機(jī)密★啟用前2024年大慶市初中升學(xué)考試化學(xué)物理考生注意：1.本試卷分為化學(xué)卷、物理卷兩部分，其中化學(xué)卷共6頁、18題、100分，物理卷共6頁、21題、100分。考試時(shí)間150分鐘，考試結(jié)束后，將試卷和答題卡一并交回。2.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)在試卷、答題卡相應(yīng)位置填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在答題卡條形碼區(qū)域內(nèi)。3.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。4.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。5.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。6.保持答題卡清潔，不要折疊、弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108化學(xué)卷一、選擇題：本題10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合要求。1.下列過程只涉及物理變化的是A.氧氣變?yōu)橐貉魾.硫在空氣里燃燒C.白色的硫酸銅粉末放在潮濕空氣中，固體變藍(lán)D.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍(lán)2.實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)。下列操作錯(cuò)誤的是3.化學(xué)就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列說法錯(cuò)誤的是A.棉花屬于合成纖維B.葡萄糖可為人體組織提供營養(yǎng)C.水泥、玻璃等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料D.在汽油中加入適量乙醇，可適當(dāng)節(jié)省石油資源化學(xué)、物理試題第1頁(共12頁)4.下列分類正確的是選項(xiàng)酸堿鹽混合物A醋酸純堿小蘇打福爾馬林B碳酸熟石灰磷酸氫二銨石油C檸檬酸NH?·H?O高錳酸鉀冰水混合物D磷酸KOH粗鹽石灰漿5.“端午時(shí)節(jié)粽飄香”。據(jù)研究，粽子的香味來源于粽葉中含有的對(duì)乙烯基苯酚(化學(xué)式為C?H?O)。下列說法正確的是A.對(duì)乙烯基苯酚中含有4個(gè)氫分子B.對(duì)乙烯基苯酚屬于無機(jī)化合物C.對(duì)乙烯基苯酚由碳、氫、氧三種元素組成D.1個(gè)C?H?O分子含有16個(gè)原子6.下列化學(xué)方程式書寫正確的是A.氧化鋁溶于稀硫酸：Al?O?+2H?SO?=2AlSO?+2H?OB.鐵溶于稀鹽酸：2Fe+6HCl=2FeCl?+3H?↑C.氫氣還原氧化銅：CuO+H?=Cu+H?OD.向硫酸銅溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液：CuSO?+2NaOH=Cu7.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?.下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.加熱高錳酸鉀固體B.室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C.一定溫度下，將NH?Cl飽和溶液加水稀釋D.向Na?SO?和H?SO?的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)?氵溶液化學(xué)、物理試題第2頁(共12頁)9.如圖是氯化鉀、氯化銨、硝酸鉀三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯(cuò)誤的是A.三種物質(zhì)中，溶解度受溫度影響最大的是硝酸鉀B.30℃時(shí)接近飽和的氯化銨溶液，增加溶質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑可使其變成飽和溶液C.t℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液和氯化鉀飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等D.10℃時(shí)，將硝酸鉀、氯化銨、氯化鉀三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到30℃(不考慮水的蒸發(fā))，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小依次為氯化銨、氯化鉀、硝酸鉀10.碳酸鋰Li?CO?是制備新能源汽車電池的重要原料。下圖是模擬提純碳酸鋰的工藝流程圖。已知：I.鋰輝礦主要成分為L(zhǎng)i?CO?，含泥沙等雜質(zhì)。Ⅱ.Li?CO?(化學(xué)性質(zhì)與Na?CO?類似)為無色晶體，室溫時(shí)微溶于水，在冷水中的溶解度比熱水中大。下列說法錯(cuò)誤的是A.X可以是稀硫酸，常用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體YB.將濾液2蒸發(fā)，當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時(shí)，停止加熱C.②中適宜用冷飽和Na?CO?溶液D.此工藝可獲得副產(chǎn)品Na?SO?二、填空題：本題5小題，共30分。11.(5分)化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)和生活實(shí)踐回答下列問題：(1)水是生命之源，應(yīng)愛護(hù)水資源。溶有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做。(2)合理施用化肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，尿素是農(nóng)業(yè)上常用的(填“氮肥”“鉀肥”“磷肥”中的任意一種)。(3)生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金，其中含碳量較高的是。(4)保護(hù)金屬資源的途徑：、有計(jì)劃合理地開采礦物以及尋找金屬的代用品。(填寫一條即可)(5)自來水廠欲將河水轉(zhuǎn)化為生活用水，處理過程的先后順序?yàn)椤?僅填序號(hào):①消毒②過濾③沉降④吸附)化學(xué)、物理試題第3頁(共12頁)12.(5分)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問題：(1)儀器a的名稱為。(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，為了隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，發(fā)生裝置應(yīng)選用(填字母)。