新教師個人轉正工作總結十五篇新教師個人轉正工作總結篇1新教師個人工作總結一本學期，我擔任六年級英語教學工作，結合本校的實際條件和學生的實際情況，在工作中從各方面嚴格要求自己，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展，立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作做出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，繼往開來。一、做到了認真?zhèn)湔n。對每一課都做到\"有備而來\"，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記。二、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，基本做到了讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F在學生普遍反映喜歡上英語課，尤其是六年級的學生。三、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢，堅持用英語組織課堂教學。目前，由于課堂仍是絕大部分學生學習英語、使用英語的方式和場所，我堅持多用英語與學生交流，為學生營造良好的學習語言的環(huán)境。具體做法是：1、用英語組織課堂教學。課堂教學用語盡管大部分相同，我注意不斷適量增加新用語，逐步擴大用語量，使學生保持興趣，經歷挑戰(zhàn)，從而日積月累，在不知不覺中得到提高。2、用英語授課。不管上對話課還是課文課，我都堅持使用英語。盡量采用學生學過的詞匯，但難免有不少學生不懂的詞匯，如在用英語介紹課文背景知識時，這時輔之于實物、掛圖、簡筆畫、表情、手勢、表演等，或者借助板書形式加以說明?？傊?，注意所用的語言略高于學生現有水平。3、力求自己的語音、語調、語言規(guī)范和準確，并根據不同年級的學生我就調整語速的快慢。培養(yǎng)他們自學的能力，而且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自己找閱讀的材料，從而提高閱讀能力，為日后長久學習打下良好的基礎。經過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學期如何自我提高，如何共同提高所教年級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，爭取進步。新教師個人工作總結二一年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素養(yǎng)教育，使所任班級教學質量有了大面積提高，現就將一年以來工作情況總結如下：一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：(一)發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教兩節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課得到了學校領導和教師們的肯定，同時也給我提出了不少寶貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度在校內聽課六十多節(jié)。4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。(二)做好后進生轉化工作作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：1、用進展的觀點看學生。應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是學生，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到\"真誠\"二字，即教師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現\"有假\"，那么教師所做的一切都會被看作是在\"演戲\"。其次做到\"接受\"，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓舞他們自由討論。最后做到\"理解\"二字，即通過學生的眼睛看事物。因為做到了以上幾點，所以我在后進生轉化工作上，效果還是明顯的。教育工作,是一項常做常新,永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。新教師個人工作總結三一、充分認識教材的特點，了解學生的特性。這屆學生用的是人教版的goforit.這套教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時這套教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境。和以前的教材相比，goforit的起點比較高，單詞的呈現比較多，而且難度梯度不明顯，提倡“用到即學”，很多內容對于大多數學生理解起來是有難度的。而我們作為農村地區(qū)的學生本來基礎就差，在這種情況下，我感覺上課難度比較大。所以在授課時我盡量使抽象的問題具體化、枯燥的問題趣味化，盡力采取多種方法去提高學生學習英語的興趣。如多講一些有關英美國家的文化知識、生活故事，把難記的知識點編成一段段朗朗上口又容易記憶的順口溜，教唱幾首英文歌曲等。二、注重因材施教，準確把握難易度。我們都知道，了解和分析學生情況，有針對性地教學對教學成功與否至關重要。在這套教材的設計中，可能經常會遇到這樣的問題：在一節(jié)課上，既有大量的單詞呈現，又有句子、篇章的理解，還會有語法的講解，給人的感覺亂而無序。有的學生更有一種“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。