小學(xué)六年級(jí)寫人作文500字

【篇一：小學(xué)六年級(jí)寫人作文】

小學(xué)六年級(jí)寫人作文：

我的媽媽

也許，在別的同學(xué)眼中，母親就是一個(gè)嚴(yán)厲的角色，但是，在我現(xiàn)

在看來(lái)，母親是我最好的朋友，最貼心的伙伴？？

剛上學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)有了什么難題，媽媽都會(huì)一一幫我解決，那時(shí),

我覺(jué)得媽媽像天使一樣，守護(hù)在我身邊。

但當(dāng)我做錯(cuò)了什么，或考砸了，媽媽便會(huì)像老師那樣批評(píng)我，盡管

是批評(píng)，但不是一味的職責(zé)，同時(shí)還告訴了我一些道理。我那時(shí)覺(jué)

得，媽媽好像我的老師，默默地教導(dǎo)著我做人的道理。那時(shí)，我還

只體會(huì)到了母親的溫暖，并未體會(huì)到母親的貼心。但那次，真正讓

我改變了看法？？

前不久，媽媽答應(yīng)了我明天去打羽毛球，那時(shí)我還問(wèn)道：“你確定下

個(gè)星期天（也就是明天）不會(huì)有事嗎？明明最近這么忙？？”“沒(méi)事的

啦，就算有工作，為了你，我也會(huì)推掉的！“媽媽信誓旦旦地笑著保

證。

盡管能夠得到保證我很安心，但那樣的保證讓我不禁有了些“罪惡

感”，老媽如果真的為了我而這么做的話，會(huì)不會(huì)影響到她的工作，

我是不是太任性了啊？？對(duì)面的媽媽仿佛看透了我的心思笑吟吟地?cái)[

擺手：“沒(méi)事沒(méi)事，不妨礙的，不用擔(dān)心啦！”

在看到我略帶驚訝卻流露出較為滿意的表情后，轉(zhuǎn)身去準(zhǔn)備晚飯了。

也許你會(huì)問(wèn)，只不過(guò)是一次羽毛球而已，用得著這么大費(fèi)周章么？

但是，對(duì)于從小父母就很忙的我來(lái)說(shuō)，這樣的機(jī)會(huì)是非常難得的，

盡管媽媽有想過(guò)要補(bǔ)救，但每次都因工作而推掉了。雖然每次都是

這樣，但我還是一直相信媽媽總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言的。現(xiàn)在想

想，這也許就是朋友間的信任吧。

回憶結(jié)束，我現(xiàn)在正想去詢問(wèn)待在書房的媽媽，明天打羽毛球的事

情怎么樣了。剛把門打開，就看見(jiàn)了媽媽拿著電話很忙的樣子。她

一看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，忙停止了說(shuō)話，微笑著讓我先出去，我點(diǎn)點(diǎn)頭，

離開了書房。關(guān)上門的前一秒，我看見(jiàn)媽媽又開始飛速地講了起來(lái),

桌上也堆滿了白花花的文件。我想媽媽讓我出來(lái)應(yīng)該不止是為了不

讓我打擾她工作，還不想讓我覺(jué)得她在為我而忙碌著吧。呵，我居

然能想到這里，這會(huì)不會(huì)是朋友間的了解呢？

在半個(gè)小時(shí)后，媽媽從書房里出來(lái)了，對(duì)我做了一個(gè)ok的手勢(shì)，我

們相視一笑。我的心里無(wú)比激動(dòng)，就為的熱流涌上心頭。我有一個(gè)

