2024上海市市崇明區(qū)中考初三二模語文試題及答案_第1頁
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試題PAGE1試題2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語文(滿分150分,時(shí)間100分鐘)一、古詩文(35分)(一)默寫與運(yùn)用(13分)1.此中有真意,。 (《飲酒》(其五))(3分)2.是亦不可以已乎?。 (《魚我所欲也》)(3分)3.,俶爾遠(yuǎn)逝…… (《小石潭記》)(3分)4.珊珊同學(xué)在參觀紅色基地時(shí),看到許多為民族解放而犧牲的紅軍戰(zhàn)士的事跡,不由地吟誦起《過零丁洋》中的“,”以表達(dá)敬意。(4分)(二)閱讀下面選文,完成第5~10題(22分)【甲】當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也?!颈克抉R溫公①幼時(shí),患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編②,迨③能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時(shí),詠其文,思其義,所得多矣。”(選自《三朝名臣言行錄》)【注釋】①司馬溫公:司馬光。②下帷絕編:下帷,原指漢代董仲舒下帷講學(xué),三年不看窗外這件事。這里借此指讀書專心。絕編:這里指讀書刻苦。③迨:等到。5.【甲】文的作者是(朝代)的(人名)。(2分)6.解釋文中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)選出與句中加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是()迨能倍誦乃止A.后狼止而前狼又至 B.河曲智叟笑而止之C.止步于此 D.樹欲靜而風(fēng)不止(2)雖與之俱學(xué)俱7.用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】文畫線句。(3分)8.下列對(duì)文中畫線句理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了,去玩耍休息了。B.別的兄弟已經(jīng)會(huì)背誦了,邊游玩邊嘆氣。C.別的兄弟終于會(huì)朗誦了,去玩耍休息了。D.別的兄弟終于會(huì)朗誦了,邊游玩邊嘆氣。9.三作者“”的學(xué)習(xí)品質(zhì);【乙】文“為是其智弗若與?曰:非然也。”一句通過自問自答,闡述了的道理;【丙】文“”一句寫出了司馬溫公有效的學(xué)習(xí)方法是利用一切碎片時(shí)間,邊背邊思考。(6分)10.三篇選文帶給我們的相同啟示是()(4分)A.學(xué)習(xí)要學(xué)思結(jié)合。 B.學(xué)習(xí)要勤奮、刻苦。C.學(xué)習(xí)要心無旁騖。 D.學(xué)習(xí)要勤勉、專注。二、現(xiàn)代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11~13題(16分)“黑科技”為“雙十一”快遞提速國家郵政局監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,2023年11月1日至11日,全國郵政快遞企業(yè)共攬收快遞包裹52.64億件,同比增長23.22%。過去一到“雙十一”,部分快遞驛站便會(huì)“爆倉”。如今,這一窘境基本不再出現(xiàn),科技在其中扮演著越來越重要的角色。智能AR眼鏡:解放雙手提升效率智能AR眼鏡支持雙目全彩AR顯示,透過率超過95%,在顯示高清內(nèi)容的同時(shí)還不遮擋人員視線,能夠?qū)崿F(xiàn)雙手操作和信息獲取兩不誤。更重要的是,它還是一臺(tái)擁有獨(dú)立計(jì)算能力的智能設(shè)備。在揀貨出庫環(huán)節(jié),佩戴這款智能AR眼鏡的工作人員無需再用手持設(shè)備掃描貨物,他們?cè)谡业截浳飼r(shí),眼鏡便可以自動(dòng)完成掃描操作。