試卷類型：A（部編版）2022～2023學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研試題（卷）七年級道德與法治注意事項：1．本試卷共6頁，滿分80分，時間80分鐘，學(xué)生直接在試題上答卷；2．答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。一、選擇題（下列各題中均有一個符合題意的選項，請你選出來。本大題共15小題，每小題2分，計30分）1.2022年10月25日，第四屆長江江豚保護(hù)日暨第三屆鄱陽湖長江江豚保護(hù)論壇在江西省九江市永修縣吳城鎮(zhèn)舉行。我國全人工環(huán)境中首次成功繁育并存活的第二代長江江豚，最終被命名為“_______”。（）A.國寶 B.漢寶 C.江寶 D.珍寶2.2022年11月9日，2022年世界互聯(lián)網(wǎng)大會烏鎮(zhèn)峰會在浙江嘉興的烏鎮(zhèn)開幕，峰會以“_______共創(chuàng)數(shù)字未來——攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體”為主題，此次峰會是世界互聯(lián)網(wǎng)大會國際組織正式成立后的_______屆年會。（）A.共建網(wǎng)絡(luò)世界首B.共建網(wǎng)絡(luò)世界第二C.共享發(fā)展機(jī)遇首D.共享發(fā)展機(jī)遇第二3.當(dāng)?shù)貢r間2022年11月15日，_______領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會在印度尼西亞巴厘島舉行。國家主席習(xí)近平出席并發(fā)表題為《共迎時代挑戰(zhàn)共建美好未來》的重要講話。（）A.世界貿(mào)易組織 B.金磚國家 C.亞太經(jīng)合組織 D.二十國集團(tuán)4.金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，開啟了中學(xué)生活。中學(xué)時代（）①見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階②為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)③為我們的發(fā)展提供了多種機(jī)會④決定我們未來的發(fā)展方向A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④5.以下是七年級某班同學(xué)交流的關(guān)于“學(xué)習(xí)”的古語，對其理解有誤的是（）古語理解A學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆學(xué)習(xí)過程中要注重思考，需要學(xué)思結(jié)合B知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣C讀書百遍，其義自見要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，知行合一是前提D獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞學(xué)習(xí)可以與同伴相互幫助、分工合作，在交流中共同完成任務(wù)A.A B.B C.C D.D6.下圖漫畫意在引導(dǎo)我們（）A.全面客觀評價自己，接納自己的全部 B.欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，接納他人的不完美C.欣賞自己的同時，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn) D.悅納自己的優(yōu)點(diǎn)，否定他人的評價7.如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵美麗又開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。下列古詩句符合這一主旨的是（）①人而無信，不知其可也②以文常會友，唯德自成鄰③君子慎所擇，休與毒獸伍④蔗味老彌甘，交情久更摯A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.“友誼走至末路的時候，不要強(qiáng)求，不要刻舟求劍，不要水中撈月，不要以舊日情意來挽回，不要口出惡言。只需坦然承認(rèn)：它結(jié)束了?！边@段話啟示我們A.友誼不是一成不變的，學(xué)會接受一段友誼的淡出B.“交友投分，切磨箴規(guī)”，友誼需要精心呵護(hù)C.交友不能沒有原則，切莫輕交甚至濫交朋友D.