歷年教師招聘(中學(xué))內(nèi)部題庫(kù)及1套參考答案_第1頁(yè)
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專業(yè)精品教師招聘(中學(xué))題庫(kù),word格式可自由下載編輯,附完整答案! 歷年教師招聘(中學(xué))內(nèi)部題庫(kù)及1套參考答案第I部分單選題(50題)1.下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)的社會(huì)功能的是()。A:創(chuàng)造功能B:認(rèn)識(shí)功能C:審美功能D:教育功能答案:A2.中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)閉會(huì)期間,黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是()。A:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局B:中國(guó)共產(chǎn)黨中央書記處C:中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局常委會(huì)D:中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)答案:D3.對(duì)下列病句修改不正確的一項(xiàng)是()A:到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯修改:將“健壯”改為“充沛”B:我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)修改:將“一切”放到“人類的”后面C:上中學(xué)以來(lái),他一直始終參加學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練修改:刪去“一直”,或刪去“始終”D:通過(guò)這次小提琴比賽,使她的自信心增強(qiáng)了修改:刪去“通過(guò)”,或刪去“使”答案:A4.黃自的《玫瑰三愿》屬于()。A:諷刺歌曲B:群眾歌曲C:敘事歌曲D:藝術(shù)歌曲答案:D5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)、形象、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、富有吸引力,聲音抑揚(yáng)頓挫,并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A:有意后注意B:無(wú)意注意C:有意注意D:共鳴答案:B6.Ihaveheardbothteachersandstudents______wellofhim.A:spokenB:tospeakC:tohavespokenD:speak答案:D7.在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。A:阻遏物B:誘導(dǎo)物C:調(diào)節(jié)物D:操縱子答案:A8.1838--1839年,施萊登和施旺提出了()。A:DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)B:分離定律C:細(xì)胞學(xué)說(shuō)D:進(jìn)化學(xué)說(shuō)答案:C9.提倡否定一切,否定理性和傳統(tǒng)文明……流派是()。A:抽象主義B:未來(lái)主義C:達(dá)達(dá)主義D:超現(xiàn)實(shí)主義答案:C10.TheolderNewEnglandvillageshavechangedrelativelylittle______agasstationortwoinrecentdecades.A:besidesB:inadditiontoC:exceptforD:except答案:C11.學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)習(xí)者經(jīng)常通過(guò)做筆記的方式幫助學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)策略屬于()。A:元認(rèn)知策略B:精細(xì)加工策略C:復(fù)述策略D:組織策略答案:B12.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A:說(shuō)理教育模式B:認(rèn)知模式C:社會(huì)模仿模式D:體諒模式答案:D13.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配的不同,練習(xí)分為()。A:適度練習(xí)和過(guò)度練習(xí)B:集中練習(xí)和分散練習(xí)C:模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)D:整體練習(xí)和部分練習(xí)答案:B14.抑郁癥的核心癥狀不包括()。A:樂(lè)趣喪失,感到生活沒(méi)有意義B:興趣減退,甚至喪失C:情緒低落,常悲觀失望D:焦慮恐懼,對(duì)健康過(guò)分憂慮答案:D15.我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì),養(yǎng)老負(fù)擔(dān)日趨嚴(yán)重,應(yīng)對(duì)老齡化措施正確的是()。A:嚴(yán)格控制人口性別比B:加強(qiáng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革C:提高人口合理容量D:加快城市化進(jìn)程答案:B16.形式教育論和實(shí)質(zhì)教育論的爭(zhēng)論其實(shí)質(zhì)是關(guān)于()的爭(zhēng)論。A:知識(shí)與思想B:直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)C:知識(shí)與能力D:分科與綜合答案:C17.下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是()。A:扁形動(dòng)物組織、器官、系統(tǒng)進(jìn)一步分節(jié),但沒(méi)有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)B:線形動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng),呈線形,身體不分節(jié),消化道有口無(wú)肛門C:腔腸動(dòng)物開(kāi)始出現(xiàn)組織分化,具有簡(jiǎn)單的器官D:環(huán)節(jié)動(dòng)物身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成答案:B18.