惠州市第五中學(xué)2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．香草醛(C8H8O3)是迄今為止世界上最重要的香料添加劑。下列關(guān)于香草醛的說法正確的是A．香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧原子構(gòu)成B．香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為152gC．一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有19個(gè)原子D．香草醛(C8H8O3)中碳?xì)?、氧元素質(zhì)量比為8:8:32．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中不能燃燒B．木炭燃燒后生成黑色固體C．鎂在空氣中燃燒生成白色固體D．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒3．下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A．銅 B．氧氣 C．氯化鈉 D．金剛石4．石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為A．-2B．+2C．+3D．+45．小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱，先看到白糖融化，接著看到融化的物質(zhì)呈現(xiàn)棕色，最后有黑色殘?jiān)?，?qǐng)你判斷整個(gè)實(shí)驗(yàn)屬于（）A．研究白糖的結(jié)構(gòu) B．研究白糖的用途C．研究白糖的變化 D．研究白糖的制法6．下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（）A．為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物B．房屋失火，消防隊(duì)員用水撲滅是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C．汽油放置在空氣中沒有燃燒是因?yàn)槠筒皇强扇嘉顳．用燈帽蓋滅酒精燈是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏臏囟?．如圖是用家里的物品制成的電解裝置,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．生成氧氣和氫氣的體積之比是2:1B．水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性C．正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣D．實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成8．鎵（Ga）是灰藍(lán)色或銀白色的金屬，主要用于電子工業(yè)和通訊領(lǐng)域，是制取各種鎵化合物半導(dǎo)體的原料。下圖是元素周期表中提供的鎵元素的部分信息及鎵原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．鎵元素屬于金屬元素B．鎵的原子序數(shù)為31C．鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72D．鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：Ga3-9．下列科學(xué)家與其科學(xué)發(fā)現(xiàn)一致的是（）A．英國的科學(xué)家道爾頓發(fā)現(xiàn)氧氣B．法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論C．俄國化學(xué)家門捷列夫創(chuàng)立了分子學(xué)說D．意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅發(fā)現(xiàn)了元素周期律10．圖象與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)表述一致的是()實(shí)驗(yàn)X軸表示的含義Y軸表示的含義A．將MnO2放入雙氧水時(shí)間(s)溶液中水的質(zhì)量(g)B．足量紅磷在裝有空氣的密閉集氣瓶中燃燒時(shí)間(s)瓶內(nèi)氣體的體積(ml)C．向白色硫酸銅粉末中逐滴滴加水水的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)D．向飽和氫氧化鈣溶液中加入少量生石灰，再恢復(fù)到原溫時(shí)間(s)溶液的濃度(c%)A． B．C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出下列化學(xué)用語中"2"表示的意義:2N_______________________________；S2-_______________________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)配制50g6%的氯化鈉溶液，整個(gè)操作過程中如下圖所示，回答下列問題：（1）配制溶液的正確操作順序?yàn)開_______（填序號(hào)，下同），其中操作錯(cuò)誤的是_______。（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______________，需稱取氯化鈉__________g。（3）量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是______（填序號(hào)），讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)_________保持水平。A．10mLB．25mLC．50mLD．100mL（4）取上述溶液10g加水________g，可稀釋得到3%的NaCl溶液。（5）若該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是____________（填序號(hào)）。A．氯化鈉固體不純B．用生銹砝碼稱量C．裝瓶時(shí)有少量溶液灑出D．溶解前燒杯內(nèi)有少量水四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．同學(xué)們可以通過下列方式認(rèn)識(shí)空氣。（組成角度）在氮?dú)?、氧氣、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中。用化學(xué)用語填寫：不是空氣的組成成分會(huì)引起酸雨的氣體是__；可用于代替氫氣填充氣球的是_____；人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)橛衉____；會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是_____,寫出實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式_________②為測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)。I．該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是__________；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________；III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是_______；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，則所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果____（填偏大或偏小或不影響）（微觀角度）①用“化學(xué)符號(hào)”或“圖示”填空。圖示______化學(xué)符號(hào)___N2_____②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是________（填選項(xiàng)）。（變化角度）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，空氣中部分組分的沸點(diǎn)如下：組分氮?dú)庋鯕舛趸挤悬c(diǎn)（℃）-195.8-183.0-78.4燃著的木條置于盛有液態(tài)空氣（-200℃）的鋼瓶口，觀察到的現(xiàn)象是____。②下列敘述錯(cuò)誤的是_____。A．食品包裝內(nèi)充N2以防腐，因?yàn)镹2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定；B．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣是化學(xué)變化C．從冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，說明空氣中有水蒸氣D．久置澄清石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，證明空氣中有二氧化碳14．實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：