所以我在備課的時候，就會根據學生的實際情況把教材內容進行適當的改編、整理，每節(jié)課確定一個重點內容，對于那些難度較大的內容我先適當降低難度再逐步增加，這樣學生更容易接受。同時根據不同的班級學生的整體素質，性格特點等，我也采取了不同的策略。三、認真完成各項常規(guī)教學環(huán)節(jié)，力求落到實處。教師的教學活動是否能取得好的效果最主要還是體現在落實好常規(guī)教學環(huán)節(jié)上。這一年來，我仍然堅持認真?zhèn)浜妹抗?jié)課，做到備教材、備學生及備教參課輔資料三結合，總是以最充分的準備去完成每次教學任務。在教學活動中，我針對不同的教學內容采取不同的教學方法和教學手段，力爭給學生呈現通俗易懂又趣味易記的教學內容。并能耐心細致地給學生做好輔導工作，詳細地批改每份作業(yè)。堅持單元檢測，及時發(fā)現并提醒學習出現問題的學生，幫助他們把成績趕上來。四、加強知識點的鞏固和落實，分批對待不同的學生。我們知道英語作為一種語言的特殊性，需要所學者反復記憶、背誦，不斷鞏固才能很好地掌握。所以我在每天上課前總會先給學生報聽寫，并當天批改后發(fā)給學生改正，第二天又聽寫，這樣一個單元的內容學完，單詞也能寫上三到五遍以上，學生掌握的情況就比較好。我也有選擇性地指導學生背一些課文、段落，或者叫學生把課文里精彩實用的句子抄到摘抄本上再背誦。對于一些聽寫背書不理想的學生，我會在課后讓他們重新聽寫和背誦。而英語學科的特殊性也會導致兩極分化現象的出現，但差生面擴大會嚴重影響班級的學風和班風。若是只用一個統一的標準去要求所有的學生，就會使那些基礎較差的學生覺得自己永遠也達不到要求而產生抵觸情緒，甚至放棄這門學科。所以，我對于一些基礎較差的學生適當地降低一定的標準，使他們感到通過自己的努力能夠達到老師的要求，以此也能享受學習的快樂，增加自信，不至于過早地產生厭學情緒。五、努力完成其他方面的工作。在完成教學工作的同時，我還積極參加教研活動，并虛心向其他同事請教多媒體教學的方法，初步掌握了下載、制作課件并利用課件來輔助教學的教學手段?？偟膩碚f，這一年的工作我取得了一定的進步，但也還有許多不足之處。在今后的工作中，我會更加嚴格地要求自己，爭取百尺竿頭，更進一步。新教師個人工作總結四一個學期以來，我在自己的工作崗位上盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié)，課前認真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂，小學階段英語教學的目的是：激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生學習英語的積極性，使他們樹立學習英語的自信心，同時培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調基礎，為進一步學習打下基礎。下面結合本學期教學實踐總結一下教學情況：一、師德表現平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關系融洽。另一方面，教師的言行，學生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學生的一生負責，認識到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做不一，或者是要求學生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學生反感，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位，才能在學生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。二、英語教學工作我所任教的是三、四、五、六年級四個班的英語教學工作。我根據他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學，把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己“English，ICando”“English，ICanSay”。3、認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。4、堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。5、注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂，做到學有所用。半年來，我在學校開了三次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，半年教齡公開課受到各位老師的好評。以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位領導老師的指導下，取得更好成績。新教師個人工作總結五本年度，本人擔任高二(3)、(21)兩個班的英語教學工作。在校領導的正確領導以及英語組各位老師的熱心幫助下，我圓滿地完成本年度的各項工作任務。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結如下：一、思想政治方面：貫徹黨和國家的教育方針，熱愛教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，努力為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度，認真學習《中小學教師職業(yè)道德》，不斷加強修養(yǎng)，積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導，服從分配，團結同志，嚴于律已，寬以待人，實事求是，任勞任怨，從不計較個人得失。熱愛學生，關心學生，用愛心滋潤學生心田，真正做到了為人師表，教書育人。