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文檔簡介
七年級素質(zhì)教育質(zhì)量抽測試題數(shù)學(xué)注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共4頁,總分120分。考試時間120分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。4.作圖時,先用鉛筆作圖,再用規(guī)定簽字筆描黑。5.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。第一部分(選擇題共24分)一、選擇題(共8小題,每小題3分,計24分.每小題只有一個選項是符合題意的)1.太陽是位于太陽系中心的恒星,太陽中心的溫度可達,將數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式是,,的值是小數(shù)點向左移動的位數(shù)或者是所有整數(shù)位減,由此即可求解.【詳解】解:,故選:.【點睛】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法表示較大數(shù),掌握乘方的知識是解題的關(guān)鍵.2.下列調(diào)查中,適合采用普查方式的是()A.了解我市中學(xué)生的睡眠情況B.調(diào)查黃河水中的泥沙含量C.調(diào)查全國中學(xué)生的視力和用眼衛(wèi)生情況D.檢查我國“神州十二號載人飛船”各零部件的情況【答案】D【解析】【分析】對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.【詳解】解:A.了解我市中學(xué)生的睡眠情況,采用抽樣調(diào)查,故選項不符合題意;B.調(diào)查黃河水中的泥沙含量,采用抽樣調(diào)查,故選項不符合題意;C.調(diào)查全國中學(xué)生視力和用眼衛(wèi)生情況,采用抽樣調(diào)查,故選項不符合題意;D.檢查我國“神舟十二號載人飛船”各零部件的情況,采用全面調(diào)查,故選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用.3.下列各數(shù)中,倒數(shù)最大的是()A. B. C.1 D.2【答案】A【解析】分析】先計算倒數(shù),后比較大小,選擇解答即可.【詳解】因為的倒數(shù)是2,的倒數(shù)是,1的倒數(shù)是1,2的倒數(shù)是,且,故選:A.【點睛】本題考查了倒數(shù)即乘積為1的兩個數(shù),有理數(shù)大小的比較,熟練掌握倒數(shù)的定義,活用有理數(shù)大小比較的法則是解題的關(guān)鍵.4.方程中被陰影蓋住了一個數(shù),已知方程的解是,則被蓋住的這個數(shù)是()A. B.10 C. D.4【答案】B【解析】【分析】設(shè)被蓋住的數(shù)是x,將代入方程,解方程即可.【詳解】解:設(shè)被蓋住的數(shù)是x,將代入方程,則方程為,解得,故選:B.【點睛】此題考查了一元一次方程的解,解一元一次方程,正確理解方程的解的定義及一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.5.下列說法中,正確的是()A.數(shù)軸上表示到和5的距離相等的數(shù)是3B.把用度、分、秒表示C.用一個平面去截圓錐,所得的截面不可能是三角形D.將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要兩個釘子,用“兩點確定一條直線”來解釋【答案】D【解析】【分析】根據(jù)兩點中點公式,度分秒的轉(zhuǎn)化計算,截立方體的特點,及兩點確定一條直線的性質(zhì)分別判斷.【詳解】解:A.?dāng)?shù)軸上表示到和5的距離相等的數(shù)是,故錯誤;B.把用度、分、秒表示,故錯誤;C.用一個平面去截圓錐,上下豎直截取,所得截面是三角形,故錯誤;D.將一根細(xì)木條固定在墻上,至少需要兩個釘子,用“兩點確定一條直線”來解釋,故正確;故選:D.【點睛】此題考查了兩點中點公式,度分秒的轉(zhuǎn)化計算,截立方體的特點,及兩點確定一條直線的性質(zhì),正確理解各知識點是解題的關(guān)鍵.6.某班對學(xué)生的一次數(shù)學(xué)測試成績(得分取整數(shù))進行整理后分成五組,并繪制出如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則下列說法中錯誤的是()A.這次共有48人參加測試 B.這次成績?yōu)?00分的有6人C.測試成績高于70.5分且低于80.5分的人數(shù)最多 D.