2024屆貴州省黔西南布依族苗族自治州四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．1里面有（_____）個(gè)，里面有（_____）個(gè)。2．觀察下面的圖形回答問題。①第6個(gè)圖形中共有（________）個(gè)□。②第n個(gè)圖形中共有（________）個(gè)□。3．一個(gè)等腰三角形，一個(gè)底角是20°，頂角是（________）。4．根據(jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝________，3.596÷0.62＝________。5．把1條3米長(zhǎng)的彩帶平均分成8段，每段是這條彩帶的，每段長(zhǎng)米。6．一個(gè)三角形的最大內(nèi)角是95度，它是________三角形，若它又是一個(gè)等腰三角形，且頂角就是最大的內(nèi)角，則它的底角是________度。7．一個(gè)等腰三角形的一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，按邊來分，它還是一個(gè)（______）三角形，它有（______）條對(duì)稱軸。8．根據(jù)32×21＝672，直接寫出下面兩道題的得數(shù)672÷32=（__________）672÷21=（__________）二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9．6×400與60×40的結(jié)果相同。（______）10．一個(gè)三角形中，最大的角是銳角，那么，這個(gè)三角形就一定是銳角三角形．（____）11．30-8.5+1.5=30-（8.5+1.5）=20。（______）12．升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。（______）13．有一個(gè)角是直角的三角形一定是直角三角形。（______）14．平形四邊形具有穩(wěn)定性（___________）15．用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成6個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。（________）16．比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看最高位上的數(shù)．（_________）17．一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角。（______）18．同一個(gè)三角形中的所有高都相等。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19．林林用4個(gè)小正方體搭了一個(gè)立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是（）。A． B．

C．

D．20．環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽共20道選擇題，答對(duì)一道得5分，答錯(cuò)一道或不答倒扣1分，浩浩同學(xué)在競(jìng)賽中得了82分，他答對(duì)了（）道題。A．3 B．10 C．1721．在下面各組線段中，（）組線段可以構(gòu)成三角形。A．4cm、6cm、11cm

B．6cm、6cm、6cm

C．4cm、4cm、8cm22．已知A、B是兩個(gè)大于0的數(shù)，且A×0.45＝B×0.54，那么A與B的大小關(guān)系是（）。A．A＞B B．B＞A C．A＝B D．無法確定23．5個(gè)一、4個(gè)百分之一、8個(gè)千分之一組成的數(shù)是（）．A．0.548 B．5.048 C．50.48 D．504.8四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數(shù)。3.6×0.1＝2.5×4＝7.2－1.2＝3.9＋3.9＝1－0.2×4＝0.25×4×3＝1.6＋1.6×4＝0.6－0.23＝25．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。23.48＋45.9230－21.8336×79*789÷3626．求圖形面積（單位：厘米）五、操作題。（共6分）27．他們看到的形狀分別是什么？請(qǐng)你連一連．六、解決問題（每題6分，共30分）28．某公司決定組織48名員工到附近的公園坐船游園，公司派財(cái)務(wù)科小張去了解船只的租金情況，價(jià)格表如下：船型每只限坐人數(shù)（人）租金（元/時(shí)）大船530小船324你能幫小張?jiān)O(shè)計(jì)出租船方案，使所付租金最少嗎？（寫出計(jì)算或思考過程）29．一枝鋼筆的售價(jià)是5.86元，一枝圓珠筆的售價(jià)是3.42元，小明買了一枝鋼筆和一枝圓珠筆，他拿出10元錢，售貨員應(yīng)找回多少錢？30．學(xué)校新教學(xué)樓每層有8間教室，每間教室要配45套課桌椅。學(xué)校一共需要購進(jìn)多少套課桌椅？31．一條環(huán)湖路全長(zhǎng)2千米，小王和小張同時(shí)從環(huán)湖路的某地出發(fā)，沿相反方向步行。小王的速度是65米∕分，小張的速度是55米∕分。經(jīng)過15分鐘兩人能相遇嗎？如果不能相遇，兩人還相距多少米？32．四年級(jí)一共有6個(gè)班，每個(gè)班有45人。在向雅安地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中，全年級(jí)共捐獻(xiàn)2700元，平均每人捐款多少元？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、1017【解析】略2、8n＋2【分析】根據(jù)題中給出的圖形和數(shù)量找出規(guī)律，即可得出答案。【詳解】根據(jù)分析和題意：第1個(gè)圖形有3個(gè)□；第2個(gè)圖形有4個(gè)□；第3個(gè)圖形有5個(gè)□；第4個(gè)圖形有6個(gè)□；第5個(gè)圖形有7個(gè)□；第6個(gè)圖形有8個(gè)□；??