班主任送別高三的演講稿親愛(ài)的同學(xué)們：

高三的天空是碧空萬(wàn)里，霞光絢麗，沒(méi)有烏云，沒(méi)有雷霆，沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川，金光大道，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng);高三的河流是波瀾不驚，水平如鏡，沒(méi)有巨浪，沒(méi)有驚濤，沒(méi)有漩渦——這只能是夢(mèng)想。

相反，高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。

馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”我們要想制造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的熬煎，“地獄”的挑戰(zhàn)。

須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠;經(jīng)受得住寒冷的磨煉，百花才會(huì)格外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光，我們就會(huì)擁有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有方法轉(zhuǎn)變;而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位教師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆歡樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道絢爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜愛(ài)動(dòng)身。其實(shí)，人生就是一次次動(dòng)身。從小學(xué)動(dòng)身，我們的目的地是初中;從初中動(dòng)身，我們的目的地是高中;從高中動(dòng)身，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，動(dòng)身無(wú)止境。

一次次動(dòng)身帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆忙，一路孤獨(dú)。但干渴后會(huì)發(fā)覺(jué)清冽甘甜的溪流，孤獨(dú)后會(huì)發(fā)覺(jué)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。

那個(gè)神奇莫測(cè)的風(fēng)景具有不行抗拒的磁力;那個(gè)步入勝利的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從動(dòng)身中走來(lái)，再?gòu)膭?dòng)身中走過(guò)，讓我們一次次更加喜愛(ài)動(dòng)身。

給心靈以春光，自信念是重要的春光。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。看一看，今日的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了，明天的自己是否超過(guò)今日的自己。

失利了，看看自己是否有重整河山的士氣?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得勝利，創(chuàng)出輝煌!

我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬(wàn)不要淡忘給心靈以春光。確實(shí)，失敗是一種撕心裂肺的苦痛，是一種刻骨銘心的熬煎，是一種令人不寒而栗的摧殘，是一種心如刀絞的絕望，是一種心灰意冷的失意，甚至是一種讓人痛不欲生的無(wú)望。

尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。但是，換個(gè)角度看，失敗何嘗不是一種機(jī)遇，何嘗不是一種悲壯，何嘗不是一種促進(jìn)，何嘗不是一種磨煉。

失敗是勝利的前夜，是成功的序幕，是重新崛起的起跑線(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的;勝利的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上經(jīng)常蘊(yùn)含著勝利的基因。

我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要不認(rèn)輸，有東山再起重整河山的豪情壯志，我們就會(huì)很快贏得成功;只要我們仔細(xì)總結(jié)教訓(xùn)，成認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

我們都喜愛(ài)大自然的春光，但大自然不會(huì)每天都是明媚的春光，肯定會(huì)有嚴(yán)酷的冬天。

假如心靈中沒(méi)有春光，即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷;而假如心靈中春光遍布，就是百花凋敝滴水成凌的冬天，也會(huì)是步履輕快，對(duì)新生活布滿(mǎn)向往。現(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了盼望的玫瑰色，布滿(mǎn)旖旎的春光。

最終，送給大家一幅對(duì)聯(lián)：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

班主任送別高三的演講稿2

各位家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家下午好!

又到畢業(yè)季。有幸站在這里，在諸位馬上翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表在座的每位教師，也代表我自己，不抒情，不煽情，接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。

首先恭喜你，穿過(guò)了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從今以后，再遇到什么大考小考，天空就會(huì)飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。

當(dāng)人從長(zhǎng)時(shí)間的緊急疲乏中，一下解脫出來(lái)，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂(lè)，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常，我只想提示你，安全，安全至上!日子還長(zhǎng)，你漸漸來(lái)——除此以外，父母生你簡(jiǎn)單，養(yǎng)你不易，你的安全不屬于你自己，請(qǐng)你，且樂(lè)且珍惜。

我猜你吃喝玩樂(lè)兩個(gè)禮拜以后，八成就會(huì)進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地，醒得暈頭漲腦，目光呆滯地洗漱，蓬頭垢臉地上網(wǎng)，熱火朝天地談天，兩眼賊光地打嬉戲，父母心疼你苦了太久，懶得跟你大呼小叫，睜一眼閉一眼，由著你吧，然后你人就漸漸頹了，干啥都不起勁，一心等開(kāi)學(xué)。

三個(gè)月說(shuō)長(zhǎng)也短，說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了，然后你會(huì)發(fā)覺(jué)，你上當(dāng)了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上，搞不好校舍沒(méi)有咱們的中學(xué)洋氣，課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)教師，雖然是一群情智商都不怎么高的人，但是他們慎重膽小，和善心好，陪你成長(zhǎng)，一起歡樂(lè)。什么時(shí)候想起來(lái)，都可以很暖和。然后，你的大學(xué)記憶里，同學(xué)永久比教師清楚。固然，大學(xué)里也可以遇到影響你一生的人生導(dǎo)師，看你運(yùn)氣。

