《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》2023年公務(wù)員考試奇臺(tái)縣統(tǒng)考試題一、判斷推理1．很多時(shí)候，政策及政策建議的基礎(chǔ)不過(guò)是主觀的信念。所以，究竟是需求管理政策更好，還是供給刺激政策更好，不大容易判斷。問(wèn)題的關(guān)鍵在于，這個(gè)“好”是指什么？是從多長(zhǎng)的時(shí)間尺度考慮的？凱恩斯當(dāng)年為自己的政策建議辯護(hù)時(shí)說(shuō)過(guò)一句名言：“我們遲早都是要死的”。這話引人深思。對(duì)本段文字的主旨理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域中本不存在絕對(duì)的客觀真理B、政策的好壞不過(guò)是主觀的信念C、需求管理政策和供給刺激政策的好壞沒(méi)有定論D、社會(huì)管理政策應(yīng)該因時(shí)、因事而定2．這一次為實(shí)施寬松貨幣政策的巨量信貸投放規(guī)模。大部分資金投入到了以“4萬(wàn)億元”為龍頭帶動(dòng)的政府投資項(xiàng)目中。“4萬(wàn)億元”投資中，地方政府3萬(wàn)多億元的配套資金大都是銀行貸款，一些地方政府可能會(huì)借這次貸款的“東風(fēng)”，挪用信貸資金應(yīng)付日常開(kāi)支或其他支出。拆東墻補(bǔ)西墻，財(cái)政開(kāi)支膨脹，使未來(lái)的貸款償還成為一筆糊涂賬，最后不得不甩給財(cái)政買單。本段文字主要說(shuō)明的是（）。A、地方財(cái)政面臨的信貸風(fēng)險(xiǎn)B、地方信貸易成一筆糊涂賬C、寬松貨幣政策下地方財(cái)政的“借錢沖動(dòng)”D、警惕地方信貸資金財(cái)政化3．一批布料，全部用來(lái)做上衣可做60件，全部用來(lái)做褲子可做40條，現(xiàn)在做上衣、褲子、裙子各5件，恰好用去全部布料的÷，剩下布料全部做裙子，則還可以做多少條?（）A、80B、90C、100D、1104．地方性法規(guī)指地方政權(quán)機(jī)關(guān)為貫徹執(zhí)行憲法、法律、行政法規(guī)的規(guī)定所制定和頒布的規(guī)范性文件，僅在其管轄的地區(qū)內(nèi)具有效力。其前提是不違背憲法、法律、行政法規(guī)的規(guī)定。下列屬于地方性法規(guī)的是（）。A、李莊村民委員會(huì)一致討論通過(guò)，做出了不得在河里洗農(nóng)具的村規(guī)B、縣政府向省政府請(qǐng)示是否可以舉辦一個(gè)國(guó)際展覽的文件C、市人大通過(guò)了禁養(yǎng)狗類動(dòng)物的條例，但與省人大的有關(guān)規(guī)定不符D、珠海市人大頒布在該經(jīng)濟(jì)特區(qū)內(nèi)兌換外幣的規(guī)定，從頒布日起實(shí)施5．甲、乙、丙三個(gè)球，一個(gè)是紅色，一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是黃色。丙比黃色球大．甲和藍(lán)色球不一樣大，藍(lán)色球比丙小。據(jù)此，可以推出（）。A、甲是紅色，乙是藍(lán)色，丙是黃色B、甲是藍(lán)色，乙是黃色，丙是紅色C、甲是黃色，乙是紅色，丙是藍(lán)色D、甲是黃色，乙是藍(lán)色，丙是紅色6．在期貨市場(chǎng)上，糧食可以在收獲前就“出售”。如果預(yù)測(cè)歉收，糧價(jià)就上升；如果預(yù)測(cè)豐收，糧價(jià)就下跌。目前糧食作物正面臨嚴(yán)重干旱，今晨氣象學(xué)家預(yù)測(cè)，一場(chǎng)足以解除旱情的大面積降雨在傍晚開(kāi)始。因此，近期期貨市場(chǎng)上的糧價(jià)會(huì)大幅下跌。最能直接削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是（）oA、氣象學(xué)家預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性并不穩(wěn)定B、氣象學(xué)家同時(shí)提醒做好防澇準(zhǔn)備，防備這場(chǎng)大面積降雨延續(xù)過(guò)長(zhǎng)C、和期貨市場(chǎng)的某些商品相比，糧食價(jià)格的波動(dòng)幅度較小D、干旱不是對(duì)糧食作物生長(zhǎng)的最嚴(yán)重威脅7．在2016年之后關(guān)閉米沙摩爾核電站并在同一地區(qū)新建核電站的方案正在制定中．但在此之前，亞美尼亞政府別無(wú)選擇，只得繼續(xù)保持這一核電站的運(yùn)轉(zhuǎn)。在歷史上，亞美尼亞也曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)關(guān)停米沙摩爾核電站之后導(dǎo)致的刺骨寒冷和無(wú)邊黑暗．因此關(guān)停它不是一個(gè)能輕易做出的決定。以下不屬于這段文字潛在邏輯的是：A、米沙摩爾核電站發(fā)電量占亞美尼亞總發(fā)電量的比例很大B、亞美尼亞在核能之外不具備充足的其他能源利用條件C、2016年關(guān)閉核電站將使得該國(guó)再一次陷入寒冷和黑暗D、亞美尼亞政府并不愿意把核能作為重要發(fā)電手段8．市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)：競(jìng)爭(zhēng)自由：（）相當(dāng)于數(shù)字時(shí)代：（）：真?zhèn)坞y辨A、殘酷無(wú)情魚龍混雜B、精益求精良莠不齊C、去粗取精名目繁多D、優(yōu)勝劣汰信息爆炸9．20世紀(jì)60年代，加州大學(xué)伯克利分校進(jìn)行了一系列關(guān)于小鼠認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，一組小鼠被放在擺滿各種玩具、轉(zhuǎn)輪和隧道的籠子里，另一組小鼠則在空無(wú)一物的籠子里長(zhǎng)大。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，前一組小鼠大腦的體積更大，認(rèn)知能力也顯著高于后一組。研究人員因此作出推論：充分的外界刺激可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和能力。下列哪項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)研究人員的推論?A、實(shí)驗(yàn)中，前一組小鼠的食物營(yíng)養(yǎng)更豐富B、實(shí)驗(yàn)后，后一組小鼠的運(yùn)動(dòng)能力更強(qiáng)C、后來(lái)，兩組小鼠的平均壽命差不多D、實(shí)驗(yàn)前，兩組小鼠的個(gè)體差異不大10．待命假日：一些公司要求員工在假日期間保持通訊暢通(比如手機(jī)開(kāi)機(jī)、掌上電腦或手提電腦隨時(shí)聯(lián)網(wǎng)等)，以保證有緊急事務(wù)時(shí)能夠隨時(shí)找到人，馬上投入工作。根據(jù)上述定義，以下屬于待命假日的是（）。A、小謝所在的外資公司有不菲的加班費(fèi)，她便常常主動(dòng)在節(jié)假日加班，以獲得更多的勞動(dòng)報(bào)酬B、小青周日接到同事的電話，希望小青能去頂一下班，小青不好意思推脫，便急忙趕到公司加班C、小萱自己開(kāi)了個(gè)網(wǎng)店，節(jié)假日的訂單尤其多，整天在電腦前工作，常常忙得透不過(guò)氣D、經(jīng)理對(duì)司機(jī)老黃說(shuō)周末可能有批領(lǐng)導(dǎo)來(lái)這里視察，要老黃做好接送領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)備，但那天領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有來(lái)抽查11．就業(yè)：創(chuàng)業(yè)：失業(yè)A、落榜：報(bào)考：錄取B、取款：存款：貸款C、進(jìn)貨：售貨：甩賣D、結(jié)婚：訂婚：離婚12．硬盤：電腦A、內(nèi)膽：熱水瓶B、內(nèi)存卡：手機(jī)C、輪胎：自行車D、車廂：火車13．一塊石頭被石匠修整后，曝露于自然環(huán)境中時(shí)，一層泥土和其他的礦物便逐漸地開(kāi)始在剛修理過(guò)的石頭的表面聚集。這層泥土和礦物被稱作巖石覆蓋層。在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面，發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的，因此，那個(gè)紀(jì)念碑是在1492年歐洲人到達(dá)美洲之前很早建造的。下面哪一項(xiàng)，如果正確，能最嚴(yán)重地削弱上述論述？A、巖石覆蓋層自身就含有有機(jī)物質(zhì)B、在安迪斯，1492年前后重新使用古人修理過(guò)的石頭的現(xiàn)象非常普遍C、安迪斯紀(jì)念碑與在西亞古代遺址發(fā)現(xiàn)的紀(jì)念碑極為相似D、最早的關(guān)于安迪斯紀(jì)念碑的書面資料始于1778年14．一種部分可被生物分解的塑料飲料罐是將很小的塑料用玉米淀粉等黏合劑粘在一起而制造出來(lái)的。因?yàn)橹挥叙ず蟿┓纸獾袅耍粝铝思?xì)小的塑料，這些飲料罐被丟棄時(shí)每個(gè)罐子產(chǎn)生的塑料垃圾并不比類似的不可被生物分解的罐子被丟棄時(shí)產(chǎn)生的塑料垃圾少。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？（）A、部分可被生物分解的和不可被生物分解的塑料飲料罐都能被垃圾壓縮機(jī)完全壓平B、部分可被生物分解的塑料飲料罐的生產(chǎn)程序比不可被生物分解的塑料飲料罐的生產(chǎn)程序產(chǎn)生更少的塑料廢物C、為了彌補(bǔ)黏合劑的弱化效果，制造部分可以被生物分解的塑料飲料罐比制造不可被生物分解的塑料飲料罐需要更多的塑料D、許多消費(fèi)者關(guān)心生態(tài)問(wèn)題，他們寧愿購(gòu)買裝在可被生物分解的塑料飲料罐的產(chǎn)品而不愿購(gòu)買裝在不可被生物分解的塑料飲料罐的產(chǎn)品，即使前者價(jià)格高些15．循循善誘：老師A、浩然正氣：官員B、囤積居奇：商人C、打抱不平：百姓D、一字千金：書法家16．2005年打撈公司在南川島海域調(diào)查沉船時(shí)意外發(fā)現(xiàn)一艘載有中國(guó)瓷器的古代沉船，該沉船位于海底的沉積層上。據(jù)調(diào)查，南川島海底沉積層在公元l000年形成，因此，水下考古人員認(rèn)為，此沉船不可能是公元850年開(kāi)往南川島的“征服號(hào)”沉船。以下哪項(xiàng)如果為真，最嚴(yán)重地弱化上述論證?A、歷史學(xué)家發(fā)現(xiàn)，“征服號(hào)”既未到達(dá)其目的地，也未返回其出發(fā)的港口B、通過(guò)碳素技術(shù)測(cè)定，在南海沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船是在公元800年建造的C、公元700—900年問(wèn)某些失傳的中國(guó)瓷器在南川島海底沉船中發(fā)現(xiàn)D、在南川島海底沉積層發(fā)現(xiàn)的沉船可能是擱在海底礁盤數(shù)百年后才落到沉積層上的17．一種常見(jiàn)的現(xiàn)象是，僅從國(guó)外引進(jìn)的一些暢銷科普讀物在國(guó)內(nèi)并不暢銷，有人對(duì)此解釋說(shuō)，這與我們多年來(lái)沿襲的文理分科有關(guān)。文理分科人為地造成了自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的割裂，導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場(chǎng)還沒(méi)有真正形成。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)?A、有些自然科學(xué)工作者對(duì)科普讀物也不感興趣B、科普讀物不是沒(méi)有需求，而是有效供給不足C、由于缺乏理科背景，非自然科學(xué)工作者對(duì)科學(xué)敬而遠(yuǎn)之D、國(guó)內(nèi)大部分科普讀物只是介紹科學(xué)常識(shí)，很少真正關(guān)注科學(xué)精神的傳播18．桌：椅（）A、河：流B、母老虎：虎C、刀：刀柄D、衣：褲19．沒(méi)有充足的雨水，導(dǎo)致幾乎所有的池塘近乎干涸，引起了大量不得不在水中生存的蚊子幼蟲死亡。雖然蝙蝠正常生存與有無(wú)充足雨水沒(méi)有任何關(guān)系，但是干涸的池塘同樣給蝙蝠的生存帶來(lái)了困擾。以下哪項(xiàng)如果正確最能解釋上述現(xiàn)象?A、蝙蝠是蚊子的天敵，蝙蝠以蚊子為食物B、蚊子的幼蟲只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼蟲C、蝙蝠是蚊子的最大天敵，燕子和蜻蜓也以蚊子為食D、蝙蝠必須在潮濕的巖洞中才能生存，沒(méi)有充足的雨水導(dǎo)致巖洞不再潮濕20．歷史證明，民族興旺、國(guó)家發(fā)展的關(guān)鍵因素是國(guó)民素質(zhì)的提高。