二、業(yè)務能力方面：一年來，在王老師精心盡心的指導下，我在業(yè)務能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。業(yè)務能力上，本著好學謙遜的態(tài)度，我不斷地在課堂內外虛心地向王老師請教和學習，合理安排利用自己的時間去聽王老師的每一節(jié)課。王老師精湛的教學技藝和豐富的專業(yè)知識以及平易近人的教學風格和態(tài)度，對我產生了很大的積極影響。在王老師一年來的認真負責的指導下，我受益匪淺，專業(yè)知識更加扎實，教學能力也得到了質的飛躍。除此之外，我還積極參加教研活動，自覺參加集體備課，積極地參加備課組安排的工作，經常和老師們研究、探討教學方法，虛心向大家學習，取長補短。期間按照備課組安排，上了一次組內公開課，各位老師提出了中肯的建議，對我以后的教學改進有著巨大的促進作用。課后，我堅持寫教學筆記和教學反思，不斷總結自己的教學心得和體會，并積極地與組內老師進行討論交流。教學管理上，在王老師指導下，我也收獲頗豐。尤其是再如何與學生相處交流上，我有了很大的進步。一年來，我與學生相處更加和諧和融洽，這也間接地促進了教學整體效果。此外，每次教學檢測結束后，我都會在王老師的幫助下，仔細分析試卷，分析學生的考試情況，總結教學中的得與失，在肯定中不斷地否定自己，使我在教育教學中有機地抓住重難點，不斷解決教學中出現的新問題。作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。在這一年的工作中，我出滿勤、干滿點，早出晚歸，以校為家。積極參加學校的各種活動，認真完成學校交給我的各項任務，認真履行自己的職責，圓滿地完成本學年的各項工作安排。三、努力方向：1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法，提高學生興趣、力爭每節(jié)課都能夠高效課堂。4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步?？傊?，一年來，干了一些工作，也取得了一些成績，但成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成績!新教師個人轉正工作總結篇2警察工作總結公安機關作為人民民主專政的堅強柱石，肩負著鞏固共產黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、促進經濟社會發(fā)展的重大政治和社會責任，理想信念問題尤為重要。多年來，**市廣大公安民警牢記宗旨、不辱使命，迎難而上、扎實苦干，經受住了生與死、血與火的嚴峻考驗，圓滿完成了各項公安保衛(wèi)任務，取得的成績有目共睹，這與**市局黨委堅持不懈地狠抓民警隊伍理想信念教育是分不開的。不可否認，在改革開放和建立社會主義市場經濟的新形勢下，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等錯誤思潮也不可避免地對公安隊伍產生沖擊和影響，市局黨委正是對此保持了清醒認識，深入持久地加強民警隊伍思想教育，公安機關肩負著神圣而光榮的使命。適應新形勢、迎接新挑戰(zhàn)、經受新考驗、完成新任務，更需要公安機關各級領導干部和廣大民警牢固樹立共產主義理想和中國特色社會主義信念，并把它化作獻身公安事業(yè)，為黨和人民再立新功的實際行動?！爸艺\、盡責、勇敢、奉獻”的特警精神更是堅定革命理想信念最為具體的表現，我從一名**體育大學的大學生身份到現在的特警崗位。從警才剛剛兩年多，但是我意識到，警察是崇高神圣的、也存在著高風險的職業(yè)，這身警服，讓我感到自豪，同時也感到了責任和壓力。通過以忠誠、為民、務實、清廉警察核價值觀主題活動的開展，我們要把核心價值觀真正的落實到日常工作中，對工作負責，讓人民滿意。忠誠，忠誠是一種職業(yè)信仰，是警察對事業(yè)的追求、以職業(yè)恪守的行為標準，是一種盡心盡力、全力以赴承擔責任的道德品質，忠誠意識是確?！叭嗣窆矠槿嗣瘛钡暮诵乃?，忠誠可靠更是警察所特有的警魂。在工作中，我們要忠于職守，嚴格按照市局、總隊的統一部署以及營造和諧穩(wěn)定的環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境為目標，作為一名特警隊員要從平時的訓練、學習中著手，忠于職守，努力做到最好。盡責，樹立人民警察的良好形象。我們始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺接受群眾監(jiān)督，主要是從平時的執(zhí)法執(zhí)勤當中體現出來，像最多的是震懾勤務，良好的站姿就是最好的表現，讓人民群眾看到特警那威武的形象，從而加深特警的威嚴性，實際行動樹立人民警察的良好形象。奉獻是一種出于職業(yè)社會責任感對社會真誠的付出。對黨的忠誠，對祖國的愛，對人民的服務，對法律的敬畏，要體現和融入警察的執(zhí)法和服務的過程之中，轉化為對待工作、生活的態(tài)度。無私奉獻是當代警察核心價值觀的本質特征，作為人民警察，更應秉承國家、人民的利益高于一切的高尚品格，與忠誠意識融為一體，這是一種責任，更是一種行動。面對繁重艱巨的工作任務，我們要不斷增強政治意識、大局意識、責任意識，堅持圍繞中心、服務大局，努力做中國特色社會主義事業(yè)的建設者、捍衛(wèi)者；堅持立警為公、執(zhí)法為民，努力做群眾利益的維護者、實現者；堅持求真務實、扎實苦干，努力做新時期公安事業(yè)的開拓者、奮進者，以實際行動踐行新時期公安精神，踐行“人民公安為人民”的莊嚴承諾。理想信念是干事創(chuàng)業(yè)的精神和力量源泉，也是人生路上的指路明燈。理想信念千百種，我們要追求的是共產主義社會理想和中國特色社會主義信念。中國共產黨就是以共產主義為追求目標的黨，只有堅定共產主義和中國特色社會主義，才能從思想上對黨和國家的路線方針支持、從行動上對黨和國家的各項政策積極落實。西方流傳的一個民謠是丟了一個釘子，最終亡了一個帝國，在工作中也是一樣，可能是收了一個紅包，審了一個項目，減了一點質量，傷了一個群眾，失去一片民心。