選擇寬容朋友對自己的傷害，需要勇氣與智慧9.道德與法治課上，老師為了讓同學(xué)們更好地認(rèn)識“網(wǎng)上交往”，組織了一次辯論賽。正方觀點(diǎn)是“網(wǎng)上交往利大于弊”，反方觀點(diǎn)是“網(wǎng)上交往弊大于利”。下列能夠支持正方觀點(diǎn)的是（）①網(wǎng)上交往開辟了人際交往新通道，讓我們有更多機(jī)會結(jié)交新的伙伴②網(wǎng)上交往關(guān)閉與他人溝通的心靈之門，不利于現(xiàn)實(shí)中的人際交往③網(wǎng)上交往把天涯海角、素不相識的人連在一起，有利于拓展交往圈④網(wǎng)上交往帶有很多不確定的因素，讓我們難以觸摸到生活中的真實(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.2021年11月29日，教育部發(fā)布《中華人民共和國教師法（修訂草案）（征求意見稿）》，公開征求意見。該征求意見稿進(jìn)一步明確教師權(quán)利義務(wù)、提高教師準(zhǔn)入門檻、并在教師待遇和保障方面作出規(guī)定。該征求意見稿將“教育懲戒”納入教師基本權(quán)利當(dāng)中。面對老師的懲戒，學(xué)生應(yīng)該（）①反省自己，理解老師的良苦用心②不卑不亢，對老師敬而遠(yuǎn)之③坦誠相待，相信老師的善意④尊重老師，虛心聆聽老師的教誨A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.近年來，全國各地以主題創(chuàng)建活動為載體搭建陣地，廣泛開展最美家庭、書香家庭、星級家庭、好家長之星等評選活動，建設(shè)家風(fēng)家訓(xùn)館、親子閱讀體驗(yàn)基地，打造家風(fēng)孝道主題公園，以多種形式弘揚(yáng)傳承好家風(fēng)、好家訓(xùn)……這一系列活動的舉行有利于（）①推動家庭結(jié)構(gòu)和規(guī)模發(fā)生巨大變化②創(chuàng)建良好的家庭氛圍，打造和諧家庭③為青少年健康成長提供良好環(huán)境④讓美德在家庭中生根、在親情中升華A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.國家重視文明家庭創(chuàng)建，大力表彰全國文明家庭。“天下之本在家”，要注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)建設(shè)，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享社會主義家庭文明新風(fēng)尚。和諧家庭我出力，我們青少年可以（）①孝順長輩，愛護(hù)弱小，以實(shí)際行動踐行家庭美德②充當(dāng)家庭“黏合劑”，增進(jìn)家庭成員之間的理解與信任③放棄學(xué)業(yè)、掙錢養(yǎng)家，減輕家庭生活負(fù)擔(dān)④分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.指紋，由于其具有終身不變性、唯一性和方便性，已幾乎成為生物特征識別的代名詞。指紋識別成為進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù)。這一技術(shù)使用的理論基礎(chǔ)在于（）A.生命是獨(dú)特的，每個人的生命都不可替代 B.生命是不可逆的，時光一去不復(fù)返C.生命來之不易，是大自然的奇跡 D.生命是寶貴的、美麗的，人類生命千姿百態(tài)14.面對跌倒的老人，“扶不扶”一直困擾著不少人，有人冷眼旁觀，有人撥打急救電話積極出手相助……面對這種矛盾和糾結(jié)的心理現(xiàn)象，下列認(rèn)識正確的是（）①人與人在相互依存和彼此關(guān)切中感受溫暖，傳遞溫暖②我們不僅要關(guān)注自身的生命發(fā)展，而且要關(guān)切他人的生命③我們要用真誠、熱情去感動、改變他人，消融冷漠④所有的冷漠都有理由，生命就是冷漠的A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④15.人為什么活著？怎樣的一生是值得的？雷鋒的回答是：如果是一滴水就要滋潤土地，如果是一顆螺絲釘，就要堅守崗位；劉胡蘭的回答是：在敵人面前堅貞不屈，寧可獻(xiàn)出生命，也不出賣黨。面對生命的追問，你的回答是（）①活出生命精彩，書寫生命價值②當(dāng)別人需要幫助時，付出自己的愛心④做一個有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代少年③將個人理想和民族復(fù)興結(jié)合起來A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④二、非選擇題（本大題共4小題，計50分）16.