因此，實(shí)現(xiàn)我國(guó)宏偉發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵措施是進(jìn)一步增加教育投入。上述斷定基于以下哪項(xiàng)假設(shè)?Ⅰ．教育事業(yè)的發(fā)展是提高國(guó)民素質(zhì)的主要條件Ⅱ．增加教育投入是發(fā)展教育事業(yè)的重要條件Ⅲ．我國(guó)目前的教育投入不能適應(yīng)發(fā)展教育的需要A、僅Ⅰ和ⅡB、Ⅱ和ⅢC、僅Ⅰ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ21．不完全歸納推理就是根據(jù)一類事物中的部分對(duì)象具有(或不具有)某種屬性從而推出該類事物的全部對(duì)象都具有(或不具有)某種屬性的推理。下列事例中，屬于不完全歸納推理的是（）。①一個(gè)販毒團(tuán)伙共有六名成員，通過(guò)考察了解到這個(gè)團(tuán)伙的每一個(gè)人都有前科，于是得出結(jié)論：這個(gè)販毒團(tuán)伙的所有人都有前科。②魯班將“手被葉子為鋸齒狀的草劃破”的事實(shí)用于“更快捷省力地伐木”的問(wèn)題情景，從而創(chuàng)造出鋸子。③人們發(fā)現(xiàn)元素的排列，天體的運(yùn)動(dòng)，四季的交替，生物的進(jìn)化，社會(huì)的發(fā)展都是具有規(guī)律的，由此概括出：一切物體運(yùn)動(dòng)的形式都是有規(guī)律的。④一法醫(yī)通過(guò)解剖幾具溺水而亡的尸體，乙、丙溺水死亡內(nèi)臟有硅藻反應(yīng)，于是得出結(jié)論：凡是溺水者，其內(nèi)臟都有硅藻反應(yīng)。⑤麻雀會(huì)飛，燕子會(huì)飛，鴿子會(huì)飛，喜鵲會(huì)飛，老鷹會(huì)飛，海鷗會(huì)飛，因此所有鳥都會(huì)飛。A、①②③B、④⑤C、②④⑤D、③④⑤22．如果張生喜歡攝影，則他會(huì)喜歡旅游；如果他不喜歡攝影，則他會(huì)喜歡駕車；但是。如果張生不喜歡旅游，則他對(duì)駕車也就不感興趣了。據(jù)此，可以推出張生（）。A、喜歡旅游B、喜歡駕車C、不喜歡駕車D、喜歡攝影23．思維指人腦對(duì)客觀間接的概括的反映。根據(jù)思維過(guò)程中的憑借物或者思維狀態(tài)的不同可以將思維分為：①動(dòng)作思維，是指在思維過(guò)程中以實(shí)際動(dòng)作作為支持的思維。其特點(diǎn)是任務(wù)是直觀的，以具體形式給予的，解決方式是實(shí)際動(dòng)作；②形象思維，是指用表象來(lái)進(jìn)行分析、綜合、抽象、概括的過(guò)程。特點(diǎn)是借助鮮明、生動(dòng)的客觀形象；③抽象思維，是指借助概念、判斷、推理等形式來(lái)反映客觀事物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，對(duì)事物的本質(zhì)特征和內(nèi)部聯(lián)系加以認(rèn)識(shí)的過(guò)程。下列哪項(xiàng)符合動(dòng)作思維的定義?（）A、福爾摩斯通過(guò)在屋子找不到其他的出口，斷定兇手一定是從屋頂?shù)臒焽璩鋈サ模M管煙囪很小B、洪熙官的兒子很小的時(shí)候就被要求每天看著父親練功，漸漸地，他也能跟著父親一起比劃起來(lái)C、劉教授喜歡在他的文章中通過(guò)列舉大量的實(shí)例來(lái)說(shuō)明問(wèn)題D、建筑系的學(xué)生在設(shè)計(jì)建筑方案時(shí)有時(shí)候需要先根據(jù)建筑圖紙制作出一個(gè)模型來(lái)，這樣似乎更有助于發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)的缺陷24．水銀：溫度計(jì)：攝氏度A、尺帶：卷尺：米B、時(shí)針：秒表：秒C、電表：電表箱：度D、秤砣：秤：牛頓25．學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，跳高決賽由甲乙丙丁四位同學(xué)爭(zhēng)奪前四名。趙說(shuō)：“甲是第二名，乙是第三名?！卞X說(shuō)：“丙是第四名，乙是第二名?！睂O說(shuō)：“丁是第二名，丙是第三名?！崩钫f(shuō)：“丁是第一名，乙是第三名。”又知道趙、錢、孫、李每人都只說(shuō)對(duì)了一半。由此可以推斷，甲是（）。A、第一名B、第二名C、第三名D、第四名26．同工同酬是指用人單位對(duì)于技術(shù)和勞動(dòng)熟練程度相同的勞動(dòng)者在從事同種工作時(shí)，不分性別、年齡、民族、區(qū)域等差別，只要提供相同的勞動(dòng)量，就獲得相同的勞動(dòng)報(bào)酬。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于同工同酬?（）A、教師工資待遇將達(dá)到公務(wù)員水平B、從事一線工作崗位的勞務(wù)派遣工和合同工的工資水平相同，福利存在一定差距C、某企業(yè)實(shí)行計(jì)件工資，計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)一致，多勞多得D、某校大學(xué)生在某單位實(shí)習(xí)，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放交通補(bǔ)助和餐補(bǔ)27．時(shí)尚_：社區(qū)：白領(lǐng)A、美化：環(huán)境：辦公B、理想：主義：奮斗C、風(fēng)暴：全球：金融D、健康：態(tài)度：生活28．中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于____，國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅____。2011年8月21日，中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰再次____在球場(chǎng)上，國(guó)人不禁回想起當(dāng)年中國(guó)女足的輝煌。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、低迷曇花一現(xiàn)綻放B、低落電光火石開(kāi)放C、低潮彈指之間怒放D、低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放29．黃種人傾斜的鳳眼可能與亞洲中部地區(qū)多風(fēng)沙有關(guān)，因?yàn)檫@種結(jié)構(gòu)可以保護(hù)眼睛。就像白種人的頭發(fā)呈亞麻色，還有點(diǎn)透明，這樣容易使頭皮吸收太陽(yáng)光的熱量，從而適應(yīng)高緯度地區(qū)的嚴(yán)寒：黑人的頭發(fā)更黑更卷，則有利于阻隔太陽(yáng)光帶來(lái)的熱量，保護(hù)大腦。這段文字談?wù)摰氖牵ǎ、各色人種的外表特征B、各色人種外表特征之間的差異C、人類的長(zhǎng)相保護(hù)著人類自己D、人類的外表特征是人類適應(yīng)自然環(huán)境的產(chǎn)物30．清初，戲劇家李漁病重。他不同意找開(kāi)處方個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生看病，而專找開(kāi)處方治死過(guò)人的先生來(lái)看病。這使妻母不解。事后，李漁說(shuō)：“個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生，肯定見(jiàn)危重病人就推，不會(huì)有救治危重病人的本事：而治死過(guò)人的先生，不拒重死癥，雖然死過(guò)人，可也有了經(jīng)驗(yàn)。”這個(gè)故事所說(shuō)明的道理不包括（）。A、死和活是對(duì)立的統(tǒng)一。醫(yī)生要在危重之中救活人，就會(huì)面臨死和活這兩種可能B、只有敢于并善于在“死”里救活人的醫(yī)生才是好醫(yī)生，盡管他也有救不活的時(shí)候C、對(duì)人不能求全責(zé)備，不允許別人失敗D、個(gè)個(gè)能醫(yī)好病的先生恰恰是庸醫(yī)31．傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根，是一個(gè)民族發(fā)展過(guò)程中精神的內(nèi)在動(dòng)力。如果一個(gè)民族忽略了傳統(tǒng)文化的傳承，將意味著失去了這個(gè)民族的根；如果一個(gè)民族忽略了對(duì)下一代進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，這個(gè)民族的發(fā)展將失去內(nèi)在的動(dòng)力。隨著全球化時(shí)代的到來(lái)，文化的差異性越來(lái)越得到肯定，越是民族的，才越是世界的。關(guān)于“傳統(tǒng)文化”的說(shuō)法，下列各項(xiàng)不正確的是（）。A、傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B、傳承傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的必然要求C、全球化時(shí)代要求傳統(tǒng)文化具有新的內(nèi)容D、應(yīng)該重視對(duì)下一代進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育32．司馬遷心胸開(kāi)闊，不帶成見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采取________的態(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個(gè)________的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人，而不是個(gè)圣人。A、客觀虔誠(chéng)B、開(kāi)放盲從C、中立狹隘D、寬容狂熱33．約拿情結(jié)就是對(duì)成長(zhǎng)的恐懼，它來(lái)源于心理動(dòng)力學(xué)理論上的一個(gè)假設(shè)："人不僅害怕失敗，也害怕成功。"它是一種情緒狀態(tài)，并導(dǎo)致我們不敢去做自己能做得很好的事．甚至逃避發(fā)掘自己的潛力。根據(jù)上述定義，下列不屬于約拿情結(jié)的是：A、甲在學(xué)校里成績(jī)很好。但總是在重要考試前突然生?。灾涟l(fā)揮失常B、乙能力很強(qiáng)，頗得賞識(shí)。但是在他馬上就要得到一次關(guān)鍵的升遷機(jī)會(huì)的時(shí)候。他卻辭職了C、丙是大齡單身女性。當(dāng)她心儀的對(duì)象向她表白時(shí)卻拒絕了D、丁大學(xué)畢業(yè)后求職不順利．他覺(jué)得這是由于自己不是名牌大學(xué)畢業(yè)生34．組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，是指建立或改造一個(gè)組織的過(guò)程中對(duì)組織活動(dòng)和組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和再設(shè)計(jì)，是把任務(wù)、流程、權(quán)力和責(zé)任進(jìn)行有效的組合和協(xié)調(diào)的活動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的是（）。A、某集團(tuán)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)危機(jī)進(jìn)行大規(guī)模裁員B、某公司研發(fā)小組最近更名為研發(fā)中心C、國(guó)務(wù)院第六次機(jī)構(gòu)改革即大部制改革D、某火鍋店擴(kuò)張后連鎖店數(shù)量增了一倍35．心理學(xué)上的研究表明，大學(xué)里的曲棍球和橄欖球運(yùn)動(dòng)員比參加游泳等非對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員更快地進(jìn)入敵對(duì)和攻擊狀態(tài)。但是，這些研究人員的結(jié)論——對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)鼓勵(lì)和培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)的參與者變得懷有敵意和具有攻擊性——是站不住腳的。橄欖球和曲棍球隊(duì)員可能天生就比游戲運(yùn)動(dòng)員更懷有敵意和具有攻擊性。下面哪個(gè)，如果正確，最能增強(qiáng)心理學(xué)研究人員們得出的結(jié)論?