新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第1頁
新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)模考提分卷詳細(xì)答案和解析_第2頁
新疆維吾爾自治區(qū)昌吉市初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)??继岱志碓敿?xì)答案和解析_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、在西歐工場手工業(yè)時(shí)期,許多小作坊形式上是獨(dú)立的,實(shí)際上小作坊主不過是大作坊的居間人,小作坊的勞動(dòng)者實(shí)質(zhì)上是大作坊的雇傭工人。材料說明這一時(shí)期的西歐(

)A.租地農(nóng)場經(jīng)營方式興起B(yǎng).手工工場經(jīng)營方式興起C.出現(xiàn)了資本主義萌芽D.現(xiàn)代工廠的規(guī)模較大

2、城市居民爭取城市的自由和自治的常用手段是A.金錢贖買和武力斗爭B.通過協(xié)商解決C.通過法律解決D.委曲求全

3、14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興,“是一場人類相信自己有能力駕馭自然并通過自己的努力完善自身的世俗運(yùn)動(dòng)”。該運(yùn)動(dòng)興起的背景是(

)A.資本主義萌芽的出現(xiàn)B.啟蒙運(yùn)動(dòng)的興起C.西歐城市的興起D.莊園制度的盛行

4、物以類聚,人以群分。下列歷史人物分類中,你認(rèn)為不太合適的一組是(

)A.圖特摩斯三世——漢謨拉比B.蘇格拉底——亞里士多德C.米開朗琪羅——迪亞士D.克倫威爾——華盛頓

5、“黃金是一切商品中最寶貴的,黃金是財(cái)富,誰占有了它,誰就能獲得他在世界上所需的一切。”在這一口號(hào)的推動(dòng)下,歐洲出現(xiàn)了(

)A.文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)B.開辟新航路C.資產(chǎn)階級(jí)革命D.憲章運(yùn)動(dòng)

6、對(duì)“三角貿(mào)易”的理解,正確的是(

A.為歐洲提供了廉價(jià)的勞動(dòng)力B.充分顯露了資本原始積累的野蠻性與殘酷性C.在三角貿(mào)易中,獲利最多的是非洲人D.造成美洲的長期貧困落后

7、1688年的革命之所以“光榮”,在于它沒有流血;1688年之所以重要,在于它完成了1640年以來未完成的歷史任務(wù)。這場“光榮革命”發(fā)生在A.美國B.葡萄牙C.法國D.英國

8、下面漫畫創(chuàng)作于英國資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期,表明英國國王的權(quán)力受到了約束。受到約束的法律依據(jù)是(

A.《權(quán)利法案》B.《大憲章》C.《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗稤.《王位繼承法》

9、比較歸納是學(xué)習(xí)歷史的常用方法。英、法、美三國在資本主義制度確立過程中共同點(diǎn)主要表現(xiàn)在(

)A.均由于資本主義發(fā)展受到阻礙B.均推翻了君主專制制度C.均是深受啟蒙運(yùn)動(dòng)的重要影響D.均實(shí)行了軍事獨(dú)裁統(tǒng)治

10、“增強(qiáng)了北美人民必勝的信念;促使了國際形勢(shì)向有利于北美人民的方向發(fā)展”。這位史學(xué)家在此評(píng)價(jià)的歷史事件是(

)A.斯大林格勒戰(zhàn)役B.諾曼底登陸C.薩拉托加戰(zhàn)役D.凡爾登戰(zhàn)役

11、關(guān)注歷史教材的課目標(biāo)題,可以準(zhǔn)確把握歷史的階段特征。圖所示教材目錄橫線處應(yīng)填入(

)第六單元

第17課

君主立憲制的英國

第18課

美國的獨(dú)立

第19課

法國大革命和拿破侖帝國A.封建時(shí)代的歐洲B.封建時(shí)代的亞洲國家C.走向近代D.資本主義制度的初步確立

12、18世紀(jì)90年代,法國的革命歌劇盛極一時(shí)。其中不少題材內(nèi)容都有無事者被誣陷入獄,正義者將其解救的故事情節(jié),即所謂“拯救歌劇”。“拯救歌劇”涉及的時(shí)代背景是(