初入中學(xué)生活材料一學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時，苦中帶甜，澀中有香。小毅進(jìn)入初中后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)科目多了，作業(yè)也增加了，每天還有很多要背誦的內(nèi)容，他手忙腳亂，身心疲憊。小毅覺得學(xué)習(xí)很忙碌，很辛苦，沒有時間玩耍，沒有快樂，他很想放棄學(xué)習(xí)。（1）你會用怎樣的理由勸說小毅正確認(rèn)識學(xué)習(xí)？材料二進(jìn)入中學(xué)，我們常常對自己滿懷信心，卻又擔(dān)心迷失在人群中；我們期待生命的精彩，卻又常常懷疑自己。我究竟是誰？我要往哪里去？我們怎樣才能認(rèn)識自己？對此，兩位同學(xué)展開了討論：最了解自己的人莫過于自己，所以正確認(rèn)識自己只靠自我觀察就可以了。當(dāng)局者迷，旁觀者清。一個人要正確認(rèn)識自己，只能聽取他人評價。（2）上述兩位同學(xué)觀點(diǎn)正確嗎？圍繞討論主題，請你發(fā)言。材料三人的大腦具有無窮的潛能，而一般人在他的一生當(dāng)中，也僅僅只是開發(fā)了其中的2%-5%，連世界著名的科學(xué)家愛因斯坦也只是開發(fā)了10%左右，我們總是羨慕那些頭腦靈活的人，但卻從來沒有意識到，其實(shí)我們自己的大腦經(jīng)過開發(fā)也可以達(dá)到那種程度，即使是平凡的、普通的人，只要正確開發(fā)使用自己的大腦，也會取得事業(yè)的成功。（3）在日常生活中，我們?nèi)绾渭ぐl(fā)自身的潛能？17.走進(jìn)友誼天地【交友困惑】以下為小川同學(xué)在微信朋友圈發(fā)表的交友過程中遇到的困惑：困惑一：我和好朋友大雄都參加了演講比賽，他表現(xiàn)出色，贏得了金獎，我有些難以接受，心情很失落，我們的友誼受到了傷害。困惑二：我的好朋友小爽與別人發(fā)生矛盾，約我放學(xué)一起去教訓(xùn)那個人，我糾結(jié)該不該去。（1）針對小川遇到的困惑，請你運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行回復(fù)?！窘挥阎腔邸俊耙晕臅?，以友輔仁?！迸笥咽俏覀兩胁豢苫蛉钡囊徊糠帧６F(xiàn)在網(wǎng)友們經(jīng)常用“友誼的小船說翻就翻”“塑料姐妹花”等話語來形容一些經(jīng)不起考驗(yàn)的友誼。（2）請思考：如何保持友誼的小船“不翻船”？【交友警示】觀察下圖漫畫：（3）上述漫畫反映了什么現(xiàn)象？（4）結(jié)合漫畫反映的現(xiàn)象，請你談?wù)勗诰W(wǎng)絡(luò)交友中我們應(yīng)注意的問題。（寫出兩點(diǎn)）18.體味師長情誼材料一在茫茫的滇西山區(qū)，半生坎坷、半生奉獻(xiàn)的張桂梅，用瘦弱的身體扛起近2000多名大山女娃的人生希望，踐行了教育路上“一個也不能少”的夢想。11萬千米家訪路，走進(jìn)1300多名學(xué)生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……（1）張桂梅老師用實(shí)際行動向我們展示了怎樣教師形象？材料二師生交往是一門藝術(shù)，如果遇到了以下情境，你會采取怎樣的對策？情境對策課堂上，你與同桌正在討論學(xué)習(xí)問題，卻被老師誤認(rèn)為說閑話，老師因此批評了你。①新的英語老師與之前的老師在授課風(fēng)格和方式上大不相同，讓你很不適應(yīng)。②（2）請將你的對策填寫在表格中的相應(yīng)位置。材料三寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。以下是“衛(wèi)國戍邊英雄”王焯冉執(zhí)行任務(wù)前寫下的家信?！澳棠?，這么長時間里我最牽掛的就是您。孫子這些年一直想好好讓您享福，可是我卻一直不在家……爸媽，兒子不孝，可能沒法給你們養(yǎng)老送終了。如果有來生，我一定還給你們當(dāng)兒子，好好報答你們。”（3）王焯冉家信對你有怎樣的思想觸動？請你暢談一下。（字?jǐn)?shù)不少于80字）19.感悟生命真諦【生命接續(xù)】當(dāng)一位警察犧牲時，他的警號將會被封存。重啟的方法只有一個，他的血脈后代當(dāng)了警察，繼承他的警號。2022年3月28日，巴合提·沙發(fā)爾別克同志130285警號重啟，由他的女兒迪麗努爾·巴合提繼承其警號。她說：“爸爸，我是您生命的延續(xù)，作為您的女兒我驕傲，我正在完成您未盡的使命”。（1）結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勆慕永m(xù)有什么意義？【生命價值】長津湖戰(zhàn)役中幸存的“冰雕戰(zhàn)士