如此為我著想的媽媽，為了我，她不惜把重要的工作全推掉，為了

實(shí)現(xiàn)對(duì)我的諾言？?那時(shí)，我音樂(lè)感覺(jué)到一種親情、友情所交織的情

感糊在我的心頭？？

我這才知道，媽媽，她就像我最好的朋友一樣，時(shí)刻關(guān)心著我，我

們彼此依賴，彼此信任，彼此了解，這么溫柔的媽媽？？

媽媽。她的心永遠(yuǎn)陪在我身邊，她能在第一時(shí)間想到我的難處，能

和我一起分享快樂(lè)？？媽媽，她以一個(gè)朋友的身份，給予了我來(lái)自于

母親的愛(ài)？？

母校

作者：王翰|學(xué)校：東方三小|時(shí)間：2010-11-05

文具盒里的爭(zhēng)吵

作者：高豆豆|學(xué)校：高思教育|時(shí)間：2009-10-22

一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來(lái)，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠

筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。

他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說(shuō)：“我的本領(lǐng)最的，要是沒(méi)有，主

人就不能寫字了?！?/p>

膠帶哥哥說(shuō)：“如果寫錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”

魔筆弟弟說(shuō)：“能消字啊！而且也不比差！哼！

圓珠筆爺爺說(shuō)：“要是沒(méi)，主人能在涂過(guò)的地方寫字嗎？”

尺子小姐說(shuō)：“如果沒(méi)，主人連線都打不好，別說(shuō)畫圖了！”

鉛筆妹妹說(shuō)：“要是沒(méi)有我，主人就不能寫英語(yǔ)作業(yè)、打橫線、畫圖

了，所以更重要！”橡皮姐姐說(shuō)：“要是寫錯(cuò)了，誰(shuí)處理，還不是？”

他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，互相爭(zhēng)執(zhí)著、指責(zé)著，有的甚至破口大罵。只有

文具盒阿姨在一旁默默不語(yǔ)。

這時(shí)小主人發(fā)話了：“你們誰(shuí)都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿

姨，要是沒(méi)有她，們連住的地方都沒(méi)有，別說(shuō)談功勞了?！?/p>

霎時(shí)，爭(zhēng)吵聲停下來(lái)了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快

貼到腳尖了。經(jīng)過(guò)這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可

貴。

激烈的球賽

作者：初璇|學(xué)校：高思教育|時(shí)間：2014-03-24

放學(xué)以后，孩子們又來(lái)到這片草地來(lái)踢足球。他們分成兩隊(duì)，把書

包堆在一起當(dāng)球門。路旁的小孩都被吸引了過(guò)來(lái)，連高大的叔叔也

過(guò)來(lái)看球賽。

那一個(gè)留著平頭的守門員，聚精會(huì)神的注視著前方。他戴著皮手套,

身穿長(zhǎng)袖衣服和短牛仔褲，分腿彎腰，上身前傾，兩只手搭在膝蓋

±o守門員后面站著一個(gè)腆著肚子的小男孩。他是誰(shuí)呢？他是個(gè)替

補(bǔ)隊(duì)員。他多希望能快一點(diǎn)上場(chǎng)，可以大顯身手。

守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處，可能那時(shí)候正在發(fā)球。第一個(gè)戴著紅領(lǐng)

巾的小男孩被擋住了，只好彎下腰來(lái)觀看。他后面的男孩則使勁伸

長(zhǎng)了脖子。帶蝴蝶結(jié)的小女孩干脆站起來(lái)了。抱著洋娃娃的小姑娘

對(duì)球賽沒(méi)有興趣，所以誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)都與她無(wú)關(guān)。而坐在她旁邊的小男

孩顯得有

一些緊張，可是他饒有興趣地看這場(chǎng)比賽。也不知道是誰(shuí)家的漂亮

白狗跟著主人來(lái)到了球場(chǎng)上，它對(duì)球賽毫無(wú)興趣，趴在石椅邊，懶

洋洋的呼呼大睡起來(lái)。

摟著小弟弟的男孩可能來(lái)遲了，他只好坐在石椅的最邊上。

對(duì)這場(chǎng)球賽最感興趣的也許是那個(gè)大個(gè)子叔叔了，他身穿西服，帶

著禮帽，看得津津有味，臉上還露出了微笑，仿佛回憶起了他小時(shí)

