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文檔簡介

大學暑假個人總結5篇大學暑假個人總結篇1

七月,烈日炎炎,生活在北回歸線附近的我們,何其可悲,尤其是大學生。因為,暑假來了,我們就要提前步入社會,進行社會實踐,從而鍛煉自己,充實自己,為以后正式步入社會積累經驗,打牢基礎。

我,一個金融專業(yè)的學子,放棄了有關金融方面的暑期社會實踐,選擇了留在一間琴行實習。理由有三:

1暑期是一個學習與實踐并行的好時期。選擇琴行,很重要的一點就是它給我提供這樣的平臺,學習再實踐。

2生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時間是自由支配的,我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務。

3有朋友與無朋友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會選擇有朋友的地方。選擇琴行,因為兩個大學的朋友也選擇在那里。

在琴行的一個多月的實習中,用白巖松的一本書的書名來說,就是:痛并快樂著。

先說痛吧,不得不說這一個月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學吉他彈奏了,這對天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學游泳了。事實也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽得滿頭露水;老師對我那是信心滿滿,我那是快到絕望邊緣。但是,萬幸的是我天生自學能力還是很不錯的,下課后,憑著一股不服輸?shù)呐?,我拼命練習。可能是皇天不負有心人吧,我的付出得到了回報,我學會了第一節(jié)課三分之一的內容。而此刻,夕陽西下,我實習的第一天,第一節(jié)課,結束了。

然而,痛還在繼續(xù)。實習的第一個夜晚,我榮幸的當上了“廳長”。那一夜,我一夜無眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來。望著窗外藍藍的天空,我突然覺得身心疲憊,很有種想回家的沖動。我很驚訝我會萌生此種想法,要知道我是農村土生土長的娃兒,我的血液里應該流淌著吃苦耐勞的特質。所以,很快我就打消這一想法,繼續(xù)我的實習生活。

其實,最痛的還是跑業(yè)務時的一次次失敗。當初選擇來琴行就是因為在這里我可以學習業(yè)務知識。然而,學是學了。每天,老師都會教我們一些業(yè)務知識,教我們如何跑業(yè)務及其一些注意事項。每次,我都把老師教的東西牢記于心?!扒Ю镏惺加谧阆隆?。當我聽完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些知識技巧付諸實踐。但是,每次都是以失敗告終。這讓我不得不懷疑我的能力與運氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天渾渾噩噩,如同行尸走肉。

在這一個月的實習里,我的人際關系不得不說又上升了一個臺階,結識了琴行里的老師,還有跑業(yè)務時認識的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長,這為我以后走入社會,立足社會提供了強有力的保障。

大學暑假個人總結篇2

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的.位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養(yǎng),虛心學習.既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節(jié)約,節(jié)約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

大學暑假個人總結篇3

這個暑假的進度條已經快進行到結尾了,回想起暑假剛剛開始時還覺得這個假期很長,不過于我而言,假期從沒有完全的放飛自我,更沒有浪費掉,上大學以來,我已經打過x份假期工了,開始還有些不適應,不過經過了這么多次后,我逐漸喜歡上這種充實的日子。

在我打的這x份工中,每一次的工作內容都不一樣,因此每一次自己的感受也是有所不同的,有苦有累,有過抱怨,也委屈的哭過,但任何事情也都是相對的,這個過程中也少不了歡聲笑語,更不能忽視,自己在每次經歷中所收獲的成長,這些都是最難能可貴的。那么經過這個假期的鍛煉,我也有了新的感受,同時也對這一個多月進行一個總結。

在這份工作中,我擔任的是xx部助理的職務,聽到助理一詞,大家的第一反應,是不是覺得工作很輕松呢,但實際上,通過我的自身實踐,我發(fā)現(xiàn)事實并非如此,它并不是大家想象中的打下手,這份職務有著自己的工作模式,除了要輔助上級完成此相應的任務,我們還要對各項指標和數(shù)據(jù)進行分析和整合,在必要的時候還要與部門的同事完成對接工作,這個完整的流程便是我們的工作內容,那么,在這份工作中,我也進行了幾點總結。

一、做事要細心,不管重復多少遍

在工作的第一天,我的上級領導就對我講,認真核對每一個數(shù)據(jù),一個小數(shù)點都不能錯,在開始的階段,我?guī)缀跏且粋€數(shù)字停留一秒,就怕出現(xiàn)絲毫的差錯,但是工作了幾天我發(fā)現(xiàn)這樣效率真的太低了,因此我便開始采取“一掃而過”的措施,結果真的就出事了,我的另一位同事在做報表時,感覺我的數(shù)據(jù)有問題,所以就進行了一遍檢查,事實就是數(shù)據(jù)差了一行,導致這組數(shù)據(jù)無效,之后我也進行了自我反思,確實自身存在很大的問題。

