部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.尊重他人可以體現(xiàn)在（

）。A.語言B.行動C.以上都可以體現(xiàn)2.拉丁美洲的（

）令人著迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.蘇格蘭凱利舞3.發(fā)明電燈泡的科學家是（

）。A.查理B.萊特兄弟C.愛迪生4.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報免費熱線電話是（

）。A.12315B.148C.12369D.1145.下面不是俄羅斯美食的是（

）。A.“羅宋湯”B.大列巴C.格瓦斯D.熱干面6.世界各國通過簽訂協(xié)定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害，我國還把（

）列為一項基本國策。A.環(huán)境保護B.科教興國C.對外開放7.“各美其美，美人之美，美美與共，（

）”，善于發(fā)現(xiàn)和欣賞其他文化之美，是一種美德，更是一種智慧。A.天下大同B.尊重差異C.世界大同8.“吾日三省吾身”是（

）說的名言。A.孔子B.老子C.曾子9.以下哪位同學不是在反思？（

）A.小亮上學遲到了，他認為是爸爸沒有按時叫他起床導致的B.小強這次考試不理想，他覺得是因為自己平時沒有努力學習C.小華和媽媽吵架了，她很后悔，覺得不應該這樣做10.每年的（

）是世界環(huán)境日。A.2月2日B.4月22日C.6月5日二.填空題(共10題，共34分)1.我們熱愛和平，但戰(zhàn)爭從未遠離。（

）終將戰(zhàn)勝邪惡，（

）終將取代戰(zhàn)爭。2.學會（

）、（

）的不同，是寬容的必修課。3.當前，（

）的發(fā)展大大改變了人們的生活、學習和工作方式。4.具備防災避險的意識、（

）的知識和能力，可以預防自然災害的發(fā)生，減輕其帶來的損失。5.尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。如果過于（

）、（

）、（

），就是過度維護自己。6.人與自然是生命（

）體。保護環(huán)境是每個人應盡的義務。為了保護地球家園，人們把6月5日設立為“（

）日”。7.氣象災害嚴重的預警信號是（

）色。8.區(qū)域文明的（

）、（

）和變遷，構成了人類文明眼睛的歷史畫卷。9.（

）可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力。10.地球是人類賴以生存的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.多一些寬容就可以少一點爭吵和沖突。（

）2.同學邀請我到網(wǎng)吧打游戲，想到同學情誼，我不應該拒絕。（

）3.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進健康。（

）4.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。（

）5.豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素”。（

）6.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不容侵犯。由此可見，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）7.黃河和長江是我國最主要的兩條河流，被稱為“母親河”。（

）8.在生活、工作中，需要我們反思的事一定是壞事。（

）9.1405-1433年，鄭和率船隊五次下西洋。（

）10.保護環(huán)境既是我們的權利，又是我們的義務。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題五.簡答題(共6題，共37分)1.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化有何意義？2.七大洲的名稱分別是什么？3.循環(huán)經濟包括哪些方面？4.我們該如何進行反思？5.如何擁有一顆寬容的心？6.人與自然是生命共同體。為了保護地球家園，人類是怎樣做的？六.辨析題(共1題，共5分)1.對下面兩個同學的觀點，你怎么看？同學1：過去的事，想來想去也不會有多少改變，還有什么好想的，多累啊!同學2：白天發(fā)生的事情經常在我眼前“放電影”，我總是想到自己的失敗和錯誤，反思讓我很不開心。七.材料題(共2題，共10分)1.夏朝時候，一個背叛的諸侯有扈氏率兵入侵，夏禹派他的兒子伯啟抵抗，結果伯啟打敗了。他的部下很不服氣，要求繼續(xù)進攻，但是伯啟說：“不必了，我的兵比他多，地也比他大，卻被他打敗了，這一定是我的德行不如他，帶兵方法不如他的緣故。從今天起，我一定要努力改正過來才是。”從此以后，伯啟每天很早便起床工作，粗茶淡飯，照顧百姓，任用有才干的人，尊敬有品德的人。過了一年，有扈氏知道了，不但不敢再來侵犯，反而自動投降了。從這個材料中你悟出了什么道理？2.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？八.綜合題(共1題，共4分)1.犯錯誤并不可怕，可怕的是知錯不改。通過反思我們可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤，據(jù)此回答下列的問題。（1）六班值日生小樺去倒垃圾時，不小心把垃圾全撒在了五班剛打掃干凈的公共區(qū)域里，小樺看到周圍空無一人，就直接回家了。小樺的做法是否正確？（

）。（2）第二天早上，小樺看到衛(wèi)生公示欄上寫著五班一不清潔，小樺心想：還好沒有人看見是自己弄的。小樺的想法是錯誤的，因為（

）。（3）在道德與法治課上，老師帶領同學們學習“學會反思”這一課。課后，小樺越想越內疚。你認為小樺應該（

）。參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.C5.D6.A7.A8.C9.A10.C二.填空題1.正義；和平2.和諧相處；尊重他人3.信息技術4.自我救護5.愛面子；輸不起；說不得6.共同；世界地球7.橙8.興衰；交融9.反思10.環(huán)境；資源三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.文明古國創(chuàng)造的燦爛文化對人類文明發(fā)展史作出了重要貢獻，對世界產生了重大影響。2.亞洲，歐洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南極洲。3.循環(huán)經濟包括產品的清潔生產、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。4.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得對？有哪些成功的經驗？（3）在這件事情中，哪些地方自己做得不對？有哪些失敗的教訓？（4）如果能夠重來，或以后遇到類似的事情，自己會怎樣做？5.①擁有一顆寬容的心，讓我們平靜下來，調整情緒，更為客觀、大度地面對問題。②擁有一顆寬容的心，不能“以眼還眼，以牙還牙”。報復不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任。③擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。6.為了保護地球家園：人類不斷探索創(chuàng)新，運用聰明才智。將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結合。大力發(fā)展循環(huán)經濟，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。六.辨析題1.兩個同學的觀點都是錯誤的，反思作為我們內心活動的一種方式；通過反思，我們可以總結經驗，促進自身能力的發(fā)展；通過反思，能更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己做得更好，這是值得高興的。七.材料題1.遇到失敗或挫折，我們要學會反思，虛心地檢討自己，改正自己的不足，這樣才能促進自己不斷進步，走向成功。2.感受到了中國文化走向了世界，得到了越來越廣泛的宣傳，對世界各國產生了越來越大的影響，同時也得到了越來越多的認可