候的足球賽。

足球賽越踢越激烈，到底誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，我想那些都不重要，看看這些

觀眾，我想我們都已經(jīng)有答案了？？

這篇看圖作文充分體現(xiàn)的小作者豐富的想象力。文章用詞準(zhǔn)確，描

寫細(xì)致，通過(guò)對(duì)觀眾反應(yīng)的細(xì)致描寫，來(lái)體現(xiàn)球賽的緊張、激烈，

別具匠心。文章詳略得當(dāng)，值得推薦。

游紅豆峽

作者：張入文|學(xué)校：山西省忻州六中|時(shí)間：2011-12-05

位于山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣的太行山大峽谷紅豆峽，因多處生長(zhǎng)著珍

稀植物紅豆杉而得名。這里一年四季風(fēng)景怡人，是個(gè)旅游的絕妙地

點(diǎn)。

十月的一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我們迎著晨風(fēng)，乘車去太行山

大峽谷游玩，經(jīng)過(guò)一上午的奔波，直達(dá)紅豆峽。只見(jiàn)門口整齊地?cái)[

放著各種車輛，游人如織，環(huán)境優(yōu)雅美麗。我們談笑風(fēng)生地漫步在

蜿蜒崎嶇的山路上，雖見(jiàn)群山連綿起伏，但卻平淡無(wú)奇。走過(guò)一個(gè)

山頭，眼前景色突變，猶如凌空展開了一幅神奇美麗的畫卷。只見(jiàn)

一個(gè)碧波蕩漾、清澈見(jiàn)底的深潭左側(cè)，有一條瀑布從天而降，如同

一條閃光的銀帶，在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)光，又像用鉆石砌成的一

堵高高的墻，楚楚動(dòng)人，令人嘆為觀止！我們歡笑著繼續(xù)前行，不

一會(huì)兒又看見(jiàn)一條瀑布，但和前面的有所不同。這條瀑布從石縫中

涌出，形成一張美麗動(dòng)人的水簾，雷劈山崩般地撞擊著巨大的巖石,

如同一個(gè)天然水壩，美麗無(wú)比！后來(lái)又看到了不少瀑布，它們都各

有奇特之處：有的如涓涓細(xì)流，有的道道縱橫交錯(cuò)，還有的一瀉千

里、宏偉壯闊？？

我陶醉在這千姿百態(tài)的瀑布中，仿佛置身于夢(mèng)幻般的仙境。就在這

時(shí)，一道巨大無(wú)比的瀑布映入眼簾。這是先前沒(méi)有過(guò)的，瀑布從高

聳入云的蠟燭峰上以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)沖下山，迅雷不及掩耳。它如同

千萬(wàn)條白色巨龍呼嘯著浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)，水勢(shì)洶涌澎湃，猶如

