云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題及答案解析_第1頁
云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題及答案解析_第2頁
云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題及答案解析_第3頁
云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題及答案解析_第4頁
云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題及答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

云南省雙江縣第一中學新高考沖刺模擬歷史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.1947年,美國國務卿馬歇爾向歐洲國家發(fā)出邀請以共同制訂經(jīng)濟復興計劃。馬歇爾稱,這個計劃“不是針對哪個國家,也不是針對哪一派信仰原則,而是針對饑餓、貧窮、絕望和混亂”。對此理解正確的是()A.冷戰(zhàn)由此正式開始B.西歐的復興對美國有利C.該計劃無政治目的D.美國為此成立世界銀行2.在我國西北、中原乃至長江流域的隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像如下圖,而宋以后的墓葬則幾乎絕跡。這主要是由于A.西北戰(zhàn)亂的頻繁B.民族矛盾的尖銳C.瓷器制造的繁榮D.絲綢之路的興盛3.據(jù)記載,康熙帝時期“御門聽政”成為中樞決策的主要形式,也就是皇帝定期在乾清門聽取內閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關部門進行商定。據(jù)此可知,“御門聽政”A.剝奪了內閣的決策權B.提高了皇權統(tǒng)治效能C.減輕了君主政務負擔D.保證了決策的正確性4.社會的相對穩(wěn)定、大機器生產(chǎn)的出現(xiàn)和發(fā)展、社會生產(chǎn)力的迅速提升、新式海軍的建成等,給晚清當政者及相當一批人造成“中興”之感。中國近代的這一場“中興”A.實踐了“實業(yè)救國”的思想B.得益于清政府的政治改革C.避免了中國被瓜分的命運D.發(fā)展中醞釀著更大的危機5.在中國古代傳說中,麒麟性溫善,不覆生蟲,不折生草,頭上有角,腳上有肉,設武備而不用,具有仁厚君子的謙謙風度。麒麟崇拜在發(fā)展傳承中被廣大民眾和統(tǒng)治階級所接受。這主要是由于麒麟A.在民間傳說中是祥瑞和幸福的象征 B.代表中華民族自強不息的精神風貌C.促使中國傳統(tǒng)繪畫出現(xiàn)了新的類型 D.所具品質符合傳統(tǒng)禮教和儒家風度6.明清兩代的書坊是以營利為目的的書籍印刷機構,傳統(tǒng)的四部典籍和新興的通俗文學類書籍是坊刻的兩大系列,但各地書坊均以通俗文學類書籍為主要刊行對象,尤其是金陵建陽兩地最為集中。這反映了明清時期A.活字印刷的流行 B.商品經(jīng)濟的發(fā)展C.理學思想的傳播 D.思想控制的放松7.在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。材料表明A.美國經(jīng)濟獲得了快速發(fā)展 B.美國壟斷組織發(fā)展程度較高C.美國開始進入壟斷資本主義階段 D.美國企業(yè)生產(chǎn)和資本集中程度高8.“若問古今興廢事,請君只看洛陽城?!彼未渭宜抉R光的這兩句詩,概括了洛陽作為舉世聞名的古都,在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經(jīng)是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國時的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥9.