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簡(jiǎn)單概率計(jì)算第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在詳細(xì)情景中深入了解概率意義,體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象數(shù)學(xué)模型.2.了解一類事件發(fā)生概率計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.深入體會(huì)概率是描述不確定現(xiàn)象數(shù)學(xué)模型.2.了解另一類(幾何概率)事件發(fā)生概率計(jì)算方法,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算第2頁(yè)溫故知新三種事件發(fā)生概率及表示?①必定事件發(fā)生概率為1記作P(必定事件)=1;②不可能事件發(fā)生概率為0記作P(不可能事件)=0;③若A為隨機(jī)事件則0<P(A)<1第3頁(yè)(1)擲一枚硬幣,有幾個(gè)結(jié)果?每種結(jié)果出現(xiàn)可能性有多大?怎么計(jì)算出來(lái)?每種結(jié)果出現(xiàn)概率是多少?交流與發(fā)覺(jué):(2)一個(gè)不透明袋子里放有質(zhì)地和大小都相同紅色和白色乒乓球,共6個(gè),4個(gè)白球,2個(gè)紅球,若從中任摸一球,總共有幾個(gè)不一樣結(jié)果?摸出紅球結(jié)果有幾個(gè)?摸到紅球概率是多少?怎么計(jì)算?
第4頁(yè)普通地,在一次試驗(yàn)中,假如共有有限個(gè)可能發(fā)生結(jié)果,而且每種結(jié)果發(fā)生可能性都相等,用m表示一個(gè)指定事件E包含結(jié)果數(shù),n表示試驗(yàn)可能出現(xiàn)全部結(jié)果總數(shù),那么事件E發(fā)生概率可用下面公式計(jì)算:
第5頁(yè)例1:把英文單詞“PROBABILITY”中字母一次寫(xiě)在大小相同11張卡片上,每張卡片上只能寫(xiě)出其中1個(gè)字母,然后將卡片洗勻,從中隨機(jī)抽取1張卡片,恰為寫(xiě)有字母I卡片概率是多少?第6頁(yè)例2:拋擲伊美骰子(6個(gè)面上分別刻有1,2,3,4,5,6個(gè)點(diǎn)均勻小正方體)。落定后,(1)骰子朝上一面“點(diǎn)數(shù)小于6”是什么事件?它概率是多少?“點(diǎn)數(shù)大于6”是什么事件?它概率是多少?(2)骰子朝上一面“點(diǎn)數(shù)是質(zhì)數(shù)”是什么事件?它概率是多少?第7頁(yè)例3:某快餐店為了招攬用戶,推出一個(gè)“轉(zhuǎn)盤(pán)”游戲:一個(gè)圓形轉(zhuǎn)盤(pán)被分成了12個(gè)圓心角都相等扇形,其中有2個(gè)扇形涂成紅色,4個(gè)扇形涂成綠色,其余涂成黃色。用戶消費(fèi)滿200元后,能夠自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán)。假如轉(zhuǎn)盤(pán)停頓后,指針落在綠色區(qū)域獲二等獎(jiǎng),落在紅色區(qū)域或一等獎(jiǎng),憑獎(jiǎng)券用戶下次來(lái)店就餐時(shí),可分別享受九折、八折優(yōu)惠。(1)這個(gè)游戲一、二等獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率分別是多少?(2)這個(gè)游戲中獎(jiǎng)率是多少?紅色紅色綠色綠色綠色綠色黃色黃色黃色黃色黃色黃色第8頁(yè)你玩過(guò)剪子、石頭、布游戲嗎?小亮和小穎玩這個(gè)游戲,游戲規(guī)則是:“剪刀”勝“布”“布”勝“石頭”“石頭”勝“剪刀”(1)假如二人都隨機(jī)出一個(gè)手勢(shì),那么在第一次“出手”時(shí),小亮獲勝概率有多大?小穎獲勝概率呢?第9頁(yè)(2)兩人同時(shí)出手后,出現(xiàn)平局概率有多大?(3)假設(shè)兩人經(jīng)過(guò)n此出手,皆為平局,直到第n+1次出手試驗(yàn)才決出勝敗,那么在第n+1次出手時(shí),甲、乙兩人獲勝概率分別為多大?第10頁(yè)例4:你知道田忌賽馬故事嗎?據(jù)《史記》記載,在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊威王和他大臣田忌有上、中、下三匹馬,在同等級(jí)馬中,齊威王馬比田忌馬跑得快,但每人較高等級(jí)馬都比對(duì)方較低等級(jí)馬跑快。有一天齊威王要與田忌賽馬,雙方約定:比賽兩局,每局各出一匹,每匹馬只賽一次,贏得兩局著為勝。齊威王馬按上、中、下次序出陣,加入田忌馬隨機(jī)出陣,田忌獲勝概率是多少?第11頁(yè)經(jīng)過(guò)今天學(xué)習(xí),你對(duì)概率簡(jiǎn)單計(jì)算有什么收獲一些新認(rèn)識(shí)?能談?wù)勀阆敕▎幔靠偨Y(jié)反思,納入系統(tǒng)第12頁(yè)布置作業(yè),拓寬視野1.完成課后練習(xí)題1、2和習(xí)題1
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