教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的必要保證是良好的()。A:同事關(guān)系B:師生關(guān)系C:上下級(jí)關(guān)系D:同學(xué)關(guān)系答案:B19.減八度轉(zhuǎn)位后應(yīng)是()。A:倍減八度B:增一度C:增八度D:減一度答案:C20.與主動(dòng)運(yùn)輸相比,協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是()。A:運(yùn)輸物質(zhì)沒(méi)有選擇性B:運(yùn)輸物質(zhì)的速度與物質(zhì)的濃度成正比C:需要載體蛋白的協(xié)助D:只能將物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)答案:D21.作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。A:個(gè)體實(shí)踐活動(dòng)B:成熟、環(huán)境C:學(xué)校教育D:遺傳素質(zhì)答案:D22.《黃河大合唱》的曲作者()。A:聶耳B:冼星海C:蕭友梅D:黃白答案:B23.國(guó)共兩黨歷史上曾經(jīng)實(shí)現(xiàn)過(guò)兩次合作,這兩次合作得以實(shí)現(xiàn)的最基本條件是()。A:社會(huì)主要矛盾是民族矛盾B:兩黨階段性斗爭(zhēng)目標(biāo)相同C:國(guó)民黨是比較革命的民主派D:兩黨方針、政策完全一致答案:B24.從什么時(shí)候開(kāi)始,個(gè)體較自覺(jué)穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來(lái)?()A:青年期B:童年期C:中年期D:少年期答案:D25.喜歌劇是莫扎特最得心應(yīng)手的體裁,其中最優(yōu)秀的喜歌劇之一是()。A:《德莫豐蒂》B:《四季》C:《創(chuàng)世紀(jì)》D:《費(fèi)加羅的婚禮》答案:D26.1984年,在國(guó)慶的游行隊(duì)伍中,農(nóng)民開(kāi)著拖拉機(jī),載著“聯(lián)產(chǎn)承包好”的牌子通過(guò)天安門廣場(chǎng)。農(nóng)民從“聯(lián)產(chǎn)承包”中得到的實(shí)惠是()。A:獲得了承包土地的所有權(quán)B:獲得了勞動(dòng)產(chǎn)品的所有權(quán)C:獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)D:獲得了一切生產(chǎn)資料所有權(quán)答案:C27.教學(xué)是()。A:學(xué)生學(xué)的活動(dòng)B:教師教的活動(dòng)C:教師指導(dǎo)下學(xué)生學(xué)的活動(dòng)D:教師教和學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一活動(dòng)答案:D28.回眸百年中國(guó)歷史,研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開(kāi)新”的特殊意義,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國(guó)歷史的走向,主要原因在于()。A:改造中國(guó)已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面B:新文學(xué)推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化C:在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算D:民主、科學(xué)引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神答案:D29.--Whyhaven'tyouboughtanymeat?A:meantB:likedC:expectedD:wished答案:A30.宋人娛樂(lè)場(chǎng)所集中的地方稱為()。A:鈞容直B:瓦舍C:太常寺D:大樂(lè)署答案:B31.容易導(dǎo)致中,……的原因,不包括()A:同伴影響B(tài):親子沖突與隔閡C:學(xué)生家庭富裕上網(wǎng)便捷D:學(xué)校適應(yīng)不良答案:C32.成就動(dòng)機(jī)理論的主要代表人物阿特金森認(rèn)為避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時(shí),他們會(huì)()。A:回避這項(xiàng)任務(wù)B:可能選擇C:堅(jiān)決選擇D:猶豫不決答案:A33.下列關(guān)于“法曲”的敘述中,有誤的是()。A:法曲是歌舞大曲中的一部分,也是隋唐宮廷音樂(lè)中的一個(gè)重要形式B:法曲氣勢(shì)宏大,伴奏是外族音樂(lè)大雜燴C:法曲的音調(diào)與相和歌、清商樂(lè)有直接的聯(lián)系D:《霓裳羽衣曲》是唐朝最著名的法曲作品答案:B34.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)()。A:趙樹(shù)理是我國(guó)現(xiàn)代重要作家之一,其作品最大特點(diǎn)是民族化、大眾化。代表作有《小二黑結(jié)婚》和《李有才板話》B:普希金被高爾基稱為“俄國(guó)文學(xué)之父”,他的喜劇《欽差大臣》和詩(shī)體小說(shuō)《葉甫蓋尼.奧涅金》深受世界各國(guó)讀者的喜愛(ài)C:文藝復(fù)興是歐洲14—16世紀(jì)的文化和思想潮流。這一時(shí)期出現(xiàn)了一批成就卓著的作家,如但丁、薄伽丘、莎士比亞等D:楚辭是屈原在楚歌的基礎(chǔ)上再創(chuàng)造而形成的一種獨(dú)特的新詩(shī)體?!俺o體”又叫“騷體”,由屈原《離騷》而得名答案:B35.關(guān)于山地垂直地域分異規(guī)律,下列說(shuō)法正確的是()。A:山麓自然帶與山地所在地的水平自然帶是一致的B:垂直地域分異與山地所在緯度、山體的海拔高度沒(méi)有關(guān)系C:喜馬拉雅山南坡的自然帶比北坡少D:山地所在緯度越低,海拔越高,山地垂直自然帶的發(fā)育程度越差答案:A36.高中生物課程的必修學(xué)分為()。A:6B:4C:8D:2答案:A37.教育目的一般由兩部分組成:一是要規(guī)定所需培養(yǎng)的人的身心素質(zhì),二是要規(guī)定所要培養(yǎng)的人的()。A:發(fā)展方向B:發(fā)展速度C:質(zhì)量規(guī)格D:社會(huì)價(jià)值答案:D38.《女駙馬》是()的經(jīng)典劇目。A:花鼓戲B:黃梅戲C:昆曲D:越劇答案:B39.