如圖是歷史上某國政體結構示意圖,據(jù)此分析,該國最有可能是A.英國 B.美國 C.法國 D.德國10.嚴復在翻譯《天演論》時,認為自然界進化規(guī)律同樣適用于人類社會。在當時,對此觀點反響最為熱烈的是A.洋務派 B.維新派 C.革命派 D.立憲派11.大盂鼎內壁鑄有銘文291字,記載了周康王在宗周訓誥盂之事:“我聞殷墜命,唯殷邊侯甸與殷正百辟,率肆于酒,故喪師矣?!辈⒍谟垡Хㄗ嫦?,恭敬辦政,莫違王命。這反映了西周A.與殷商相比糧食生產(chǎn)落后 B.注重總結治國理政經(jīng)驗C.青銅器制作工藝十分高超 D.分封制度已經(jīng)開始瓦解12.下圖所示的歷史事件其理論來源于A.霍布斯的思想B.盧梭的思想C.伏爾泰的思想D.孟德斯鳩的思想13.漢唐兩朝統(tǒng)治者特別注意中央與地方的關系,并設立相關的中間機構,但是如刺史、州牧、道等監(jiān)察區(qū),最后都發(fā)展成州政府之上的一級地方行政機構,并導致了地方的分裂。北宋統(tǒng)治者從根本上解決這一問題做法是A.設通判 B.設轉運使 C.設二府三司 D.重用文官14.漢初政府對鑄幣大開方便之門,允許民間鑄幣,政策上只規(guī)定鑄幣的面額(重量),其余一切包括師銅料開采、冶煉、鑄造等都交由鑄幣者自行處理,吳王劉濞和大夫鄧通皆因封地內有銅山,成為巨富。漢初的鑄幣政策A.增加人民財富 B.影響經(jīng)濟恢復 C.增強地方實力 D.造成通貨膨脹15.1950年,在印度“獨立日”,國大黨發(fā)表誓言:“我們認為,擁有自由、享有自己辛勤勞動的成果、占有生活必需品,以致可以有充分機會發(fā)展——這是其他任何民族的不可轉讓的權利,也是印度人民的不可轉讓的權利。我們還認為,如果任何一個政府使一個民族喪失這些權利,并壓迫他們,那么,這個民族就有改變它或廢除它的進一步的權利?!痹撌难阅軌蚍从常ǎ〢.殖民主義產(chǎn)生了客觀上的積極作用B.“非暴力不合作運動”的理論淵源C.印度人民在甘地領導下贏得了民族獨立D.印度積極號召開展不結盟運動維護獨立16.據(jù)如圖變化可知,當時A.南方經(jīng)濟實力有所增強 B.中央集權制度受到嚴重威脅C.監(jiān)察區(qū)已演變?yōu)樾姓^(qū) D.改變了山川形便的區(qū)劃原則17.公元前106年,漢武帝下詔說:“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已。”詔書的目的在于A.延續(xù)戰(zhàn)國時期用人機制 B.籠絡人才為政府所用C.強化儒家思想獨尊地位 D.加強中央對地方控制18.《后漢書》記載,漢明帝曾親自到太學講學,和儒生們一起研討儒學經(jīng)典。下列文獻,不可能列入他們研討范圍的是A.《詩經(jīng)》B.《春秋》C.《禮記》D.《四書集注》19.北宋的哥窯在浙江龍泉,以冰裂紋瓷器(見下圖)最為有名,這種冰裂紋瓷器應當屬于A.青瓷系列B.白瓷系列C.青花瓷系列D.琺瑯瓷系列20.梁啟超在評價清代學術時說,清初之學“大”,乾嘉之學“精”,道咸(1821~1861年)以后之學“新”。這里的“新”指的是A.宣傳民主共和思想 B.編譯學習西學C.批判傳統(tǒng)儒學 D.傳播社會主義理論21.山東常被稱為“齊魯之邦”這與西周時期的分封制有關,但山東的簡稱是魯,而不是齊。下列對此解釋合理的是A.魯國的歷史更為悠久B.受宗法制正統(tǒng)觀念影響C.因孔子收到歷代推崇D.由分封等級體系決定22.中共在南方八省建立的蘇維埃地方政權推行工農兵代表大會制;后來在抗日根據(jù)地政權則采取了參議會的形式,組成人員包括根據(jù)地內擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士,這一變化A.標志著中共擺脫了教條主義 B.遭到了國民黨政府明確反對C.擴大了抗日政權的社會基礎 D.適應了土地改革的形勢需要23.中國古代某位皇帝“革中書省,歸其政于六部”。他還設置了A.參知政事B.殿閣大學士C.