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文檔簡介

安徽省安慶市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).看拼音,寫詞語。

chuānghubāngzhùxǐzǎoróngyìyùtǒng

yùdàomáobìngshāngdiànyīnggāibiānzhī

sàipǎojiǎndānjiānnánhàipàjiéjú

wángyángbǔláoliànliànbùshěbìkōngrúxǐ

wànlǐwúyúnyǐnrénzhùmùhuācǎoshùmù

2、填空題(每題2分共5題)

1).讀拼音,寫詞語。jiāyáo_____píbèi_____rèchén_____tíliàn_____kāngkǎi_____2).解釋下面加點(diǎn)字詞的意思。

孔君平詣其父_____

乃呼兒出_____

物莫能陷也_____

卻看妻子愁何在_____3).你在課外讀過哪些童話故事呢?請寫出你最喜歡的一個(gè)童話故事的名字和你的閱讀感受。

故事題目:《________________________》主人公:________________

我的閱讀感受:_______________________________4).看拼音,寫詞語。

bǎoguì(

)làzhú(

)yǎnzòu(

)chìbǎng(

)

gǎnjī(

)tiàowǔ(

)nǎodai(

)guīzé(

)5).知識回顧。

(1)習(xí)主席曾在發(fā)表重要講話時(shí)引用了“君子喻于_______,_______坦蕩蕩”“人而無信,不知其可也”等古語,指出像這樣的思想和理念,無論是過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的時(shí)代價(jià)值。

(2)當(dāng)楚人吹噓自己的矛如何鋒利、盾如何堅(jiān)固的時(shí)候,旁人是這樣質(zhì)疑他的:___________;面對孔君平“君家果”的笑話,楊氏之子是這樣回答的:__________

(3)“遺民淚盡胡塵里,_________”表達(dá)了詩人_____的感情。

(4)《牧場之國》一文描寫了荷蘭獨(dú)特的田園景色,讓我們感受到荷蘭牧場________的特點(diǎn)。

(5)我們認(rèn)識了很多特點(diǎn)鮮明的人物,如神機(jī)妙算的_______,“軍神”______,吝嗇鬼、守財(cái)奴_______。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列生活標(biāo)牌中,沒有錯別字的一組是()A.B.C.D.2).下面不是圍繞一個(gè)意思來寫的句子是()A.果園里各色的花兒非常美麗,紅色的桃花絢麗多彩,白色的梨花清新優(yōu)雅。B.今天的風(fēng)真大,小樹被刮得搖搖擺擺,塵土也漫天飛揚(yáng)。C.王軍是個(gè)書迷,各類書報(bào)擺滿了他的書櫥,他每天都要讀好長時(shí)間的書。D.太陽火辣辣的,但是同學(xué)們依然在操場上認(rèn)真地做廣播體操。3).把不是同一類的詞劃掉。

1、石頭、燕子、高山

2、粉筆、蠟筆、毛筆

3、石頭、河川、泉水4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

1.母親那一年被鐵路工廠辭退了。(改為“把”字句)

___________________________________________

2.父親腰里那條極長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時(shí)的陪嫁。(縮寫句子)

____________________________________________

3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改為陳述句)

____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).連一連。

榜文公告郎中店鋪主人

客舍印章店家走街串巷的小販

印信酒店貨郎有文化的人

驛站中途休息站墨客江湖醫(yī)生2).連一連。

行者及時(shí)雨豹子頭智多星小旋風(fēng)

宋江柴進(jìn)武松林沖吳用6、排序題(每題5分共2題)

1).按照事情發(fā)展的順序,把下面的句子連成一段通順的話。

(

)但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?

(

)瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。

(

)烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。

(

)一只烏鴉口渴了,到處找水喝。

(

)烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。

(

)烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。2).給下列句子排列順序。

(

)太陽出來了。

(

)夕陽收起了最后一縷霞光。

(

)中午,太陽火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下面的說法是否正確。e共有兩筆。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).課內(nèi)閱讀。出塞秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.本詩的作者是___________朝的___________。

2.對詩句“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”理解正確的一項(xiàng)是(

)

①秦漢時(shí)期的明月和邊關(guān)。

②秦朝時(shí)期的明月,漢朝時(shí)期的邊關(guān)。

③秦朝時(shí)期的邊關(guān),漢朝時(shí)期的明月。

3.這首詩中的“龍城飛將”指的是______________________。

4.這首詩中表現(xiàn)詩人對朝代更替,征戰(zhàn)未斷,男兒戰(zhàn)死沙場,留下無數(shù)悲劇的感嘆的詩句是“______________________,______________________”。

5.下列對“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”理解不正確的一項(xiàng)是()A.詩句寫了匈奴大軍對飛將軍的敬畏。B.詩句用“龍城飛將”的典故,婉轉(zhuǎn)地諷刺了當(dāng)時(shí)邊防將帥的驕惰無能,表達(dá)了詩人對朝廷用人不當(dāng)和將帥腐敗無能的不滿之情。C.詩句抒發(fā)了戍邊戰(zhàn)士鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志,不愿看到匈奴南下度過陰山,詩句中洋溢著濃濃的愛國之情。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).看圖寫話。提示:什么時(shí)候?誰和誰去干什么?他們眼睛看哪個(gè)方向?手臂有沒有前后擺動?跑步鍛煉身體好不好?(不會寫的字可注音)(50字以上)

10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《學(xué)弈》,完成練習(xí)。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。1.下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是A.思援弓繳而射之。(引,拉)B.為是其智弗若與?(因?yàn)椋〤.雖與之俱學(xué)。(他,指專心致志的那個(gè)人)D.非然也。(雖然)2.寫出文中畫橫線句子的大概意思。

_____

3.本文主要運(yùn)用了的寫法。A.夸張諷刺B.借景抒情C.前后照應(yīng)D.對比4.兩個(gè)人同時(shí)學(xué)下棋,為什么后一個(gè)人卻不如前一個(gè)人?

