2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)分層作業(yè)新人教版選擇性必修1_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)分層作業(yè)新人教版選擇性必修1_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年新教材高中生物第5章植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)分層作業(yè)新人教版選擇性必修1_第3頁(yè)
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第4節(jié)環(huán)境因素參與調(diào)整植物的生命活動(dòng)A組必備學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)練1.種子萌發(fā)以及植株生長(zhǎng)、開(kāi)花、蒼老等都會(huì)受到光的調(diào)控。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.光作為一種信號(hào),可影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程B.光照調(diào)整植物生長(zhǎng)時(shí),須要光敏色素的參與,接受光照后光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變更C.植物接受到光照后,最終會(huì)影響到細(xì)胞核中特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)誕生物學(xué)效應(yīng)D.不同波長(zhǎng)的光對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)育的影響是相同的2.下列關(guān)于環(huán)境因素參與植物生命活動(dòng)的調(diào)整的敘述,正確的是()A.在植物受到光照射時(shí),光敏色素結(jié)構(gòu)變更并進(jìn)入細(xì)胞核,催化特定基因的表達(dá)B.光敏色素的化學(xué)本質(zhì)是一種色素分子,主要吸取紅光、藍(lán)紫光C.植物根中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞,可以將重力信號(hào)干脆轉(zhuǎn)換成生長(zhǎng)素D.冬小麥須要閱歷低溫誘導(dǎo)才能開(kāi)花堅(jiān)實(shí),開(kāi)花堅(jiān)實(shí)與植物體內(nèi)的激素有關(guān)3.(2024江蘇揚(yáng)州統(tǒng)考)下列有關(guān)環(huán)境因素參與調(diào)整植物生命活動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.光既可為植物供應(yīng)能量,也可作為信號(hào)調(diào)整植物開(kāi)花B.光敏色素分布在類囊體膜上,能吸取紅光調(diào)整植物生長(zhǎng)C.年輪的形成主要與溫度影響細(xì)胞分裂的速度有關(guān)D.橫放植物的莖背地生長(zhǎng)與重力引起生長(zhǎng)素分布不均有關(guān)4.某些植物能夠接受光照、溫度等因素的刺激,越冬休眠、夏天生長(zhǎng),該過(guò)程受多種激素的調(diào)整。下列有關(guān)推論不正確的是()A.30℃可能促進(jìn)①→③→④過(guò)程,從而促進(jìn)細(xì)胞分裂B.10℃可能促進(jìn)①→③→⑤→⑥過(guò)程,增加脫落酸含量C.日照時(shí)間延長(zhǎng)可能促進(jìn)①→②過(guò)程,從而解除休眠促進(jìn)生長(zhǎng)D.調(diào)整植物休眠和生長(zhǎng)的過(guò)程與乙烯、生長(zhǎng)素沒(méi)有任何關(guān)系5.(2024廣東廣州月考)黃瓜為雌雄同株植物,性別受基因表達(dá)、環(huán)境和激素等多種因素的調(diào)控。長(zhǎng)日照、高溫條件能促進(jìn)黃瓜雄花產(chǎn)生,而短日照、低溫條件能促進(jìn)雌花形成。生長(zhǎng)素和乙烯可促進(jìn)黃瓜雌花的分化,赤霉素可促進(jìn)黃瓜雄花分化。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.黃瓜植株上花的性別與性染色體無(wú)關(guān),與雌花和雄花中mRNA的差異有關(guān)B.長(zhǎng)日照和短日照影響黃瓜花的性別可能與光敏色素的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更有關(guān)C.