第n個(gè)圖形有n＋2個(gè)□。故答案為：8；n＋2。【點(diǎn)睛】此題考查了圖形的變化類，是一道關(guān)于數(shù)字猜想的問題，關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié)，得到其中的規(guī)律。3、140°【解析】略4、3.5965.8【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律，兩數(shù)相乘，一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大n倍，積擴(kuò)大m×n倍，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)58×62＝3596，可知0.58×6.2＝3.596，3.596÷0.62＝5.8。故答案為：3.596；5.8?！军c(diǎn)睛】此題主要考查積的變化規(guī)律的靈活運(yùn)用，應(yīng)熟練掌握。5、；【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成8份，每份就是，要求每段的長(zhǎng)度，用總長(zhǎng)度÷總段數(shù)即可?！驹斀狻?÷8＝3÷8＝（米）【點(diǎn)睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求的是“分率”還是“具體的數(shù)量”，求分率：平均分的是單位“1”；求具體的數(shù)量：平均分的是具體的數(shù)量，要注意：分率不能帶單位名稱，而具體的數(shù)量要帶單位名稱。6、鈍角42.5【分析】95度的角是一個(gè)鈍角，有一個(gè)角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形；等腰三角形的兩個(gè)底角相等，三角形的內(nèi)角和－頂角的度數(shù)＝兩個(gè)底角的度數(shù)之和，然后用兩個(gè)底角的度數(shù)之和÷2＝一個(gè)底角的度數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻恳粋€(gè)三角形的最大內(nèi)角是95度，它是鈍角三角形，若它又是一個(gè)等腰三角形，且頂角就是最大的內(nèi)角，則它的底角是（180°－95°）÷2＝42.5度。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)于三角形內(nèi)角和定理和等腰三角形定義及性質(zhì)的理解和掌握，要綜合應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)解答問題。7、等邊3【分析】在等腰三角形中，2個(gè)底角是相等的，這里一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等，根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出內(nèi)角的度數(shù)，進(jìn)而判斷出三角形的類別，及其對(duì)稱軸的條數(shù)。【詳解】等腰三角形的一個(gè)底角和頂角度數(shù)相等，則這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都相等；180°÷3＝60°所以這個(gè)等腰三角形三個(gè)內(nèi)角都是60°，按邊來分，它還是一個(gè)等邊三角形，它有3條對(duì)稱軸。【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和是180°和等腰三角形2個(gè)底角是相等的，運(yùn)用內(nèi)角和求角。8、2132【解析】略二、我是小法官。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共20分）9、√【詳解】略10、√【解析】略11、×【解析】略12、√【分析】由平行四邊形的特性可知，平行四邊形具有不穩(wěn)定性，容易變形，所以升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性?！驹斀狻科叫兴倪呅尉哂胁环€(wěn)定性，升降機(jī)可以上下活動(dòng)是利用了平行四邊形的不穩(wěn)定性。故答案為：√【點(diǎn)睛】根據(jù)平行四邊形的的特性可判斷此題。13、√【分析】三角形按角分三類，直角三角形是其中的一類，根據(jù)銳角三角形的定義可知，有一個(gè)直角的三角形叫直角三角形?！驹斀狻坑幸粋€(gè)角是直角的三角形一定是直角三角形，符合直角三角形的圖形特點(diǎn)。所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】本題考查的是直角三角形的特點(diǎn)，要注意當(dāng)一個(gè)三角形其中一個(gè)角是直角，另外兩個(gè)角一定是銳角。14、×【詳解】平行四邊形具有不穩(wěn)定性，常見的伸縮門就是運(yùn)用平行四邊形不穩(wěn)定的原理制作的.所以原題干錯(cuò)誤．15、×【分析】0不能在最高位上，則百位上是4時(shí)，可組成407、470；百位上是7時(shí)，可組成704、740；【詳解】用0、4、7三個(gè)數(shù)字一共可以組成4個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。16、×【分析】根據(jù)整數(shù)的大小比較的方法：先看位數(shù)，數(shù)位多的數(shù)就大；如果數(shù)位相同，從高位比起，相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大．【詳解】因?yàn)橄瓤磾?shù)位，如果數(shù)位不同，數(shù)位多的，這個(gè)數(shù)也大；如果數(shù)位相同，從左邊第一位看起，誰大那個(gè)數(shù)就大．故答案為錯(cuò)誤．