（）A、橄欖球和曲棍球隊(duì)員在賽季中變得更懷有敵意和具有攻擊性，在賽季結(jié)束后會(huì)保持下去，而游泳運(yùn)動(dòng)員們的攻擊性沒(méi)有增加B、棒球和曲棍球隊(duì)員，而不是游泳運(yùn)動(dòng)員，在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的時(shí)候知道他們正在被檢查攻擊性C、同一次心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)橄欖球和曲棍球運(yùn)動(dòng)員非常重視協(xié)作和集體比賽，而游泳運(yùn)動(dòng)員最關(guān)心的是擅長(zhǎng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)D、這次研究考察設(shè)計(jì)時(shí)沒(méi)有包括同時(shí)參加對(duì)抗性和非對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)的大學(xué)運(yùn)動(dòng)員二、常識(shí)判斷36．實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)工程，要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是（）。A、在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中，不同矛盾的地位、作用是不平衡的B、同一矛盾的雙方，其地位、作用是不平衡的C、一切事物都在發(fā)展，必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題D、矛盾普遍存在，必須一分為二地看問(wèn)題37．要計(jì)算某高三學(xué)生在四次外語(yǔ)模擬考試中得到四個(gè)分?jǐn)?shù)的平均分?jǐn)?shù)，算法如下：每次選出其中的三個(gè)分?jǐn)?shù)算出它們的平均數(shù)，再加上另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，用這種方法算了四次，分別得到以下四個(gè)分?jǐn)?shù)：86,92,100,106。請(qǐng)你算出該學(xué)生這四次模擬考試成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)是：A.56B.50C.48D.4638．玉樹(shù)大地震震區(qū)所在玉樹(shù)藏族自治州，是“三江源”源頭。“三江”指的是（）。A、額爾齊斯河、怒江、塔里木河B、怒江、金沙江、雅魯藏布江C、黃河、長(zhǎng)江、雅魯藏布江D、黃河、長(zhǎng)江、瀾滄江39．下列詩(shī)句中與“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自同一作者的是（）。A、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀B、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅C、綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲D、楊花榆莢無(wú)才思，唯解漫天作雪飛40．冬天，醫(yī)生檢查牙齒時(shí)，常把小鏡子放在酒精燈上適當(dāng)烤一烤，然后再伸入口腔內(nèi)。這樣做的主要目的是（）。A、防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼B、鏡子不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒C、對(duì)小鏡子進(jìn)行消毒D、防止鏡框受熱膨脹，致使鏡片脫落41．乙在機(jī)場(chǎng)排隊(duì)辦登機(jī)牌，將行李車放在一邊。乙排到柜臺(tái)時(shí)距自己的行李車約有20米遠(yuǎn)。甲被乙的行李車絆了一下險(xiǎn)些摔倒，便高聲問(wèn)這車行李是誰(shuí)的。見(jiàn)無(wú)人應(yīng)答，以為是他人遺忘，就將車推走，將乙的行李據(jù)為己有。則甲的行為構(gòu)成下列何種犯罪?（）A、盜竊罪B、詐騙罪C、侵占罪D、屬于民事侵權(quán)行為，不構(gòu)成犯罪42．關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，下列表述不正確的一項(xiàng)是：A、溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式B、尤其是二氧化硫這一主要溫室氣體的排放量要有效控制C、實(shí)質(zhì)是能源高效利用、清潔能源開(kāi)發(fā)、追求綠色GDPD、核心是能源技術(shù)和減排技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和制度創(chuàng)新以及人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變43．由于國(guó)外成本的下降，我國(guó)某種鋼材的進(jìn)口數(shù)量出現(xiàn)突發(fā)性大幅度增加，使我國(guó)的鋼材生產(chǎn)商大受損失。為合法保護(hù)我國(guó)廠商，我國(guó)可引用世界貿(mào)易組織的（）。A、反補(bǔ)貼規(guī)定B、反傾銷規(guī)定C、國(guó)民待遇規(guī)定D、保障措施規(guī)定44．下列關(guān)于我國(guó)上下級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)之間關(guān)系的說(shuō)法中，正確的是（）。A、上下級(jí)人民政府之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系B、上下級(jí)人民法院之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系C、上下級(jí)人民檢察院之間是監(jiān)督關(guān)系D、上下級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)之間是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系45．某領(lǐng)導(dǎo)再一次工作會(huì)議上說(shuō)：“我們首先要有‘親民’意識(shí)。如果有了“親民”意識(shí)，我們就能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，就能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。如果我們及時(shí)幫助群眾解決困難，那么干群關(guān)系就拉近了?！睆念I(lǐng)導(dǎo)的這句話中，我們可以推出（）。A、如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了。其結(jié)果必然是，我們能夠及時(shí)幫助群眾解決困難B、如果有“親民”意識(shí)，那么干群關(guān)系就拉近了。但是，其前提是，我們能夠及時(shí)幫助群眾解決困難C、只有具備“親民”意識(shí)，我們才能站在老百姓的角度來(lái)考慮問(wèn)題，才能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題。其結(jié)果必然是，我們密切了干群關(guān)系D、如果我們能負(fù)責(zé)地為老百姓解決實(shí)際問(wèn)題，我們就具備有“親民”意識(shí)。但是，其前提是，我們必須重視干群關(guān)系46．以下歷史事件發(fā)生的先后順序不正確的是（）。A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法B、辛亥革命五四運(yùn)動(dòng)國(guó)共合作C、七七事變西安事變皖南事變D、遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役渡江戰(zhàn)役47．1928~1930年間，毛澤東撰寫的有關(guān)中國(guó)革命道路理論的重要著作有：多項(xiàng)選擇題A、《井岡山的斗爭(zhēng)》B、《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》C、《星星之火，可以燎原》D、《反對(duì)資本主義》48．研究人員發(fā)現(xiàn)，無(wú)論人們是否進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，輕度脫水都會(huì)給人們帶來(lái)負(fù)面影響。與男性相比，女性更容易受輕度脫水的影響。她們的認(rèn)知能力盡管不會(huì)出現(xiàn)明顯波動(dòng)，但會(huì)覺(jué)得所面對(duì)的問(wèn)題變得更難。同時(shí)，她們還會(huì)感到頭疼、疲勞、無(wú)法集中注意力。對(duì)男性而言，輕度脫水同樣會(huì)讓他們感覺(jué)疲勞、緊張、焦慮，并難以應(yīng)對(duì)智力問(wèn)題。這段文字的主要觀點(diǎn)是（）。A、輕度脫水產(chǎn)生的影響是負(fù)面的B、女性比男性更容易受脫水影響C、輕度脫水危害生理心理健康D、無(wú)論運(yùn)動(dòng)與否都要給身體補(bǔ)水49．當(dāng)行政行為違法時(shí)，下列選項(xiàng)中，除（）外，都擁有撤銷權(quán)。A、人民法院B、人民檢察院C、國(guó)務(wù)院D、作出行政行為的機(jī)關(guān)50．下列關(guān)于西湖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A、“西湖”的名稱最早始于唐朝B、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”出自白居易的《飲湖上初晴后雨》C、西湖中的蘇堤和白堤，將整個(gè)西湖劃為外湖、北里湖、岳湖、西里湖、小南湖等五個(gè)湖面D、西湖在隋朝時(shí)稱武林水、時(shí)圣湖51．“三角形之內(nèi)角和等于一百八十度”“在一條直線外的一點(diǎn)，可以引一條也只能引一條與該線平行的線”這是歐幾里德幾何學(xué)中的定理。但洛巴切夫斯基和黎曼等人創(chuàng)立的非歐幾里德幾何中，通過(guò)直線外一點(diǎn)，可以引無(wú)數(shù)條線與該線平行，或者一條平行線都引不出來(lái)。由此而論（）。A、空間具有相對(duì)性、可變性，可以隨著運(yùn)動(dòng)著的物質(zhì)的狀態(tài)的變化而變化B、此亦一是非，彼亦一是非，相對(duì)主義的真理觀是正確的C、沒(méi)有永恒不變的絕對(duì)真理D、真理與謬誤在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化52．“學(xué)而優(yōu)則仕”，成為封建時(shí)代讀書人的群體價(jià)值取向，馬二先生就是這個(gè)模子里倒出來(lái)的正宗產(chǎn)品。他以拙樸的本性毫無(wú)諱飾地講出老實(shí)話：念文章、做舉業(yè)，就是為了做官。只要能做官，朝廷叫做什么舉業(yè)，就做什么舉業(yè)。至于這種舉業(yè)是否合理，那他根本不去想，能做官就合理!他把做官看做人生的唯一價(jià)值，而按朝廷功令做舉業(yè)，就是做官的唯一正途。封建統(tǒng)治者正是充分發(fā)揮權(quán)力的魔法，使讀書人乖乖地做自己的奴才。這段話意在表明（）。A、在封建統(tǒng)治的魔法下，讀書人心甘情愿充當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)的馴服奴才B、封建時(shí)代讀書人的群體價(jià)值取向C、古時(shí)讀書人無(wú)獨(dú)立見(jiàn)解，只會(huì)鸚鵡學(xué)舌、拾人牙慧，毫無(wú)知性主體精神D、封建時(shí)代讀書人熱衷于功名利祿，深受其害而不自知，視受征辟為最高的榮寵53．閱讀以下文字，完成問(wèn)題。思想一旦離開(kāi)利益，就會(huì)使自己出丑。思想解放更大的阻力，顯然來(lái)自既得利益。無(wú)可否認(rèn)．過(guò)去三十年的改革進(jìn)程，是一個(gè)利益結(jié)構(gòu)越來(lái)越不均勻的過(guò)程。強(qiáng)勢(shì)群體拿走了過(guò)多的利益，有一些是合理回報(bào)，有一些卻未必合理，而不過(guò)是利用制度缺陷、借助自己的特殊地位獲得．還有一些甚至是罪惡得利。新一輪的改革開(kāi)放同時(shí)也是利益格局大調(diào)整，這勢(shì)必大大壓縮既得利益的空間。某些改革先行者，后來(lái)成了既得利益者，進(jìn)而成了思想解放的阻力。為什么思想解放容易口號(hào)化、標(biāo)簽化，難于落實(shí)，難于把自己擺進(jìn)去?根本的原因就在這里。人都是趨利避害的。某些既得利益者對(duì)思想解放的抵觸，應(yīng)屬人之常情。但一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。一個(gè)民族的命運(yùn)，不應(yīng)為個(gè)別人的既得利益所累。何況，凡是不公平的都無(wú)法長(zhǎng)久，本來(lái)就是歷史的鐵律。所以普遍自由和普遍平等，越來(lái)越成為人類共有的夢(mèng)想；分享的意識(shí)、人均的意識(shí)，越來(lái)越成為社會(huì)輿論的最大公約數(shù)；對(duì)公平正義的追求如錢塘之潮沛然東來(lái)，其勢(shì)不能御。