在需要掃描多個(gè)貨物時(shí),只要貨物在這款智能AR眼鏡的“視野”范圍內(nèi),AR眼鏡就可以對(duì)包裹進(jìn)行快速識(shí)別,并確認(rèn)貨物的箱數(shù)與件數(shù),確保揀貨過程高效,避免缺件、漏件情況發(fā)生。該智能AR眼鏡不僅能夠掃描貨物信息,還能夠?qū)⒇浳镌趥}庫中的具體位置等信息在鏡片上通過AR技術(shù)進(jìn)行顯示,快速指引工作人員找到貨物所在位置。同時(shí),佩戴該眼鏡的工作人員還可以邊走邊查看貨物信息,不再需要東奔西跑,降低了工作人員與倉庫內(nèi)物流車輛等發(fā)生碰撞的可能。包裹分析系統(tǒng):確保快遞完好無損保證包裹完好無損送達(dá)用戶,是快遞企業(yè)的基本責(zé)任。為了防止工作人員在包裹分揀過程中出現(xiàn)不規(guī)范操作,除了加強(qiáng)人員管理,科技手段也逐漸在其中發(fā)揮重要作用。例如,某物流公司開發(fā)的一系列快遞包裹智能分析系統(tǒng)能夠有力保障包裹安全,提升物流效率。其研發(fā)的違規(guī)動(dòng)作檢測子系統(tǒng),能夠?qū)Ω采w中轉(zhuǎn)場和網(wǎng)點(diǎn)的幾十萬個(gè)攝像頭所拍攝的視頻進(jìn)行實(shí)時(shí)分析,自動(dòng)識(shí)別作業(yè)人員的違規(guī)動(dòng)作以及違規(guī)評(píng)級(jí),并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行提醒和預(yù)警,極大降低了快遞的破損率。該公司研發(fā)的外包裝破損檢測子系統(tǒng)則能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)破損包裹,避免進(jìn)一步損害托寄物。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者,該子系統(tǒng)通過工業(yè)相機(jī)采集快件高清圖片,進(jìn)行外包裝破損智能檢測,能夠?qū)崟r(shí)發(fā)現(xiàn)快遞破損情況并介入處理,避免包裹被進(jìn)一步損壞。智能頭盔:守護(hù)快遞員平安出行龐大的物流網(wǎng)絡(luò)中既有“大動(dòng)脈”也有“毛細(xì)血管”。每一個(gè)快遞包裹能夠被準(zhǔn)時(shí)送到用戶手中,離不開快遞小哥的辛勤付出。在配送過程中,快遞員常需與商家及用戶進(jìn)行電話溝通。智能頭盔中內(nèi)置的藍(lán)牙模塊,可以與快遞員手機(jī)無線連接,快遞員可通過單擊或長按2秒的方式接聽或拒接來電。考慮到長時(shí)間佩戴藍(lán)牙耳機(jī)會(huì)給耳朵帶來不適,藍(lán)牙耳機(jī)采用外放式立體聲,讓快遞員久戴不累。同時(shí),智能頭盔內(nèi)置的麥克風(fēng)具備風(fēng)噪抑制功能,即使快遞員在雨雪天氣或大風(fēng)天氣接打電話,通話質(zhì)量依然有保障。智能頭盔還具備語音接單功能。配送過程中,手機(jī)上相關(guān)App會(huì)對(duì)騎手進(jìn)行多種語音提示,比如接單提示、到店確認(rèn)提示、顧客打電話提示,以及超速提醒、低電量提醒等。騎手可以直接語音回復(fù)或使用快捷按鍵進(jìn)行確認(rèn)。光線昏暗時(shí),智能頭盔開啟自感應(yīng)尾燈,最大限度保障快遞員安全?!昂诳萍肌睘椤半p十一”快遞提速提供了強(qiáng)大支持,在“黑科技”的助力下,我國的快遞行業(yè)有望繼續(xù)引領(lǐng)全球物流發(fā)展趨勢(shì)。(選自《科技日?qǐng)?bào)》,有刪改)11.第⑧段劃線句中的“大動(dòng)脈”和“毛細(xì)血管”在文中分別指的是和。(4分)12.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下列兩題(9分)(1)根據(jù)文章內(nèi)容填寫思維導(dǎo)圖(6分)快遞業(yè)增長離不開科技助力快遞業(yè)增長離不開科技助力①②智能頭盔助力安全高效配送(2)文中三項(xiàng)科技不可以互換順序,請(qǐng)簡要分析(3分)13.以下對(duì)上文的分析與理解,正確的一項(xiàng)是()(3分)A.2023年我國攬收快遞包裹較去年上漲近四分之一。