17、√【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和等于180°，三個(gè)角中最多有一個(gè)直角或鈍角，所以最少有兩個(gè)銳角，據(jù)此解答即可。【詳解】因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和等于180°，所以三角形最多有一個(gè)直角或鈍角，最少有兩個(gè)為銳角；故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和等于180°，根據(jù)直角、鈍角、銳角的特點(diǎn)解答即可。18、×【分析】同一個(gè)三角形每條底邊對(duì)應(yīng)的高未必相等。只有等邊三角形三條邊對(duì)應(yīng)的高都相等。【詳解】同一個(gè)三角形每條底邊對(duì)應(yīng)的高未必相等。故答案為：×【點(diǎn)睛】考查學(xué)生思維的嚴(yán)密性，此類判斷題要慎重判斷。三、快樂ABC。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）19、A【分析】此題主要考查了從不同的方向觀察幾何體，根據(jù)從上面看到的圖形可知，這個(gè)圖形只有一排，一排有3個(gè)正方體；根據(jù)從左面看到的圖形可知，這個(gè)圖形只有1列，1列是兩個(gè)正方體；從正面看到的圖形可知，這個(gè)圖形有兩層，下面一層3個(gè)正方體，上面一層1個(gè)正方體居中，據(jù)此解答?！驹斀狻苛至钟?個(gè)小正方體搭了一個(gè)立體圖形，從上面、左面和前面看到的形狀如下圖，那么搭成的立體圖形是。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題是根據(jù)觀察到的圖形確定幾何體，意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力。此類題找一些小正方體親自搭一下，既鍛煉了動(dòng)手操作能力，又能解決問題。20、C【詳解】略21、B【分析】在三角形里，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，據(jù)此判斷。【詳解】選項(xiàng)A，因?yàn)?＋6＝10，10＜11，所以4cm、6cm、11cm這組線段不能構(gòu)成三角形；選項(xiàng)B，因?yàn)?＋6＝12，12＞6，6－6＝0，0＜6，所以6cm、6cm、6cm這組線段能構(gòu)成三角形；選項(xiàng)C，因?yàn)?＋4＝8，所以4cm、4cm、8cm這組線段不能構(gòu)成三角形。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是三角形三條邊之間的關(guān)系，牢記三角形三邊關(guān)系是解題的關(guān)鍵。22、A【分析】因?yàn)锳、B未知，所以可以先判斷另外兩個(gè)乘數(shù)的大小，要使它們的積相等，一個(gè)較大數(shù)乘較小數(shù)才能等于較小數(shù)乘較大數(shù)，據(jù)此來判斷。【詳解】0.45＜0.54，所以A＞B。故答案為：A【點(diǎn)睛】此類題，學(xué)生們要從已知的數(shù)入手去判斷，進(jìn)而得出結(jié)論。23、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.36；10；6；7.80.2；3；8；0.37【分析】根據(jù)算式的混合運(yùn)算法則：沒有括號(hào)時(shí)，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時(shí)，從左到右依次運(yùn)算；有括號(hào)時(shí)，先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算括號(hào)外面的；據(jù)此計(jì)算得出答案即可?！驹斀狻浚?）3.6×0.1＝0.36；（2）2.5×4＝10；（3）7.2－1.2＝6；（4）3.9＋3.9＝7.8；（5）1－0.2×4＝1－0.8＝0.2；（6）0.25×4×3＝1×3＝3；（7）1.6＋1.6×4＝1.6＋6.4＝8；（8）0.6－0.23＝0.37。故答案為：0.36；10；6；7.8；0.2；3；8；0.37【點(diǎn)睛】本題主要考查的是小數(shù)的混合運(yùn)算，明確小數(shù)混合運(yùn)算的計(jì)算順序，熟練掌握小數(shù)的加減乘除是解題的關(guān)鍵，計(jì)算過程要認(rèn)真細(xì)心。25、69.4；8.17；2844；21……33【分析】根據(jù)小數(shù)的加減法和整數(shù)乘除法計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，小數(shù)加減時(shí)要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊?！驹斀狻?3.48＋45.92＝69.430－21.83＝8.1736×79＝2844*789÷36＝21……33驗(yàn)算：【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的加減法、兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以二位數(shù)筆算方法的掌握。26、99cm2【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體．六、解決問題（每題6分，共30分）28、9只大船，1只小船【分析】5×9＋3×1＝48（人），說明大船租9只小船租1只剛好能把48名員工坐下又沒有空位，這時(shí)最省錢?！驹斀狻?×9＋3×1＝45＋3＝48（人）30×9＋24＝270＋24＝294（元）答：租9只大船、1只小船所付租金最少。【點(diǎn)睛】要使所付租金最少，盡量多租大船，并且使船只盡量坐滿。29、0.72元【解析】略30、1440套【分析】由圖可得，教學(xué)樓有4層，每層8間教室，用乘法計(jì)算出教室的數(shù)量。再根據(jù)每間教室配45套課桌椅，用乘法計(jì)算出總的課桌椅的套數(shù)?！驹斀狻?5×8×4＝360×4＝1440（套）答：學(xué)校一共