《歌唱祖國(guó)》是我國(guó)的第二國(guó)歌,它的歌詞是“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向()”。A:繁榮富強(qiáng)B:富裕富強(qiáng)C:富裕興旺D:繁榮輝煌答案:A40.班級(jí)平行管理的理論源于著名教育家()的“平行影響”教育思想。A:杜威B:夸美紐斯C:馬卡連柯D:德魯克答案:C41.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn),不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等。因?yàn)閷W(xué)生有()。A:人身自由權(quán)B:身心健康權(quán)C:人格尊嚴(yán)權(quán)D:隱私權(quán)答案:D42.企業(yè)根據(jù)美國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)(AMA)的定義確定的市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)包括()等。A:新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)B:物流C:市場(chǎng)營(yíng)銷研究D:社會(huì)需求預(yù)測(cè)答案:C43.根據(jù)同名音樂(lè)劇改編的()音樂(lè)故事片《音樂(lè)之聲》,講述了能歌善舞的家庭女教師與退役軍官及其兒女之間的故事。A:奧地利B:俄國(guó)C:美國(guó)D:英國(guó)答案:C44.作有《風(fēng)雅頌》音樂(lè)作品的是我國(guó)現(xiàn)代作曲家()。A:譚盾B:施光南C:王立平D:瞿小松答案:A45.電影《臥虎藏龍》配樂(lè)的曲作者是()。A:久石讓B:譚盾C:陳其鋼D:劉歡答案:B46.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí),能獨(dú)具慧心,想出不同尋常的高見(jiàn),具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征?()A:變通性B:先進(jìn)性C:獨(dú)創(chuàng)性D:流暢性答案:C47.賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為()。A:經(jīng)驗(yàn)類理論B:認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C:共同要素說(shuō)D:關(guān)系轉(zhuǎn)換理論答案:A48.某人智力年齡是8歲,實(shí)際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A:125B:80C:90D:100答案:B49.在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來(lái)說(shuō)不應(yīng)該()。A:讓學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)B:創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C:給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間D:心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生答案:A50.荀子曰:“天有常道矣,地有常數(shù)矣,君子有常體矣。”下列詩(shī)句中與此反映的哲學(xué)道理一致的是()。A:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小B:草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)C:兩句三年得,一吟雙淚流D:蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽答案:B第II部分多選題(50題)1.下列屬于精加工策略的方法是()A:聯(lián)想法B:類比法C:比較法D:拓展與引申答案:A、B、C、D2.現(xiàn)代教育的主要特征有()。A:科學(xué)性B:公共性和生產(chǎn)性C:公益性和免費(fèi)性D:國(guó)際性答案:A、B、D3.中國(guó)太空探索和深海探索循序漸進(jìn)、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺(tái)和技術(shù)支持。材料中體現(xiàn)的哲學(xué)道理是()。A:科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)B:量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)和必要準(zhǔn)備C:人類追求真理的過(guò)程充滿了曲折D:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力答案:B、C、D4.依據(jù)心理學(xué)相關(guān)知識(shí),教師這種做法符合什么規(guī)律()A:感覺(jué)的相互作用中同時(shí)對(duì)比規(guī)律B:刺激泛化與分化規(guī)律C:知覺(jué)選擇規(guī)律D:練習(xí)律答案:A、C5.下列選項(xiàng)中對(duì)“音程”概念表述正確的是()。A:音程的大小以度為單位來(lái)衡量,最基本的音程是純一度和純八度B:單音程可以轉(zhuǎn)化為單音程,也可以轉(zhuǎn)化為復(fù)音程C:音程所包含的全音、半音數(shù)目叫作音程的音數(shù)D:三全音常被稱為具有特殊表現(xiàn)力的獨(dú)特音程答案:A、B、C、D6.下列說(shuō)法正確的有()。A:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳B:音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)主要是指樂(lè)理、視唱、練耳C:音樂(lè)基本技能主要包括:能夠自信、自然、有表情地歌唱;學(xué)習(xí)演唱、演奏的初步技能:在音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)感知基礎(chǔ)上識(shí)讀樂(lè)譜,在音樂(lè)表現(xiàn)活動(dòng)中運(yùn)用樂(lè)譜D:國(guó)家義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,三至五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)每學(xué)年能夠演奏樂(lè)曲二到三首答案:A、B、C7.