教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.鳳仙花植株的生長規(guī)律是（

）。A.先慢后快B.速度保持一致C.先快后慢2.如下圖，選擇一種葉片較大的植物，在葉子上套上一個干燥的塑料袋，過一段時間，塑料袋上會有水珠出現(xiàn)，下列解釋正確的是（

）A.這是植物葉片的蒸騰作用B.這是植物葉片的光合作用C.這是外面空氣的水蒸氣進入形成的3.果實一般都有果皮和種子，下面食物不屬于果實的是（

）。A.西瓜B.桃C.土豆D.蘋果4.下列植物的種子，適合借助風力傳播的是（

）。A.蒼耳B.豌豆C.蒲公英5.在解剖一朵花時，我們應該遵照（

）的原則。A.由內到外的順序解剖B.由外到內的順序解剖C.可以隨意解剖，只要完整就行6.巖石的（）可以告訴我們它們的形成年代。A.顆粒大小B.輕重C.化學成分7.以下表述中，不是花崗巖特點的是（）。A.花斑狀，有黑、白、肉紅等顏色B.主要由石英、長石、云母三種礦物組成C.看起來像許多粗細差不多的沙子黏合在一起8.在下列巖石中，多氣孔的是（

）。A.浮石B.砂巖C.大理巖9.在制作巖石或者礦物的標本時，最關鍵的一個步驟是（

）。A.給巖石或者礦物編號B.識別巖石或者礦物C.將巖石或者礦物放置在小盒內10.可以用在中藥中的礦物是（

）。A.雄黃B.石英C.黃銅礦二.填空題(共10題，共36分)1.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為（

）和須根系。

2.用電路檢測器檢測一根導線是否正常。在檢測前先要將檢測器的兩個檢測頭接觸一下，這樣做的目的是為了(

)。3.像蠶豆這樣的種子，可以分成（

）和（

）兩部分。

4.（

）植物特點：主根明顯，主根上生出側根。（

）植物特點：無明顯主根和側根區(qū)別，呈須狀。

5.一顆蠶豆種子在浸泡后，種子會變（

）（填“大”或“小”），種皮顏色逐漸變（

）（填“深”或“淺”）。

6.自然界里的花崗巖是多種多樣的，它主要是由（

）、（

）、（

）三種礦物構成的。

7.我們吃的許多食物都來自在（

）中生長的植物。

8.花崗巖主要由（

）、長石、（

）三種礦物組成，其中硬度最大的是（

）。

9.用手觸摸巖石、沙和黏土，（

）更容易沾手。

10.巖石碎裂后會形成（

）和（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.鳳仙花最適合在10－12月份播種。(

)2.金屬都具有導電性，而且他們的導電能力是一樣。(

)3.在生活中，我們要安全用電，要保護好電器的絕緣部分，不能觸模導體部分。(

)4.明明家的電視機上蓋了一層灰塵，他可以用濕抹布把電視機擦拭干凈。(

)5.使用電路檢測器檢測物體的導電性時，只需仔細檢測一次即可。(

)6.電線外面包著的塑料僅僅是為了防止電線生銹。(

)7.如果鳳仙花的花瓣凋謝了，它就成為不完全花了。（

）

8.礦物的外表顏色和條痕顏色不一致時，觀察外表的顏色更可靠些。（

）

9.人類必須依賴土壤生存，我們應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。（

）

10.放大鏡是我們觀察巖石標本的必備工具。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將以下物體分別用直線與對應的項連接起來。橡皮 銅絲

導體紙片 鉛筆芯

絕緣體塑料筆套 五.簡答題(共5題，共21分)1.舉例說明植物傳播種子都有哪些方式。2.巖石變化的原因有哪些？

3.在生活中，我們使用電器用電時應注意哪些？4.如果我們將小燈泡換成小風扇或小電動機，會有什么現(xiàn)象？5.用導線把下圖中電池和燈泡用不同的方法連起來，哪種連接方法是家里照明電路的？A.B.六.綜合題(共3題，共16分)1.請將下面的實驗補充完整。

實驗目的：探索植物的根的作用。實驗材料：1支試管、帶根的新鮮植物、_______、水。實驗步驟：（1）將帶根的新鮮植物裝入有水的試管中。（2）將植物的_________浸泡在試管里的水中。（3）在水面上滴一些植物油，使試管中的水不會_________到空氣中，并在水面處做好標記。（4）一天后，觀察試管中的水量有什么變化。實驗現(xiàn)象：經過一天的時間，植物的莖、葉，依然保持良好的狀態(tài)；水面降到______以下，說明試管中的______減少了。實驗結論：植物的根能______。2.用毛皮輕輕摩擦氣球時，接著帶電的氣球接觸熒光燈管任意一端的觸點時，燈管即刻被點亮（如圖所示），只是發(fā)光不到一秒鐘，且燈光暗淡。（1）在用毛皮摩擦氣球時，負電荷從毛皮轉移到了氣球上，使氣球帶（

）。（填“正電”或“負電”）（2）燈管被點亮，說明燈管內的燈絲（

）電流通過。（填“有”或“無”）（3）燈管發(fā)光不到一秒鐘，且燈光暗淡的原因是（

）。3.下圖是驗證種子萌發(fā)條件的實驗裝置，在A，B，C處各放一粒種子，現(xiàn)把它放置在溫暖的地方，請分析：（1）A種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；B種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)；C種子(

)（填“能”或“不能”）萌發(fā)，但時間長了會腐爛死亡。（2）比較(

)和(

)的結果，可以得出結論:種子萌發(fā)需要適宜的水分。（3）比較B和C的結果，可以得出結論：(

)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.B10.A二.填空題1.直根系

2.檢測電路檢測器能否正常工作3.種皮；胚

4.直根；須根

5.大；淺

6.石英；長石；云母

7.土壤

8.石英；云母；石英

9.黏土

10.沙；黏土三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.植物傳播種子的方式，與種子、果實的外部形態(tài)和結構有關。植物傳播種子都有動物傳播、彈力傳播、風力傳播、水傳播。動物傳播：鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播：油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風力傳播：蒲公英、薊、槭樹。水傳播：有椰子和蓮蓬。2.冷和熱的作用、流水的作用、植物的作用、動物的活動。

3.不要使用金屬碰電，手濕不能觸碰電源；不能使用濕布擦燈具、開關等電器用具；不要赤手赤腳去修理或移動家中帶電線或電器；正確使用電源線，不得亂拉、亂接電線。