理想信念的是否堅定就是影響“蝴蝶效應”的關鍵，一個干部的信念的一時松動關乎到一個政黨在群眾心中的形象。很多官員從人人稱贊的好干部逐步滑向千夫所指的階下囚，無一不是從理想信念的一時松動開始。信念必須足夠明確、足夠堅定，才能保證抵制各種各樣的誘惑。理想信念的堅定需要認真自學。理想信念堅定的基礎是了解和清楚堅持理想信念的內涵。只有學習，才能清楚堅持共產主義和中國特色社會主義的原因；只有學習，才能理解中國特色社會主義制度的優(yōu)勢；只有學習，才能自覺擁護踐行國家的各項方針政策和法律法規(guī)。理想信念的堅定需要多多自省。誘惑太多，車子、票子、章子、名譽、“雅好”等等，誘惑的方式也太多，從收受禮品、到權色交易、到稱兄道弟、到“集體圍獵”等等。想要做一名好干部必須養(yǎng)成“吾日三省吾身”的好習慣，理想信念堅定堅定否？遵守紀律規(guī)定否？損害群眾利益否？只有保持內心的純真與追求，“勤修戒定慧，熄滅貪嗔癡”才能維護自己的堅定信仰。理想信念的堅定需要嚴格自律。學習是自律的基礎，自省是自律的途徑。自律是發(fā)自“心”，最終反映在“做”。干部從自身開始管好自己，構建抵制誘惑的防線，嚴格行使手中的權力，主動接受群眾的監(jiān)督，最終才能維護住自己的理想和信念。思想決定人的行為，信念決定人生方向。只有做到理想信念堅定，才能從行動上做到為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，把好干部標準落到實處。新教師個人轉正工作總結篇32020年1月，我畢業(yè)于XX大學，從事教師工作。我畢業(yè)已經三個月了。三個月的實習期間，在領導和老師的指導和幫助下，我初步學會了如何做一名合格的大學教師，并朝著這個方向努力。以下是我在實習期間的工作總結。我。教學“授人以魚不如授人以漁”，大學教師的印象歷來是神圣的，同時也是責任重大的。肩負著這一重任，暑假期間，我認真研究了下學期要講授的課程的相關資料，精心準備了課程。開學前一周，學校組織了新入職教職工的培訓。在培訓期間，我學到了一些有用的教案設計和教學技巧。開學后，終于到了實戰(zhàn)期，我發(fā)現教學工作還是充滿了挑戰(zhàn)。作為一個新老師，我發(fā)現我還是有一些問題。例如，一開始，我的演講進度很快。學生反映后，我立即反思和調整教學設計。同時，我也逐漸學會了如何考慮到不同層次學生的需要，根據學生的情況調整板書、速度、教學方法、內容……響應，努力實現學生的最大利益。另外，我利用業(yè)余時間旁聽了學院幾位經驗豐富的老師的課，發(fā)現了一些我以前沒有注意到的問題，比如課堂上講得太快，沒有給學生思考的時間等?？梢哉f我的教學方法到目前為止還不是很成熟，但是我學到了很多，并且會繼續(xù)學習。相信經過一段時間的學習和實踐，我會形成自己的教學風格。二、班主任現在我是大一__班的班主任。這項工作也很有挑戰(zhàn)性。最大的挑戰(zhàn)是如何把握與學生的關系程度。如果你和學生太親近，你可能會失去尊嚴，學生將來也可能不聽話。與學生的關系太遠，學生不喜歡班主任，有問題時可能不愿意和班主任溝通。開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，所以我放低了姿態(tài)，努力靠近學生。注意到這個問題后，我慢慢嘗試去把握。三、科學研究這幾個月，我一直沒有放過科學研究。，研究了相關研究領域的一些高水平論文，力求實時掌握科研動態(tài)。同時，在每周三的例會上，學院會請老師談談自己申請項目的經歷。我從中學到了很多有用的信息，這對于沒有申請項目經驗的我來說無疑是大有裨益的?？偟膩碚f，三個月的實習，我收獲很多，但也有很多不足。自己的教學水平和學術水平，努力成為一名優(yōu)秀的教師。 新教師個人轉正工作總結篇4一年前，我懷著對教育的夢想，捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?；仡欉@一年，辛苦之余又感覺特別充實，在領導的信任鼓勵下，在各位老師的幫助支持下，無論是教學思想和教學理念，還是教學方法和教學能力，我都有了不少的收獲。一、思想政治方面作為一名人民教師，我深知肩上責任之重大，為人師表的座右銘，使我無時無刻都在自我反省。我時刻堅定理想信念，提高理論素質和政治水平，努力使自己的思想觀念時刻與黨保持一致，積極參加學校組織安排的各項活動。二、教育教學方面在教學準備上，我查閱資料把自己的教案寫好，認真?zhèn)湔n，研究教材，通過對教師教學用書的反復研讀和學習，把握教學重難點，只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提升。我想方設法去調動學生的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣，使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展。三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力方面我不斷地為自己充電，除了平常的教研活動、請教老教師之外，還閱讀書籍報刊，尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等，讓我獲益匪淺。在一年的工作中，我都覺得自己存在著很多的不足，比如，合理統籌的能力有待提高，缺乏管理的技巧和藝術等。在今后的工作中，我將會多進行教學后反思，多向老教師取經和學習，少走彎路，讓自己真正地快速成長起來。新教師個人轉正工作總結篇5三個月的試用期一轉眼就結束了，這三個月的努力和不斷的學習讓我受益匪淺。下面，我將從思考、工作、學習三個方面對我的試用期工作進行自我評估。在思想上，作為一名黨員和教師，我從入職三個月就堅持自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文件，把修身養(yǎng)性和提高黨性。結合起來，不斷提高自身的思想意識和政策水平。