根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考河源市源城區(qū)招聘公辦中小學教師筆試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作用的因素是（）。A.環(huán)境B.遺傳C.家庭教育D.學校教育【答案】：D2.在教學過程中讓學生對自己的學習狀況進行自我評估，或者憑教師的平常觀察記錄或與學生的面談而進行的教學評價屬于（）。A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.配置性評價【答案】：B3.學校教育依照特定教學目標組織教學的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教學環(huán)境B.教學內(nèi)容C.學生D.教師【答案】：D4.孔夫子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，從教師的角度來說可以理解為（）。A.對學生下命令一定要正確B.自己做好了，不用教育學生，學生自然會學好C.走路身體一定要端正D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D5.一般來說，小學階段相當于人生發(fā)展的（）。A.童年期B.幼兒期C.少年期D.青年期【答案】：A6.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了（）。A.道德信念B.道德情操C.道德行為D.道德品質(zhì)【答案】：D7.師德規(guī)范要求教師“追求創(chuàng)新，注重個性”，以下哪條不屬于這一要求的內(nèi)容（）。A.因材施教，注重學生個性發(fā)展B.形成個性化教育模式，鼓勵學生創(chuàng)新和冒尖C.加強國內(nèi)外學術(shù)交流，追蹤學術(shù)前沿，更新教學內(nèi)容D.保持個性，敢于特立獨行【答案】：D8.（）的主要目的是培養(yǎng)學生的勞動觀念和勞動習慣。A.課外閱讀活動B.社會公益活動C.體育活動D.科技活動【答案】：B9.啟發(fā)個體自我反省、順應(yīng)其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應(yīng)是（）。A.超限效應(yīng)B.南風效應(yīng)C.犯錯誤效應(yīng)D.分化效應(yīng)【答案】：B10.在權(quán)力或權(quán)威的基礎(chǔ)上建立與維持關(guān)系。這種人際關(guān)系是建立在以下哪種需要基礎(chǔ)上的？（）A.情感需要B.利益需要C.控制需要D.包容需要【答案】：C11.喜怒哀樂指的是哪一種心理過程（）。A.情緒過程B.認知過程C.意志過程D.激情【答案】：A12.（）具有較大的穩(wěn)定性、深刻性、持久性。A.心情B.情感C.感情D.情緒【答案】：B13.在頭腦中根據(jù)事物的共同點和不同點，把他們區(qū)分為不同類別的思維過程即（）。A.比較B.分類C.概括D.分析【答案】：B14.有關(guān)道德行為的論述錯誤的是（）.A.是知、情、意的歸宿B.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)C.是心理的外顯D.是一種內(nèi)在心理因素【答案】：D15.在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A.讀寫算的教育B.藝術(shù)教育C.軍事體操教育D.文化知識教育【答案】：C16.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標志是（）。A.道德良心B.教師道德規(guī)范C.教師道德原則D.教師道德義務(wù)【答案】：C17.19世紀，小說《人間喜劇》被譽為資本主義社會的“百科全書”，其作者是（）。A.托爾斯泰B.巴爾扎克C.雪萊D.高爾基【答案】：B18.隨著電視劇《人民的名義》走紅，全國多地“孫連城”式窗口（不高不低，站也不是，蹲也不是，并且無凳子）。被陸續(xù)曝光。繼鄭州市社保局、株洲火車站派出所后，云南省彝良縣旅游局又曝出兩米高的意見箱。材料給我們的警示是（）。A.政府要敢于接受群眾的監(jiān)督，正確對待群眾的意見和建議B.人民政治協(xié)商會議要協(xié)商制定相關(guān)的法律來完善與人民溝通的渠道C.要創(chuàng)新司法機關(guān)社會管理的方式，增強社會管理合力D.要加強人民代表大會的行政執(zhí)法工作，提高立法質(zhì)量【答案】：A19.古人除了有“名”和“字”之外，還常有“號”，如李白號“青蓮居士”，周邦彥號“清真居士”。下列選項中，與另外三人不處于同一朝代的是（）。A.易安居士B.香山居士C.六一居士D.東坡居士【答案】：B20.社會規(guī)律和自然界的規(guī)律的區(qū)別表現(xiàn)為（）A.社會規(guī)律是通過人們有意識的活動實現(xiàn)的，自然界的規(guī)律是盲目的、不自覺的力量相互作用的結(jié)果B.社會規(guī)律是主觀的，自然界的規(guī)律是客觀的C.社會規(guī)律是有階級性的，自然界的規(guī)律是沒有階級性的D.社會規(guī)律是不可捉摸的，自然界的規(guī)律是可以被認識的【答案】：A21.“天人合一”是我國古代（）的自然觀，其思想內(nèi)核與現(xiàn)代生態(tài)文明觀相一致。A.法家B.兵家C.儒家D.道家【答案】：C22.“三部曲”泛指三部內(nèi)容各自獨立，但又有一定連貫性的文學作品。《幻滅》《動搖》《追求》是（）。A.巴金的“激流”三部曲B.郭小川的長詩“將軍”三部曲C.茅盾的《蝕》三部曲D.郭沫若的自傳體三部曲【答案】：C23.以下敘述中反映了陸地自然帶分布規(guī)律的是（）。A.陸地自然帶以熱帶雨林帶為中心南北對稱分布B.各自然帶之間具有明顯的界線C.從沿海向內(nèi)陸的地域分異在北半球中緯度地帶最為明顯D.高山地區(qū)氣候、植被、土壤等自然因素無明顯的分布規(guī)律【答案】：C24.