內閣D.軍機處24.《史記》載,韓國制訂“疲秦計劃”(派水工鄭國游說秦王大興水利),嬴政采納鄭國的建議后,發(fā)覺這是韓國的陰謀,于是下令驅逐所有其他諸侯國的人,為此李斯作《諫逐客書》,改變了贏政的主張,網(wǎng)羅天下英才。鄭國渠修成后關中變成沃野,秦國富強起來,后統(tǒng)一六國。這說明A.秦王善于納諫重用儒學人才 B.國家興衰取決于統(tǒng)治者的才能C.秦國崛起開始于修建鄭國渠 D.招賢納士助推秦國完成了統(tǒng)一25.1854年夏,到訪天京的英國駐上海領事館官員麥華陀指出:“(他們)構成了整個中國社會體系的中堅,是大眾輿論的領袖……對于他們,叛軍不是用心地爭取其歸順,而是宣布他們的榮譽頭銜無效和非法,抨擊他們所珍愛的古代典籍,焚毀他們的公共藏書地,使他們變成了自己的敵人?!边@里的“他們”是指A.封建官僚地主 B.工商業(yè)者階層 C.知識分子群體 D.駐華公使領事26.洪武三年,明太祖命士人戴四方平定巾;洪熙年間,明仁宗令士人著青衣;明中后期,士子冠服追求詭異,顏色鮮麗,花樣多變,但屢遭政府禁止。這反映出明代A.經(jīng)濟發(fā)展沖擊傳統(tǒng)觀念 B.社會生活水平普遍提高C.士大夫階層的逐步衰落 D.服飾生產(chǎn)受到官府壟斷27.二戰(zhàn)期間,某次會議召開之時,蘇軍和美英聯(lián)軍雙方對德作戰(zhàn)的軍事進展已經(jīng)大體勾勒出了二戰(zhàn)后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程。據(jù)此判斷,會議地點位于如圖A.① B.② C.③ D.④28.美國《時代》周刊評選世界最偉大歷史人物,下列人物位居前20名。關于他們入選理由的敘述,不正確的A.孔子:開創(chuàng)了儒家思想和私學,對后世產(chǎn)生了巨大而深遠的影響B(tài).達爾文:創(chuàng)立了“自然選擇”生物進化論,從科學的角度使整個生物發(fā)生了革命C.牛頓:創(chuàng)立了萬有引力定律和三大運動定律,實現(xiàn)了物理學史上的第一次飛躍D.愛因斯坦:否定了牛頓經(jīng)典力學體系,推動物理學發(fā)展到一個新的高度29.19世紀40年代開始流行科學種族主義學說。在《人種不平等論》中,戈賓諾將人類劃分為四個主要人種:非洲人描繪為愚鈍懶惰的人群;亞洲人聰慧但馴良;美洲土著遲鈍而傲慢;只有歐洲人充滿智慧、高貴,并在道德上高于其他種族。這種思想本質上反映了A.種族主義成為歐洲帝國主義的專屬品B.歐洲各國社會與文化的差異C.生物進化論思想在人類社會中的異化D.歐洲勢力在世界的主宰地位30.20世紀70年代我國取得的外交成就主要有①恢復了在聯(lián)合國的合法席位②中美建立正式外交關系③周恩來提出和平共處五項原則④《中日友好條約》簽訂。A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.近代以來,民族企業(yè)家一直扮演著重要的社會角色。閱讀材料,回答問題。材料一第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,遠洋運輸困難。當時在中國壟斷純堿市場的是英國卜內門公司,于是在中國的英商乘機將純堿價錢抬高七八倍,甚至捂住不賣,使許多民族布業(yè)工廠陷于停頓。當時中國久大精鹽公司的創(chuàng)始人范旭東決意雪恥制堿,聚攏了一群跟他意氣相投的青年科學家研究制堿工藝,其中就包括后來因獨創(chuàng)的“侯氏制堿法”而聞名世界的哥倫比亞大學化學博士侯德榜。1918年,永利制堿公司成立,1926年,永利生產(chǎn)出純凈潔白的合格堿,并于當年在美國費城舉行的萬國博覽會上榮膺金質獎章,1928年,永利在英國卜內門公司發(fā)動的商戰(zhàn)中取得勝利,其后永利堿廠事業(yè)蒸蒸日上。后來,范旭東被稱為“中國民族化學工業(yè)之父”?!幾詤菚圆ㄖ兜幰话倌辏褐袊髽I(yè)1870—1977(上)》(1)根據(jù)材料一概括范旭東制堿取得成功的原因,并結合所學知識簡要分析其意義。