我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，積極配合學校工作，認真、有效地完成學校和上級領導交辦的各項任務，表現出良好的組織紀律。在與同事的交流中，我以謙虛好學的態(tài)度贏得了大家的幫助和認可。在與家長的聯系中，注重方式方法，耐心細致地開展家校聯系工作。當然，沒有黃金是純凈的，也沒有人是完美的。我也有我的缺點。在工作的過程中，我有時會過分追求工作效率，而忽略了很多重要的工作細節(jié)。在今后的工作中，我會努力克服這些不足，更好地為工作服務。.在工作方面，我本著“服務他人，鍛煉自己”的理念工作。在領導和同事的幫助下，我熟悉了工作的基本流程，深刻認識到現代教育需要創(chuàng)新，教師需要服務意識、創(chuàng)新意識、危機意識、求實意識。作為一名心理老師，我的職責是為全院的心理健康服務。三個月來，我先后接待了十幾名學生進行心理輔導，對他們的心理狀況進行了全面的輔導。他領導了醫(yī)院心臟協會，編寫了兩期心理健康教育報《心之橋》。同時，他還組織心臟協會會員開展5.25心理健康月戶外活動比賽，獲得了全院師生的一致好評。課程方面，這學期我擔任了“愛情心理學”班的老師。精心備課，幽默風趣的講課，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中接受知識。在學習方面，他積極參加各種培訓活動。4月，參加“新精神衛(wèi)生法背景下高校精神衛(wèi)生教育研討會”。有針對性地改革咨詢中心現有工作制度和工作內容，使咨詢中心工作更加符合法律法規(guī)要求，更加制度化、規(guī)范化。同時，我對所教授的《愛的心理學》課程進行了大量的學習和閱讀，力求使課程內容豐富、形式多樣、氛圍輕松愉快、教育深刻?？傊?，在三個月的工作中，我逐漸熟悉了工作流程，逐漸掌握了工作內容和工作方法，逐漸融入了整個團隊和湖中。鐵。同時，我也意識到自己的工作還存在很多不足。在今后的工作中，我將努力克服這些不足，為共同的湖鐵夢和共同的中國夢而奮斗。新教師個人轉正工作總結篇6時光飛逝，我從_月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步。在這一年里，我擔任小學數學四年級_個班的教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學習，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓。在工作上，嚴格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導，并在教學四項規(guī)范達標中取得合格。成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結收獲的同時，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。新教師個人轉正工作總結篇720__年7月畢業(yè)，來到__大學任教。我畢業(yè)已經三個月了。三個月的實習期間，在領導和老師的指導和幫助下，我初步學會了如何做一名合格的大學教師，并朝著這個方向努力。以下是我在實習期間的工作總結。第一，教學方面?！笆谌艘詽O，不如授人以漁。”大學教師的印象歷來是神圣的，也是責任重大的。肩負著這一重任，暑假期間，我認真研究了下學期要講授的課程的相關資料，精心準備了課程。開學前一周，學校組織了新入職教職工的培訓。在培訓期間，我學到了一些有用的教案設計和教學技巧。開學后，終于到了實戰(zhàn)期，我發(fā)現教學工作還是充滿了挑戰(zhàn)。作為一個新老師，我發(fā)現我還是有一些問題。例如，一開始，我的演講進度很快。學生反映后，我立即反思和調整教學設計。同時，我也逐漸學會了如何兼顧不同層次學生的需要，根據學生的反應，調整板書、速度、教學方法、內容，并努力實現學生的最大利益。另外，我利用業(yè)余時間旁聽了學院幾位經驗豐富的老師的課，發(fā)現了一些我以前沒有注意到的問題，比如課堂上講得太快，沒有給學生思考的時間等?？梢哉f我的教學方法到目前為止還不是很成熟，但是我學到了很多，并且會繼續(xù)學習。相信經過一段時間的學習和實踐，我會形成自己的教學風格。其次是班主任?，F在我是大一__班的班主任。這項工作也很有挑戰(zhàn)性。最大的挑戰(zhàn)是如何把握與學生的關系程度。如果你和學生太親近，你可能會失去尊嚴，學生將來也可能不聽話。與學生的關系太遠，學生不喜歡班主任，有問題時可能不愿意和班主任溝通。開第一次班會的時候，我沒有注意到這個問題，所以我放低了姿態(tài)，努力靠近學生。后來注意到這個問題后，我慢慢嘗試去掌握。最后是科學研究。在過去的幾個月里，我一直沒有放過科學研究，并且研究了一些我相關研究領域的高水平論文，試圖實時了解科學研究的進展。同時，在每周三的例會上，學院會請老師談談自己申請項目的經歷。我從中學到了很多有用的信息，這對于沒有申請項目經驗的我來說無疑是大有裨益的。總的來說，三個月的實習，我收獲很多，但也有很多不足。自己的教學水平和學術水平，努力成為一名優(yōu)秀的教師。 新教師個人轉正工作總結篇8幼兒園新教師試用期轉正工作總結近年來，我有幸加入了這所知名的幼兒園，并在試用期內獲得了轉正。回顧這段時間，我深深感受到了幼兒園教師工作的重要性和挑戰(zhàn)性。根據我的多年工作經驗，我將就此做一份總結，以便我對自己的工作有一個清晰的認識，同時也希望能夠對初次步入教育事業(yè)的新教師提供一些有益的建議。我的試用期工作總結中最重要的一點是理論學習的重要性。在試用期內，我不僅僅要承擔各項實際工作，還要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識水平。通過深入學習幼兒教育理論，我更好地理解了幼兒的成長規(guī)律和發(fā)展需求。我參加了各種培訓和學術交流，不斷更新自己的知識和教學方法。這使得我能夠更加恰當地引導幼兒的學習和探索，并在實踐中提高他們的綜合能力。我認為在幼兒園教學中，與家長的溝通和配合至關重要。