)A.法國人痛恨巴士底獄B.啟蒙思想的傳播C.反對(duì)教會(huì)和君主專制D.拿破侖橫掃歐洲

13、文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)作為近代歐洲思想界有重大影響的事件,其共同點(diǎn)是(

)A.都宣揚(yáng)人文主義的思想主張B.都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)思想的傳播C.都是工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展的產(chǎn)物D.都以法國作為運(yùn)動(dòng)的中心

14、隨著世界無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上歷史舞臺(tái),他們迫切需要革命理論的指導(dǎo),馬克思主義應(yīng)運(yùn)而生。馬克思主義誕生的標(biāo)志是(

)A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表B.巴黎公社C.第一國際D.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)

15、它僅存在短暫的72天,但卻是世界上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)政權(quán),并為全世界無產(chǎn)階級(jí)的革命事業(yè)提供了極為寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這一偉大的歷史事件是(

)A.憲章運(yùn)動(dòng)的興起B(yǎng).《解放黑人奴隸宣言》的發(fā)表C.巴黎公社的成立D.國際共產(chǎn)主義同盟的成立二、綜合題

16、閱讀下列材料,回答問題。材料一:14—17世紀(jì),許多藝術(shù)家、科學(xué)家和思想家發(fā)掘和繼承古希臘、古羅馬文化傳統(tǒng),追求個(gè)性解放和思想自由,表現(xiàn)了人類不斷追求進(jìn)步的本性,一時(shí)成為風(fēng)潮和時(shí)尚,這一思想文化運(yùn)動(dòng)被稱為“Renaissance”。——北師大版《歷史》九年級(jí)上冊(cè)材料二:17、18世紀(jì),世界歷史繼承前一時(shí)期的巨大轉(zhuǎn)折和變化,向著更為深廣的方向發(fā)展。在歐洲和北美,封建主義的基礎(chǔ)受到?jīng)_擊,資產(chǎn)階級(jí)革命的時(shí)代來臨。繼尼德蘭革命之后,英國爆發(fā)了資產(chǎn)階級(jí)革命,為資本主義制度的確立開辟了道路。歐洲大陸的主要封建國家也陸續(xù)進(jìn)行改革,推行富國強(qiáng)兵政策,客觀上推動(dòng)了資本主義的發(fā)展。在社會(huì)巨變的大潮中,歐洲政治思想領(lǐng)域出現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng),為資本主義社會(huì)提供了一套政治構(gòu)想。在法國,爆發(fā)了轟轟烈烈的大革命,摧毀了封建專制統(tǒng)治,為資產(chǎn)階級(jí)掌權(quán)開辟了道路。在英屬北美殖民地,建立了新興的美國。材料三:在人文主義的推動(dòng)下,自然科學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)了累累碩果:哥白尼在《天體運(yùn)行論》中提出太陽中心說、開普物發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道繞太陽運(yùn)行、比利時(shí)醫(yī)生維薩里是近代解剖學(xué)的奠基人、雷文胡克發(fā)現(xiàn)原生動(dòng)物及細(xì)菌、維爾特和斯泰文首先使用小數(shù)點(diǎn)……這是由于人文主義包涵了重視現(xiàn)世,重視發(fā)揮人的創(chuàng)造力,重視探索,重視實(shí)驗(yàn)科學(xué)的精神。自然科學(xué)為啟蒙思想提供了銳利的武器,啟蒙思想家在許多方面是從新興的自然科學(xué)中尋找理論根據(jù)和思想方法的。從牛頓提出三大定律和萬有引力定律、發(fā)現(xiàn)自然界的法則開始,啟蒙思想家們也力圖發(fā)現(xiàn)支配人事和社會(huì)的永恒法則。到18世紀(jì)上半期,自然科學(xué)在物理學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)等領(lǐng)域內(nèi)取得了更加顯著的成就,使得很多人相信人類是可以征服自然,人類社會(huì)是不斷前進(jìn)的。正是在這個(gè)時(shí)代背景下,才出現(xiàn)了啟蒙運(yùn)動(dòng)?!糠诌x自吳于廑、齊世榮《世界史近代史編》

(1)根據(jù)材料一回答,“Renaissance'”一詞指的是哪一歷史事件?