為提高產(chǎn)量,可施加乙烯利提高黃瓜雌花的比例,使其多開(kāi)雌花D.赤霉素只能由植物細(xì)胞合成分泌6.(2024廣東摸底聯(lián)考)植物因接觸刺激而引起的向性生長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),叫作向觸性。例如,圖1根在土壤中繞過(guò)障礙物向下生長(zhǎng),圖2藤本植物的莖卷須纏繞支持物向上生長(zhǎng)。植物的向觸性通常與生長(zhǎng)素分布不勻整有關(guān),圖中彎曲部位陰影部分表示生長(zhǎng)素濃度較高。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()圖1圖2A.植物向觸性是基因表達(dá)和環(huán)境因素參與調(diào)整的結(jié)果B.根繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象體現(xiàn)了過(guò)高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng)C.莖卷須纏繞支持物生長(zhǎng)體現(xiàn)了高濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)D.植物向觸性與光敏色素感受光刺激傳遞信息相關(guān)7.“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)季節(jié)動(dòng)京城”,這是詩(shī)人劉禹錫觀賞牡丹時(shí)的詠嘆。下列敘述正確的是()A.若要對(duì)牡丹進(jìn)行催芽,可用脫落酸處理牡丹的種子B.摘除牡丹的頂芽,能解除頂端優(yōu)勢(shì),有利于牡丹多開(kāi)花C.脫落酸和赤霉素對(duì)牡丹種子休眠的調(diào)控具有協(xié)同作用D.植物開(kāi)花受激素的調(diào)控,與環(huán)境條件無(wú)關(guān)8.(2024江西智學(xué)聯(lián)盟聯(lián)考)有些植物在生長(zhǎng)期需閱歷一段時(shí)期的低溫之后才能開(kāi)花,這種閱歷低溫誘導(dǎo)促使植物開(kāi)花的作用稱為春化作用。冬小麥、擬南芥等多種植物存在這種現(xiàn)象。(1)春化作用對(duì)于植物適應(yīng)所生存環(huán)境的意義是

(2)探討表明春化作用的適宜溫度為0~10℃,低于冰點(diǎn)的春化作用處理無(wú)效,推想其可能緣由是

。

(3)為探究低溫處理時(shí)間對(duì)春化作用效果的影響,將擬南芥的種子浸泡在水中,用低溫處理不同時(shí)長(zhǎng),然后快速賜予35℃下3d的去春化處理,記錄低溫處理的時(shí)間和去春化處理后仍保持春化作用效果種子的比例,結(jié)果如圖所示,據(jù)此可得出的結(jié)論是

。(4)請(qǐng)以擬南芥為試驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)來(lái)探究春化作用過(guò)程中感受低溫的部位是莖的頂端分生組織還是成熟組織(寫(xiě)出試驗(yàn)思路即可)。(5)小組中一同學(xué)發(fā)覺(jué)將春化處理植株的葉片嫁接到未經(jīng)春化處理的同種植物,可誘導(dǎo)未經(jīng)春化處理的植株開(kāi)花。對(duì)此現(xiàn)象作出的合理說(shuō)明是

B組實(shí)力素養(yǎng)提升練9.很多植物的開(kāi)花與晝夜長(zhǎng)短有關(guān),即光周期現(xiàn)象。某探討小組探討了在一段黑暗時(shí)期中不同的閃光對(duì)于某種植物開(kāi)花的影響(白光—W,紅光—R,遠(yuǎn)紅光—FR)。他們也探討了在白光期間進(jìn)行暗處理的影響,下圖展示了不同的試驗(yàn)處理之后的結(jié)果(除了第4組)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.光周期現(xiàn)象與光敏色素有關(guān),光敏色素主要吸取紅光和藍(lán)紫光B.依據(jù)5、6、7、8四組試驗(yàn)結(jié)果可以推斷,遠(yuǎn)紅光可以消退紅光的作用C.假如在試驗(yàn)3中黑暗里用一個(gè)遠(yuǎn)紅光照射來(lái)代替白光照射,植物將會(huì)開(kāi)花D.假如試驗(yàn)4開(kāi)花,可以推想暗期時(shí)長(zhǎng)對(duì)于該植物開(kāi)花更重要10.根橫放時(shí),根冠平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”會(huì)沉降到細(xì)胞下側(cè),誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)內(nèi),與鈣調(diào)素結(jié)合,激活細(xì)胞下側(cè)的Ca2+載體和生長(zhǎng)素載體,于是細(xì)胞下側(cè)積累過(guò)多Ca2+和生長(zhǎng)素,影響該側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.