部編版七年級上冊歷史期末試卷一、選擇題(本題共30小題，每小題2分，共60分。每小題備選項中，只有一項最符合題意要求，請你將所選答案的代號填入表格內)1.研究中國古代史多有“傳說時代”的概念，傳說主要是神話和祖先傳說，這些內容被后人用文字記錄下來，描繪的就是遠古傳說時代。下列關于遠古傳說有誤的是A.倉頡創(chuàng)造了文字B.炎帝教民開墾耕種C.黃帝在涿鹿大戰(zhàn)中打敗蚩尤D.阪泉之戰(zhàn)后黃帝歸順炎帝C.制作打制石器D.織布和制作絲綢衣物3.梁啟超說：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！睆牟牧现锌煽闯鋈A夏民族的A.形成特點B.生活習慣C.神話傳說D.發(fā)明創(chuàng)造A.周王擁有絕對權力B.周朝有效控制邊疆C.宗法等級秩序森嚴D.權力中心意識明確5.如圖所示西周大盂鼎是我國首批禁止出國(境)展覽的文物，鼎內銘文記述周康王冊命貴族盂之事。文中記述文王、武王的立國經(jīng)驗，告A.西周手工業(yè)的發(fā)展B.西周的飲食文化C.先秦文字發(fā)展概況D.西周的分封制度6.對研究商朝的歷史而言，以下屬于第一手史料的是C.《封神演義》、青銅器D.青銅器、《史記》7.“(趙王)聞秦反間之言，因使趙括代廉頗將以擊秦。……括軍敗，卒四十萬人降武安君(白起)。(武安君)乃挾詐而盡坑殺之，遺其小者二百四十人歸趙?！辈牧厦枋龅膽?zhàn)爭是A.城濮之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.長平之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)A.吳起、商鞅為了推行新法嚴刑少恩，不得民心B要適應歷史發(fā)展規(guī)律C.新興地主階級與奴隸主貴族爭奪統(tǒng)治權斗爭異常激烈D.吳起、商鞅變法的時機還不成熟A.諸侯爭霸B.兼并戰(zhàn)爭C.百家爭鳴D.統(tǒng)一思想A.加強思想控制B.加強經(jīng)濟管理C抵御匈奴南下D.鞏固國家統(tǒng)一11.習近平強調加大對行政執(zhí)法的監(jiān)督，曾經(jīng)指出：“健全國家監(jiān)察組織架構，形成全面覆蓋國A.丞相B.太尉C.刺史D.御史大夫12.“公元前207年，秦朝的統(tǒng)治者在起義軍的包圍下，被迫出城投降。威名顯赫的秦朝，僅存在十幾年就滅亡了。”當時，“統(tǒng)治者”是向誰投降A,陳勝B.吳廣C.劉邦B.項羽13.《平“語”近人——習近平總書記用典》第三集《國無德不興》使我們認識到了以德治國的重要性，領悟到了習近平總書記以德治國的大智慧。秦漢時期重視“以德化民”的是A.秦始皇B.秦二世C.漢高祖D.漢文帝、漢景帝A.御史大夫B.戶籍制度C.州部刺史D使者校尉15.某同學在學習完一節(jié)歷史課后，制作了如下知識線索圖。據(jù)此判斷，該同學學習的內容是 A.秦統(tǒng)一中國B.秦朝的滅亡C.西漢的建立和發(fā)展D.東漢的興衰16.漢代張騫被譽為“中國走向世界第一人”。他先后兩次出使西域，加強了漢朝與西域各國的聯(lián)系。張騫第二次出使西域是在A.公元前2世紀初B.公元前2世紀末C.公元前1世紀初D.公元前1世紀末17.1877年，西方學者首次使用了“絲綢之路”一詞，用于描述漢代時期的中國和中亞、西亞以及印度之間的絲綢貿易交通線。這里介紹的是“絲綢之路”的A.產(chǎn)生背景B.主要行人C.路線走向D.開通前提及紋飾分析，考古學家確定昌吉奇臺縣石城古城遺址(見右圖)年代為東漢時期，基本可認定為東漢時期戊己校尉耿恭所駐守的“疏勒城”遺址。這一考古突破：①為實證新疆是祖國領土不可分割的一部分提供了更充分視角；②揭示出新疆自古與祖國內地的密切關系；③印證了漢時西域“各有君長，兵眾分弱，無所統(tǒng)一”;④反映出漢朝與歐洲國家的密切友好往來A.①②B.③④C.①②③D.①②④19.人們常常以“華佗再世”“元化重生”稱譽有杰出醫(yī)術的醫(yī)生。華佗，字元化，被后人稱為“外科圣手”“外科鼻祖”“神醫(yī)”。他的醫(yī)學創(chuàng)造有：①望、聞、問、切四診法；②麻沸散；③五禽戲；④按摩療法A.①④B.①②④C.①③D.②③20.“究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷編撰《史記》的宗旨，這部史書記述歷史的起止時間是A.黃帝一漢武帝B.黃帝一漢高祖C.西漢一東漢D.戰(zhàn)國一五代21.我國古代不乏以少勝多的著名戰(zhàn)役，其中為三國鼎立局面的形成奠定基礎的是A.