不僅僅是教師和學生之間的緊密配合，家長的支持和理解也是孩子們能夠良好發(fā)展的重要因素。試用期內，我積極主動地與家長進行交流，及時反饋孩子的學習情況和成長狀況。我通過家長會、親子活動等形式，與家長建立了良好的溝通渠道，增進了家園合作，共同努力為孩子們提供更好的教育環(huán)境。另外，我深刻認識到一個好的班級管理對于幼兒教育的重要性。在試用期內，我努力學習和實踐班級管理的技巧。通過制定科學合理的規(guī)章制度，我能夠更好地引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣和自理能力。我注重培養(yǎng)幼兒之間的友善互助和合作精神，建立了和諧的班級氛圍。我也鼓勵幼兒積極參與各項活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好和社交能力。通過這些努力，我不僅提高了班級的整體管理水平，也幫助幼兒在積極、健康的環(huán)境中快樂成長。我要強調的是態(tài)度。在試用期內，我時刻保持著一顆熱愛教育事業(yè)并努力工作的心。我時刻關注幼兒的需求和動態(tài)，不斷反思和改進自己的工作方法。我與同事和上級密切協作，互相學習和幫助，形成了良好的師道關系。我的耐心和細心贏得了孩子們和家長們的喜愛，我成為了他們心目中可靠和值得信賴的老師。通過試用期工作總結，我得出了如下：理論學習、與家長的良好溝通、班級管理和正確的工作態(tài)度是成為一名出色幼兒園教師的重要基礎。作為一名幼兒園教師，肩負著培養(yǎng)和塑造孩子們未來的責任，這需要不斷地學習和提高自己。同時，在實踐中獲得的經驗也是無價之寶，只有不斷積累和總結，才能進一步提升自己的教育能力。未來，我將繼續(xù)努力，充實自己的專業(yè)知識，提高教學水平，更好地為幼兒們創(chuàng)造一個美好的成長環(huán)境。我要感謝這些年來的工作經驗對我?guī)淼膯⑹竞统砷L，希望我的總結也能給其他新教師一些啟示和幫助。讓共同為每一個孩子的成長貢獻自己的力量。新教師個人轉正工作總結篇9新教師轉正工作情況工作總結隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，對于教師隊伍的要求也越來越高，越來越嚴格，針對這種情況，各地都開始對新教師的轉正工作進行統一管理和監(jiān)控。而在我的崗位上，我也有幸參與到了這項工作，深感這項工作的重要性，也進一步總結了自己在這項工作上的經驗。轉正工作涉及到了新教師的入職、培訓、考核和定崗等多個流程，其中每一個流程都需要我們廣泛的部署和精細的管理，為了貫徹全面建設教育強國的戰(zhàn)略，我們每位老師都克盡職守，嚴謹無誤地按照各項條款進行操作和執(zhí)行。在如此支持和配合的背景下，我認為本項工作有如下幾個亮點。其一是優(yōu)化入職流程。在新教師進入我校后，我們將其分為學科、年級等多個維度，分別派協同的專業(yè)師資對其進行幫助和指導，并在糾正其科研、教學角色等中留下所需重視的點。對于年級、學科等等教學技能方面，我們有按時定的培訓課程，旨在幫助他們更好地擔負起應有的職責。這樣的策略更充分地發(fā)揮了人員在相應領域的才能，使得入職流程更加順暢。其二是完善考核制度。在我校，我們設立了教學表現、科研表現等多個維度來考核教師的表現，將其分為入門、熟悉、掌握、精通、領軍等五個級別，將優(yōu)秀教師與中低水平教師細分度更加清晰?？己说脑u測不僅關注教師的現狀，更關注教師的長遠發(fā)展，考試除了豐富教學內容，更加載新穎的教學策略，更廣泛開發(fā)了教學中被遺失或因受限所不能為傳承的經典教材。這種考核方式意在倒逼教師在教學中砥礪前行，取證靈活的辦學方式，盼望教師盡早地習慣以這種方式來盤調教學方法和鉆研營造教學內容。其三是精細化管理。除了考核之外，我們還在管理方式上引入簡單而有效的手段來為新教師提供更為細致和周全的管理服務，包括采用談心方式開展考核，及時催收資料等等，時時保證與新教師的有效交流。所有獲得的反饋信息實時記入數據庫中，我們制訂出相應的方案與改進配合,構建出以保障與換代作為出發(fā)點的教學手段，更適應教學工作的發(fā)展的需要性，實現教學和管理雙方都能實現管理的教學目標。在這一項工作中，作為一名教師，我們不僅需要具備豐富的教學知識和經驗，更需要具有高度的責任心和專業(yè)精神，只有這樣，才能教出好的學生，管理好每個教師。我深刻認識到轉正工作對于教育事業(yè)的推進和發(fā)展所發(fā)揮的重要作用，也深知抽象的方案與實際變化的場景間存在的差距，期望自己降低外界與內部資源和會別手中的不適，更好地去推動管理與教育的緊密結合?？傊?，在新教師轉正工作中，只要我們站在教育發(fā)展的高度，緊緊扭住教育育人的使命，全心全意投入到工作中，努力完善制度、嚴格管理、加強培訓，我們定能在飽含學術專業(yè)性與人文社會性的教育事業(yè)上，努力成為一個更加合格、更加出色的教育從業(yè)者，更好地推動我們的教育事業(yè)發(fā)展。新教師個人轉正工作總結篇10一、認真學習，努力提高時代是在不斷發(fā)展變化的，我們所做的工作也在隨時代的不斷變化而變化，要適應工作需要，唯一的方式就是加強學習。一是認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。...時間一晃而過如白駒過隙,轉眼間_個月的試用期已接近了尾聲。__年__月__日,我有幸的來到公司工程部工作,在這短暫的_個月中，在公司領導的親切的關懷和悉心的指導下,在同事們的熱情的幫助下我很快的熟悉了公司的環(huán)境，適應了新的工作的崗位......__年8月23號，本人參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生招考，榮幸的被錄取為一名正式在職醫(yī)生。在一年的試用期內，在市衛(wèi)生局和醫(yī)院各級領導的領導下，堅持以__大精神以及重要思想為指導，深入學習科學發(fā)展觀，認真做好各項業(yè)務性工作及事務性工作，全......很榮幸，我來到公司工作。