重力、生長(zhǎng)素、Ca2+都屬于調(diào)整植物生長(zhǎng)發(fā)育的信號(hào)B.重力信號(hào)通過(guò)“淀粉體”經(jīng)過(guò)一系列變更最終轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸Ca2+和生長(zhǎng)素的信號(hào)C.倒伏玉米的根部細(xì)胞內(nèi)“淀粉體”影響生長(zhǎng)素運(yùn)輸,抑制根部近地側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)D.當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中初始Ca2+水平較低時(shí),根橫放時(shí)其向地性程度增加11.(2024山西三重教化聯(lián)盟聯(lián)考)“鵝黃抹頂掌中呈,秀體玲瓏玉杖輕。豆瓣初開(kāi)酣未醒,瓊芽悄展態(tài)猶萌。”此詩(shī)描寫(xiě)了豆科種子萌發(fā)生成豆芽的過(guò)程。下列相關(guān)的生物學(xué)現(xiàn)象敘述,錯(cuò)誤的是()A.豆芽是在黑暗環(huán)境中萌發(fā)的,一旦見(jiàn)光就長(zhǎng)成豆苗,此過(guò)程中光照誘導(dǎo)了葉綠素的形成,說(shuō)明光對(duì)于植物形態(tài)建成有很大影響B(tài).萵苣種子的萌發(fā)需在有光條件下進(jìn)行,此機(jī)制與光敏色素有關(guān),被激活的光敏色素能將變更的信息干脆傳導(dǎo)到細(xì)胞核,影響細(xì)胞核內(nèi)特定基因的表達(dá)過(guò)程C.豆芽生長(zhǎng)過(guò)程中適量施加植物生長(zhǎng)調(diào)整劑,可以促使豆芽下胚軸粗大、削減根部萌發(fā)、加速細(xì)胞分裂,提高豆芽產(chǎn)量D.種子萌發(fā)過(guò)程中先要吸水膨脹、種皮變軟,使細(xì)胞呼吸慢慢加強(qiáng),為種子萌發(fā)供應(yīng)足夠的能量答案:1.D對(duì)植物來(lái)說(shuō),光不只是起供應(yīng)能量的作用,還能作為一種信號(hào),影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程,A項(xiàng)正確;在植物受到光照射時(shí),光敏色素的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變更,這一變更的信息會(huì)經(jīng)過(guò)信息傳遞系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)(光敏色素不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞核),影響特定基因的表達(dá),從而表現(xiàn)誕生物學(xué)效應(yīng),B、C兩項(xiàng)正確;不同波長(zhǎng)的光對(duì)植物生長(zhǎng)和發(fā)育的影響是不相同的,D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.D由于光敏色素的存在,使得植物能夠感受到光照的變更,受到光刺激后光敏色素的結(jié)構(gòu)就會(huì)發(fā)生變更,這種變更的信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi),影響特定基因的表達(dá),A項(xiàng)錯(cuò)誤;光敏色素是一類蛋白質(zhì)(色素—蛋白復(fù)合體),分布在植物的各個(gè)部位,其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸取紅光和遠(yuǎn)紅光,B項(xiàng)錯(cuò)誤;植物根中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞,可以將重力信號(hào)轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào),造成生長(zhǎng)素分布不均衡,從而調(diào)整植物的生長(zhǎng)方向,C項(xiàng)錯(cuò)誤;冬小麥需閱歷低溫誘導(dǎo)才能開(kāi)花堅(jiān)實(shí),開(kāi)花堅(jiān)實(shí)與植物體內(nèi)的激素有關(guān),說(shuō)明溫度能夠調(diào)整植物的生長(zhǎng)發(fā)育,D項(xiàng)正確。