材料二1997年,高尚全在參加中共十五大報告起草時,有人給中央寫信“舉報”華為科技公司,說它姓“資”不姓“社”。理由是:華為國家沒有投資,是非公有制企業(yè),又搞了職工持股,背離了社會主義方向。高尚全敏銳地感覺到,這關系到改革中必須弄清的重大原則和方向。他主動提出去深圳實地調研。調研的結果令他很興奮。華為的創(chuàng)始人任正非以2.1萬元起步,國家沒有投入一分錢,企業(yè)卻給國家創(chuàng)造了巨大的稅收和財富,解決了十幾萬人的就業(yè),職工也分享到了發(fā)展的成果。這樣的企業(yè),應該是改革的典型啊!怎么不姓“社”呢?高尚全認為,它恰恰“回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題”?!岳铘持骶帯兑娮C:中國改革開放40年40人》(2)根據(jù)材料二,結合所學,分析高尚全認為華為科技公司“回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題”的理由。中共十五大又是如何給以華為科技公司為代表的非公有制企業(yè)吃下“定心丸”的?32.國家實力決定其國際地位。閱讀材料,回答問題。材料一在20世紀上半葉,英帝國從頂峰上走下來,白人殖民地完成了組建民族國家的過程,成為英聯(lián)邦中與英國平等的伙伴。亞洲非洲各附屬殖民地的民族主義也開始抬頭了,印度開始離心,民族主義運動一浪高過一浪。第二次世界大戰(zhàn)推進了所有殖民地的民族主義潮流,英帝國的末日也即將來臨了?!幾藻X乘旦、許潔明著《英國通史》(1)根據(jù)材料一概括20世紀上半葉“英帝國的末日”即將來臨的原因,并結合材料指出當時國際政治格局發(fā)生的變化。材料二1946年3月4日,丘吉爾在美國的威斯敏斯特學院發(fā)表題為《和平砥柱》的演講。在演講中,丘吉爾一再呼吁英美聯(lián)合起來,建立“特殊關系”,推動西方民主國家“團結一致”。他還特別強調英美“雙方軍事顧問繼續(xù)保持密切的關系,以便共同研究潛在的危險、武器的異同、訓練的教材以及在軍事院校互換軍官和學員等問題,它還應包括聯(lián)合使用兩國在世界各地掌握的所有??哲娀兀宫F(xiàn)有設施繼續(xù)用于共同安全的目的”?!幾酝趵K祖《國際關系史·第七卷》(2)根據(jù)材料二,結合所學,分析丘吉爾此時呼吁與美國建立“特殊關系”的原因。此后十年間,英美兩國在軍事和經(jīng)濟領域建立起了怎樣的“特殊關系”?33.材料1940年5、6月間德軍在歐洲取得的一系列勝利,使日本決定抓緊時間南進。同年9月,日軍進駐法屬印度支那北部,美國宣布對日本實行鋼鐵禁運。蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)生,日本連續(xù)召開會議,就北進還是南進的問題展開討論,最終決定南進。南進既是為了搶奪南方的豐富資源,也是為了切斷英美援華補給線,迫使中國投降。蘇聯(lián)得到日本放棄北進的情報后,從遠東調兵參加莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。1941年7月,日本進軍印度支那南部,美國立即凍結日本在美資產(chǎn),并對日禁運石油等戰(zhàn)略物資。禁運對缺乏資源的日本打擊極其沉重,日本軍方認為美國太平洋艦隊是日本南進的最大障礙,決定對太平洋艦隊的基地珍珠港發(fā)動遠洋襲擊。由此,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)?!幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·現(xiàn)代史編》(1)根據(jù)材料并結合所學知識,概括太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,簡析太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