(3)如用D裝置除去CO?中的水蒸氣，D中盛放的試劑為(填名稱)；如用D裝置收集H?，則氣體應(yīng)從導(dǎo)管端通入(填“b”或“c”)。(4)NH?極易溶于水,用E裝置收集NH?(填“能”或“不能”)。13.(5分)如圖為鋇在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問題：(1)鋇是元素(填“金屬”或“非金屬”)；鋇的相對(duì)原子質(zhì)量為。(2)鈉、鎂、鋁三種元素中元素與鋇元素位于同一族(填元素符號(hào))。(3)鋇原子在化學(xué)變化中易電子形成鋇離子(填“得”或“失”)，鋇離子有毒，醫(yī)療上用“鋇餐”(主要成分為BaSO?)作X射線透視胃部的內(nèi)服藥，但BaCO?不能用作“鋇餐”的原因?yàn)?用化學(xué)方程式解釋)。14.(6分)氫氣作為新能源，被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料。圖1是用硫化氫H?S氣體制備氫氣的模擬工藝流程圖。(1)將圖1中S、H?S、H?SO?、SO?四種物質(zhì)按硫元素化合價(jià)由低到高排序:。(2)HCl、HNO?是一元酸,H?S、H?SO?是二元酸,寫出H?S與足量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式。(3)圖1流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有(寫出化學(xué)式)。(4)人體缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，碘是人體必需的元素(填“常量”或“微量”)。(5)圖2為HI轉(zhuǎn)化為I?的示意圖，請(qǐng)寫出圖2中反應(yīng)的化學(xué)方程式。化學(xué)、物理試題第4頁(共12頁)15.(9分)堿式碳酸銅Cu?OH?CO?受熱分解產(chǎn)生三種氧化物B、C、D(分解過程中所有元素化合價(jià)保持不變)。已知，常溫常壓下B為液體、D為氣體，I為HCl，J為磁鐵礦的主要成分，K和N(1)寫出堿式碳酸銅分解的化學(xué)方程式：。(2)C與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)類型為。(3)M的化學(xué)式為；向L和M的混合溶液中加入一定量的K，充分反應(yīng)后過濾，濾渣為純凈物，則濾液中溶質(zhì)的成分可能有種情況。(4)D與焦炭生成H的反應(yīng)是反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)；反應(yīng)中焦炭作劑(填“氧化”或“還原”)。(5)H與J反應(yīng)生成K的化學(xué)方程式為。三、實(shí)驗(yàn)題：本題2小題，共22分。16.(13分)2024年4月25日，神舟十八號(hào)載人飛船發(fā)射成功，航天員將在中國空間站完成各項(xiàng)任務(wù)，保障航天員的氧氣需求至關(guān)重要。那么，空間站的氧氣從哪里來?Ⅰ.從地球帶上去(1)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法制氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；工業(yè)上選擇空氣為原料制氧氣的主要原因是。(2)分離液態(tài)空氣獲得氧氣的模擬實(shí)驗(yàn)過程如圖1所示：浸入液氮一段時(shí)間后，試管內(nèi)產(chǎn)生一定體積的液態(tài)空氣。取出試管，液態(tài)空氣沸騰，伸入燃著的木條，木條熄滅，導(dǎo)致木條熄滅的原因是；1分鐘后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃，導(dǎo)致木條復(fù)燃的原因是。(3)利用分子篩可將氧分子從空氣中“篩”出去，氮分子不能通過分子篩，從而獲得高濃度的氧氣。其原理如圖2，由此可知兩種分子的大?。篘?O?(填“>”或“<”)?；瘜W(xué)、物理試題第5頁(共12頁)Ⅱ.在天宮制出來(4)早期空間站利用二氧化碳和過氧化鈉Na?O?反應(yīng)制氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：。(5)空間站內(nèi)二氧化碳的主要來源是。(6)科學(xué)家設(shè)計(jì)了生命保障系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化。下列敘述正確的是(填字母)。a.“水-氧-碳”的循環(huán)轉(zhuǎn)化，減少了氧氣的攜帶量，減輕了火箭和飛船的載重b.若在產(chǎn)生氧氣的同時(shí)產(chǎn)生其他氣體，系統(tǒng)需要對(duì)其進(jìn)行處理c.人體代謝產(chǎn)物中的水既有氣態(tài)又有液態(tài)，設(shè)計(jì)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)考慮水的冷凝與凈化17.(9分)氫氧化鈣Ca(OH)?是常見的堿，是一種白色粉末狀物質(zhì)。我市某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室研究CO?的性質(zhì)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)，澄清石灰水升溫時(shí)有固體析出(不考慮水的蒸發(fā))，為探究析出固體的成分，該小組同學(xué)提出以下猜想?！静孪肱c假設(shè)】析出的固體是Ca(OH)?。(1)你認(rèn)為提出此猜想的依據(jù)是。【探究與結(jié)論】(2)為驗(yàn)證此猜想，小慶同學(xué)提出實(shí)驗(yàn)方案：將固體過濾出，重新加水溶解配成飽和溶液，測(cè)定溶液的pH。經(jīng)測(cè)定，室溫下溶液的pH為12，小慶同學(xué)認(rèn)為固體中存在Ca(OH)?。小娜同學(xué)提出另一種實(shí)驗(yàn)方案：將升溫后變渾濁的石灰水恢復(fù)至原溫度，若溶液恢復(fù)澄清則證明猜想成立。但在實(shí)驗(yàn)過程中，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與猜想不一致，她觀察到。因此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：析出的固體中除了Ca(OH)?還混有少量CaCO?。你認(rèn)為存在CaCO?的原因是(用化學(xué)方程式表示)。(3)上述實(shí)驗(yàn)過程中使用pH試紙測(cè)定溶液酸堿度的操作為：在玻璃片上放一小片pH試紙，滴到pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出溶液的pH；實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)過濾速率慢，可能的原因?yàn)?填字母)。a.濾紙沒緊貼漏斗內(nèi)壁b.固體顆粒堵塞了濾紙孔隙c.濾紙破損四、計(jì)算題：本題1小題，共8分。18.(8分)(1)小鐵同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，若使100.0g質(zhì)量分