B.智能AR眼鏡可以對(duì)包裹進(jìn)行快速識(shí)別并確認(rèn)數(shù)量。C.包裹分析系統(tǒng)進(jìn)行外包裝破損智能檢測并介入處理。D.智能頭盔具備語音接單功能但只支持快捷按鍵回復(fù)。(二)閱讀下文,完成第14~18題(19分)時(shí)光竊賊我一直自詡擁有這個(gè)世界上最高明的技術(shù),但自從遇到他之后,我才知道我那所謂高明的技術(shù),跟他比起來簡直是小巫見大巫。那是一個(gè)驕陽似火的午后,我斜倚在廣場欄桿上,裝作若無其事地在人群里搜尋目標(biāo)。突然,肩膀被人拍了一下,我愕然回首,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)比我還英俊帥氣的小伙兒,正微笑地看著我。我一驚,轉(zhuǎn)身要逃。他拽住了我的胳膊,“別怕,我跟你一樣!”我驚訝于他竟然把身份就這么干脆的暴露,要知道干我們這行的最忌諱這個(gè)?!拔也煌等魏慰吹靡姷臇|西。”他仿佛看穿了我的心思。我張大了嘴巴半天合不攏,“那,那你要什么?”“時(shí)光,我只偷時(shí)光?!彼孕诺卣f道。我搖搖頭,覺得他在跟我開玩笑?!半y道你不好奇我是怎么做到的?”他的話一下子撓到了我的癢處,沒等我說話,就滔滔不絕地說起來?!熬驮谧蛲恚彝盗艘粋€(gè)十五歲少年的時(shí)光。這個(gè)時(shí)期的孩子是最佳的獵物,我只要倏地鉆進(jìn)他的體內(nèi),他就開始瘋狂地打游戲、蹦迪——做那些快速燃燒生命的事。他的時(shí)光倍速前進(jìn),一夜之間,他就成了一個(gè)頭發(fā)花白的中年人。等我從容地鉆出他的身體,往你這兒溜達(dá)的時(shí)候,我的耳邊還回響著那個(gè)少年——不,那個(gè)中年人看到鏡中的自己后發(fā)出的狼嚎一般的哭聲。”他看我有些半信半疑,接著說道:“好吧,再跟你分享一個(gè)我的勝利果實(shí)。就在上周,我四處尋找獵物時(shí),遇到一個(gè)離家出走的女孩。女孩厭倦了父母的xū寒問暖和每天繁重的學(xué)習(xí)生活,她要去尋找詩與遠(yuǎn)方。我當(dāng)然很樂于和她一路同行。她帶我在外面游蕩了七天,就在女孩決定要回家看看時(shí),我果斷地離開了她。你能想象得到,當(dāng)她敲響斑駁的油漆大門,認(rèn)出風(fēng)燭殘年的老人竟然是父母,而自己早已人過中年時(shí),她爆發(fā)出的哭聲,該是多么驚天動(dòng)地。這多少會(huì)讓我有些羞愧,畢竟是我偷走了她的年華……”我已經(jīng)有些相信眼前的這個(gè)年輕人了,他現(xiàn)在看上去似乎比我看他第一眼時(shí)更年輕了。他微微一笑,“我該走了,去人多的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒準(zhǔn)兒會(huì)遇到更好的獵物。再見!”說完他轉(zhuǎn)身大踏步地走了??此^也不回地消失在東方晨曦里,我若有所失地呆立著……這時(shí),一個(gè)男人和一個(gè)小男孩經(jīng)過我的身邊。我的耳邊清晰地傳來父子對(duì)話?!鞍职?,那個(gè)老爺爺太可憐了,我們給他一點(diǎn)錢吧?”“好孩子,給你,把這枚硬幣給他吧!”我望望四周,沒有看到城市流浪漢。小男孩卻徑直朝我走來。我不由得毛骨悚然:身上原本筆挺的西裝竟然變成了一件骯臟得看不出本色的破爛貨,而我的胡子竟然有一尺多長……我沒有接住小男孩遞過來的硬幣,我原本矯健的身手已經(jīng)不復(fù)存在了。那枚硬幣“當(dāng)啷”一聲掉在地上,滴溜溜打著轉(zhuǎn),它像一只陀螺快速地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著……(選自《2023年中國微型小說精選》)14.根據(jù)拼音寫漢字xū寒問暖()(1分)15.根據(jù)文章內(nèi)容,完成表格(6分)時(shí)光竊賊的三次成功得手的經(jīng)歷?!拔摇钡男睦恚?)半信半疑他讓一個(gè)花季少女四處流離追求不切實(shí)際的夢(mèng)想,浪費(fèi)美好時(shí)光。(2)(3)恐慌16.根據(jù)文章內(nèi)容,推測時(shí)光竊賊鎖定的“獵物”往往具有、的特點(diǎn)。