若成績在80分以上為優(yōu)秀,則成績?yōu)閮?yōu)秀的有15人【答案】B【解析】【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖的意義,讀圖計算判斷即可.【詳解】解:根據(jù)分布圖得到,參加測試的有(人),故A正確,不符合題意;根據(jù)分布圖得到,這次成績高于90.5分且低于100.5分的人的有6(人),故B錯誤,符合題意;根據(jù)分布圖得到,測試成績高于70.5分且低于80.5分的人數(shù)最多,故C正確,不符合題意;根據(jù)分布圖得到,成績在80分以上為優(yōu)秀,則成績?yōu)閮?yōu)秀的有人,故D正確,不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了頻數(shù)分布直方圖,正確讀懂直方圖,獲取正確的解題信息是解題的關(guān)鍵.7.《算法統(tǒng)宗》是我國古代數(shù)學(xué)著作,其中記載了一道數(shù)學(xué)問題大意如下:若將繩子三折后測井深則多4尺;若將繩子四折去測井深則多1尺.問繩長和井深各多少尺?設(shè)井深為x尺,則可列方程為()A.3(x+4)=4(x+1) B.3x+4=4x+1C.3(x﹣4)=4(x﹣1) D.﹣4=﹣1【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意可得等量關(guān)系:3(井深+4)=4(井深+1),根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】解:設(shè)井深為x尺,由題意得:3(x+4)=4(x+1),故選:A.【點睛】本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.8.觀察如圖的規(guī)律,第(1)個圖形中有5個小圓圈,第(2)個圖形中有8個小圓圈,第(3)個圖形中有11個小圓圈,若第(n)個圖形中有1109個小圓圈,則n的值為()A.365 B.367 C.369 D.371【答案】C【解析】【分析】把圖形分解成基礎(chǔ)圖形+增加圖形,后轉(zhuǎn)化為數(shù)量的計算規(guī)律探索:,得到通向式為,構(gòu)造等式,求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,得:,所以,所以,解得.故選C.【點睛】本題考查了圖形中數(shù)字規(guī)律的探索,學(xué)會分割圖形法探索是解題的關(guān)鍵.第二部分(非選擇題共96分)二、填空題(共5小題,每小題3分,計15分)9.已知的相反數(shù)是,則的值為____________.【答案】##0.2【解析】【分析】根據(jù)相反數(shù)和絕對值的定義求解即可.【詳解】解:的相反數(shù)是,,,故答案為:.【點睛】本題考查了相反數(shù)和絕對值的定義,熟練掌握知識點是解題的關(guān)鍵.10.從六邊形的一個頂點出發(fā),分別連接這個點與其余各頂點,可以把這個六邊形分割成____________個三角形.【答案】4【解析】【分析】根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出條對角線,可組成個三角形,依此可得這個六邊形分成三角形的個數(shù).【詳解】解:根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出條對角線,可組成個三角形,∴,即三角形的個數(shù)是4.故答案為:4.【點睛】本題考查了多邊形的對角線,求對角線條數(shù)時,直接代入邊數(shù)n的值計算,而計算邊數(shù)時,需利用方程思想,解方程求n.11.某網(wǎng)上書店m本書的價格合計為元,且每本書需另加郵費元,則小強買這m本書所需的總費用為____________元.(用含m的代數(shù)式表示)【答案】【解析】【分析】根據(jù)題意列代數(shù)式即可.【詳解】解:由題意可得,總費用等于書的費用加上郵寄費,m本書所需的總費用為:,故答案為:.【點睛】本題考查列代數(shù)式,解題關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系式.12.如圖,甲從點A出發(fā)向北偏東方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西方向走到點C,則的度數(shù)是______.【答案】##136度【解析】【分析】先求得AB與正東方向的夾角度數(shù),再利用角的和差解題.【詳解】解:AB與正東方向的夾角為90°-62°=28°則=28°+90°+18°=136°故答案為:【點睛】本題考查方向角,正確理解方向角的定義是解題關(guān)鍵.13.一輛汽車從甲地開往乙地需要5小時,返回時每小時少行駛15千米,多用了1小時,則甲、乙兩地間的距離是____________千米.