英國劍橋大學的史蒂芬?霍金教授是當代國際著名的物理學大師，也是杰出的科普作家。他于1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普作品是（）。A.《時間簡史》B.《物理世界奇遇記》C.《自然的終結(jié)》D.《大爆炸探秘》【答案】：A25.有一位數(shù)學家說：“很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹?shù)臄?shù)學內(nèi)涵表達出來?！敝麛?shù)學家蘇步青說：“我從小打好的語文基礎(chǔ)，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓(xùn)練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學好數(shù)學都有很大好處。”人們贊譽蘇步青為“數(shù)學詩人”。這段文字表達的是（）。A.數(shù)學家用親身體會，明確地指出了學好語文的重要性B.即使文理不通、錯字連篇的人，也能把數(shù)學內(nèi)涵表達出來C.學好語文是學好數(shù)學的必備條件D.贊揚了“數(shù)學詩人”蘇步青的驚人才華【答案】：A26.近年來，有人提出要“以世界看得懂的方式、聽得懂的語言，熟悉并認同的邏輯去向世界說明中國”，因為“開放的歷史進程，就是中國融入世界的過程”。也有人反問，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ梦鞣健翱吹枚姆绞?、聽得懂的語言”去向外人說明中國？難道我們不可以用中國的方式和語言展現(xiàn)中國？形成上述不同的認知說明：A.意識活動具有主動創(chuàng)造性和自覺選擇性B.真理是具體的、有條件的C.真理和謬誤往往是相伴而行的D.實踐是檢驗真理的唯一標準【答案】：A27.工具性攻擊行為，是指有目標指導(dǎo)(攻擊是作為達到目標的工具)和認識基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義，下列屬于工具性攻擊行為的是（）。A.小偷把一位老年婦女推倒在地，搶了她的錢包B.公路上兩車追尾，司機下來理論C.同學羞辱小剛，小剛一怒之下拿起杯子朝同學砸了過去D.夜班回家遭遇搶劫，用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走【答案】：A28.“改良文學之聲，已起于國中，贊成反對者各居其半。鄙意容納異議，自由討論，固為學術(shù)發(fā)達之原則；獨至改良中國文學，當以白話為文學正宗之說，其是非甚明，必不容反對者有討論之余地，必以吾輩所主張者為絕對之是，而不容他人之匡正也……吾輩實無余閑與之作無謂之討論也！”讀上述陳獨秀給胡適的這封信，下列說法最準確的是：（）。A.凸顯了陳獨秀率直、干脆利落的個性B.反映了陳獨秀的非理性主義傾向C.表明了陳獨秀對白話文運動的成功充滿自信D.以白話文取代文言文沒有討論的必要【答案】：D29.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國家定為了法定節(jié)假日，可見中央政府對老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項重要的愛國主義教育內(nèi)容在全國來展開，在全國形成一個“記住歷史，珍惜今天，報效國家”的愛國主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.悼念教育B.清明節(jié)悼念節(jié)日C.悼念特殊愛國主義D.清明節(jié)【答案】：D30.到宋代，內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展，其中一部分茶葉“用于博馬，實行官營”，在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當時契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對兩宋政權(quán)造成嚴重威脅，迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下，“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補充軍費之需外，更重要的是，既滿足了國家對戰(zhàn)馬的需要，又維護了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了（）。A.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”B.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系，以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡C.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭用的馬匹和維護西南邊境的安全D.宋朝的“茶馬互市”對經(jīng)濟發(fā)展有促進作用【答案】：C31.公民的基本權(quán)利可分為積極權(quán)利和消極權(quán)利。積極權(quán)利是指通過國家積極介入保障公民在社會經(jīng)濟生活領(lǐng)域的權(quán)利，是要求國家積極作為的權(quán)利。消極權(quán)利即自由權(quán)，是要求排除國家妨害、國家相應(yīng)不作為的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列選項屬于積極權(quán)利范疇的是（）。A.董事長不得借助權(quán)力剝奪股東的股權(quán)B.每一位公民都有不受非法逮捕的權(quán)利C.盲、聾、啞人員應(yīng)依法列入選民名單D.國家為滿足低收入者需要建設(shè)保障房【答案】：D32.“樂天知命”是我們常聽到的一句話，長久以來更是道家、儒家、佛教或禪宗所推崇的人生觀?！