在這樣一個優(yōu)越舒適而又能充分發(fā)揮個人智慧能力的環(huán)境中，不覺已經工作了將近四個月的時間。在這幾個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、公司兩級管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發(fā)的干勁......回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的個人工作總結在...試用期轉正工作總結范文尊敬的領導，你們好!時光飛逝，不知不覺我在公司工作已滿1月了。從我進公司的第一天起，親切，同事們的熱情都讓我這個剛畢業(yè)的初入社會的年輕人感到溫暖。轉眼間，兩個月的試用期即將結束，在這段時間里，我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，從一開始的手忙腳亂到現在的已逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對銷售支持這項工作也逐漸進入了狀態(tài)。新教師個人轉正工作總結篇11新教師轉正工作總結兩篇（篇一）時光飛逝，轉眼間我已到校一年時間.我于__年_月到校參加工作，在校領導和同事們的關心支持下，尤其是在我的指導教師___老師的指導下我成功地實現了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，懂得了教師的責任，同時在學習能力、教學能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下：一、政治思想方面作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè)，自覺學習黨中央的工作精神及江澤民同志的"三個代表"的重要思想，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，實事求是，努力弘揚"為公、務實、創(chuàng)新、爭先"的實效精神。平時，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作，下學期由于分班調整，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重，課時數量較大，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。三、個人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，努力實現奮斗目標。四、生活方面：在生活上，以高標準嚴格要求自己，謹遵"正人先正己"的古訓，時刻提醒自己，重視"為人師表"的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經過一年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關工作，在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下，我會在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領導提出轉正申請，請領導給予批準為盼?。ㄆr間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了，本學期我擔任二年級數學教學。由于是剛畢業(yè)，教學經驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績?，F將具體工作總結如下：一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。二、細研教材、潛心備課教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說："備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。"我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經驗，萌動求智欲望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終采用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學新教師個人轉正工作總結篇12我是剛畢業(yè)的大學生，畢業(yè)出來就找了份教師的職業(yè)，目前我是__小學的一個新教師，正在申請工作轉正。試用期即將結束的我，面對三個月的教師工作，我對也有一番鑒定。進入__小學，我是應聘的語文教師，作為小學語文老師，也是語文科的新教師，我頗感壓力，畢竟也是剛入這行，還是個新人，因此在工作的期間，我每天都按時打卡上班，坐在自己的辦公桌那就認真的備課，不會做的就問旁邊的老師，從他們那吸取經驗，把自己的課備好。我從站在講臺上開始的那一天，我就知道自己要在這個崗位上工作下去，這也是我從小的一個夢想。我遵守學校的各項規(guī)章制度，嚴格的按照規(guī)定做事，是一個老師，也是學校的員工，那我也配合好學校的工作，每逢學校大日子，我都會積極的幫助領導開展工作，不敢有一絲的失誤。因為喜歡這份教師工作，所以面對著試用期內的工作，我是敬業(yè)的，因為我想取得轉正的機會，長期留下來工作。所以我知道自己的短板，不敢懈怠自己的學習，我有時間不忙的時候，我就會向學校的前輩老師的課堂上聽課，做課堂教學筆記，把有用的技巧記下來，融入自己的教學方式，努力為學生的學習做好的準備。三個月內，學校有舉行一次教師培訓活動，我是努力爭取，把握住了這個機會，因此可以去參加培訓，我在培訓中也取得了很多的經驗，明白了做一個老師也不是那樣的簡單，很多事情都要從學生出發(fā)。即使我已經畢業(yè)了，但學習的腳步是不能學的，尤其我還是新的教師，就更加不能耽誤學習了。