人不可與潮流為敵。對(duì)既得利益的固守，或能持續(xù)一時(shí)，卻不可能持續(xù)一世。不該屬于自己的終究會(huì)守不住。區(qū)別只在于是體面的主動(dòng)讓渡，還是不體面的被動(dòng)失去。這就需要既得利益者有精神內(nèi)省，有良知。人是要有一點(diǎn)信仰的，得有責(zé)任感、使命感，且不說(shuō)超凡脫俗，至少可以活得更高雅一點(diǎn)，更有尊嚴(yán)一點(diǎn)。這就需要超越的眼光，需要站在歷史的高度，尊重社會(huì)的普遍感受，尊重社會(huì)的普遍需求，重建利益相對(duì)均衡的新秩序。大家好你才能好，讓每個(gè)人都能分享發(fā)展的紅利，才可能國(guó)泰民安，你才可能是安全的。否則，在一個(gè)斷裂和傾斜的社會(huì)中，縱然坐擁金山，坐擁無(wú)上權(quán)力，終究也不過(guò)是流沙上的建筑。這段文字的主題是（）。A、既得利益是思想解放的阻力B、思想一旦離開(kāi)利益。就會(huì)使自己出丑C、人不可與潮流為敵D、人都是趨利避害的54．衡量通貨膨脹率的指標(biāo)不包括（）。A、消費(fèi)物價(jià)指數(shù)B、貨幣GDPC、零售物價(jià)指數(shù)D、生產(chǎn)物價(jià)指數(shù)55．自2010年7月1日起，《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》正式施行，下列說(shuō)法中，符合《侵權(quán)責(zé)任法》規(guī)定的是（）。A、無(wú)民事行為能力人在校期間受到人身?yè)p害，但學(xué)校能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的，不承擔(dān)責(zé)任．B、損害發(fā)生后，責(zé)任人必須向受害人一次性支付賠償費(fèi)用C、侵權(quán)人因侵權(quán)行為已受到刑事處罰的，應(yīng)相應(yīng)減輕其應(yīng)承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任D、被派遣的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由勞務(wù)派遣單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任56．王某潛入某工廠倉(cāng)庫(kù)盜竊，將倉(cāng)庫(kù)貨物(價(jià)值2萬(wàn)元)扔到院墻外，準(zhǔn)備一會(huì)兒翻墻出去再撿，偶爾經(jīng)過(guò)此處的劉某發(fā)現(xiàn)該貨物無(wú)人看管，遂將其拿走，據(jù)為己有。10分鐘后，王某來(lái)到院墻外，發(fā)現(xiàn)貨物已無(wú)蹤影。對(duì)于王某、劉某行為定性，下列哪一選項(xiàng)是正確的?（）A、王某成立盜竊罪(未遂)，劉某成立盜竊罪(既遂)B、王某和劉某成立盜竊罪共犯(既遂)C、王某成立盜竊罪(既遂)，劉某成立侵占罪D、王某成立盜竊罪(未遂)，劉某成立侵占罪57．（）對(duì)于修辭相當(dāng)于飛機(jī)對(duì)于（）A、反問(wèn)—機(jī)場(chǎng)B、夸張—交通C、抒情—雷達(dá)D、議論—運(yùn)輸58．填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(1)這幾年新建的樓房____，使這座城市更加繁榮。(2)文藝晚會(huì)上他們把自己的表演才能發(fā)揮得_____。(3)現(xiàn)在到人才市場(chǎng)應(yīng)聘的人雖然很多，但____，用人單位要找到真正能勝任工作的人也不容易。A、星羅棋布良莠不齊目不暇接B、目不暇接淋漓盡致魚龍混雜C、鱗次櫛比淋漓盡致良莠不齊D、層出不窮目不暇接鱗次櫛比59．關(guān)于世界的湖泊，下列敘述正確的是（）。A、世界最大的淡水湖在美國(guó)B、世界海拔最高的湖在尼泊爾和中國(guó)交界處C、世界最大的咸水湖是里海D、世界海拔最低的湖在中亞60．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一組是（）。①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語(yǔ)言的工具，而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達(dá)逼真，而圖形文字只求達(dá)意明確。②去年全國(guó)衛(wèi)生會(huì)議，就明確地訂出：以預(yù)防為主，治療為輔的衛(wèi)生總方針。③這種人因?yàn)樗麄冞^(guò)去過(guò)著好日子，后來(lái)逐年下降，負(fù)債漸多，漸次過(guò)著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。④“在地圖上神游天地，”塞萬(wàn)提斯寫道，“不像旅行那樣要花錢，會(huì)使人疲勞，又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便?！雹萑祟愖詈玫呐笥选幸粋€(gè)怪脾氣：從4℃開(kāi)始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時(shí)就結(jié)冰啦!A、①②⑤B、②③C、③④D、②⑤61．為了使上課取得良好的教學(xué)效果，教師上課應(yīng)符合的要求包括（）。多項(xiàng)選擇題A、目標(biāo)明確B、內(nèi)容正確C、方法得當(dāng)D、氣氛熱烈E、表達(dá)清晰62．關(guān)于我國(guó)南、北方地區(qū)主要資源的敘述，正確的是（）。A、我國(guó)南方和北方地區(qū)的水土組合存在明顯的差異B、南方地區(qū)熱量、瘩分條件優(yōu)于北方地區(qū)，故耕地面積多于北方C、南方地區(qū)人均耕地面積大于北方地區(qū)D、北方地區(qū)人口較南方地區(qū)少。故人均水資源量多于南方63．人體必需的六類營(yíng)養(yǎng)素中有三大熱能營(yíng)養(yǎng)素，在體內(nèi)經(jīng)過(guò)氧化可能產(chǎn)生能量，下列不屬于熱能營(yíng)養(yǎng)素的是（）。A、碳水化合物B、維生素C、脂肪D、蛋白質(zhì)64．甲趁在路上行走的婦女乙不注意之際，將乙價(jià)值12000元的項(xiàng)鏈一把抓走，然后逃跑。跑了50米之后，甲以為乙的項(xiàng)鏈根本不值錢，就轉(zhuǎn)身回來(lái)，跑到乙跟前，打了乙兩耳光，并說(shuō)：“出來(lái)混，也不知道戴條好項(xiàng)鏈”，然后將項(xiàng)鏈扔給乙。對(duì)甲的行為，應(yīng)當(dāng)如何定性?（）A、搶奪罪(未遂)B、搶奪罪(中止)C、搶奪罪(既遂)D、搶劫罪(轉(zhuǎn)化型搶劫)65．按國(guó)內(nèi)專家計(jì)算，中國(guó)現(xiàn)有的石油資源只夠開(kāi)采l3年，天然氣40年，煤炭60年。這絕非一，而是不爭(zhēng)的事實(shí)。若沒(méi)有新的能源__________，人類只好再回到牛車薪火時(shí)代去。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、杞人憂天使用B、信口開(kāi)河延續(xù)C、嘩眾取寵更新D、危言聳昕替代三、言語(yǔ)理解與表達(dá)66．人們是否接受，或在多大程度上接受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制，與其說(shuō)是個(gè)文化差異問(wèn)題，毋寧說(shuō)是個(gè)歷史案例問(wèn)題，即競(jìng)爭(zhēng)是否公正的問(wèn)題。文化傳統(tǒng)差異極大的拉美、俄國(guó)、伊朗都有強(qiáng)大的公眾反競(jìng)爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)，而文化類型相同的美英則此無(wú)彼有。可見(jiàn)回避競(jìng)爭(zhēng)是否公正而專在“文化傳統(tǒng)”、“深層心理”上做文章，是多么缺乏說(shuō)服力。這段文字意在說(shuō)明（）。A、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制可以被不同文化傳統(tǒng)的國(guó)家接受B、公正問(wèn)題是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的核心問(wèn)題C、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制的文化決定論缺乏解釋力D、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制根植于文化傳統(tǒng)67．生產(chǎn)的社會(huì)化要求企業(yè)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)_______的分工合作。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、周密B、縝密C、全面D、廣泛68．7年前，瑞士生物學(xué)家伯特利庫(kù)斯登上了《時(shí)代》的封面，他發(fā)明的轉(zhuǎn)基因稻米被認(rèn)為能夠改善世界上幾百萬(wàn)貧困人口的生活。但是7年過(guò)去了，市場(chǎng)上還看不到轉(zhuǎn)基因稻米的蹤影。歐洲人一直對(duì)轉(zhuǎn)基因食品持懷疑態(tài)度，超市里標(biāo)明他們出售的商品是"非轉(zhuǎn)基因"的，歐盟規(guī)定任何轉(zhuǎn)基因成分超過(guò)0．9%的產(chǎn)品都要在包裝上注明。西方人錯(cuò)置的道德觀正奪去數(shù)百萬(wàn)窮國(guó)人口的生命。這段文字意在表明（）。A、轉(zhuǎn)基因食品事實(shí)上是安全的B、市場(chǎng)呼吁轉(zhuǎn)基因食品早日亮相C、轉(zhuǎn)基因稻米的發(fā)明具有重大意義D、歐洲人對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的歧視造成的影響很大69．中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍不完善，需要有監(jiān)測(cè)與控制體系。但行政調(diào)控并非萬(wàn)能藥，價(jià)格管制往往會(huì)___________市場(chǎng)正常的供需信號(hào)，___________正常的市場(chǎng)運(yùn)行，最終為下一個(gè)階段經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的異常埋下___________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、干涉阻礙陰影B、擾動(dòng)干預(yù)禍患C、干擾煩擾隱患D、擾亂扭曲伏筆70．教育經(jīng)費(fèi)的使用，從來(lái)都是一本糊涂賬!教育主管部門很少明明白白地告知國(guó)民，教育的錢究竟是怎么花的。國(guó)民教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)劃和使用，就像一個(gè)巨大的謎團(tuán)，彌漫在龐大無(wú)比、盤根錯(cuò)節(jié)的教育體系之間，老百姓恍如霧里看花，只知道“教育經(jīng)費(fèi)不足”的問(wèn)題，卻難以知曉問(wèn)題的根源所在。對(duì)這段話理解正確的是（）。A、作者主要是在批評(píng)教育部門的官僚作風(fēng)B、作者主要是在呼吁教育經(jīng)費(fèi)支出應(yīng)透明C、國(guó)民教育經(jīng)費(fèi)的規(guī)劃和使用同老百姓的關(guān)系不大D、教育經(jīng)費(fèi)是糊涂賬的責(zé)任不在教育主管部門71．依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。鐵路客車動(dòng)車組先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)__________，__________，__________，__________，__________。列車防火系統(tǒng)也很先進(jìn)，重要設(shè)施都附有防火裝置。①并與地面通訊，實(shí)現(xiàn)地面對(duì)列車的監(jiān)控②能實(shí)現(xiàn)對(duì)動(dòng)車組各個(gè)系統(tǒng)的控制③一日，出現(xiàn)異常情況，動(dòng)車組即可自動(dòng)減速或停車④同時(shí)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行監(jiān)視和故障診斷⑤無(wú)需人為干預(yù)A、②①⑤④③B、②④①③⑤C、⑤④③②①D、⑤④①③②72．文化名人的隱退，有兩種境界，一是被迫隱退，二是自覺(jué)隱退。自覺(jué)隱退的人，要么有審時(shí)度勢(shì)、急流勇退的__________，要么有超身世外、看輕名利的__________，不論是哪一種情況，都是值得敬佩的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、智慧、豁達(dá)B、勇氣、練達(dá)C、氣魄、風(fēng)度D、魄力、淡泊73．