【答案】450【解析】【分析】設(shè)甲、乙兩地間的距離是千米,根據(jù)“返回時用了6小時,且返回時每小時少行駛15千米”列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)甲、乙兩地間的距離是千米,根據(jù)題意,得,解得.即甲、乙兩地間的距離是450千米.故答案為:450.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,列出等量關(guān)系.三、解答題(共13小題,計81分.解答應(yīng)寫出過程)14.計算:.【答案】6【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)混合運算的法則依次計算.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了有理數(shù)混合運算,熟練掌握混合運算的法則是解題的關(guān)鍵.15.尺規(guī)作圖:已知點A、B和線段a、b,連接,在上求作線段.(不寫作法,保留作圖痕跡)【答案】見解析【解析】【分析】連接,以A點為圓心,以b為半徑畫弧交于點D,再以D點為圓心,以a為半徑畫弧交與點C,即可作答.【詳解】解:連接,以A點為圓心,以b為半徑畫弧交于點D,再以D點為圓心,以a為半徑畫弧交與點C,如圖所示,即為所求.證明:根據(jù)作圖可知:,,即:.【點睛】本題考查了線段的做法,熟練掌握作一條線段等于已知線段的方法是解題的關(guān)鍵.16.已知單項式與是同類項,多項式是五次三項式,求的值.【答案】【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義和多項式的次數(shù)和項的定義列式計算即可.【詳解】解:∵單項式與是同類項,∴.∵多項式是五次三項式,∴,∴,∴.【點睛】本題考查了同類項即含有字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,多項式的次數(shù)即多項式中次數(shù)最高的項的次數(shù),熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.17.如圖所示,要使圖中平面展開圖按虛線折疊成正方體后,相對面上兩個數(shù)之和相等,求a+b-c的值?【答案】6【解析】【分析】由正方體展開圖可知a與b相對,6與c相對,3與-1相對,然后根據(jù)相對面上兩個數(shù)之和相等可得a+b=-1+3,6+c=-1+3,進而問題可求解.【詳解】解:由正方體展開圖可知a與b相對,6與c相對,3與-1相對,∵相對面上兩個數(shù)之和相等,∴a+b=-1+3,6+c=-1+3,∴a+b=2,c=-4,∴a+b-c=2+4=6.【點睛】本題主要考查立方體的展開圖及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握立方體的展開圖及有理數(shù)的混合運算是解題的關(guān)鍵.18.已知是關(guān)于x的一元一次方程,求這個方程的解.【答案】【解析】【分析】根據(jù)定義求出k的值,在代入解方程即可得到答案.【詳解】解:因為是關(guān)于x的一元一次方程,所以,解得,所以原方程為,移項、合并同類項,得.系數(shù)化為1,得.【點睛】本題考查根據(jù)一元一次方程的定義求參數(shù)值即解一元一次方程,解題關(guān)鍵是求出參數(shù)的值.19.先化簡,再求值,其中x=-3,y=2【答案】,-18【解析】【分析】先去掉括號,再合并同類項,最后代入求出即可.【詳解】解:,當(dāng)x=-3,y=2時原式=3×(-3)×2=-18.【點睛】本題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.20.如圖,,點C是線段AB的中點,點D是線段CB的中點,求AD的長.【答案】線段AD的長為.【解析】【分析】由點C是線段AB的中點,,求解,再點D為線段BC的中點,求解,最后利用線段的和差關(guān)系可得:,從而可得答案.【詳解】解:∵點C是線段AB的中點,∴,∵,∴.∵點D為線段BC的中點,∴,∴.∴.∴線段AD的長為.【點睛】本題考查的是線段的和差關(guān)系,線段的中點的含義,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.21.如圖是用7個完全相同的小正方體搭成的幾何體,請分別畫出從正面、左面和上面看得到的形狀圖.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)三視圖的作圖方法解答.【詳解】解:如圖所示.【點睛】此題考查了畫三視圖,正確理解三視圖的視角及三視圖的畫法是解題的關(guān)鍵.22.