二、不要給他人造成麻煩

在發(fā)生數(shù)據(jù)錯誤之后,我及時調整了心態(tài),雖說在之后的工作中并沒有出現(xiàn)類似錯誤,但經過這件事情,我也認識到。自己的錯誤會涉及到很多,當時與我對接的同事,因為我的錯誤導致她的工作延后,這在無形之中也給別人添了麻煩。

短暫的假期工作也結束了,我認為不管是從思想上還是處理事情的方法上,我都有了很大的提高,這些是在書本上無法學到的,而且在我的人生履歷中,能有這樣的經歷,我認為也是非常值得的。

大學暑假個人總結篇4

要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解。剛到公司,師傅并不了解你的工作學習潛力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。透過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些計算機知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫忙,例如我對網(wǎng)絡布線,電腦硬件安裝,系統(tǒng)、網(wǎng)絡或硬件故障排除,工作原理應用等方面比較感興趣,師傅就讓我和他一齊完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學到了計算機教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

在這段實習的日子里,我經歷了很多以前所沒有經歷過的事,就比如一次小的職責擔當,我懂得職責與職責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點,一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛煉機會,到時融入社會,也能夠從學生時代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會時無從下手。

實習是為以后工作學習打基礎,珍惜每一個鍛煉自己的工作機會,不論什么人,他有什么學歷,從事什么工作,各項素質怎樣樣,其實他都有我能夠學習借鑒的優(yōu)點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實際,相信,不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

大學暑假個人總結篇5

甬城大地,人杰地靈,燦爛文明薪火相傳。紅鷹學子挖掘正能量,為美麗強國夢砌磚添瓦。xx年7月18日是xxxx學院第三屆“尋甬城正能量”暑期社會實踐團將要結束為期十天的暑期社會實踐活動的重要日子。這個暑假里實踐團成員們不畏狂風暴雨和炎熱高溫天氣,接受臺風“燦鴻”的考驗,始終堅持“團結,堅持,寬容,奮斗”的團隊宗旨,用“奉獻,友愛,互助,進步”服務社會。實踐團以“匯聚青春正能量,共筑美麗強國夢”為主題,走訪xx市的各街道和社區(qū)尋找xx人民正能量精神與文化,還堅持“理論聯(lián)系實際”用行動踐行正能量!

社會是個將學習與應用結合的大舞臺,通過暑期社會實踐讓大學生在實踐中長實干,在社會里鍛煉自己,積極投身祖國建設,了解社會,為將來更好地服務現(xiàn)代化建設做準備。當代大學生是建設社會的小能量,將來是社會上的'主能量。只有總結今天的經驗,才能更好地為明天而準備。讓我們攜手青春,尋找正能量,傳遞正能量,共享正能量。

1、深入市區(qū)調研,了解市民動態(tài)

實踐活動開始第二天,團隊就來到xx市老三區(qū)各社區(qū)街道開展了關于xx市民對最美人物的了解和關于xx市民法律意識的調查問卷。期間很多團隊成員們雖然聽不懂本地方言帶來了一些麻煩,但通過隊員們用言手并用形容等方式,問卷調研活動還是進展得比較順利。通過問卷,到了大量有價值的數(shù)據(jù)和信息。除了特別安排時間對市民進行問卷調查外,在走訪活動中團隊還會對訪談人物關于最美人物及法制建設進行交流。通過調查走訪和總結,讓團隊成員在“最美人物”、“xx好人”等尋訪對象身上如何尋找正能量,弘揚正能量建立了基礎。

2、倡導環(huán)保護綠,建設美麗家園

團隊攜手浙江大學xx理工學院“尋找最美銀齡志愿者”暑期社會實踐團,為丹頂鶴社區(qū)的老人與孩子開展了“匯聚點滴力量,共創(chuàng)美麗社區(qū)”環(huán)保護綠活動。該活動以倡導保護生活環(huán)境,垃圾分類從我做起為主旨,由垃圾分類知識宣講和開展“垃圾分類旅行”互動游戲兩部分組成。該活動得到了xx街道丹頂鶴及周邊社區(qū)居委會、xx區(qū)民生網(wǎng)等支持。

3、理論聯(lián)系實際,真心服務社會

在開展了一系列知識宣講與游戲活動后,團隊將注意力轉移到了實際參與體驗的部分。通過組織“環(huán)保護綠”志愿服務活動,陪同社區(qū)的老年志愿者們,帶領社區(qū)的孩子們一起參與活動中來。一路上,社區(qū)居民們每一句贊賞就是一股暖流,雖然很累,但成員們笑容一直掛在臉上,會心的笑容,我們才真正明白,服務他人是何等的快樂!全身心地投入選擇所要做的事,做好自己所選擇的事,全力做好,這就是正能量。

4、體驗崗位生活,完善職業(yè)觀念

在理論上,團隊成員在課講堂上盡了一名講師的職責,耐心為他們講解知識;在生活上,在課堂下作為大哥哥大姐姐,和他們一起玩耍,一起分享他們的快樂。無論是以什么樣的方式都讓人感受到了他們深深的信

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