一、關(guān)于暑假

這個(gè)假期，我給你一些可行的建議：報(bào)個(gè)名，去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把始終想學(xué)的吉他學(xué)了，看你想看的書(shū)，干你始終想干的事兒。動(dòng)起來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)生活很美妙，怎么都比在家傻宅著強(qiáng)。

但是，這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩，而是陪父母，哄他們快樂(lè)，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育熬煎得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分別已然開(kāi)頭了。在家的時(shí)間越來(lái)越少，留意力開(kāi)頭無(wú)限外放和分散，唯獨(dú)留意不到身后逐日年輕的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我始終以為來(lái)日方長(zhǎng)，不知道一向安康的父母會(huì)在10年之內(nèi)相繼離我而去，沒(méi)有孝敬過(guò)他們，更談不上好好的陪伴，終生圓滿(mǎn)。這世上有許多事都是“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，人生無(wú)常，歲月無(wú)情，假如你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，一切都來(lái)得及。

二、關(guān)于大學(xué)

人的核心競(jìng)爭(zhēng)力，有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大才智，譬如長(zhǎng)期熬煉而來(lái)的好身體，譬如良好的家庭教養(yǎng)內(nèi)涵，譬如人際溝通表達(dá)力量，譬如人脈資源，等等。所以，在大學(xué)里，除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外，你要做的事兒還許多。

首先要廣泛閱讀，讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”——讀“無(wú)用的書(shū)”，日前方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說(shuō)：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500本書(shū)，才是真正打算我人生和將來(lái)的關(guān)鍵。”假如這四年你沒(méi)有荒廢，將來(lái)四十年你就有可能開(kāi)頭的相對(duì)沉著。

去查找全部能養(yǎng)分你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè)，既能讓你血脈噴張，也可以讓你緘默安詳;看一些經(jīng)典好片，體會(huì)光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、脫口秀和公開(kāi)課，能汲取就不要錯(cuò)過(guò)了。

20歲前后是人生的上升期，做加法，多讀書(shū)、廣交友、勤做事?！奥?tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)?！备小傲稀钡娜俗雠笥眩麄儎倧哪愕哪昙o(jì)走過(guò)，理解你的想法和困惑，有許多閱歷和教訓(xùn)值得借鑒吸取，這會(huì)讓你在將來(lái)三五年內(nèi)少走不少?gòu)澛贰?/p>

多做運(yùn)動(dòng)，切莫放縱。由于年輕，全部的身體指征良好到會(huì)讓你失去警覺(jué)性。我親眼見(jiàn)過(guò)在企業(yè)聘請(qǐng)中千里挑一勝出的大學(xué)生，在隨后的體檢中慘遭淘汰，拿著報(bào)告單在醫(yī)院走廊里放聲痛哭，懺悔自己四年疏于運(yùn)動(dòng)，作息不規(guī)律等等。

三、關(guān)于處世

越是年輕，越要有意識(shí)地積存才智，辯證思維，不偏激地看問(wèn)題，尤其不要在網(wǎng)上胡亂吐槽泄憤，逞口舌之快，做無(wú)用之功。與其埋怨，不照實(shí)干。

肯尼迪說(shuō)“不要總是問(wèn)國(guó)家為你做了什么，你要常問(wèn)自己為國(guó)家做了什么”，這話(huà)適用于全世界的年輕人，用來(lái)解讀個(gè)人和國(guó)家的關(guān)系。以一己之力，或許對(duì)全局沒(méi)有大的改觀(guān)，但是魯迅先生早說(shuō)過(guò)：世上本沒(méi)有路，走的人多了，也就成了路。借一句網(wǎng)絡(luò)金句，更加直白簡(jiǎn)潔——“你有陽(yáng)光，中國(guó)就不會(huì)黑暗。”

總之，帶正知正見(jiàn)去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無(wú)需在意眾聲喧嘩!好好珍惜這四年，這幾年在你整個(gè)人生過(guò)程中的影響之大，你以后就知道了。

感謝在座的”同學(xué)們，我們相伴三年，緣牽一生。青春是人生最美的歌，愿你們好好譜寫(xiě)，唱響將來(lái)的每一個(gè)日子，無(wú)怨無(wú)悔!

感謝各位!