皹诽熘钡母拍?，最早可追溯自《易經(jīng)?系辭上傳》第四章。文中提到“與天地相似，故不違。知周乎萬物，而道濟天下，故不過。旁行而不流，樂天知命，故不憂。安土敦乎仁，故能愛。”翻譯成白話，就是指一個人若能直道而行、不偏頗，就可以泰然處世；若能認識命運，就可以沒有憂慮。這段文字意在說明（）。A.“樂天知命”是中國傳統(tǒng)文化所推崇的人生觀B.“樂天知命”不是一件容易的事C.“樂天知命”概念的來源D.“樂天知命”的《易經(jīng)》解釋【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.直覺的道德情感B.記憶的道德情感C.想象的道德情感D.倫理的道德情感【答案】：ACD34.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些？（）A.首因效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】：ABCD35.教師在實踐中樹立威信，應(yīng)（）A.注意自己的儀表、作風和習慣B.加強師生間交往C.充分利用首因效應(yīng)D.在課堂中展現(xiàn)自己的睿智【答案】：ABCD36.以下關(guān)于價值觀問題的說法正確的是（）。A.價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩(wěn)定的立場、態(tài)度和觀點的總和B.核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念C.核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩(wěn)定的特點D.價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關(guān)系的一般看法和根本觀點【答案】：ABCD37.下列選項中符合辦事公道要求的是（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.原則至上，不計得失C.知人善任，培養(yǎng)親信D.顧全大局，服從上級【答案】：AD38.韋伯發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都將自己行為的成功或失敗歸結(jié)為以下幾個原因：（）A.努力B.任務(wù)難度和運氣C.能力D.身心狀況及其他【答案】：ABCD39.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.適應(yīng)教育環(huán)境B.自我意識良好C.人際關(guān)系和睦D.情緒體驗積極【答案】：ABCD40.嚴謹治學的道德意義有（）。A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是由教師的教與學過程中的矛盾決定的C.是黨和人民對教師的業(yè)務(wù)要求D.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要【答案】：ABCD41.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.增強教學的計劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.提高教學效率【答案】：ACD42.教師職業(yè)道德規(guī)范體系包括的要素有（）。A.教師道德評價B.教師道德范疇C.教師道德原則D.教師道德規(guī)范【答案】：BCD43.領(lǐng)導(dǎo)的階級和政黨，要實現(xiàn)自己對于被領(lǐng)導(dǎo)的階級、階層、政黨和人民團體的領(lǐng)導(dǎo)，必須具備的條件有（）。A.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以物質(zhì)福利，至少不損害其利益B.保障被領(lǐng)導(dǎo)者的基本生活C.率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者（同盟者）向著共同敵人作堅決的斗爭，并取得勝利D.對被領(lǐng)導(dǎo)者給以政治教育【答案】：ACD44.大事記的特點包括（）。A.系統(tǒng)B.客觀C.準確D.可信【答案】：ABCD45.下列關(guān)于行政作風的理解，不正確的有（）。A.行政作風最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面B.行政作風是指行政人員個人風格和工作作風C.克服形式主義和官僚主義是社會主義行政作風的內(nèi)在要求D.行政道德是行政作風的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)【答案】：ABD46.下列表述正確的是（）。A.湯顯祖著有《桃花扇》B.王勃是“初唐四杰”之一，在“四杰”之中成就最高C.杜牧與李清照并稱“小李杜”D.陸游是我國古代一位高產(chǎn)詩人【答案】：BD47.述職報告的特點有（）。A.行文的莊重性B.述職專題性C.內(nèi)容的紀實性D.目標的明確性【答案】：ACD48.學校社會工作者在開展個案輔導(dǎo)時應(yīng)當避免旳行為和態(tài)度是（）。A.保密原則B.不能與學生平等溝通C.自愿原則D.不能以人為本【答案】：CD49.黃阿姨今年65歲，育有一子一女，老伴去世得早，兒子長期在國外工作。從建立非正式照顧系統(tǒng)的角度看，社會工作者可動員照顧黃阿姨的人員有（）。A.黃阿姨的鄰居B.助餐服務(wù)送餐員C.黃阿姨的女兒D.黃阿姨的朋友【答案】：ACD50.違反治安管?理行為人有?下列（）情況之一的?，視為自動投?案。A.為了減輕違?法后果，先以書信、電話、傳真投案的?B.并非出于本?人主動，而是經(jīng)親友?規(guī)勸、陪同投案的?C.向其所在單?位投案D.違反治安管?理后逃跑，在追查過程?中主動投案?的【答案】：ABCD51.行政處