_____11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀。①新冠疫情來得急。村里要求嚴(yán)格守路,不讓外人進(jìn)來。//②三叔這組先守。只見村口處,三張椅子、一張桌子一字排開,組成一道“密不透風(fēng)”的關(guān)口。一塊簡易木板做成的牌子格外引人注目,上面寫著“禁止外人進(jìn)入”。三叔這組守到下午五點(diǎn)三十一分為止,沒有一只蒼蠅從路口飛進(jìn)村里。③突然,一輛車朝著關(guān)卡開來了?!案骶透魑唬 彼碱^緊皺了一下。組里的三人,齊刷刷站到了路中間。④“爸,是你?。∧阒牢医裉旎貋?,特意來村口接我的吧!”車窗搖下來,原來是三叔的小兒子,副駕駛竟還坐著一個(gè)漂亮姑娘。⑤三叔心里咯噔一下,暗自叫苦,今天村里開會,“一個(gè)都不能進(jìn)”這幾個(gè)字在三叔的腦袋里嗡嗡響個(gè)不停?!澳悴荒苓M(jìn)村!這是鎮(zhèn)村的規(guī)定!現(xiàn)在是特殊時(shí)期,咱都得遵守!”⑥“爸,我是你兒子,今天我?guī)е笥鸦貋砹?!”小兒子下車,和三叔理論起來。⑦“反正你們不能進(jìn)村?!?/⑧"爸,車上的姑娘發(fā)燒了,還咳嗽!得回家休息才好!”小兒子著急地說。⑨“你說什么?發(fā)燒?咳嗽?這還了得!”⑩三叔馬上拿出手機(jī)向村里報(bào)告:“我是馬家村的,有情況,有情況!發(fā)現(xiàn)發(fā)燒咳嗽的可疑人,請快派人來,請快派人來!”?小兒子那牙齒咬得咯咯響:“你這老頭,太絕情了!今天我丟人丟到家了!好,我再也不回來了!”可他車還沒發(fā)動呢,三叔幾個(gè)就用磚頭堵住了車輪。?想走沒有那么容易③大家就這么僵持著,不一會兒,衛(wèi)生院的醫(yī)生來了,他們要帶三叔的小兒子和他的女朋友去鎮(zhèn)上的醫(yī)院檢查,如有必要,還需要隔離。?和三叔一起守的人都勸道:“隊(duì)長,算了,你們是一家人,這樣搞,會僵的!”?“你們懂什么!你們曉得這個(gè)病毒多厲害嗎?守不好這村口,全村人都得倒霉,倒大霉!”//?大家都沉默,沒有誰再反駁三叔。望著絕塵而去的車子,三叔的眼睛濕潤了。三叔在心里說:“姑娘,你也別怪咱,咱這不是守路,這是守命啊!"http://1.給第十二段加上標(biāo)點(diǎn)。

2.根據(jù)小說內(nèi)容,梳理故事情節(jié)(每空僅限填4個(gè)字)。

疫情護(hù)村(第①段)→________(第②至⑦段)→________(第⑧至?段)→三叔落淚(第?段)

3.第⑤段中“三叔心里咯噔一下”是因?yàn)椋ǎㄌ钚蛱枺〢.小兒子帶回了女朋友,三叔很高興。B.在外打工的小兒子回來了,三叔很激動。C.讓不讓小兒子進(jìn)村,三叔很為難。D.村里的規(guī)定很死板,三叔很生氣。4.給小說擬個(gè)標(biāo)題,下列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(填序號)A.白衣天使B.守路人C.父與子D.可怕的疫情5.第?至?段是三叔與隊(duì)員的對話描寫。請認(rèn)真閱讀,完成下面的練習(xí)。

(1)隊(duì)員口中的“這樣搞”指的是_________________;三叔口中的“倒大霉”指的是_________________。

(2)聯(lián)系上下文,我認(rèn)為三叔會用(①粗重②急促③堅(jiān)定)(請用“√”標(biāo)示正確的一項(xiàng))的語氣說出那句話。由此,我看到了一個(gè)__________________(填一個(gè)四字詞語)的人。

6.第②段中畫線的句子是什么描寫?這樣寫的好處是什么?(聯(lián)系文中三叔守路的表現(xiàn)簡答)

_____________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)

1).選詞填空。

A.瀏覽B.審閱C.檢閱

(1)國慶典禮上,海軍方陣邁著整齊的步伐走來,接受黨和人民的(

)。

(2)他快速地(

)了一遍文章內(nèi)容,沒有找到他需要的信息。

(3)他在臺燈下一句一句地(

)那份報(bào)告,看完一句就在上面做一個(gè)標(biāo)記。2).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

A.居然B.悠然C.驟然D.猛然

(1)老漢似乎要講什么,()間,一個(gè)浪頭也吞沒了他。(

)

(2)我們把花生種到地里,澆水,施肥,沒過幾個(gè)月,()收獲了。(

)

(3)碧綠的草地上,一

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