(4分)A.自私任性 B.不懂珍惜 C.優(yōu)柔寡斷 D.急于求成17.第⑧段加點(diǎn)詞“倏地”在文中表達(dá)效果是,下文與之作用相似的一個(gè)詞語是。(4分)18.結(jié)合文中第②段、第段加點(diǎn)的時(shí)間詞,對(duì)結(jié)尾的理解不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.兩個(gè)時(shí)間詞暗示“我”和時(shí)光竊賊對(duì)話時(shí)時(shí)光消失速度快。B.“我”原本身手矯健卻接不住硬幣,是因?yàn)楦`賊偷走了“我”的高明技術(shù)。C.比喻句形象地寫出了時(shí)光不斷流逝特點(diǎn),表達(dá)“我”對(duì)此的無奈無助心理。D.文末省略號(hào)意味著言已盡但意無窮,警示世人要珍惜時(shí)光。三、綜合運(yùn)用(20分)閱讀下面的材料,完成第19~22題(20分)在“演繹經(jīng)典名著綻放文學(xué)魅力”戲劇節(jié)活動(dòng)中,作為活動(dòng)的策劃者,請(qǐng)你參與以下活動(dòng)。19.下列名著不適合改編成舞臺(tái)劇的是()()(4分)A.《童年》 B.《經(jīng)典常談》 C.《西游記》D.《駱駝祥子》 E.《水滸傳》 F.《艾青詩選》20.小語同學(xué)為《簡·愛》這部名著的改編一個(gè)片段。請(qǐng)幫助她將臺(tái)詞填寫到正確位置。(4分)《第四幕·與過往和解》劇本(節(jié)選)《第四幕·與過往和解》劇本(節(jié)選)旁白:簡來到了里德舅媽家,里德舅媽奄奄一息地躺在病榻上簡:哦,舅媽,你還好嗎?你知道嗎?(1)舅媽:什么都別說。簡:不,我要說,我的脾氣并不像你所想的那么壞。(2)我實(shí)在希望你能在生命的最后一刻與我和解。舅媽:你這樣說令我喘不過氣來,你能給我點(diǎn)水喝嗎?(簡把水一點(diǎn)一點(diǎn)地喂給里德舅媽)簡:我知道這樣很痛苦,既然這樣,那就隨你愛我也好,恨我也好。我總會(huì)徹底、自愿地寬恕你。現(xiàn)在你就請(qǐng)求上帝寬恕,安下心來吧。(3)舅媽:……哦……簡……不……(4)……旁白:這時(shí)候護(hù)士回進(jìn)屋來,蓓茜也跟著來了。簡還繼續(xù)逗留了半個(gè)小時(shí),希望能看到一點(diǎn)和解的跡象。然而里德舅媽毫無表示。她很快就又陷入昏迷狀態(tài),再?zèng)]恢復(fù)神志,當(dāng)夜十二點(diǎn)鐘,她去世了。A.只要你容許的話,我是會(huì)很高興愛你的,確實(shí)我是真心渴望跟你和解。B.這次來我只是渴望與你和解。若一切能過去,就讓它過去吧!C.我容易生氣,卻并不愛報(bào)復(fù)。D.我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無法面對(duì)你21.小文同學(xué)認(rèn)為《朝花夕拾》中魯迅先生的成長經(jīng)歷也可以改編成舞臺(tái)劇,因此她制作一張劇本流程圖,請(qǐng)幫助她一起填寫完整。(6分)劇名:《于無聲處聽驚雷——紀(jì)念魯迅》兒時(shí)為父親延醫(yī)治病,按照兩兒時(shí)為父親延醫(yī)治病,按照兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引醫(yī)治,但父親的病卻一步步惡化,最終離世。魯迅從此立志學(xué)醫(yī),讓那些與他類似的家庭不再受庸醫(yī)困擾?!x自《①》家道中落后,魯迅飽受世人冷眼。衍太太搬弄是非,流言四起。魯迅既不滿足于中西學(xué)堂的學(xué)習(xí),又支付不起杭州求是學(xué)院的學(xué)費(fèi),這些因素都迫使魯迅離開家鄉(xiāng)到南京求學(xué)。又因?yàn)榧业乐新浜螅斞革柺苁廊死溲?。衍太太搬弄是非,流言四起。魯迅既不滿足于中西學(xué)堂的學(xué)習(xí),又支付不起杭州求是學(xué)院的學(xué)費(fèi),這些因素都迫使魯迅離開家鄉(xiāng)到南京求學(xué)。