3.B光是植物進(jìn)行光合作用的能量來(lái)源,光還可以作為一種信號(hào),影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程,A項(xiàng)正確。光敏色素分布在植物的各個(gè)部位,其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富,主要吸取紅光和遠(yuǎn)紅光,B項(xiàng)錯(cuò)誤。年輪形成的緣由是:春夏季細(xì)胞分裂快、細(xì)胞體積大,在樹(shù)干上形成顏色較淺的帶;秋冬季細(xì)胞分裂慢、細(xì)胞體積較小,樹(shù)干上形成顏色較深的帶。故年輪的形成主要與溫度影響細(xì)胞分裂的速度有關(guān),C項(xiàng)正確。植物的根、莖中有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞,可以將重力信號(hào)轉(zhuǎn)換成運(yùn)輸生長(zhǎng)素的信號(hào),造成生長(zhǎng)素分布的不均衡,從而調(diào)整植物的生長(zhǎng)方向,故橫放植物的莖背地生長(zhǎng)與重力引起生長(zhǎng)素分布不均有關(guān),D項(xiàng)正確。4.D30℃溫度較高,促進(jìn)植物的生長(zhǎng),則可能促進(jìn)①→③→④過(guò)程,形成細(xì)胞分裂素,從而促進(jìn)細(xì)胞分裂,A項(xiàng)正確;10℃溫度較低,植物要越冬休眠,則可能促進(jìn)①→③→⑤→⑥過(guò)程,形成脫落酸,增加脫落酸含量,促進(jìn)植物進(jìn)入休眠,B項(xiàng)正確;日照時(shí)間延長(zhǎng)可能促進(jìn)①→②過(guò)程,使赤霉素的含量增加,從而解除休眠促進(jìn)生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變更的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)整,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5.D黃瓜為雌雄同株植物,沒(méi)有性染色體與常染色體之分,雌花和雄花之分是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,因此雌花和雄花中mRNA存在差異,A項(xiàng)正確;日照長(zhǎng)和短影響黃瓜花的性別,可能與光敏色素感光后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變更有關(guān),B項(xiàng)正確;乙烯可促進(jìn)黃瓜雌花的分化,因此施加乙烯利可提高黃瓜雌花的比例,使其多開(kāi)雌花,C項(xiàng)正確;赤霉菌也可以產(chǎn)生赤霉素,D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.D植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控,是基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)整和環(huán)境因素調(diào)整共同完成的。植物向觸性是基因表達(dá)和環(huán)境因素參與調(diào)整的結(jié)果,A項(xiàng)正確;分析圖1可知,根繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象體現(xiàn)了過(guò)高濃度生長(zhǎng)素抑制生長(zhǎng),B項(xiàng)正確;分析圖2可知,莖卷須纏繞支持物生長(zhǎng)體現(xiàn)了高濃度生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;根生長(zhǎng)在地下,接受不到光照,因此推想根繞過(guò)障礙物的現(xiàn)象與光敏色素感受光刺激傳遞信息無(wú)關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。