某超市現(xiàn)有20筐白菜,以每筐18千克為標(biāo)準(zhǔn),超過或不足18千克的部分分別用正、負(fù)數(shù)表示,記錄如下:與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值(單位:千克)012.5筐數(shù)242138(1)與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量比較,這20筐白菜總計超過或不足多少千克?(2)該超市參與“送溫暖惠民工程”,白菜平均每千克售價1.8元,則售完這20筐白菜可賣多少元?【答案】(1)超過5千克(2)可賣657元【解析】【分析】(1)把超過或不足18千克的部分的數(shù)據(jù)相加,即可得到答案;(2)根據(jù)數(shù)據(jù)計算出這20筐白菜的總重,然后乘以白菜每千克售價即可.【小問1詳解】解:(千克),所以這20筐白菜總計超過5千克.【小問2詳解】(元),所以售完這20筐白菜可賣657元.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運算,正負(fù)數(shù)的實際意義,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.23.某校準(zhǔn)備在網(wǎng)上訂購一批某品牌足球和跳繩,在查閱某網(wǎng)購平臺后發(fā)現(xiàn)足球每個定價元,跳繩每根定價元.現(xiàn)有A、B兩家網(wǎng)店均提供包郵服務(wù),并提出了各自的優(yōu)惠方案.A網(wǎng)店:買一個足球送一根跳繩:B網(wǎng)店:足球和跳繩都按定價的90%付款.已知該校要購買足球個,跳繩x根().(1)在A網(wǎng)店購買足球和跳繩所需費用為____________元,在B網(wǎng)店購買足球和跳繩所需費用為____________元;(用含x的代數(shù)式表示)(2)當(dāng)時,且只選擇其中一家網(wǎng)店購買,通過計算說明此時在哪家網(wǎng)店購買較為合算?【答案】(1);.(2)選擇在A網(wǎng)店購買較為合算,見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)A、B兩個網(wǎng)店的優(yōu)惠方案所提供的數(shù)量關(guān)系直接列代數(shù)式化簡即可;(2)把代入兩個代數(shù)式計算,比較即可得出結(jié)論.【小問1詳解】解:A店購買需付款:(元);B店購買需付款:(元),故答案:;;【小問2詳解】解:當(dāng)時,在A網(wǎng)店購買需付款:(元),在B網(wǎng)店購買需付款:(元),,∴當(dāng)時,應(yīng)選擇在A網(wǎng)店購買合算.【點睛】本題考查列代數(shù)式,代數(shù)式求值,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出代數(shù)式是正確計算的前提,理解各個網(wǎng)店的優(yōu)惠方案是解決問題的關(guān)鍵.24.學(xué)校隨機抽取部分學(xué)生就“你是否喜歡網(wǎng)課”進行問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計后,繪制成如下的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖.態(tài)度非常喜歡喜歡一般不喜歡人數(shù)90b3010百分比a35%20%請你根據(jù)統(tǒng)計圖表提供信息解答下列問題:(1)該校隨機抽取了____________名同學(xué)進行問卷調(diào)查;(2)求出a、b的值;(3)求在扇形統(tǒng)計圖中“喜歡”部分扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).【答案】(1)200(2)(3)【解析】分析】(1)根據(jù)樣本容量=頻數(shù)÷所占百分?jǐn)?shù),合理選擇計算即可.(2)根據(jù)統(tǒng)計圖的意義計算即可.(3)根據(jù)扇形統(tǒng)計圖的意義計算即可.【小問1詳解】∵(人),故答案為:200.【小問2詳解】根據(jù)題意,得,所以(名).【小問3詳解】∵喜歡占比為,“喜歡”部分扇形所對應(yīng)的圓心角為:.【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖,熟練掌握統(tǒng)計圖的意義是解題的關(guān)鍵.25.如圖,已知,是內(nèi)的一條射線,且.(1)求和的度數(shù);(2)作射線平分,在內(nèi)作射線,使得,求的度數(shù).【答案】(1)(2)40°【
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