又因?yàn)棰?,致使他離開南京前往礦路學(xué)堂求學(xué)?!x自《瑣記》礦路學(xué)堂畢業(yè)后的第二年,魯迅由江南督練公所派赴日本留學(xué),目睹清朝留學(xué)生在東京醉生夢(mèng)死的生活,失望之余他前往礦路學(xué)堂畢業(yè)后的第二年,魯迅由江南督練公所派赴日本留學(xué),目睹清朝留學(xué)生在東京醉生夢(mèng)死的生活,失望之余他前往③,其間頗受職員照顧,在學(xué)校與藤野先生交往期間被日本學(xué)生用匿名信誣陷,又受幻燈片事件的刺激,棄醫(yī)從文。——選自《藤野先生》②③22.戲劇舞臺(tái)需要沖突和對(duì)比。小田同學(xué)認(rèn)為《儒林外史》中常寫一個(gè)人對(duì)另一人前后不同的態(tài)度,以營造強(qiáng)烈的諷刺效果,因此非常適合舞臺(tái)演出。試選擇下面任意一組人物加以說明。(不少于80字)(6分)第一組:胡屠戶和范進(jìn)第二組:梅玖與周進(jìn)四、寫作(60分)這世界上有的事注定逃不脫、甩不掉,需要我們獨(dú)自面對(duì),這是成長必然需要經(jīng)歷的。23.請(qǐng)以“這事我必須面對(duì)”為題,寫一篇600字左右的文章。要求:(1)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(2)不得抄襲。2023學(xué)年第二學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研九年級(jí)語文參考答案(滿分150分,時(shí)間100分鐘)一、古詩文(35分)(一)默寫與運(yùn)用(13分)1.(3分)欲辨已忘言2.(3分)此之謂失其本心3.(3分)佁然不動(dòng)4.(4分)人生自古誰無死,留取丹心照汗青(二)閱讀下面選文,完成第5~10題(22分)5.(2分)明代宋濂6.(4分)(1)B(2)一起7.(3分)因?yàn)槲覂?nèi)心有值得快樂的事情,不覺得吃穿不如人(關(guān)鍵詞:以若)8.(3分)A9.(6分)勤學(xué)習(xí)效果取決于后天的努力(學(xué)習(xí)要專心致志)或在馬上,或中夜不寢時(shí)10.(4分)D二、現(xiàn)代文(35分)(一)閱讀下文,完成第11~13題(16分)11.(4分)快遞公司快遞員12.(1)(6分)①智能AR眼鏡助力快速正確分揀出庫②包裹分析系統(tǒng)助力破損檢測及時(shí)止損(2)(3分)三大科技在快遞中的運(yùn)用是按照從快遞分揀出庫,到快遞站點(diǎn)包裹破損檢測,再到快遞員配送,是按照主要快遞物流環(huán)節(jié)來寫,這些環(huán)節(jié)之間存在先后順序,也符合人們認(rèn)識(shí)事物的一般過程,所以不能互換。13.(3分)C(二)閱讀下文,完成第14~18題(19分)14.(1分)噓15.(6分)(1)他讓一個(gè)十五歲的少年做快速燃燒生命的事,浪費(fèi)青春年華。(2)(有些)相信(3)他讓“我”變成流浪漢,最終潦倒。16.(4分)A、B17.(4分)“倏地”意思是極快地,表示時(shí)光竊賊偷走獵物速度之快且悄無聲息的特點(diǎn),為這少年看到自己人到中年時(shí)的驚惶、后悔埋下伏筆。果斷(竟然)18.(4分)B三、綜合運(yùn)用(20分)閱讀下面的材料,完成第19~22題(20分)19.(4分)B、F20.(4分)BCAD21(6分)(1)①父親的?、谑嘏f霸道的校長和世故迂腐的老師卻把學(xué)校弄得“烏煙瘴氣”③仙臺(tái)(6分)示例一:胡屠戶在范進(jìn)未中舉前,常對(duì)他進(jìn)行言語上的侮辱,還在范進(jìn)借盤纏時(shí)為難他不肯出借。但當(dāng)范進(jìn)中秀才后,胡屠戶就稱范進(jìn)為“賢婿”,還說自己當(dāng)時(shí)精挑細(xì)選才將女兒嫁給他。胡屠戶前倨后恭的丑態(tài)在舞臺(tái)上也定會(huì)給觀眾留下深刻的印象。示例二:周進(jìn)是一個(gè)在薛家集學(xué)堂里教小孩的先生,梅玖仗著秀才的身份,在“接風(fēng)宴”寫了一首詩嘲諷周進(jìn),惹得眾人哄堂大笑。但周進(jìn)做了國子監(jiān)司業(yè),梅玖卻冒認(rèn)門生,對(duì)周進(jìn)敬重如神。

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