在我教學的期間，我努力跟學生打成一片，取得他們的信任，跟他們做了朋友，課堂一起討論問題，尋找解決辦法。在這樣日子里，我漸漸得到領導和其他的老師的肯定，我對自己轉正更加有信心了。語文教師更是要去積累知識，我自己也格外的喜歡看書，各種書籍都有涉獵，在課上能夠順暢的說出很多經典，讓學生對我們信服。在未來轉正的日子里，我有足夠的信心和能力把教室這個崗位做好，把知識傳授給學生們，讓他們得到知識的同時，也懂得做人的道理。未來于我是可期的，有無限的可能性。新教師個人轉正工作總結篇13幼兒園新教師試用期轉正工作總結一、工作概述在幼兒園工作期間，我作為一名新教師經歷了為期三個月的試用期。在這段時間里，我熟悉了幼兒園的運作機制，不斷學習和提升自己的教學能力，積極融入團隊，與幼兒們建立了良好的師生關系。通過努力工作，我順利完成了試用期目標，并滿足了轉正的條件。二、工作內容1.熟悉教學計劃：在試用期開始時，我仔細閱讀了幼兒園的教學計劃，了解了幼兒園的教學目標和安排。隨后，我結合計劃，準備了教學課件和教具，為教學活動提前做好準備。2.教學能力提升：我積極參加教育培訓和講座，不斷學習幼兒教育理論和教育方法。我在課堂上使用多種教學手段，例如故事講述、游戲和合作學習等，使幼兒在輕松的氛圍中掌握知識和技能。同時，通過實踐和反思，我不斷改進自己的教學方法，提高了幼兒們的學習效果。3.與家長的溝通：我重視與家長的溝通合作，在每周的家長會議上向他們介紹教學內容和幼兒的學習情況。我及時回復家長的問題和關注，與他們建立了良好的互動關系。通過家校合作，我?guī)椭议L更好地理解和支持幼兒的學習，促進了家園共育的實施。4.團隊合作：我積極參與園內的師資培訓和組織的活動，與其他老師進行交流和合作。我和同事們相互支持和幫助，共同解決遇到的問題。我積極參與幼兒園的各項工作，如組織節(jié)日活動、參與家長會和評選活動等，增加了團隊凝聚力，共同推動了幼兒園的發(fā)展。三、工作經驗與收獲1.學會與幼兒相處：在試用期中，我學會了如何與不同性格和不同需求的幼兒相處。我傾聽幼兒的心聲，關注他們的情感和成長，耐心引導他們解決問題和養(yǎng)成良好的習慣。通過與幼兒的交流和互動，我逐漸建立了親近和信任的關系。2.教學技巧的提升：通過實踐和反思，我深刻體會到不同的教學方法對幼兒的影響。我嘗試新的教學手段，發(fā)現孩子們更容易接受和參與。我也更加注重細節(jié)方面的把握，例如語言表達、活動設計和班級管理等，提高了我的教學效果。3.團隊合作的重要性：在試用期期間，我深刻感受到了團隊合作的重要性。團隊的力量使我能夠更好地完成教學任務，解決困難和面對挑戰(zhàn)。與同事們的合作不僅提高了教學質量，還給我?guī)砹烁嗟南敕ê蛦l(fā)。四、個人展望在試用期中，我經歷了成長和學習的過程，積累了寶貴的經驗。轉正后，我希望能夠繼續(xù)努力，進一步提升自己的教學能力和專業(yè)素養(yǎng)。我會更加關注幼兒的個體差異，創(chuàng)設更多的學習機會和活動，在幫助幼兒發(fā)展綜合能力的同時，培養(yǎng)他們的自信心和積極性。同時，我也會繼續(xù)與家長和同事們保持緊密合作，共同為幼兒的成長和發(fā)展貢獻力量。通過試用期的努力和付出，我很榮幸能夠轉正并成為幼兒園的一員。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為幼兒的教育和成長做出更大的貢獻。新教師個人轉正工作總結篇14一轉眼，我已經在__中學工作了將近一年。一年對整個歷史來說只是滄海一粟，也只是一個人一生的十分之幾。但是，對我這個剛進入社會的學生來說，一年可以總結為非常有意義的學生。一年來，我深刻體會到了當老師的艱辛和快樂。我把我的青春奉獻給了我心愛的教育事業(yè)和每一位學生。以下是我一年工作的總結：1.師德我一直認為，作為一名教師，應該把“師德”放在極其重要的位置，因為這是師德之本。“學高為師，模范為楷模”。從踏上講臺的第一天起，我就一直嚴格要求自己，努力做一個有道德的人。我一直堅持給我的學生一個好老師，我希望從我這里走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生樹立好榜樣，同時也陶冶自己的情操，加強自身修養(yǎng)，不斷提高自己的水平。今后，我將繼續(xù)加強師德建設，力爭在這方面有更大的提高。二、教學方面在教學準備方面，新教師面臨的最大問題是不熟悉教材，做不明白重點和難點，不知道應該怎么上課。對此，剛開始工作的時候，我是很著急的，生怕學生對這門課的知識掌握和興趣會受到貧困班的影響。但是，我也堅信“萬事開頭難”。因此，我每次都認真?zhèn)湔n，查閱資料，編寫自己的教案，因為寫好教案是上好課的先決條件。我有幸得到了一位教學經驗非常豐富的老師梁一紅老師的指導。他在教學中給了我很多寶貴的建議，我從他身上學到了很多有用的東西。由于缺乏教學經驗，在教學過程中有時會遇到這樣那樣的問題，不知道如何處理。因此，我虛心向老教師學習，爭取早日從他們身上增加一些寶貴的教學經驗。這些都大大提高了我個人應對和處理課堂上各種問題的能力。為了提高自己的教學水平，我經常在網上找一些優(yōu)秀的教案和課件學習，也爭取有機會多出去多聽課，取長補短，了解教學藝術。在教學理論方面。業(yè)余時間，我閱讀了教育學理論的教學參考書，也借了很多中學數學教學方法的書籍，取長補短，自用。在讓先進的理論指導我的教學實踐的同時，我也在我的教學實踐中一次又一次地檢驗和發(fā)展這個理論。三．出勤我在做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學業(yè)與個人的關系，盡量晚上來校為學生解決學習問題?！奥仿湫捱h兮，上上下下尋?！弊鳛橐幻吕蠋?，我只能以最好的準備和最大的努力迎接新的挑戰(zhàn)。新教師個人轉正工作總結篇15時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了，本學期我擔任____兩班語文教學。因為是剛畢業(yè)，教學經驗尚淺，所以，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也