠各司其職、相互配合。但在雅琴家庭中,各成員間摩擦大、配合程度低,角色和責(zé)任分工存在缺陷,致使家庭功能失常。(4)在雅琴家庭中,丈夫常年在外,家里大小事情都由雅琴料理,雅琴占據(jù)權(quán)力結(jié)構(gòu)頂端位置;但婆婆進(jìn)入家庭一起生活之后,婆媳之間摩擦不斷,婆婆和兒子站在一起抗衡雅琴,說明婆婆或其所屬次系統(tǒng)試圖挑戰(zhàn)以雅琴為主的家庭權(quán)力運(yùn)作方式。 2.米紐秦認(rèn)為病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的基本方式主要包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏、倒三角等現(xiàn)象,而這些也是本案例中存在的需要改善的家庭關(guān)系。(1)家庭系統(tǒng)中各子系統(tǒng)之間的邊界不清晰就會出現(xiàn)糾纏與疏離的現(xiàn)象。①在雅琴家庭中,兒子與婆婆關(guān)系密切,女兒與雅琴關(guān)系親密,形成兩組糾纏的關(guān)系;②兩個(gè)孩子與父親之間,雅琴夫妻之間,婆媳之間,兒子與母親之間都表現(xiàn)得疏遠(yuǎn)、冷淡甚至沖突,形成數(shù)組疏離的關(guān)系。(2)當(dāng)家庭成員之間出現(xiàn)相互沖突的現(xiàn)象時(shí),有些成員就會形成同盟,與其他成員對抗。在雅琴家庭中,
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