（1）寫出儀器①的名稱：_____。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_____。（3）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。二氧化錳是該反應(yīng)的_____。（4）實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是_____。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_____。（6）實(shí)驗(yàn)室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_____？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說明書的部分信息，圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整，請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問題：（1）葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量是455，則葡萄糖酸鋅化學(xué)式中氫原子右下角數(shù)字為_____；（2）葡萄糖酸鋅中碳、氧元素的質(zhì)量比為_____；（3）該葡萄糖酸鋅口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少（寫出計(jì)算過程）?______________________。16．請(qǐng)根據(jù)硝酸銨（NH4NO3）的化學(xué)式進(jìn)行計(jì)算：（1）硝酸銨的相對(duì)分子質(zhì)量為______________；（2）寫出氮、氫、氧四種元素的質(zhì)量比____________；（3）寫出該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________；（4）計(jì)算多少克的硝酸銨與30克尿素[CO（NH2）2]的含氮量相等？_________（在答題紙上寫出計(jì)算過程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

香草醛的化學(xué)式為C8H8O3，則有：A、香草醛(C8H8O3)由碳、氫、氧三種元素組成，香草醛分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成，A選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；B、香草醛(C8H8O3)的相對(duì)分子質(zhì)量為，相對(duì)分子質(zhì)量的單位為“1”，“g”是質(zhì)量的單位，B選項(xiàng)說法不正確，不符合題意；C、一個(gè)香草醛(C8H8O3)分子中有8+8+3=19個(gè)原子，C選項(xiàng)說法正確，符合題意；D、香草醛(C8H8O3)中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為，D選項(xiàng)說法不正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式（或分子式）的含義，以及根據(jù)分子式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量，計(jì)算分子式中各種元素的質(zhì)量比，難度不大，計(jì)算時(shí)需要細(xì)心，尤其注意相對(duì)分子質(zhì)量的單位與質(zhì)量的單位不能混淆。2、C【解析】

A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、木炭燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，故選項(xiàng)說法正確；D、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，不會(huì)劇烈燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。3、C【解析】

A、銅屬于金屬，由原子直接構(gòu)成，不符合題意；B、氧氣由氧分子構(gòu)成，不符合題意；C、氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成，不存在氯化鈉分子，符合題意；D、金剛石由碳原子構(gòu)成，不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)常見的有：金屬、稀有氣體、金剛石和石墨。4、D【解析】氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)。點(diǎn)睛：化學(xué)式推算化合價(jià)時(shí)，首先要辨析一下物質(zhì)的類別，如果是單質(zhì)，其中的元素的化合價(jià)也就不用推算了，根據(jù)“在單質(zhì)中，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零”的原則可知，其化合價(jià)為零；如果是化合物，然后再設(shè)未知量，根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，結(jié)合已知元素的化合價(jià)（即常見元素和原子團(tuán)的化合價(jià)，或題中給出的某元素或原子團(tuán)的化合價(jià)等），列等式求解即可。但是，列等式時(shí)，一定要注意元素符號(hào)或原子團(tuán)的右下角的個(gè)數(shù)不能忽略了；還有，化合價(jià)的正、負(fù)（特別是負(fù)價(jià)）也不容忽視。最后，求解的結(jié)果一定要帶有正、負(fù)號(hào)，特別是，正號(hào)不能省略不寫。5、C【解析】

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、變化、制取、用途、組成的含義判斷。【詳解】加熱少量白糖，白糖先熔化后變棕色，最后有黑色殘?jiān)麄€(gè)過程研究的是物質(zhì)的變化，白糖熔化時(shí)沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，后變棕色，最后有黑色殘?jiān)?，該過程生成了新物質(zhì)，是化學(xué)變化。故選C?！军c(diǎn)睛】對(duì)于物質(zhì)的組成、性質(zhì)、變化、用途、制取等含義的透徹理解是解題的關(guān)鍵。6、A【解析】試題分析：A選項(xiàng)為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶，其目的是隔絕可燃物是正確的敘述；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，是降低溫度到著火點(diǎn)以下；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，是因?yàn)楦艚^空氣.故答案選擇A考點(diǎn)：燃燒與滅火7、A【解析】

A、生成氧氣和氫氣的體積之比是1:2，A錯(cuò)誤；B、水中加入少量氫氧化鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，B正確；C、電解水正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣，C正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，實(shí)驗(yàn)說明水由氫元素和氧元素組成，D正確。故選：A。

8、D【解析】

A、由元素名稱可知鎵元素屬于金屬元素，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B、由元素周期表信息可知鎵的原子序數(shù)為31，B選項(xiàng)說法正確，不符合題意；C、由元素周期表信息可知鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D、鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去3個(gè)電子形成鎵離子：，D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意。故選D。9、B【解析】

A、英國的科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說，不符合題意；B、法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣成分，得出了空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論，符合題意；C、俄國化學(xué)家門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，不符合題意；D、意大利的化學(xué)家阿伏伽德羅提出了分子學(xué)說，不符合題意。故選B。10、C【解析】

A、反應(yīng)前溶液中就含有水，起點(diǎn)不應(yīng)為0，不符合題意；B、燃燒前后瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變化，體積不變，不符合題意；C、剛開始水被無水硫酸銅吸收，一段時(shí)間內(nèi)保持0不變，后來溶解五水硫酸銅，溶液質(zhì)量受溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量影響，增加得快，五水硫酸銅全部溶解后，溶液質(zhì)量受溶劑質(zhì)量影響，增加的慢，符合題意；D、前后都是飽和溶液，溫度不變，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，恢復(fù)后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和原來一樣大，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、兩個(gè)氮原子一個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷【解析】