班主任送別高三的演講稿3

同學(xué)們：

你們好，高三、初三的同學(xué)們你們好嗎?今日是個(gè)特別的日子，由于今日我想利用這個(gè)時(shí)間來(lái)給這一屆的高三、初三學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)潔而樸實(shí)的告辭儀式，說(shuō)它簡(jiǎn)潔和樸實(shí)，那是由于真正的好友無(wú)需遠(yuǎn)送，真正的離別無(wú)需盛大，我們不必要流淚和感動(dòng)，由于天底下沒(méi)有不散的宴席，其實(shí)，三年前你們來(lái)的那一天起，你們就應(yīng)當(dāng)知道早晚有那么一天，彈指一揮，三年已逝，我不禁感慨時(shí)間的飛逝與無(wú)情，我更感慨孔子的慨嘆：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”

20多年前，我和你們一樣，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，但當(dāng)我離開(kāi)我的母校，當(dāng)我離開(kāi)與我朝夕相處的教師和同學(xué)時(shí)，我并沒(méi)有太多的感動(dòng)，而真正讓我感動(dòng)的是若干年之后的再次回望，我還清楚的記得，那一年，當(dāng)我走進(jìn)我的母校，當(dāng)我走進(jìn)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的空空的教室，看著空空的座位，空空的講臺(tái)，看著當(dāng)年被書(shū)堆成山的空空的課桌，我有一種人去樓空的空蕩感，但更多的是感慨萬(wàn)千，由于我在那里努力過(guò)、奮斗過(guò)，流淚流汗過(guò)，我沒(méi)有光陰虛度，我的青春無(wú)悔。

今日這個(gè)日子，若干年以后，我們會(huì)把它叫做“畢業(yè)離別”，若干年以后，我們會(huì)想起“那些年，我們一起傳過(guò)的紙條”，若干年后，少數(shù)同學(xué)可能會(huì)追憶“我的娜塔莎”的另外一個(gè)版本，若干年后，你會(huì)想起你當(dāng)年的稚嫩和無(wú)知，但更多的是應(yīng)當(dāng)想起辛辛苦苦教育你們的教師，還有班主任的嘮叨，請(qǐng)和我一起大聲地說(shuō)：教師，你們辛苦了!

還有10天，我們高三的同學(xué)就要奔向考場(chǎng)，還有20多天，我們的初三同學(xué)就要參與中考了，此時(shí)此刻，除了我對(duì)同學(xué)們高考和中考勝利的殷切期盼，其實(shí)更多的是我對(duì)你們的不舍與眷戀，三年來(lái)，有許多事情值得我們?nèi)セ貞?，每?dāng)我發(fā)覺(jué)同學(xué)們犯了錯(cuò)誤，我并沒(méi)有狠狠地批判你，請(qǐng)你不要誤會(huì)，那其實(shí)是我對(duì)你包涵與原諒，當(dāng)你以后踏入了社會(huì)，還會(huì)有人對(duì)你這樣大度的包涵和原諒嗎?學(xué)校是允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的地方，但你不能屢教不改;而母校是你在的時(shí)候常常罵她，你離開(kāi)的時(shí)候又不許別人罵的地方，所以你不能把她遺忘，不管你走到哪里，請(qǐng)你記住你的母校，請(qǐng)你記住每天管著你、教育你的教師。

以后的日子，你們會(huì)天各一方，更會(huì)走到天際海角，其實(shí)，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，一個(gè)人能否奮力前行，不在于他遇到多少荊棘和坎坷，而真正影響他前行的是他鞋子里的沙子，要想走的更遠(yuǎn)，你必需不斷地清理你鞋子里的沙粒，而你身上的缺點(diǎn)正是影響你遠(yuǎn)行的沙粒!

遇到每天管著你、教育你，對(duì)你負(fù)責(zé)任的教師，那是你的緣，而遇上我，那是上帝的安排，在沒(méi)有我的日子里，還有誰(shuí)會(huì)給你說(shuō)上面這些實(shí)話(huà)和真理，請(qǐng)你以后要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，不斷地改正自己身上的缺點(diǎn)，你肯定能奮勇前行!

最終，我真心地祝福同學(xué)們，飛的更高，走的更遠(yuǎn)!感謝大家!

班主任送別高三的演講稿4

偉人歌德曾說(shuō)過(guò)：“假如你失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；假如你失去了榮譽(yù)，你就失去了許多；假如你失去了英勇，那么你就失去了一切?！备咧袑W(xué)習(xí)階段是一個(gè)到處布滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程，這條路上需要我們用士氣，用拼搏，全力以赴應(yīng)對(duì)前方的挑戰(zhàn)，才能昂揚(yáng)向上，成就輝煌。還有一個(gè)星期，期末考試就將降臨，同學(xué)們，預(yù)備好迎接這次挑戰(zhàn)了嗎？

有位哲人說(shuō)過(guò)：拼搏的人，常把高山當(dāng)平地；而慵懶的人，卻常把平地當(dāng)高山。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡，奮力一搏，越過(guò)龍門(mén)，才能沖到生命的最高點(diǎn)；雄鷹不甘于大地的平坦，在山頭振翅一搏，最終飛翔于寬闊的藍(lán)天。只有敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)的人才能領(lǐng)會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。學(xué)習(xí)路上難免會(huì)跌跌撞撞，每一次的挑戰(zhàn)，都