千軍萬(wàn)馬以不可阻擋的氣勢(shì)撞擊著巨大的巖石，好似山崩地裂，令

人膽戰(zhàn)心驚，魂飛魄散。真不愧是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九

天”！湖底噴泉般地涌出了一股股巨大的浪花，翻滾著，怒吼著，如

煙如霧，如雨如塵。一條無(wú)比絢麗的七色彩虹在飛花碎玉般的水花

中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽明忽暗？？

不知不覺(jué)中我們爬到了山頂，火紅的晚霞從西邊一直燒到東邊，霞

光映襯著美麗的蠟燭峰，景色煞是迷人！下山時(shí)我們坐了一個(gè)精美

的瓷石滑梯，在歡笑中滑到了山腳，迎著夕陽(yáng)，依依不舍地回到了

旅館。

本文是一篇游記。記敘了游覽位于山西省長(zhǎng)治市壺關(guān)縣的太行山大

峽谷的紅豆峽經(jīng)過(guò)。小作者按照游覽順序，移步換景地為我們介紹

了眼前的景物。語(yǔ)言生動(dòng)、優(yōu)美，贊頌了祖國(guó)的大好河山，是一篇

很成功的習(xí)作。

【篇二：小學(xué)六年級(jí)寫人作文】

專題一：寫人作文

寫作目的：寫出真情實(shí)感能打動(dòng)的人的作文

一、按要求填空（填序號(hào)）題目：

①《一件難忘的事》；②《我們的小伙伴》；

③《紅領(lǐng)巾更鮮艷》；④《我喜愛(ài)的玩具》

文題中側(cè)重寫人的是（），側(cè)重寫事的是（），

既可寫人又可記事的是（）。側(cè)重狀物的是O0

延伸：

下面的作文題目要求我們寫什么？

1、《我很感激她》

2、《告訴你一件新鮮事》

3、《我的同桌劉兵》

3、補(bǔ)充作文題目。的我。

要求：⑴在橫線上寫出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補(bǔ)充完整，如愛(ài)動(dòng)

腦筋的我，倔強(qiáng)的我，愛(ài)看課外書的我？？

題目變了

提示：寫某一個(gè)人或某一事物的變化，如《王小虎同學(xué)變了》、

《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。

補(bǔ)充作文題目的要求：

“新”延伸：選擇材料:

圍繞中心去選材，與中心無(wú)關(guān)的少寫或者是不寫選擇材料：

球迷爸爸

傻瓜爸爸

【篇三：寫人作文500字】

1粗心的我（寫人作文500字）

不吹牛，我自認(rèn)為是一個(gè)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然

我考試成績(jī)不錯(cuò)，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都

拿不到一百分。

一次數(shù)學(xué)單元練習(xí)，練習(xí)卷剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，心想：這

么簡(jiǎn)單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿分。我心里這么想筆下也

這么做著。大約過(guò)了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎

式計(jì)算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說(shuō)：“這不就是去零算嗎，難不

倒我的?！闭f(shuō)到做到，我很快就寫完了?？墒?，后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我

傻眼了，原來(lái)當(dāng)時(shí)去了零以后，我忘記把零又再補(bǔ)上去了，檢查的

時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習(xí)題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還

信心滿滿的，這次的滿分拿定了！第二天，數(shù)學(xué)老師批好練習(xí)卷了,

報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿分一樣，胸有成竹地等著結(jié)果

的揭曉?？晌邑Q起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿分中有我的名字，我還不死心,

拼命問(wèn)同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪

是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我檢查的時(shí)候沒(méi)

看到有錯(cuò)的呀。練習(xí)卷發(fā)下來(lái)以后，我才看見(jiàn)我這一題錯(cuò)了，就是

因?yàn)闆](méi)有及時(shí)補(bǔ)上零，我慚愧地想：原來(lái)這里忘記把補(bǔ)算上去了，

真是大粗心了。這次完全是因?yàn)榇中臎](méi)有得到一百分，所以我下定

決心以后考試要細(xì)心，要是還錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的題，就把想盡辦法懲罰

自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過(guò)

我的努力，一定會(huì)成功的！

我對(duì)自己說(shuō)：“年璨，加油！”

2我的媽媽（寫人作文400字）

她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有

一對(duì)彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì)露出兩顆小

虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。

—那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì)做的題目她教我，生活中她關(guān)心

我，每當(dāng)我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看

到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而

且我媽媽還樂(lè)于助人。

O

以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的

還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。

3我的同學(xué)（寫人作文400字）

我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級(jí)

里當(dāng)副班長(zhǎng)，樣樣都好。她總會(huì)去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有

些同學(xué)請(qǐng)假?zèng)]來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫不出她會(huì)去幫助完成作業(yè)。

仿佛一位老師在教學(xué)生一般。

記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫好，她是語(yǔ)文組長(zhǎng)，就要收作業(yè)了，