下列關(guān)于PCR技術(shù)應(yīng)用的敘述,正確的是()。A:在同一反應(yīng)體系里加入多對(duì)特異性引物以同時(shí)檢測(cè)多種病原微生物B:對(duì)編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)C:檢測(cè)糖尿病患者血液中胰島素的含量D:檢測(cè)乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案:A、B、D8.學(xué)校的組織和制度文化的主要表達(dá)方式有()。A:設(shè)施環(huán)境B:角色規(guī)范C:保證學(xué)校正常運(yùn)行的組織形態(tài)D:規(guī)章制度答案:B、C、D9.班集體的教育作用表現(xiàn)在()A:有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力B:有利于培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好C:有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)D:有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往與適應(yīng)能力答案:A、C、D10.青年期()內(nèi)驅(qū)力是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)訖C(jī)。A:認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B:自我提高內(nèi)驅(qū)力C:社會(huì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力D:附屬內(nèi)驅(qū)力答案:A、B11.教師在選取教學(xué)方法時(shí)有何依據(jù)()A:依據(jù)教師的自身素質(zhì)選擇教學(xué)方法B:根據(jù)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)選擇教學(xué)方法C:依據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇教學(xué)方法D:依據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)選擇教學(xué)方法答案:A、B、C、D12.我國(guó)法律規(guī)定,中學(xué)生的身份是()。A:國(guó)家和社會(huì)未成年公民B:國(guó)家和社會(huì)的成年公民C:國(guó)家公民D:接受教育的未成年公民答案:A、C、D13.[單選題]嬰兒在離開(kāi)母親,遭遇陌生人和陌生環(huán)境的情況下,會(huì)產(chǎn)生驚恐、躲避反應(yīng),這是()A:社交焦慮B:生理性恐懼C:社會(huì)性恐懼D:分離焦慮答案:D14.關(guān)于遺忘的干擾說(shuō),以下敘述正確的是()A:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制B:干擾一旦排除了,記憶就可以恢復(fù)C:遺忘是由于在學(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激干擾的結(jié)果D:記憶中信息的相互干擾是導(dǎo)致遺忘的最重要原因答案:A、B、C、D15.主要依據(jù)學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谠摪鄬W(xué)生成績(jī)序列或常模中所處的位置來(lái)評(píng)價(jià)和決定成績(jī)的優(yōu)劣,而不考慮是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求的教學(xué)評(píng)價(jià)是()A:目標(biāo)參照性評(píng)價(jià)B:常模參照性評(píng)價(jià)C:相對(duì)性評(píng)價(jià)D:絕對(duì)性評(píng)價(jià)答案:B、C16.[單選題]聲音的音色主要決定于聲波的()。A:強(qiáng)度B:振幅C:波形D:頻率答案:C17.目光注視的一般規(guī)律是()。多選A:傾聽(tīng)時(shí),注視對(duì)方雙眼B:開(kāi)始說(shuō)話時(shí),將目光從對(duì)方身上移開(kāi)C:說(shuō)話時(shí)比傾聽(tīng)時(shí)注視對(duì)方多一些D:講話結(jié)束時(shí),將目光重新轉(zhuǎn)移對(duì)方身上答案:A、B、D18.[多選題]在IBM公司,選人用人的標(biāo)準(zhǔn)包括()。A:具有邏輯分析能力和適應(yīng)環(huán)境能力B:擁有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新能力C:把敬業(yè)精神作為雇傭的先決條件D:具有敢于對(duì)企業(yè)上司說(shuō)“不”的勇氣答案:A、B、C19.[單選題]心理咨詢師對(duì)求助者內(nèi)心世界的理解、體驗(yàn)及表達(dá),被稱為()。A:移情B:真誠(chéng)C:共情D:尊重答案:C20.在教育活動(dòng)中,教育者作為“教”的主體具有的特點(diǎn)包括()。A:教育者是社會(huì)文化和價(jià)值取向的傳播者B:教育者是教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、組織者和實(shí)施者C:教育者是當(dāng)代社會(huì)中所有知識(shí)的傳播者D:教育者是受教育者學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)者答案:A、B、D21.下列關(guān)于學(xué)生的表述,正確的有()。A:學(xué)生具有獨(dú)特性B:學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)的人C:學(xué)生具有可塑性D:學(xué)生對(duì)教育施加的影響是無(wú)條件接受的答案:A、B、C22.“十四五”時(shí)期建設(shè)高質(zhì)量教育體系,必將沿著“實(shí)現(xiàn)()”方向,我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系和學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)可望開(kāi)辟新的境界。A:什么都學(xué)B:人人皆學(xué)C:時(shí)時(shí)可學(xué)D:處處能學(xué)答案:B、C、D23.