赤壁之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)22.圖示法是學習歷史的一種好方法，它能將復雜的歷史比較直觀形象地展示出來。如圖所示反映了229年三國鼎立形勢的是三國鼎立D孫權C孫權A孫權曹操B23.2019年1月2日，《告臺灣同胞書》發(fā)表40周年紀念會在北京隆重舉行。三國時期孫權曾A.臺灣府B.夷洲C.琉球D.北港A.曹魏B.西晉C.前秦D北魏26.下圖為我國古代朝代更替示意圖的某一片段。圖中A政權的建立者是魏十六國A東魏北齊北西魏周蜀吳西晉東晉宋齊梁陳A.匈奴族B鮮卑族C.氏族D女真族27.右邊兩幅圖片反映的共同主題是A.古代民族融合B.古代宗教傳播C.古代商業(yè)繁榮D.經(jīng)濟重心南移28.某校學生開展中國古代文明系列明信片設計活動如圖明信片設計稿的主題是A.科學技術發(fā)達B.醫(yī)學領先世界C手工技藝精湛29.“以六觚之一面乘一弧半徑，三之，得十二觚之冪。割之又割，以至于不可割?！币源藶榛A，取得領先世界近千年成果的是A.華佗B.祖沖之C.畢昇D.湯顯祖30.如圖為中國古代時間軸圖，其中階段②的特征是1368年1840年④A統(tǒng)一多民族國家建立與鞏固B.早期人類與文明起源C.政權分立與民族交融D.奠定了現(xiàn)代中國版圖的基礎二、綜合題(本大題共3小題，31小題13分，32小題13分，32小題14分，共40分)31.秦漢時期是我國歷史上大一統(tǒng)的重要時期，閱讀材料，回答問題。(13分)材料一：秦統(tǒng)治者把“帝”這個頭銜作為自己的專屬稱呼，皇帝之下是三公，三公之下是九卿，“天下事無大小皆決于上”。全國分為三十六郡，郡下轄若干縣，只按大小設縣令或縣長。(1)根據(jù)材料一，指出秦統(tǒng)治者在政治體制上的創(chuàng)新舉措。(4分)材料二：秦王足己而不問，遂過而不變。二世受之，因而不改，暴虐以重禍。嬰孤立無親，危弱無輔。三主惑而終身不悟，亡，不亦宜乎?(2)結合上述材料和所學知識，說說秦朝滅亡的根木原因。從秦帝國的興亡史里，你得到了哪些啟發(fā)?(3分)材料三：漢武帝下詔規(guī)定諸侯王除以嫡長繼承王位外，可將封地再次分封給其弟作為侯國，由皇帝制定封號。這樣，侯國越來越多，諸侯王的封地和勢力越來越小。漢武帝隨后又找各種借口削爵、奪地甚至除國，嚴厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。諸侯王從此一蹶不振?！私?016版七年級歷史課本(3)材料三中的建議是誰向漢武帝提出的?漢武帝接受其建議頒布了什么命令?起到了怎樣的效(4)如果景帝和晁錯也采用材料三中同樣的措32.閱讀下列材料，回答問題。(13分)材料一：鮮卑姓漢姓鮮卑姓漢姓拓跋元賀蘭賀丘穆陵穆獨孤劉步六孤陸賀樓樓廷之人，語音不聽仍舊，若有故為，當加降黜?！?1)上述兩則材料反映的是什么改革?材料一反映的是什么內容?材料二中的“正音”指的是什么?(4分)(2)這些措施的實施產(chǎn)生了怎樣的影響?(2分)(3)材料三反映了怎樣的經(jīng)濟現(xiàn)象?根據(jù)材料三，說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。(4分)(4)從材料三變化的原因中，你認為對當今經(jīng)濟發(fā)展有何啟示?(3分)33.2020年10月12日習近平總書記赴廣東考察調研。當天下午，他首先考察了潮州市廣濟橋、(1)第一站河南鹿邑，它是老故里。老是哪一學派的創(chuàng)始人?他提出了什么學說?(3分)址?該遺址中國最早的木構建筑稱為什么建筑?(2分)(5)第五站浙江紹興，東晉著名書法家王羲之的園林住所正位于此，由于他在書法藝術上杰出的藝術成就，被后人譽為什么?他的代表作是什么?(2分)七年級歷史科試卷參考答案一.選擇題(本題共30小題，每小題2分，共60分。)123456789DBADBBCCCDDCDCDBCADAADBBABAABC二.綜合題(31小題13分，32小題13分，33題14分，共40分))31.題(1)首創(chuàng)皇帝制度(2分);建立中央集權的官僚制度(2分)(2)根本原因：秦的暴政(1分)。啟示：一個國家要想長治久安，就必須實行仁政，減輕人民的負擔，得民心者得天下(2分)。(3)主父偃(1分);推恩令(1分);加強專制主義中央集權，實現(xiàn)大一統(tǒng)(2分)。(4)會引發(fā)七國之亂；因為不管采取什么措施，都會削弱王國勢力，他們都會反抗，漢武帝時之所以沒有反抗，是因為七國之亂被平定，諸侯王看到了反抗的下場。(或答不會引發(fā)七國之亂；因為其他弟都得到了封地，對皇帝感