我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有

等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了

嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫不出來(lái)的話！我可以來(lái)教教

你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，

我有了頭緒也構(gòu)思好了，寫得也快，不一會(huì)兒，就寫好了。雖然，

這只是件小小的事，但這也體現(xiàn)出了她愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。

她也是我學(xué)習(xí)的榜樣!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。

在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級(jí)里有同學(xué)傷心，

她會(huì)跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書扔

了出來(lái)，她也會(huì)走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要

吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當(dāng)然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，

總是會(huì)一本正經(jīng)地看書！

她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。

4我們的班長(zhǎng)（寫人作文400）

光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了

三年了，在這三年中我結(jié)識(shí)了許多朋友。

令我印象最深的還是五年級(jí)的班長(zhǎng)——杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子

不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有

點(diǎn)像牛鼻子，一張？寬闊？的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對(duì)芭蕉

耳。他經(jīng)常穿著一件t-shi比一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著體

現(xiàn)出他的樸實(shí)、穩(wěn)重。

他的成績(jī)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jī)好而

且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè)，在

學(xué)習(xí)上有不懂的他都會(huì)一一幫你解答，教到你會(huì)了為止，上課時(shí)他

認(rèn)真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì)開一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì)搞

怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫

著：我是豬頭離我遠(yuǎn)點(diǎn)。有時(shí)還會(huì)裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇

我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得……

我們的好班長(zhǎng)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

5我的幽默老師（寫人作文400）

在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”一語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師和英

語(yǔ)老師。

語(yǔ)文老師一一陽(yáng)指

我們的語(yǔ)文老師有個(gè)獨(dú)門絕技一一陽(yáng)指！嘿，大家一定會(huì)吃驚，

這是傳說(shuō)中的招數(shù)，她怎么會(huì)？怎么，不信？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

有一次上語(yǔ)文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語(yǔ)文老師還是遲遲不肯露面。

于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板

給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見(jiàn)老師一

個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上—“啪”，“你們有完沒(méi)完

??！”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得

啞口無(wú)言。

數(shù)學(xué)老師一彈指神通

說(shuō)到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說(shuō)中的“彈指神通?！?/p>

一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見(jiàn)下面侯瑞沒(méi)在

聽(tīng)課，正和同桌聊得火

熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈。“?。　?/p>

不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來(lái)一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。

英語(yǔ)老師一閃電鞭

說(shuō)了那么多，我們的英語(yǔ)老師也有壓箱底的絕技。有一次英語(yǔ)課，

老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來(lái)時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一

片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉

雀無(wú)聲。

還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的

小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問(wèn)，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同

學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地躲到辦公室門口偷看，只見(jiàn)老師一聲“河?xùn)|獅吼”把三

個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其

中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。

自從我們班來(lái)了這三位“武林高手”，從此也就“天下太平”了。

6我的妹妹作文（寫人作文400）

我有一個(gè)聰敏可愛(ài)，調(diào)皮機(jī)靈的妹妹，名字叫雙雙，她已經(jīng)四歲了,

笑起來(lái)臉上還有兩可愛(ài)的小酒窩，身子像個(gè)小不點(diǎn)，可是，她非常

喜歡惡作劇。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正津津有味地看著一本小說(shuō)。忽然，我的

妹妹跑過(guò)來(lái)，發(fā)出銀鈴般的歡快笑聲，可我怎么聽(tīng)都覺(jué)得不懷好意,

因?yàn)橐郧八?jīng)用這種方式搶走我的書。于是，我絲毫不理會(huì)她。

果然不出我所料，她是來(lái)?yè)寱?，可我早有?zhǔn)備，沒(méi)讓她得逞。過(guò)

了一會(huì)兒，她便垂頭喪氣地離開我的房間。

沒(méi)到半小時(shí)，她又跑了進(jìn)來(lái)，這時(shí)她用手抓住我的衣服，我只好轉(zhuǎn)