本題考查學生對馬歇爾計劃的認識,馬歇爾計劃通過經(jīng)濟援助西歐以遏制蘇聯(lián),同時也有利于美國擴大其在歐洲的市場,故B正確。冷戰(zhàn)開始的標志是杜魯門主義,排除A項;該計劃有利于美國對西歐的控制,因此C項不正確;D項是針對世界的,而材料是針對西歐的。【詳解】2、D【解析】

依據(jù)材料隋唐墓葬中普遍出現(xiàn)駿馬、駱駝和胡人等塑像,而宋以后的墓葬幾乎絕跡,聯(lián)系所學可知隋唐時期絲綢之路興盛,而這些墓葬塑像正是絲路繁榮的表現(xiàn),選項D正確;材料未涉及西北戰(zhàn)亂的信息,而是強調隋唐時期絲路的興盛,選項A排除;隋唐時期實行羈縻政策,民族矛盾相對緩和,選項B排除;材料強調的是出土文物的特點,非制瓷技術,選項C脫離材料主旨,排除。3、B【解析】

根據(jù)“皇帝定期在乾清門聽取內閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關部門進行商定”可知,“御門聽政”減少了處理政務的環(huán)節(jié),有利于提高行政效率,故B正確;內閣沒有決策權,A錯誤;“御門聽政”和減輕君主政務負擔沒有直接關系,排除C;D表述太絕對,“御門聽政”不能保證決策的正確性,D錯誤。【點睛】解答本題的關鍵信息是“皇帝定期在乾清門聽取內閣等各部院部門官員的奏事,或即時裁決,或留給相關部門進行商定”,緊扣關鍵信息分析解答即可。4、D【解析】

根據(jù)材料中的關鍵詞語“大機器生產(chǎn)”“新式海軍”等,可以判斷出這一場“中興”是指洋務運動。結合所學知識可知,洋務運動雖然在一定程度上促進了中國社會的發(fā)展,但是“中體西用”并未解決根本問題,西方列強侵華的腳步?jīng)]有停止,并在之后掀起了瓜分中國的狂潮,這表明“中興”在發(fā)展中醞釀著危機,故答案為D項。洋務運動實踐的是“中體西用”思想,甲午戰(zhàn)爭后“實業(yè)救國”思想開始盛行,排除A項;洋務運動主要涉及經(jīng)濟、軍事、外交、教育等領域,并未進行政治改革,排除B項;洋務運動并未避免中國被瓜分的命運,使中國避免被瓜分命運的是中國人民的反抗,排除C項?!军c睛】洋務運動舊稱“同光中興”。該運動是19世紀60—90年代洋務派所進行的一場引進西方軍事裝備、機器生產(chǎn)和科學技術以維護封建統(tǒng)治的“自強”、“求富”運動。甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師全軍覆沒,宣告洋務運動的失敗。洋務運動進行30多年沒有使中國富強起來,沒有實現(xiàn)“自強”“求富”的目的,反而掩蓋了深刻的危機。5、D【解析】

本題以中國的麒麟崇拜為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。由材料中“性溫善”“設武備而不用”“仁厚君子的謙謙風度”等可知,麒麟的這種品質符合古代中國的禮教和儒家風范,D項正確;A項與材料主旨無關;材料與中華民族自強不息的精神無關,B項錯誤;材料并沒有體現(xiàn)中國古代繪畫的風格與類型,C項錯誤。6、B【解析】

明清時期隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,市民階層的擴大,人民生活水平的提高,要求豐富的文化、娛樂生活,出現(xiàn)“各地書坊均以通俗文學類書籍為主要刊行對象”,故選B;活字印刷在北宋時期就發(fā)明,不符合題意,排除A;理學思想在北宋盛行,不符合材料時間,排除;明清時期思想控制加強,D錯誤。7、D【解析】

據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%”并結合所學可知,在第二次工業(yè)革命時期雖然產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,但它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)和產(chǎn)值占總產(chǎn)值中的比重很高,這說明美國生產(chǎn)領域出現(xiàn)了生產(chǎn)集中和資本集中的壟斷組織,D正確;材料沒有涉及美國經(jīng)濟的發(fā)展速度,A錯誤;據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%……”可知,美國產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,這說明美國壟斷組織發(fā)展程度不高,B錯誤;材料時間是1904年,第二次工業(yè)革命已是進行中,故美國“開始”進入壟斷資本主義階段說法不準確,C錯誤?!军c睛】第二次工業(yè)革命使資本主義進入了壟斷資本主義。8、B【解析】