北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)__________從2010年開(kāi)始將先后__________新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)示。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、公布、起用B、宣布、啟用C、公布、啟用D、宣布、起用74．戲劇的真實(shí)。其基本品質(zhì)之一是能使觀眾信以為真。觀眾明知戲是假的，舞臺(tái)所演是個(gè)虛構(gòu)的世界，看戲是娛樂(lè)，是一種精神游戲．為什么又很樂(lè)意在心理上接受戲劇的支配，做“介于信與不信之間的有意識(shí)的自欺”呢?原因就在舞臺(tái)上表現(xiàn)的人生，能使觀眾產(chǎn)生可以出入于自身經(jīng)歷的種種聯(lián)想。從而加深對(duì)人生的體悟。有了這種聯(lián)想、體悟，就會(huì)獲得雖假猶真的審美愉悅。這段文字意在說(shuō)明：A、戲劇是描寫人生的藝術(shù)．真實(shí)為其第一要素B、觀眾之所以對(duì)虛構(gòu)的戲劇信以為真是緣于有意識(shí)的自欺C、戲劇的真實(shí)能使觀眾產(chǎn)生代人感．獲得雖假猶真的審美愉悅D、能使觀眾有所體悟．獲得精神愉悅的戲劇才是好戲劇75．我們的時(shí)代，是百花齊放的時(shí)代，我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花．我們也要樹(shù)下的紫羅蘭，草地邊的蒲公英。。我們的責(zé)任是不但讓讀者能兼收并蓄．而且還可以各取所需。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈、世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人．但是每人的愛(ài)好又是多種多樣的B、世界上沒(méi)有不愛(ài)花卉的人．但是每人的愛(ài)好不盡相同C、因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利，人們既愛(ài)牡丹、菊花,又愛(ài)紫羅蘭、蒲公英D、因?yàn)槊糠N花都有生存的權(quán)利．那么每位讀者也有選擇的權(quán)利76．以制度安排和政策導(dǎo)向方式表現(xiàn)出來(lái)的集體行為，不過(guò)是諸多個(gè)人意見(jiàn)與個(gè)人選擇的綜合表現(xiàn)。除非我們每一個(gè)人都關(guān)心環(huán)境，并采取具體的行動(dòng)，否則，任何政府都不會(huì)有動(dòng)力(或壓力)推行環(huán)保政策。即使政府制定了完善的環(huán)保法規(guī)，但如果每個(gè)公民都不主動(dòng)遵守．再好的環(huán)保法規(guī)也達(dá)不到應(yīng)有的效果。這段文字主要支持的一個(gè)觀點(diǎn)是（）。A、政府有責(zé)任提高公民的環(huán)保意識(shí)B、完善的保護(hù)法規(guī)是環(huán)保政策成敗的關(guān)鍵C、政府制定的環(huán)保法規(guī)應(yīng)該體現(xiàn)公民個(gè)人意愿D、每個(gè)公民都應(yīng)提高自己的環(huán)保意識(shí)77．當(dāng)全世界都在為布局新能源和可再生能源產(chǎn)業(yè)蠢蠢欲動(dòng)、__________之時(shí)，有一種聲音卻不能被__________：“無(wú)規(guī)矩不能成方圓。盲目擴(kuò)張的勢(shì)頭必須加以警惕。”填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、請(qǐng)選擇B、請(qǐng)選擇C、請(qǐng)選擇D、請(qǐng)選擇78．豐子愷對(duì)待人生世事的冷觀態(tài)度，在作者1935年寫的《車廂社會(huì)》里，表現(xiàn)得更為明顯。__________面對(duì)西湖美景，__________“只宦遠(yuǎn)看，不宜身入其中”，__________“世事都同風(fēng)景一樣．世事之樂(lè)不在實(shí)行而在希望”，__________“世間苦的根本”就在于“身在其中”。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、即使、也、而且、所以B、即使、也、因?yàn)?、所以C、假如、卻、那么、因?yàn)镈、假如、卻、既然、那么79．現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺(jué)和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。這段文字的論述中心是（）。A、大學(xué)生的求職壓力越來(lái)越大B、如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑C、大學(xué)生求職難的原因D、大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問(wèn)題80．質(zhì)押也稱質(zhì)權(quán)，是債務(wù)人或第三人將其動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓的權(quán)力移交債權(quán)人占有，將該動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力作為債權(quán)的擔(dān)保。當(dāng)債務(wù)人不履行債務(wù)時(shí)，債權(quán)人有權(quán)依法就該動(dòng)產(chǎn)或可轉(zhuǎn)讓權(quán)力賣得價(jià)金優(yōu)先受償。以下屬于質(zhì)押的是（）。A、小趙承攬的工程項(xiàng)目因缺乏流動(dòng)資金無(wú)法開(kāi)工，遂請(qǐng)某公司幫忙出資，簽訂了合同并將他名下的一輛名車交給該公司作為擔(dān)保B、王某向劉某借款100萬(wàn)元，簽訂了合同并辦理登記，將自己的住宅作為擔(dān)保，約定借款期滿還錢C、石某外出治病期間，將自己經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)鵝場(chǎng)委托表弟照管，表弟因石某欠錢到期未還，賣掉一部分鵝抵賬D、甲公司與修理廠簽訂維修服務(wù)合同大修生產(chǎn)設(shè)備，后因維修費(fèi)用高昂而未支付費(fèi)用，修理廠遂變賣了該設(shè)備抵償維修費(fèi)81．據(jù)報(bào)載，著名物理學(xué)家、英國(guó)劍橋大學(xué)教授斯蒂芬·霍金宣布他已放棄對(duì)“萬(wàn)有理論”(TheoryofEverything)的追求。過(guò)去他認(rèn)為人們很快就能找到一個(gè)至少能在原則上描述、預(yù)測(cè)宇宙中所有事物的終極“萬(wàn)有理論”，而現(xiàn)在他認(rèn)為，人們永遠(yuǎn)都獲得不了這樣的理論：因?yàn)楦鶕?jù)數(shù)學(xué)中的“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼?，這樣的理論根本就不可能有。根據(jù)這段文字，理解不正確的是（）。A、任何一種學(xué)科的發(fā)展都離不開(kāi)其他學(xué)科的支持B、“哥德?tīng)柌煌陚湫远ɡ怼北取叭f(wàn)有理論”更加接近事物的真相C、追求真理的道路并不總是一帆風(fēng)順的D、霍金過(guò)往對(duì)“萬(wàn)有理論”的追求顯示了人們不竭的探索精神82．中國(guó)人自古強(qiáng)調(diào)__________，習(xí)慣以德報(bào)怨，對(duì)自己遭災(zāi)的同類__________同情憐憫。尤其是現(xiàn)在全球一體化進(jìn)程神速，中國(guó)發(fā)展對(duì)外依賴度越來(lái)越大——中日貿(mào)易依賴度達(dá)到30%，共同面對(duì)的劫難和困境日益增多，唯有基于人道主義原則，__________普世價(jià)值精神，才能有效維護(hù)脆弱的國(guó)家關(guān)系。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、厚德載物不乏秉承B、溫柔敦厚表現(xiàn)發(fā)揚(yáng)C、謙卑自由缺乏傳遞D、大智若愚諸多宣傳83．英國(guó)東部伊普斯威奇市的英國(guó)電信公司實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家稱，由于人腦中神經(jīng)元的大小和數(shù)量與為它們提供的血管之間存在微妙的平衡關(guān)系，因此根本的改善是不可能的。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（）A、人腦中的神經(jīng)元不可能變大變多B、腦血管不可能變粗變強(qiáng)C、人腦的神經(jīng)元和血管不可能單方面改善D、人腦的神經(jīng)元和血管不可能共同有大的改善84．一些生動(dòng)的影像資料記錄了歷史的瞬間，這里有面對(duì)紅盤__________的股民，面對(duì)虧損__________的投資者，為了搶購(gòu)認(rèn)購(gòu)證__________排隊(duì)的市民。依次填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、歡欣鼓舞黯然神傷通宵達(dá)旦B、興高采烈心灰意冷夜以繼日C、欣喜若狂心情沮喪成千上萬(wàn)D、歡喜雀躍悶悶不樂(lè)熙熙攘攘85．遇到危險(xiǎn)時(shí)，鴕鳥會(huì)把頭埋入草堆里，以為自己眼睛看不見(jiàn)就是安全。后來(lái)，心理學(xué)家將這種消極的心態(tài)稱之為“鴕鳥心態(tài)”。事實(shí)上鴕鳥的兩條腿很長(zhǎng)，奔跑得很快，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，其奔跑速度足以擺脫敵人的攻擊，如果不是把頭埋藏在草堆里坐以待斃的話，是足可以躲避猛獸攻擊的。“鴕鳥心態(tài)”是一種逃避現(xiàn)實(shí)的心理，不敢面對(duì)問(wèn)題的懦弱行為。根據(jù)上述定義，下列屬于鴕鳥心態(tài)的是（）。A、戰(zhàn)場(chǎng)上，身受重傷的戰(zhàn)士，由于不想拖累隊(duì)友，讓隊(duì)友舍棄他快速撤退，自己犧牲在槍林彈雨中B、甲公司某員工簽約時(shí)忘記帶合同，但發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有積極采取補(bǔ)救措施，而是回到家中躲避風(fēng)頭C、有個(gè)古人去偷鈴鐺，把自己的耳朵捂上，以為這樣其他人就聽(tīng)不到鈴鐺的響聲了D、變色龍?jiān)谟龅轿ｋU(xiǎn)是并不是急于逃跑，而是將自己的體色變成與周圍環(huán)境一致的顏色逃避襲擊86．水資源__________不是能夠無(wú)限供應(yīng)的，可持續(xù)發(fā)展的__________應(yīng)當(dāng)是建立污水回收系統(tǒng)，循環(huán)利用。多數(shù)城市的污水處理率還較低，污水處理費(fèi)僅是自來(lái)水水費(fèi)的一半左右。而僅憑__________我們就能判斷，使水重新進(jìn)入城市水源循環(huán)的費(fèi)用一定比采集清潔水的費(fèi)用高得多。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、自然、目標(biāo)、想象B、既然、途徑、觀察C、顯然、思路、直覺(jué)D、當(dāng)然、基礎(chǔ)、常識(shí)87．一位年輕的母親因幼兒園阿姨教自己的孩子認(rèn)識(shí)英文字母，而向法院起訴。這位母親認(rèn)為當(dāng)她畫個(gè)圈，孩子可以說(shuō)是月亮，也可以說(shuō)是雞蛋，而一旦教孩子“這是字母0”，想象的翅膀就被剪斷了。結(jié)果這位母親勝訴了。這段文字傳遞了什么樣的信息?（）A、孩子的想象力被成人忽視B、教育需要保護(hù)孩子們的想象力C、教師應(yīng)該遵循學(xué)生的思維規(guī)律D、家長(zhǎng)需要使用法律來(lái)保護(hù)孩子88．江漢平原的黃土地，__________可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了__________的原材料。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、自古五味俱全B、完全種類繁多C、由于獨(dú)具特色D、幾乎用之不竭89．下列關(guān)于科舉制說(shuō)法不正確的是（）。A、科舉制是中國(guó)古代封建社會(huì)為統(tǒng)治者選拔人才而設(shè)置的一種學(xué)而優(yōu)則仕的考試制度B、科舉制以前的人才選拔制度主要是：分封制、察舉制和九品中正制C、明朝科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試三級(jí)，這一時(shí)期科舉制度達(dá)到鼎盛時(shí)期D、科舉制起源于唐朝，結(jié)束于清朝光緒三十一年(1905年)經(jīng)歷一千三百多年的歷史90．