2N中的2表示氮原子的個(gè)數(shù)；標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，S2-中的“2”表示：一個(gè)硫離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、②①⑤③④①廣口瓶3或3.0C凹液面最低處10AD【解析】（1）配制溶液的操作順序?yàn)椋喝」腆w藥品，稱量固體的質(zhì)量，轉(zhuǎn)移，量取液體體積，攪拌溶解，故正確順序?yàn)椋孩冖佗茛邰埽唬?）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶，50g6%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：50g需稱取氯化鈉3g；（3）50g6%的氯化鈉溶液中水的質(zhì)量為50g-3g=47g，經(jīng)計(jì)算水的體積為47mL，故選用50mL的量筒；讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處相平；（4）10g6%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為10g0.6g，0.6g3%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為：0.6g3%=20g，故加入水的質(zhì)量為20g-10g=10g；（5）A、氯化鈉固體不純使得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少，正確；B、用生銹砝碼稱量氯化鈉，稱量的氯化鈉偏大，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，錯(cuò)誤；C、裝瓶時(shí)有少量溶液灑出只能使溶液的總質(zhì)量減少，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，錯(cuò)誤；D、溶解前燒杯內(nèi)有少量水，配得的溶液中溶劑的質(zhì)量偏大，故溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，正確。故選AD。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、SO2HeO2CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O使氧氣充分反應(yīng)完大量白煙，放出熱量4P＋5O22P2O5燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積偏大2N2NO2C燃著的木條熄滅B【解析】

組成角度：①根據(jù)空氣的成分性質(zhì)及各成分的體積分?jǐn)?shù)分析解答；②根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)的原理、現(xiàn)象、結(jié)論、發(fā)生的反應(yīng)及注意事項(xiàng)分析解答；微觀角度：①根據(jù)微粒的構(gòu)成、化學(xué)式的意義分析回答；②根據(jù)空氣的組成分析判斷；變化角度：①根據(jù)分離液態(tài)空氣制氧氣的原理及氮?dú)獠荒苤С秩紵獯?；②根?jù)空氣的成分的性質(zhì)進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷M成角度：①在氮?dú)狻⒀鯕?、氦氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中，二氧化硫不是空氣的成分，二氧化硫在空氣易形成酸雨。所以會(huì)引起酸雨的氣體是二氧化硫，化學(xué)式是SO2；氦氣的密度較小且化學(xué)穩(wěn)定，可用于代替氫氣填充氣球，化學(xué)式中He；氧氣能供給呼吸。人類時(shí)刻都離不開空氣，是因?yàn)橛醒鯕猓瘜W(xué)式是O2；會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，常用來檢驗(yàn)二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O；②I．該實(shí)驗(yàn)的原理是利用磷在空氣中燃燒，消耗氧氣，容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，使水進(jìn)入容器，根據(jù)進(jìn)入容器中水的體積來確定空氣中氧氣的體積。該實(shí)驗(yàn)中紅磷需要過量的原因是使氧氣充分反應(yīng)完，實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確；II．紅磷燃燒的現(xiàn)象是大量白煙，放出熱量，磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式4P＋5O22P2O5；III．冷卻至室溫后打開止水夾觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水倒流入廣口瓶中約1/5體積；某同學(xué)用該裝置做測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，其它操作步驟都正確，但止水夾沒夾緊，實(shí)驗(yàn)過程中的部分空氣逸出，所測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)結(jié)果偏大；微觀角度：①“”表示氮原子，則“”表示2個(gè)氮原子，符號(hào)為：2N；N2分子是兩個(gè)氮原子構(gòu)成的，圖示為：“”；“”表示1個(gè)分子中有2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子，表示二氧化氮分子，“”表示兩個(gè)二氧化氮分子，符號(hào)為2NO2；②由于空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約占空氣的4/5，氧氣約占空氣體積的1/5，氮?dú)馀c氧氣的體積比是4：1，由于同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若忽略空氣中其它成分，如圖可表示空氣微觀模型的是C；變化角度：①分離液態(tài)空氣制氧氣，是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，液氮的沸點(diǎn)低，首先蒸發(fā)出來，氮?dú)獠恢С秩紵詫⑷贾哪緱l置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅；②A、N2的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，可在食品包裝內(nèi)充N2以防腐，故A正確；B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同，制取過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C、夏天從冰箱里拿出冰棍周圍有白霧，是空氣中的水蒸氣液化成的小水滴，故C正確；D、久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜，是因?yàn)槭宜湛諝庵械亩趸忌刹蝗苄缘奶妓徕}的緣故，故D正確。故選B。14、試管檢查裝置的氣密性BC催化劑先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈AE15.8g【解析】

（1）由圖可知，儀器①的名稱是：試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