根據(jù)所學可知,①東周③三國時的魏④北魏的都城都在洛陽,故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長安、開封、北京,故排除ACD。9、D【解析】

根據(jù)“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”可知,示意圖反映的是德國的政體結構,故選D;英國議會分上院和下院,排除A;美國、法國是共和制政體,沒有君主,排除BC。【點睛】解答本題的關鍵信息是“帝國議會”“聯(lián)邦議會”“君主”,聯(lián)系德國君主立憲制的內容分析解答。10、B【解析】

嚴復翻譯的《天演論》書中提出“物競天擇,適者生存”“世道必進,后勝于今”的進步觀點,啟發(fā)知識界去探索西方先進的社會,激勵人們救亡圖存,反對外來侵略,而被維新派利用成為他們進行改良的一種發(fā)動形式,從而達到挽救民族危亡的目的,故答案為B;嚴復翻譯《天演論》時洋務運動已經(jīng)失敗了,A錯誤;革命派主張暴力革命,與《天演論》思想不符,C錯誤;嚴復在翻譯《天演論》時是1898年,而中國的立憲派出現(xiàn)在20世紀的清末新政中,不符合題意,D錯誤。11、B【解析】

大盂鼎記載了周康王在宗周訓誥盂之事,真實地反映了當時的社會狀況,具有極高的史料價值。銘文中,周康王向盂講述文王、武王的立國經(jīng)驗,吸取商內外臣僚沉湎于酒、以致于亡國的教訓,告訴他要效法其祖先,忠心輔佐王室,故選B;AC兩項與材料主題無關,排除;D項時間與材料不符,排除。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學生準確解讀圖片信息的能力,圖片信息顯示法國大革命中民眾直接處死了國王路易十六,這一理論理論來源是盧梭倡導的“社會契約論”,即當君主統(tǒng)治嚴重違背人民利益時人民有權解除社會契約推翻君主統(tǒng)治,因為國家主權屬于人民而非君主,所以答案選B,A雖然反對君權神授,但主張君主專制,C項主張開明專制,D主張三權分立。考點:啟蒙思想家的主張點評:盧梭是法國啟蒙運動時期著名的三大啟蒙思想家之一,他的《社會契約論》積極吸收了英國早期啟蒙思想家霍布斯的“社會契約”思想。所謂的社會契約就是認為國王統(tǒng)治民眾,管理國家的權力來自于他和民眾所簽訂的一份契約,其實也就是人民將權力授予國王。因此“社會契約”思想不僅體現(xiàn)了“人民主權”的觀念,同時也能說明當國王統(tǒng)治不當時人民起來推翻國王統(tǒng)治的合法性,或者是人民革命的正當性。13、B【解析】

依據(jù)所學知識可知,北宋統(tǒng)治者為了解決地方勢力做大,設置了轉運使轉運地方大部分財政,從而從根本上解決地方割據(jù)問題,故B正確;設通判是為了監(jiān)督知州,這不是根本措施,故A錯誤;設二府三司是為了削弱相權,故C錯誤;重用文官是為了削弱武將,加強皇權,故D錯誤。14、C【解析】

依據(jù)材料中“吳王劉濞和大夫鄧通……成為巨富?!毙畔⒖芍瑵h初的鑄幣政策增強了地方實力,因此C選項正確。A選項不是材料強調的內容,排除;漢朝貨幣實行銅本位,并未造成通貨膨脹,反而促進了經(jīng)濟恢復和發(fā)展,B、D選項錯誤。故選C。15、A【解析】

根據(jù)材料,1950年印度慶祝獨立日,宣揚民族主義。結合所學可知,這個誓言反映出殖民主義客觀上促進了印度民族主義和民族國家理念的發(fā)展,A選項符合題意;非暴力不合作運動的理念,在材料里面無從體現(xiàn),B選項錯誤;在尼赫魯?shù)念I導下,印度獲得了民族獨立,C選項不符合題意;1950年印度獨立日誓言中,不包含不結盟運動的宗旨,與不結盟運動的展開無關,D選項錯誤。16、A【解析】