7.B脫落酸能抑制種子萌發(fā),而要對(duì)牡丹進(jìn)行催芽,須要用赤霉素進(jìn)行處理,A項(xiàng)錯(cuò)誤;正常狀況下,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素會(huì)運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽部位生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),去掉頂芽,降低了側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度,側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,解除頂端優(yōu)勢(shì),有利于側(cè)芽生長(zhǎng)而增產(chǎn),故摘除牡丹的頂芽,能解除頂端優(yōu)勢(shì),有利于牡丹多開(kāi)花,B項(xiàng)正確;脫落酸能夠抑制種子萌發(fā),赤霉素能夠打破種子休眠,促進(jìn)種子萌發(fā),故脫落酸和赤霉素對(duì)牡丹種子休眠的調(diào)控具有相反的作用,C項(xiàng)錯(cuò)誤;植物的生長(zhǎng)發(fā)育不只受到激素的調(diào)控,還與其他環(huán)境因子有關(guān),如溫度、水分、礦質(zhì)元素等,故植物開(kāi)花受激素的調(diào)控,也與環(huán)境條件有關(guān),D項(xiàng)錯(cuò)誤。8.答案(1)避開(kāi)植物開(kāi)花時(shí)遇上低溫?zé)o法正常開(kāi)花(或開(kāi)花后無(wú)法正常結(jié)果)(2)春化作用處理時(shí)須要保持確定的細(xì)胞代謝活性,溫度太低時(shí)細(xì)胞代謝被抑制(3)低溫處理時(shí)間越長(zhǎng),春化作用的效果越穩(wěn)定(4)將擬南芥隨機(jī)均分為甲、乙兩組,在室溫下種植培育。甲組對(duì)莖的頂端分生組織進(jìn)行低溫處理,乙組對(duì)莖的成熟組織進(jìn)行低溫處理。視察統(tǒng)計(jì)兩組植物的開(kāi)花狀況(5)已春化的植物葉片中含有促進(jìn)開(kāi)花的某種化學(xué)物質(zhì)9.A光周期現(xiàn)象與光敏色素有關(guān),光敏色素主要吸取紅光和遠(yuǎn)紅光,A項(xiàng)錯(cuò)誤;分析題圖,2、5對(duì)比,說(shuō)明暗期用紅光照射不開(kāi)花,5、6對(duì)比,說(shuō)明遠(yuǎn)紅光能促進(jìn)開(kāi)花,7組增加紅光照射后又不開(kāi)花,8組增加遠(yuǎn)紅光照射后又開(kāi)花,因此依據(jù)5、6、7、8四組試驗(yàn)結(jié)果可以推斷,遠(yuǎn)紅光可以消退紅光的作用,B項(xiàng)正確;5、6對(duì)比,說(shuō)明遠(yuǎn)紅光能促進(jìn)開(kāi)花,假如在試驗(yàn)3中黑暗里用一個(gè)遠(yuǎn)紅光照射來(lái)代替白光照射,植物將會(huì)開(kāi)花,C項(xiàng)正確;試驗(yàn)1、3的黑暗時(shí)長(zhǎng)均小于試驗(yàn)4,1、3均不開(kāi)花,若試驗(yàn)4開(kāi)花,可以推想暗期時(shí)長(zhǎng)對(duì)于該植物開(kāi)花更重要,D項(xiàng)正確。10.D重力、生長(zhǎng)素、Ca2+影響細(xì)胞生長(zhǎng),都屬于調(diào)整植物生長(zhǎng)發(fā)育的信號(hào),A項(xiàng)正確;平衡石細(xì)胞中的“淀粉體”會(huì)沿著重力方向沉降,引起植物體內(nèi)一系列信號(hào)分子的變更,激活細(xì)胞下側(cè)的Ca2+載體和生長(zhǎng)素載體,說(shuō)明重力信號(hào)通過(guò)“淀粉體”經(jīng)過(guò)一系列變更最終轉(zhuǎn)變成運(yùn)輸Ca2+和生長(zhǎng)素的信號(hào),B項(xiàng)正確;倒伏玉米的根部細(xì)胞內(nèi)“淀粉體”下沉在細(xì)胞近地側(cè)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,誘發(fā)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+到細(xì)胞質(zhì)內(nèi),與鈣調(diào)素結(jié)合,激活細(xì)胞下側(cè)的Ca2+載體和生長(zhǎng)素載體,使根近地側(cè)積累較多的生長(zhǎng)素,抑制根部近地側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng),C項(xiàng)正確;當(dāng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中初始Ca2+水平較低時(shí),根橫放時(shí),根近地側(cè)積累的生長(zhǎng)素會(huì)削減,故根向地性程度減弱,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.B光作為一種信號(hào),影響、調(diào)控植物生長(zhǎng)、發(fā)育的全過(guò)程,豆芽是在黑暗環(huán)境中萌發(fā)的,一旦見(jiàn)光就長(zhǎng)成豆苗,此過(guò)程中

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