過(guò)身來(lái)，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)可可竟穿著一身五彩斑斕，絢麗多彩的漂亮衣

服，只見(jiàn)她小屁股一扭一扭地走起了“模特步”，那滑稽的樣子讓我

笑得前翻后仰，差點(diǎn)兒摔到地上。她看我高興，更加起勁地“扭”起

來(lái)了“模特步”。你瞧，她既調(diào)皮又可愛(ài)吧！

“扭”了一會(huì)兒，她突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起我的小說(shuō)就往外逃,

身后只留下一串笑聲。我愣了一下，這才發(fā)覺(jué)又上當(dāng)了！頓是大發(fā)

雷霆，一下跳起三丈高。我飛速?zèng)_到外面，可是她早已逃得無(wú)影無(wú)

蹤，我馬上到處搜尋，可怎么也找不到，不禁火冒三丈地大喊：“小

臭妞，你給我出來(lái)！”這時(shí)，小床底下探出了一個(gè)小腦袋，還嬉皮笑

臉地朝我做鬼臉呢！你看，她既聰明又機(jī)靈吧！

你瞧，這難道不是一個(gè)讓人無(wú)計(jì)可施，又讓人喜愛(ài)的小臭妞兒?jiǎn)幔?/p>

7我的爸爸（寫人作文300字）

我的爸爸長(zhǎng)著一張瘦黃的臉，頭發(fā)黑黑的，雙眼烏黑發(fā)亮，他一笑,

雪白的牙就露了出來(lái)，別提有多帥氣了。另外，他還特別忙，每天

都很早起床去上班。

盡管他很忙，但他還是不辭勞苦地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，每當(dāng)我的字寫得不

工整時(shí)，他就幫我擦掉重寫。有一次，我正在練字，但是我由于寫

得不認(rèn)真，被爸爸撕了，于是我只能重新寫，結(jié)果又被撕了。我寫

了很多遍，結(jié)果還是被撕了……然后，我就一直寫到很晚，開始失

去了耐心。這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“只有堅(jiān)持不懈才能勝利呀！"我一聽(tīng)

到這話，就又信心十足地寫了起來(lái)，這時(shí)候，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“時(shí)間

不早了，你還是睡覺(jué)吧。”爸爸聽(tīng)了就說(shuō)：：“不行，我要等我的兒

子一起睡?！蔽腋袆?dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)。爸爸，我永遠(yuǎn)愛(ài)您

8秋天的大自然

秋來(lái)了，大自然有了跟夏季不一樣的變化.

秋,好似一個(gè)害羞的姑娘，悄悄地來(lái)到果園.看!橘子黃澄澄的像一個(gè)個(gè)

剛亮起的紅燈籠，讓人看著就想吃.葡萄一大串一大串的掛在枝頭上像

素一串串晶瑩剔透的珍珠掛在枝頭上，給人一種舒服的感覺(jué).果農(nóng)伯伯

也露出了甜蜜的微笑.他一定在想咱己終于得到了回報(bào).

在碧空如洗的高空上一群群大雁在遠(yuǎn)航.哦!秋天來(lái)了,大雁準(zhǔn)備到溫

暖的南方.準(zhǔn)備明年春天再回家……

哦!菊花開出了各種各樣的花朵，看，這朵像一只白孔雀正在舒展它美

麗的羽毛,讓人眼花瞭亂.看，這朵花兒像姑娘手中的繡球美麗面又文雅.

哦!秋天，大自然里的變化就像長(zhǎng)白山的瀑布說(shuō)也說(shuō)不盡，講也講不

9秋天是個(gè)畫家

“呼，呼！”風(fēng)婆婆氣喘吁吁地從家里趕到了秋天姑娘的身邊，開始

為單調(diào)的秋天涂色。

風(fēng)婆婆首先舉起金黃色的顏料筆，她向田野和稻子瘋狂的涂了起來(lái),