根據(jù)題干信息結合所學可知,唐代后期南方經(jīng)濟發(fā)展,人口增長,對山南道、江南道、關內道、河南道的拆分有利于加強對地方的監(jiān)察控制,故A項正確;道作為監(jiān)察區(qū),從十道分為十五道,難以說明中央集權制度受到嚴重威脅,排除B項;題干信息不能判斷“道”的性質是監(jiān)察區(qū)還是行政區(qū),排除C項;唐代的道仍然是以山川河流為界而設置,排除D項。故選A。17、B【解析】

材料“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已”的意思是對那些可能翻車的馬和放蕩不羈的人,關鍵在如何使用,由此可知,可能翻車的馬和放蕩不羈的人是指人才,因此漢武帝下此詔書的目的是籠絡人才為政府所用,故B項正確;漢武帝時期實行察舉制,故A項錯誤;C項與材料無關,排除;材料涉及的是選官制度,不涉及中央集權,故D項錯誤。18、D【解析】試題解析:從材料中“漢明帝”“太學”“研討儒學經(jīng)典”可分析出講學的內容是以儒家經(jīng)典為主。《四書章句集注》是宋代朱熹的,與時間不符,故選D。其它各項都是戰(zhàn)國儒家思想的代表著作。19、A【解析】

北宋的哥窯在浙江龍泉,出產(chǎn)青瓷,冰裂紋瓷器應當屬于青瓷系列。故答案為A項。北宋名窯中北方的定窯以燒制白瓷為主,排除B項;青花瓷在元朝時出現(xiàn),排除C項;琺瑯瓷在清朝時出現(xiàn),排除D項。20、B【解析】

根據(jù)題干可知,作者認為清朝初年的學術講究從大處著眼,乾隆嘉慶年間講究考據(jù)從精處著眼,道光咸豐以后洋務運動興起,主張學習西方科學技術,“新”應指西學,故B項符合題意;民主共和思潮開始于19世紀末,排除A項;題干未涉及對儒學的批判,排除C項;新文化運動后期馬克思主義理論開始在中國傳播,排除D項。故選B。21、B【解析】根據(jù)題干和結合所學可知,西周的時候,為了鞏固對遼闊疆域的統(tǒng)治,實行了分封制,分封功臣、宗室子弟及先代貴族的后代到各地做諸侯,以達到“封邦建國,以藩屏周”的目的;其中,齊為功臣姜尚的封地,魯為宗室的封地,受傳統(tǒng)宗法制的影響,山東稱魯而不稱齊,B項正確。A項說法錯誤,齊魯?shù)臍v史都源于西周分封制,排除。C項說法錯誤,稱“魯”是受宗法制的影響,排除。題干強調的是宗法制正統(tǒng)觀念影響,而不是由分封制等級體系決定,排除D。綜上所述,本題正確答案選B。22、C【解析】

根據(jù)題干結合所學可知,抗戰(zhàn)時期的參議會形式適應了中國社會主要矛盾的變化,通過吸引擁護抗日和民主政治的各階級、階層人士進入?yún)⒆h會,可以調動社會各階級、階層抗戰(zhàn)積極性,擴大了抗日政權的社會基礎,故C項正確;“擺脫”說法過于絕對,排除A項;題干未體現(xiàn)國民政府對參議會形式的態(tài)度,排除B項;抗戰(zhàn)時期敵后實行“雙減雙交”政策,并未進行土地改革,排除D項。故選A。23、B【解析】據(jù)材料“革中書省,歸其政于六部”并結合所學知識可知,這反映了明太祖廢丞相,權分六部的史實,明太祖還設殿閣大學士,故B項正確;參知政事屬于宋代,故A項錯誤;內閣屬于明成祖時期,故C項錯誤;軍機處屬于清朝,故D項錯誤。故選B。點睛:本題解題的關鍵是緊扣材料關鍵信息“革中書省,歸其政于六部”,學生可以結合所學知識從明太祖廢丞相的史實入手,注意題干設問的是“他還設置了”,據(jù)此即可進行正確判斷。24、D【解析】