把下列帶序號(hào)的句子組合成語(yǔ)意連貫的一段話并填入橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。奧林匹亞的廢墟之美。究竟屬于哪種美呢?。①因而殘?jiān)珨啾谑ゲ糠值臉?gòu)圖，也就容易讓人通過(guò)想象獲得②也許廢墟和殘?jiān)珨啾诒旧砭褪敲?，這種美與其整體建筑結(jié)構(gòu)左右對(duì)稱有關(guān)③不論是帕臺(tái)農(nóng)神廟還是厄瑞克特翁廟，我們推想它失去的部分時(shí)，不是依據(jù)實(shí)感，而是依據(jù)這種想象④我們的感動(dòng)，就是看到殘缺美的感動(dòng)⑤這想象的喜悅，不是所謂空想的詩(shī)，而是悟性的陶醉A、②①③④⑤B、②①③⑤④C、①②③⑤④D、④①②③⑤91．春秋初期的著名政治家管仲說(shuō)：“凡治國(guó)之道，必先富民?！惫苤僭锡R國(guó)宰相，曾提出許多治國(guó)主張，這種“治國(guó)必先富民”的見(jiàn)解，也許是他作為宰相親身經(jīng)歷的感受或經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家茍子也說(shuō)：“足國(guó)之道，節(jié)用裕民?！边@是說(shuō)，要使國(guó)家富足的根本方法，在于節(jié)省國(guó)家行政費(fèi)用，而使人民富裕起來(lái)。國(guó)家要把節(jié)省的費(fèi)用，用來(lái)改善民生。西漢政論家賈誼則說(shuō)：“以富樂(lè)民為功，以貧苦民為罪?！边@是說(shuō)，統(tǒng)治者要把人民富裕樂(lè)作為治國(guó)的功績(jī)，把使人民貧困痛苦作為為政的罪過(guò)。文段主要說(shuō)的是（）。A、中國(guó)古代政治家的思想主張B、能否使人民富裕安樂(lè)是檢驗(yàn)為政者功過(guò)最重要的標(biāo)準(zhǔn)C、管仲、茍子、賈誼三人關(guān)于治國(guó)的不同理念D、治國(guó)要以人為本，注重民生92．下列我國(guó)古代文人雅號(hào)對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）。A、青蓮居士——李白四明狂客——孟浩然B、少陵野老——韓愈香山居士——自居易C、六一居士——王安石東坡居士——蘇軾D、白石道人——姜夔易安居士——李清照93．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題氫是一種清潔的新能源。盡管對(duì)氫氣等利用能源的研究取得了很多成果，然而如何制造出廉價(jià)的氫仍是當(dāng)前的一項(xiàng)關(guān)鍵性課題。從水中產(chǎn)生氫的一種途徑是簡(jiǎn)單地把水加熱，直到水分子分解成氫原子和氧原子。但是這兩種氣體必須立即分開(kāi)，否則它們就會(huì)又合成為水。分離它們的一種方法是用一個(gè)有滲透性的薄膜①，這種薄膜能被極弱小的氫原子穿過(guò)，同時(shí)又把相對(duì)大些的氧原子攔住。作為研究制造廉價(jià)氫氣的一部分，以色列雷霍沃特市的維茨曼科學(xué)院研制出了一種滿足上述要求的、耐高溫的陶瓷薄膜②。已有的能滲透氫原子同時(shí)又不使氧原子越過(guò)的薄膜是由氧化鎂和氧化鋯等材料組成的陶瓷薄膜③。由于它只能在1750℃左右的溫度下使用，所以尚不能真正地用于氫氣生產(chǎn)。用于氫氣生產(chǎn)的薄膜必須能耐更高的溫度。原因是溫度越高，轉(zhuǎn)變的效率越高。例如，溫度到達(dá)2200℃時(shí)，就會(huì)1/3的水能夠有效地轉(zhuǎn)變?yōu)闅浜脱酢Ｔ撛哼@個(gè)項(xiàng)目的主要研制者科干用特別處理過(guò)的氧化鋯和氧化鈰粉末配料。制成了能在2000℃高溫下工作的薄膜④。他認(rèn)為．還能進(jìn)一步開(kāi)發(fā)出能在2200℃左右溫度下工作的材料。新的薄膜能經(jīng)得住高溫的部分原因是材料的選配，另外，生產(chǎn)陶瓷的粉末經(jīng)過(guò)特殊的處理也是一部分原因。粉末的每一顆微粒都很光滑，有粗糙棱角的極少。這就【】著一旦形成薄膜，他們中間就極少有棱角接觸，因此就極少有熔融和燒結(jié)的機(jī)會(huì)。一些專家認(rèn)為?？聘傻倪@項(xiàng)發(fā)明對(duì)于用加熱方法生產(chǎn)氫氣是一個(gè)關(guān)鍵性的進(jìn)展。對(duì)文中①②③④處“薄膜”的意義的分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A、①處含義最廣，可包含②③④B、②處與③處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同C、③處與④處“薄膜”的內(nèi)涵不相同D、②處與④處“薄膜”的內(nèi)涵完全相同94．對(duì)于一個(gè)經(jīng)歷過(guò)貧困童年的富翁來(lái)說(shuō)，他的消費(fèi)行為有時(shí)顯得_______。對(duì)于大金額的支出，他會(huì)隨隨便便，甚至顯得有些鋪張浪費(fèi)；而對(duì)于小金額的支出，他則不得不與自己_______的吝嗇性作斗爭(zhēng)。A、變幻莫測(cè)積重難返B、出人意料與生俱來(lái)C、反復(fù)無(wú)常根深蒂固D、不可思議始終如一95．目前，雖然我國(guó)每年出版的圖書超過(guò)30萬(wàn)種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10％以上，但國(guó)民閱讀率的增速卻沒(méi)有同步跟上，有近一半的國(guó)民一年讀書不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說(shuō)明的是：A、現(xiàn)今，國(guó)民閱讀率問(wèn)題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高B、相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度，我國(guó)民眾閱讀率增速嚴(yán)重滯后C、偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患D、國(guó)民閱讀率問(wèn)題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高96．中國(guó)近代人物都比較復(fù)雜，它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速，政治斗爭(zhēng)的劇烈，新舊觀念的交錯(cuò)．使人們思想經(jīng)常處在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想，落后者仍抱住“子日詩(shī)云”、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開(kāi)通很進(jìn)步了，另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的，世界觀可能仍是唯心主義；文藝學(xué)術(shù)觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)階級(jí)的，而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等，不一而足，構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜矛盾的圖景。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)（）。A、中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素B、中國(guó)近代人物或者是保守落后的，或者是開(kāi)放進(jìn)步的C、中國(guó)近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的D、中國(guó)近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后97．精神病患者的幻覺(jué)癥也是一種白日夢(mèng)。那么，它同科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的白日夢(mèng)有何不同呢?區(qū)別之一是：前者是個(gè)不可逆過(guò)程，后者是可逆過(guò)程。科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的創(chuàng)作是從現(xiàn)實(shí)世界出發(fā)最后又能落腳到現(xiàn)實(shí)世界。當(dāng)舒曼的《夢(mèng)幻曲》一回到現(xiàn)實(shí)，縈繞在千萬(wàn)人的心坎，人們即能分享到“來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處”的美感和魅力。精神病患者自認(rèn)為是女皇的幻覺(jué)則是不能實(shí)現(xiàn)的，別人無(wú)法同它發(fā)生共鳴。對(duì)文段中劃線句子理解正確的一項(xiàng)是（）。A、科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的白日夢(mèng)都是可逆的．而精神病患者的白日夢(mèng)是不可逆的B、科學(xué)家、藝術(shù)家和哲學(xué)家的白日夢(mèng)都是可以實(shí)現(xiàn)的．而“不可逆過(guò)程”的白日夢(mèng)是不能實(shí)現(xiàn)的C、“可逆過(guò)程”的白日夢(mèng)都具有魅力。能給人美感，而“不可逆過(guò)程”的白日夢(mèng)不具有魅力，也不能給人美感D、“可逆過(guò)程”的白日夢(mèng)都能使別人同它發(fā)生共鳴．而“不可逆過(guò)程”的白日夢(mèng)卻不能使別人同它發(fā)生共鳴98．科學(xué)家的使命，是豐富人類的知識(shí)，增進(jìn)人類的能力?？茖W(xué)家需要科學(xué)智慧，同時(shí)需要對(duì)人類活動(dòng)的上位思考，需要哲學(xué)的沉思，需要深厚的人文情懷?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)滲入人類活動(dòng)的眾多領(lǐng)域，科學(xué)家的人文情懷，對(duì)科學(xué)影響社會(huì)的每個(gè)環(huán)節(jié)，都會(huì)產(chǎn)生無(wú)形然而重大的影響。本段文字意在說(shuō)明（）。A、科學(xué)家需要培養(yǎng)自己的人文情懷B、科學(xué)家的人文情懷比科學(xué)智慧重要C、現(xiàn)代科技賦予科學(xué)家新的使命D、科學(xué)家應(yīng)該用哲學(xué)的思維來(lái)影響社會(huì)99．司馬遷心胸開(kāi)闊，不帶成見(jiàn)，是個(gè)嚴(yán)格的史學(xué)家，而不是儒教的提倡者，在議題上他采取__________的態(tài)度。他極度崇敬孔子，但他不是個(gè)__________的孔門信徒。他所描繪的孔子是個(gè)人，而不是個(gè)圣人。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。、A、客觀、虔誠(chéng)B、開(kāi)放、盲從C、中立、狹隘D、寬容、狂熱100．一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神，創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神，成為我們的時(shí)代精神，精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神，兩個(gè)文明建設(shè)互相依存，互相促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是（）。A、一個(gè)民族需要民族精神，一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神B、精神可以變物質(zhì)，物質(zhì)可以變精神C、兩個(gè)文明建設(shè)互相依存，互相促進(jìn)D、創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神101．中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗(yàn)型的總結(jié)，而不是理論型的探討，所記各項(xiàng)發(fā)明都是為了解決國(guó)家與社會(huì)生活中實(shí)際問(wèn)題，而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重大突破。