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化傳播和交流B:教育有利于文化更新與創(chuàng)造C:教育有利于文化選擇與整理D:教育是文化保存和傳遞的主要手段答案:A、B、C、D24.測(cè)驗(yàn)法是指用一套預(yù)先經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的問(wèn)題來(lái)測(cè)量某種心理品質(zhì)的方法。心理測(cè)驗(yàn)按內(nèi)容可()。A:文字測(cè)驗(yàn)B:團(tuán)體測(cè)驗(yàn)C:態(tài)度測(cè)驗(yàn)D:人格測(cè)驗(yàn)答案:C、D25.教育機(jī)會(huì)平等包括()A:教育過(guò)程的平等B:教育起點(diǎn)上的平等C:受教育者人格上的平等D:教育終點(diǎn)上的平等答案:A、B、D26.[單選題]《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項(xiàng)要求是()。A:愛(ài)國(guó)守法、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)、尊重科學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)人民B:愛(ài)國(guó)為民、忠實(shí)集體、尊重科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極創(chuàng)造C:愛(ài)國(guó)敬業(yè)、誠(chéng)信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)D:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)答案:D27.下列因素中,能夠促進(jìn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和有價(jià)值問(wèn)題提出的是()A:強(qiáng)好奇心和求知欲B:高活動(dòng)積極性C:豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D:思維的高依賴性答案:A、B、C28.統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策包括()。A:城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免除雜費(fèi)B:免費(fèi)提供教科書C:對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)情況困難寄宿生補(bǔ)助生活費(fèi)D:免除學(xué)費(fèi)答案:A、B、C29.下列關(guān)于教育目的的表述,不正確的有()A:教育目的不具有階級(jí)性B:教育目的是教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿C:教育目的是指各級(jí)各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求D:教育目的等同于教育方針答案:A、D30.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練的基本原則包括()A:鼓勵(lì)標(biāo)新立異、與眾不同的觀點(diǎn)B:鼓勵(lì)提出多種想法,多多益善C:鼓勵(lì)提出改進(jìn)或補(bǔ)充意見(jiàn)D:參與者暢所欲言,組織者進(jìn)行評(píng)價(jià)和判斷答案:A、B、C31.在CRT的記分系統(tǒng)中,采用了()。多選A:標(biāo)準(zhǔn)九分B:百分等級(jí)C:IQ分?jǐn)?shù)D:IQ分?jǐn)?shù)答案:B、C、D32.[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A:職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺B:職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)C:職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事答案:A33.專家型教師和新手型教師在課堂教學(xué)過(guò)程的差異有()A:維持學(xué)生的注意B:教材的呈現(xiàn)C:課堂規(guī)則的制定與執(zhí)行D:課堂練習(xí)答案:A、B、C、D34.關(guān)于一般心理問(wèn)題的特點(diǎn),錯(cuò)誤說(shuō)法是()。單選A:近期發(fā)生B:反應(yīng)不強(qiáng)C:內(nèi)容泛化D:原因明確答案:C35.下列著名古曲中,屬于古琴曲的是()。A:《平沙落雁》B:《十面埋伏》C:《高山流水》D:《霸王卸甲》答案:A、C36.當(dāng)前,我國(guó)學(xué)校德育內(nèi)容主要有()A:思想教育B:道德教育C:心理健康教育D:政治教育答案:A、B、C、D37.具有高創(chuàng)造性個(gè)體的人格特征有()。A:獨(dú)立性B:冒險(xiǎn)精神C:對(duì)復(fù)雜問(wèn)題感興趣D:自信答案:A、B、C、D38.“改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)?!边@句話蘊(yùn)含的哲理是()A:事物是永恒發(fā)展的B:事物的發(fā)展是一個(gè)過(guò)程C:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的D:相對(duì)靜止是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的一種特殊狀態(tài)答案:A、B、C39.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:發(fā)展性、主體性B:基礎(chǔ)性C:全體性D:全面性答案:A、B、C、D40.該流派的主要觀點(diǎn)有哪些()A:教育即是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)B:教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展C:學(xué)生是教育教學(xué)的中心D:教育即生活答案:A、C、D41.下列表述代表著馬克思主義法學(xué)對(duì)法的看

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