(2)根據(jù)材料二寫出受啟蒙運(yùn)動(dòng)影響進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命的是哪兩個(gè)國家?

(3)結(jié)合材料三,你能得到怎樣的結(jié)論?

(4)材料三是我們了解歷史的哪一類資料(

A.第一手資料

B.第二手資料

17、英國早期革命具有典型意義,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,回答問題。材料一

光榮革命留下的最深刻遺產(chǎn)是:制度變遷可以用非革命的手段完成……和平漸進(jìn)的改革成為英國歷史發(fā)展的特色……合適的政治和社會(huì)環(huán)境已經(jīng)在英國形成了……英國率先走向工業(yè)革命,也就從一個(gè)文明邊緣的小國走向了世界的中心,并開創(chuàng)了一種新的文明。——摘編自錢乘旦、許潔明《英國通史》材料二

(開始于1640年,結(jié)束于1688年的這場革命)并不是英國的革命……這是歐洲范圍的革命。他們不是社會(huì)中某一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利,他們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度……而且在更大的程度上反映了當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求。——摘編自《馬克思恩格斯選集第1卷》

(1)據(jù)材料一、二概括指出光榮革命對(duì)英國和世界分別產(chǎn)生了哪些影響。

(2)材料二中“某一階級(jí)”指的是哪個(gè)階級(jí)?“當(dāng)時(shí)整個(gè)世界的要求”是什么?

(3)綜合上述材料,從英國革命中你能得到哪些啟示?

18、交通的發(fā)展折射出時(shí)代變遷,推動(dòng)著社會(huì)進(jìn)步。某校開展了“交通發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步”主題探究活動(dòng),請(qǐng)你參與探究,完成相關(guān)任務(wù)?!咎骄恳粶贤|西的交通要道】

圖一漢代海上航路示意圖圖二元朝交通路線圖

(1)仔細(xì)觀察兩幅地圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成以下判斷。(請(qǐng)?jiān)谡_的說法后打“正確”,錯(cuò)誤的說法后打“錯(cuò)誤”。)

A.漢代與元朝交通的發(fā)展都促進(jìn)了中外經(jīng)濟(jì)文化的交流。(

)

B.海上絲綢之路在元朝時(shí)進(jìn)入鼎盛時(shí)期,最遠(yuǎn)可至阿拉伯海一帶。(

)

(2)對(duì)比兩幅地圖,概括指出與漢代相比,元朝海上交通有了哪些發(fā)展?【探究二立體交通時(shí)代的到來】15世紀(jì)至20世紀(jì),世界交通范圍不斷擴(kuò)大。以下是探究組成員整理的這一時(shí)期交通發(fā)展的資料卡:重大事件發(fā)展概況A指南針傳入、造船技術(shù)的重大突破推動(dòng)了歐洲人的一系列航海探險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)美洲,實(shí)現(xiàn)人類第一次環(huán)球航行等壯舉使世界開始連為一個(gè)整體。第一次工業(yè)革命1825年,斯蒂芬森設(shè)計(jì)的B正式試車,標(biāo)志著鐵路時(shí)代的到來,為社會(huì)提供了更為快捷、便利的交通第二次工業(yè)革命C的發(fā)明解決了交通運(yùn)輸工具的發(fā)動(dòng)機(jī)問題。于是,D、飛機(jī)等交通工具相繼出現(xiàn),人類也由平面交通時(shí)代迅速步入水、陸、空立體交通時(shí)代。(3)請(qǐng)將資料卡中英文字母處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(答題時(shí)先寫字母代號(hào))

(4)根據(jù)資料卡信息,歸納15-20世紀(jì)推動(dòng)人類交通發(fā)展的主要因素?!咎骄咳轮袊慕煌ù蟀l(fā)展】新中國成立以來,我國交通事業(yè)不斷發(fā)展。截至2010年底,中國的鐵路營運(yùn)里程已居世界第二位。1997年以來全國鐵路實(shí)現(xiàn)了幾次大提速,……公路運(yùn)輸也獲得較快發(fā)展,到2020年底,中國高速公路里程已達(dá)11.1萬千米,位居世界第一。現(xiàn)在全國各大城市和一些中等城市、旅游勝地都有航線,并與世界許多國家的大城市設(shè)有直通航線,中國已成

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