從研究方法上來(lái)說(shuō)，中國(guó)科技重視綜合性的整體研究，重視從總體上把握事物，而不是把研究對(duì)象從錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系中分離出來(lái)，獨(dú)立研究它們的實(shí)體和屬性，細(xì)致探討它們的奧秘。這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒(méi)有向更高層次發(fā)展。這段文字重在說(shuō)明（）。A、中國(guó)古代的科學(xué)研究關(guān)注的重點(diǎn)及其歷史背景B、解決實(shí)際問(wèn)題是推動(dòng)中國(guó)古代科技發(fā)展的動(dòng)力C、中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本原因D、研究方法的缺陷使中國(guó)古代科技長(zhǎng)期停滯不前102．母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征，母語(yǔ)教育對(duì)于維系__________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可__________的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、民族風(fēng)俗低估B、民族情感輕視C、文化認(rèn)同替代D、文化精神缺少103．小李乘公共汽車去某地，當(dāng)行至一半路程時(shí)，他把座位讓給一位老人，然后一直站著，在離終點(diǎn)還有3千米時(shí)，他又坐下。在這次乘車過(guò)程中，若他站的路程是坐的路程的三分之一，則小李這次乘車的全程為（）A.8千米B.12千米C.9千米D.14千米104．有一種捉猴子的陷阱，即把椰子挖空，然后用繩子綁起來(lái)，接在樹(shù)上或固定在地上，椰子上留了一個(gè)小洞，洞里放了一些食物，洞口大小恰好只能讓猴子空著手伸進(jìn)去，而無(wú)法握著拳頭伸出來(lái)，于是猴子聞香而來(lái)，將它的手伸進(jìn)去抓食物，理所當(dāng)然地，緊握的拳頭便縮不出洞口。當(dāng)獵人來(lái)時(shí)，猴子驚慌失措，更是逃不掉。這個(gè)故事給我們的啟示是（）。A、要懂得衡量利益的得失，不要因小失大B、解決問(wèn)題的途徑不止一條，要學(xué)會(huì)變通C、陷阱常基于人內(nèi)心的貪念，無(wú)欲則剛D、不要被內(nèi)心對(duì)欲望的執(zhí)著所束縛，要懂得適時(shí)的放手105．曹操：張遼：《三國(guó)演義》（）A、寶釵：襲人：《紅樓夢(mèng)》B、宋江：關(guān)勝：《水滸傳》C、唐僧：佛祖：《西游記》D、秦瓊：程咬金：《隋唐英雄傳》106．社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)，是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體。加快發(fā)展社區(qū)商業(yè)，是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求。因此，發(fā)展和完善社區(qū)商業(yè)，對(duì)現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性和高效性的整合，構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，是滿足社區(qū)居民日常生活需求，提高居民生活質(zhì)量的重要舉措。這段話的主旨是（）。A、構(gòu)建我國(guó)現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò)，是滿足社區(qū)居民日常生活需求的需要B、加快發(fā)展我國(guó)社區(qū)商業(yè)，是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競(jìng)爭(zhēng)力的迫切要求C、社區(qū)商業(yè)是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體D、社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)107．夸父這個(gè)形象是我們的祖先在遠(yuǎn)古時(shí)代以全部生命力__________的知其不可為而為之的一曲壯歌!他__________了整個(gè)時(shí)空，從__________的原始社會(huì)到因特網(wǎng)時(shí)代，從東方到西方。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、唱出超越混沌B、描繪穿越野蠻C、譜寫掩蓋簡(jiǎn)陋D、描述跨越粗鄙108．從網(wǎng)絡(luò)圍觀現(xiàn)象，我們可以看出，一方面，網(wǎng)絡(luò)圍觀對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用不容忽視。在中國(guó)法制尚不健全的當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)圍觀起到了道德維護(hù)和推進(jìn)制度完善的積極作用。另一方面，網(wǎng)絡(luò)圍觀也有其消極作用。圍觀中被圍觀者不僅面臨隱私可能遭到暴露的危險(xiǎn)，而且還必須承受激烈話語(yǔ)帶來(lái)的精神重荷。網(wǎng)絡(luò)圍觀是一種發(fā)生于虛擬世界，并有可能延伸到現(xiàn)實(shí)生活中的特殊現(xiàn)象，我們要辯證對(duì)待，進(jìn)行正確的輿論引導(dǎo)，使之有益于社會(huì)和人民。這段文字主要傳遞的信息是（）。A、網(wǎng)絡(luò)圍觀對(duì)社會(huì)的影響是一把雙刃劍B、網(wǎng)絡(luò)圍觀發(fā)生于虛擬世界之中，并可能延伸到現(xiàn)實(shí)生活，從而具有很大的積極影響C、虛擬世界中的網(wǎng)絡(luò)圍觀比現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的法制更具有道德維護(hù)、監(jiān)督和引導(dǎo)作用D、網(wǎng)絡(luò)圍觀暴露性、輿論性、負(fù)面性特點(diǎn)相互聯(lián)系，相互影響109．混凝土是現(xiàn)代建筑的最主要材料之一，它在青藏鐵路工程中尤為重要。青藏鐵路樁基使用的水泥都是特殊配方的。以適應(yīng)當(dāng)?shù)貒?yán)酷的自然環(huán)境。澆鑄樁基最主要的因素是濕混凝土的溫度。將濕混凝土的溫度降至零上5度，混凝土就會(huì)很快地與周圍凍土凍結(jié)在一起。即使凍土的上層在夏天發(fā)生融沉。深入地下的樁基部分依然堅(jiān)固，承載力不變。在永久凍土區(qū)修鐵路時(shí)。溫度可能是你最危險(xiǎn)的敵人，也可能是你最好的朋友。對(duì)上述文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、混凝土這一現(xiàn)代建筑材料在青藏鐵路建設(shè)中發(fā)揮了汗馬功勞B、在澆鑄樁基過(guò)程中控制濕混凝土的溫度解決了青藏鐵路在永久凍土區(qū)的修建難題C、修建青藏鐵路的核心問(wèn)題是如何將混凝土樁基打人極不穩(wěn)定的凍土，并且避免凍土融化D、在永久凍土區(qū)修鐵路，溫度是把“雙刃劍”110．蘇東坡成全了黃州，黃州也成全了蘇東坡，這實(shí)在是一種__________的有趣關(guān)系。東坡寫于黃州的那些杰作，既宣告著黃州進(jìn)人了一個(gè)新的美學(xué)等級(jí)，也宣告著東坡進(jìn)入了一個(gè)新的人生階段，兩方面一起__________，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A、相輔相成、提升B、水乳交融、聞名C、如影隨形、升華D、同舟共濟(jì)、流傳四、數(shù)量關(guān)系111．右圖為某大廈走火通道逃離路線。某大廈集中所有的人員開(kāi)展火災(zāi)逃生演習(xí)，從入口A點(diǎn)出發(fā)，要沿某幾條線段才到出口F點(diǎn)。逃離中，同一個(gè)點(diǎn)或同一線段只能經(jīng)過(guò)1次。假設(shè)所有逃離路線都是安全的，則不同的逃離路線最多有（）種。A.8B.9C.11D.10112．毛澤東在（）一文中對(duì)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)作了全面系統(tǒng)的論述。A、《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》B、《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》C、《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》D、《中國(guó)革命和中國(guó)共產(chǎn)黨》113．基因工程技術(shù)的發(fā)展基礎(chǔ)不包括（）。A、分子生物學(xué)B、生物物理學(xué)(*^__^*)考試大…在線★考試中心C、生物化學(xué)D、生物心態(tài)學(xué)114．汽博會(huì)開(kāi)幕在即，甲乙丙三個(gè)人得到了兩張參觀票，于是三個(gè)人通過(guò)抽簽決定這兩張票的歸屬。在所設(shè)計(jì)的三個(gè)簽中有兩個(gè)簽上寫著“有”，一個(gè)簽上寫著“無(wú)”，抽簽順序是甲先、乙次、丙最后抽取。如果已知乙已經(jīng)抽到了參觀票，則甲也抽到參觀票的概率是：A.2/3B.1/2C.1/3D.1115．1203-14（）A.-2B.0C.5D.6116．濃度為15%的鹽水若干克，加入一些水后濃度變?yōu)?0%，再加入同樣多的水后，濃度為多少（）A.9%B.7.5%C.6%D.4.5%117．某展覽館的門票價(jià)格為：成人票6元，兒童票3元，兩位購(gòu)買全票的成年人可以免費(fèi)帶一名兒童入館，任何五個(gè)人都可以購(gòu)買總價(jià)為22元的團(tuán)體票?，F(xiàn)有三位成年人帶領(lǐng)14名兒童前來(lái)參觀。則他們購(gòu)買門票至少花費(fèi)（）元。A.64B.63C.62D.61118．某餐廳發(fā)生一起謀殺案，經(jīng)調(diào)查：第一，謀殺或者用的是叉，或者用的是刀，二者必居其一。第二，謀殺時(shí)間或者在午夜12點(diǎn)，或者在凌晨4點(diǎn)。第三，謀殺者或者是甲，或者是乙，二者必居其一。如果以上斷定是真的，那么以下哪項(xiàng)也一定是真的?（）(1)死者不是甲用叉在午夜12點(diǎn)謀殺的，因此，死者是乙用刀子在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(2)死者是甲用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的，因此，死者不是乙用叉在凌晨4點(diǎn)謀殺的。(3)謀殺的時(shí)間是午夜12點(diǎn)，但不是甲用叉子謀殺的，因此，一定是乙用刀子謀殺的。A、僅(1)B、僅(2)C、僅(3)D、(2)和(3)119．某大型社區(qū)提供巴士換成地鐵服務(wù)，規(guī)定車滿載后直達(dá)地鐵站，中間站不再停留上客。如果巴士共有座位48個(gè)，第一站上來(lái)1人，第二站2人，第三站3人，按照這個(gè)規(guī)律，第（）站司機(jī)將不再停車。A.8B.9C.10D.11120．根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，下列哪項(xiàng)權(quán)利屬于公民的基本權(quán)利中的政治權(quán)利和自由?（）A、平等權(quán)B、言論自由C、宗教信仰自由D、批評(píng)、建議和檢舉權(quán)121．某單位舉辦圍棋聯(lián)賽，所有選手的排名都沒(méi)有出現(xiàn)并列名次。小周發(fā)現(xiàn)除自己以外，其他所有人排名數(shù)字之和正好是70。問(wèn)小周排名第幾？（）A.7B.8C.9D.10122．醫(yī)院：醫(yī)生：醫(yī)療（）A、學(xué)校：老師：教學(xué)B、新聞：編輯：廣播C、小說(shuō)：短篇小說(shuō)：散文D、蔬菜：西紅柿：番茄123．東方人有東方人的身體和腸胃，在擁抱現(xiàn)代生活方式的同時(shí)接受西方快餐，或許會(huì)給亞洲人帶來(lái)意想不到的健康威脅。從90年代開(kāi)始，美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)與新加坡國(guó)立大學(xué)合作，對(duì)6萬(wàn)多名新加坡華裔的健康狀況進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)10余年的跟蹤調(diào)查。結(jié)果指出，雖然調(diào)查對(duì)象中較為年輕的人群受教育水平較高，收入更高，更多從事健身運(yùn)動(dòng)、較少吸煙，但由于這些人更多食用漢堡薯?xiàng)l等西式快餐，與保持傳統(tǒng)東方飲食習(xí)慣的人相比。死于心血管病的風(fēng)險(xiǎn)反而要高出許多。