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放風(fēng)箏湘教版六年級(jí)語文上冊第二單元第1頁第1頁第2頁第2頁1.理解課文是如何將風(fēng)箏飛上天過程以及
美麗、熱鬧天空寫詳細(xì)。
2.有感情地朗讀全文,背誦課文五、六節(jié)。學(xué)習(xí)要求第3頁第3頁朗讀一、二節(jié)。(1)仔細(xì)觀測:除了書上描述以外,天上還有哪些風(fēng)箏?
(2)說話練習(xí):天上有(),有(),有()…就是沒有()。第4頁第4頁
哥哥拿著線軸,向前跑。我拿著風(fēng)箏。哥哥收住腳,“大蜻蜓”飛上了天空。課文第三節(jié)是如何將放風(fēng)箏通過寫詳細(xì)?第5頁第5頁一會(huì)兒,又飛來幾只小鳥,它們圍著“大蜻蜓”嘰嘰喳喳地叫。我正看得入神,西邊又飛起一只美麗“大蝴蝶”。第6頁第6頁分工讀第六節(jié),在朗讀中體會(huì)并總結(jié)相同句式:
什么,如何,仿佛在干什么。那美麗“花蝴蝶”,(),仿佛()。
那灰褐色“蜈蚣”,(),仿佛()。
那碧綠“大蜻蜒”,(),如同()。練習(xí)說話:第7頁第7頁背誦五、六兩節(jié)。一會(huì)兒,又飛來幾只小鳥,它們圍著“大蜻蜒”嘰嘰喳喳地叫()。我正看得入神,西邊又飛起一只美麗“大蝴蝶”()。天空中風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了。那金黃“小蜜蜂”,(),仿佛()。那鮮紅色“大金魚”,(),仿佛()。尚有那精致“小衛(wèi)星”,(),仿佛()……第8頁第8頁天空中風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)天空,顯得愈加鮮艷,愈加美麗。”多么美麗風(fēng)箏,多么美麗天空,多么高興心情。放風(fēng)箏,其實(shí)放飛更是一個(gè)心情:舒暢、滿
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