文段意在說(shuō)明的是（）。A、東方人過(guò)多食用西方快餐，會(huì)加大心血管病的風(fēng)險(xiǎn)B、漢堡薯?xiàng)l等西式快餐對(duì)心血管健康有害，應(yīng)減少食用C、東方人的身體和腸胃條件決定了中式食物更適合食用D、飲食習(xí)慣具有相當(dāng)穩(wěn)定性，隨意改變會(huì)給健康帶來(lái)威脅124．254個(gè)志愿者來(lái)自不同的單位，任意兩個(gè)單位的志愿者人數(shù)之和不少于20人，且任意兩個(gè)單位志愿者的人數(shù)不同，問(wèn)這些志愿者所屬的單位數(shù)最多有幾個(gè)（）A.17B.15C.14D.12125．不可能所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)。以下哪項(xiàng)判斷的含義與上述判斷最為接近?（）A、可能所有的學(xué)生都通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)B、可能所有的學(xué)生都沒(méi)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)C、必然有的學(xué)生沒(méi)通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)D、必然有的學(xué)生通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí)126．設(shè)x⊕y=2x+3y，x⊙y=xy，且x、y均為正整數(shù)，若當(dāng)x⊙y=6時(shí)，x⊕y取得最小值，則x等于（）A.2B.6C.4D.3127．一輛汽車從A地出發(fā)按某一速度行駛，可在預(yù)定的時(shí)間到達(dá)B地，但在距B地180公里處意外受阻30分鐘，因此，繼續(xù)行駛時(shí)，車速必須增加5公里，才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)B地。則汽車后來(lái)的行駛速度是（）A.40公里/小時(shí)B.45公里/小時(shí)C.50公里/小時(shí)D.55公里/小時(shí)128．某環(huán)形公路長(zhǎng)15千米，甲、乙兩人同時(shí)同地沿公路騎自行車反向而行，0.5小時(shí)后相遇，若他們同時(shí)同地同向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)后，甲追上乙，問(wèn)乙的速度是多少（）A.12.5千米/小時(shí)B.13.5千米/小時(shí)C.15.5千米/小時(shí)D.17.5千米/小時(shí)129．下列關(guān)于我國(guó)古代科學(xué)成就的表述，正確的是（）。A、華佗是世界上最早采用全身麻醉方法的醫(yī)生B、隋朝時(shí)期的僧一行測(cè)算出子午線的長(zhǎng)度C、祖沖之首先將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后7位數(shù)字D、我國(guó)宋代發(fā)明的羅盤針為歐洲航海家發(fā)現(xiàn)美洲大陸和進(jìn)行環(huán)球航行提供了重要條件130．1，2，（），37，101，226A.9B.7C.10D.21

參考答案一、判斷推理1、答案A解析文段提出了一個(gè)問(wèn)題：什么樣的政策更好?最后以凱恩斯的話表達(dá)觀點(diǎn)，即任何政策都不能長(zhǎng)久地站穩(wěn)腳跟，在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域不存在絕對(duì)的客觀真理。故本題正確答案為A。題目中涉及的政策問(wèn)題屬于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域。做這類題也可以選用排除法，通過(guò)閱讀文段能判斷主旨句是最后一句話，排除與之無(wú)關(guān)的表述，剩下的聯(lián)系最緊密的選項(xiàng)即可入選。2、答案D解析這段文字主要闡述了地方政府的3萬(wàn)多億元銀行貸款配套資金可能會(huì)被挪用作政府支出，從而成為一筆糊涂賬，最終還得財(cái)政償還。“信貸風(fēng)險(xiǎn)”文段不曾涉及，A項(xiàng)屬無(wú)中生有，排除。B項(xiàng)“地方信貸易成一筆糊涂賬”不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容，其結(jié)果“甩給財(cái)政買單”才是文段的重點(diǎn)，排除。C項(xiàng)“借錢沖動(dòng)”也不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容，文中主要是講“如何用、誰(shuí)來(lái)還”的問(wèn)題，排除。D項(xiàng)“地方信貸資金財(cái)政化”是對(duì)“挪用信貸資金應(yīng)付日常開(kāi)支或其他支出”、“甩給財(cái)政買單”的正確表述，故本題的正確答案為D。3、答案B解析設(shè)布料總量為120單位，則每件上衣需2單位布料，每條褲子需3單位布4、答案D解析A項(xiàng)中村民委員會(huì)不是政權(quán)機(jī)關(guān)；B項(xiàng)的文件是請(qǐng)示性文件；C項(xiàng)中條例與省人大的有關(guān)規(guī)定有沖突。故選D。5、答案D解析分析推理類題目。由“甲和藍(lán)色球不一樣大”和“藍(lán)色球比丙小”可知藍(lán)色球是乙；“丙比黃色球大”和“藍(lán)色球比丙小”可知丙是紅色球，則甲是黃色球。故答案選D。6、答案B解析根據(jù)氣象學(xué)家的預(yù)計(jì)，大面積降雨可以解除旱情，糧食作物豐收，價(jià)格下跌。但如果降雨過(guò)量，糧食作物依然會(huì)出現(xiàn)歉收，則價(jià)格就不會(huì)大幅度下跌，直接削弱了題干的結(jié)論。故選B。7、答案D解析題干指出，2016年前亞美尼亞政府必須保持米沙摩爾核電站的運(yùn)轉(zhuǎn)，關(guān)停米沙摩爾核電站之后會(huì)導(dǎo)致刺骨的寒冷和無(wú)邊的黑暗，可以推出A、B、C三項(xiàng)正確；題干指出．在2016年之后關(guān)閉米沙摩爾核電站并在同一地區(qū)新建核電站的方案正在制定中．故亞美尼亞政府愿意把核能作為重要發(fā)電手段．D項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案選D。8、答案D解析該題前兩個(gè)詞是本體與特點(diǎn)的關(guān)系，后兩個(gè)詞是現(xiàn)象與結(jié)果的關(guān)系。競(jìng)爭(zhēng)自由是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，優(yōu)勝劣汰是其必然結(jié)果；信息爆炸是數(shù)字時(shí)代的特點(diǎn)，信息爆炸必然導(dǎo)致信息真?zhèn)坞y辨的結(jié)果。故正確答案選擇D。9、答案D解析略10、答案D解析待命假日的定義要點(diǎn)：①公司要求員工；②假日保持通訊暢通，以保證隨時(shí)能找到人，投入工作。A項(xiàng)主動(dòng)加班、B項(xiàng)替同事幫忙、C項(xiàng)自己開(kāi)網(wǎng)店都不符合①，D項(xiàng)老黃根據(jù)經(jīng)理安排，隨時(shí)準(zhǔn)備接送領(lǐng)導(dǎo)，符合定義要點(diǎn)，故答案選D。11、答案D解析“就業(yè)”和“失業(yè)”是反義詞，“結(jié)婚”和“離婚”也是反義詞。A項(xiàng)“落榜”和“錄取”的主體不同。12、答案B解析硬盤是電腦的一部分，具有儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的功能：內(nèi)存卡是手機(jī)的一部分，具有儲(chǔ)存數(shù)據(jù)的功能。13、答案B解析削弱型題目。題干結(jié)論是最后一句，論據(jù)是“在安迪斯紀(jì)念碑的石頭的覆蓋層下面，發(fā)現(xiàn)了被埋藏一千多年的有機(jī)物質(zhì)。那些有機(jī)物質(zhì)肯定是在石頭被修理后不久就生長(zhǎng)到它上面的”。A項(xiàng)覆蓋層自身含有有機(jī)物質(zhì)，并不能否定覆蓋層下面的有機(jī)物質(zhì)的來(lái)源；B項(xiàng)如果為真，則說(shuō)明紀(jì)念碑更可能是使用古人修理過(guò)的石頭在1492年前后建造的，直接削弱了題干結(jié)論；C項(xiàng)說(shuō)明此紀(jì)念碑年代古老，加強(qiáng)了題干論述；D項(xiàng)“書面資料”可能產(chǎn)生較晚或者不能夠完整保存，削弱程度較弱。答案選B。14、答案C解析題中部分分解的塑料垃圾袋產(chǎn)生的垃圾魚不可被分解的產(chǎn)生的垃圾少，所以只有在部分可被分解的垃圾罐制造過(guò)程用更多的塑料才能造成這個(gè)現(xiàn)象，所以選C(本解析由王雪芹提供)15、答案B解析循循善誘形容的是老師；囤積居奇形容的是商人。16、答案D解析削弱型題目。題干中考古人員根據(jù)沉積層的形成時(shí)間得出結(jié)論：此沉船不可能是公元850年開(kāi)往南川島的“征服號(hào)”沉船。要削弱該論證，就要說(shuō)明該船沉沒(méi)的時(shí)間不一定晚于沉積層的形成時(shí)間。D項(xiàng)如果為真，即說(shuō)明了這一點(diǎn)．嚴(yán)重地削弱了題干論證。A項(xiàng)說(shuō)明“征服號(hào)”確實(shí)沉沒(méi)，但與題干論證無(wú)關(guān)；B項(xiàng)如果為真，則沉船是公元800年建造，不一定是“征服號(hào)”，不能削弱結(jié)論；C項(xiàng)如果為真，同樣削弱了結(jié)論，但也并不能說(shuō)明該沉船就是“征服號(hào)”，且并不是針對(duì)題干論證進(jìn)行削弱。削弱力度不如D項(xiàng)。17、答案C解析加強(qiáng)型題目。題干觀點(diǎn)是：由于文理分科導(dǎo)致科普類圖書的讀者市場(chǎng)沒(méi)有真正形成。A項(xiàng)自然科學(xué)工作者對(duì)科普讀物是否感興趣與題干無(wú)關(guān)：B項(xiàng)供應(yīng)不足、D項(xiàng)科普書內(nèi)容都與文理分科造成的影響無(wú)關(guān)：C項(xiàng)說(shuō)明文理分科使非自然科學(xué)工作者對(duì)科普類圖書不感興趣，從而影響了科普類圖書的讀者市場(chǎng)的形成，加強(qiáng)了題干的觀點(diǎn)。故答案選C。18、答案D解析桌椅互相搭配；衣褲互相搭配。故選D。19、答案B解析解釋型題目。題干要解釋的現(xiàn)象是“池塘的干涸引起了大量蚊子幼蟲死亡，同樣給蝙蝠生存帶來(lái)了困擾”。A項(xiàng)和C項(xiàng)，“蝙蝠是蚊子的天敵”并沒(méi)有否定蝙蝠還有其他食物來(lái)源；D項(xiàng)與題干“蝙蝠的正常生存與有無(wú)充足雨水沒(méi)有關(guān)系”矛盾；B項(xiàng)說(shuō)明蚊子的幼蟲只能生活在水中，所有蝙蝠的唯一食物就是蚊子的幼蟲，很好地解釋了該現(xiàn)象。故答案選B。20、答案D解析前提型題目。Ⅰ是必須假設(shè)的，如果教育事業(yè)的發(fā)展不是提高國(guó)民素質(zhì)的主要條件，那么，作為實(shí)現(xiàn)我國(guó)宏偉發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵措施，增加教育的投入就沒(méi)有意義；Ⅱ是必須假設(shè)的，因?yàn)槿绻黾咏逃度氩皇前l(fā)展教育事業(yè)的重要條件。那么就沒(méi)有必要增加教育的投入；Ⅲ也是必須假設(shè)的，如果我國(guó)目前的教育投入完全適應(yīng)教育的需要，那么就沒(méi)有必要進(jìn)一步增加教育的投入。21、答案D解析①的推理方式是完全歸納推理，②的推理方式是類比推理，③④⑤的推理方式均為不完全歸納推理。故答案選D。22、答案A解析由“如果張生喜歡攝影，則他喜歡旅游”和“如果池不喜歡攝影，則他會(huì)喜歡駕車”可以共同推出“張生或者喜歡旅游，或者喜歡駕車”，二者不能同時(shí)為假，而由“如果張生不喜歡旅游，則他對(duì)駕車也就不感興趣了”，則可以推出二者同時(shí)為假，這與前面的推論矛盾，所以在三個(gè)命題均為真的情況下，張生就只能喜歡旅游。23、答案B解析A、C、D三項(xiàng)屬于形象思維。故選B。24、答案A解析水銀是溫度計(jì)的組成部分，溫度計(jì)與攝氏度之間是測(cè)量?jī)x器與單位的對(duì)應(yīng)關(guān)系。B項(xiàng)時(shí)針不是秒表的組成部分，C項(xiàng)電表箱與度同題干不對(duì)應(yīng)；D項(xiàng)重量的單位是千克，牛頓是力的單位。25、答案A解析分析可知，趙的話和錢的話的后半句相關(guān)度最高，可以此為突破口。若乙是第二名，則趙的兩句話都為假．與“只說(shuō)對(duì)一半”不符，故乙不是第二名，則丙是第四名；則孫的后半句為假，前半句為真，丁是第二名；則李的前半句為假，后半句為真，乙是第三名；故甲是第一名。故答案選A。26、答案C解析