根據(jù)材料可知嬴政因為“疲秦計劃”而驅逐非秦國人,李斯寫成《諫逐客書》勸說,李斯的建議被嬴政采納,招賢納士為秦國所用,不僅完成鄭國渠的修建,也為后世發(fā)展奠定基礎,D項正確;李斯是法家代表,秦國各派別人才都有,A項錯誤。國家興衰是多方面因素作用結果,B項說法太絕對。秦國崛起開始于商鞅變法,C錯誤。25、C【解析】

根據(jù)材料關鍵信息“抨擊他們所珍愛的古代典籍”、“焚毀他們的公共藏書地”可知這些與知識分子有關,說明太平天國運動對知識分子的不重視,也預示著將來必將走向失敗,C正確;封建官僚地主本身就是太平天國運動的打擊對象,A排除;工商業(yè)者階層和駐華公使領事與材料不符合,BD排除。故選C。26、A【解析】

明代中后期,在工商業(yè)發(fā)展的基礎上,士人的服飾冠冕日趨個性多元化,沖擊了原有“四方平定巾”“青衣”的規(guī)矩和觀念,故選A項;題干中只提及“士人”,無法體現(xiàn)“普遍”提高,排除B項;明代,士大夫階層仍借助科舉制享有很高的社會地位,排除C項;材料只說明官府對士人著裝的要求,與服飾生產(chǎn)無關,排除D項。27、A【解析】

由材料信息“蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領等問題上也達成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程”可知,此次會議是雅爾塔會議。依據(jù)所學知識可知,會議地點位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開羅,④是德黑蘭,故BCD錯誤。28、D【解析】愛因斯坦并未否定牛頓經(jīng)典力學體系,二者是繼承和發(fā)展的關系,但的確推動物理學發(fā)展到一個新的高度,選D是符合題意的,正確;孔子既開創(chuàng)了儒家思想和私學,同時也對后世產(chǎn)生了巨大而深遠的影響,選項A不符合題意,排除;達爾文的確創(chuàng)立了“自然選擇”生物進化論,也從科學的角度使整個生物發(fā)生了革命,選項B不符合題意,排除;牛頓是創(chuàng)立了萬有引力定律和三大運動定律,從而也實現(xiàn)了物理學史上的第一次飛躍,選項C不符合題意,排除;故本題選D。29、D【解析】

在《人中不平等論》中,歐洲人在道德上高于其他種族,這種結果不是自然的結果,而是人為的劃分,說明歐洲勢力在當時的世界上占據(jù)絕對的主導地位,故選D。近代美國同樣也有種族主義,由此可知種族主義并非歐洲帝國主義的專屬品,排除A;《人種不平等論》強調的是亞洲人、非洲人、美洲人和歐洲人之間的區(qū)別,而不是歐洲內部之間的差異,故B項與材料無關,排除;《生物進化論》在1859年才發(fā)表,而材料中這種對人的歸類從19世紀40年代就已開始,故材料所述與生物進化論的異化無關,排除C。30、C【解析】

注意題干時間“20世紀70年代”,結合所學可知,周恩來提出和平共處五項原則是在1953年,與題干時間不符,故③錯誤,①②④均是20世紀70年代我國取得的外交成就,故C項正確,ABD不符合題意,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)原因:“實業(yè)救國”思想(或民族主義思想、愛國主義思想);重視人才。意義:推動了中國民族化學工業(yè)的發(fā)展;在一定程度上抵制了帝國主義對中國的經(jīng)濟侵略;有利于推動其他行業(yè)(織布業(yè))的發(fā)展。(2)理由:華為一方面為國家創(chuàng)造了巨大的稅收和財富,另一方面提升了職工的生活水平,這符合鄧小平提出的“三個有利于”的判斷標準,也符合鄧小平提出的社會主義的本質,即解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。華為科技公司也進一步證明了“科學技術是第一生產(chǎn)力”這一科學論斷。中共十五大指出:公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展,是中國社會主義初級階段的一項基本經(jīng)濟制度;非公有制經(jīng)濟是中國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。【解析】

(1)原因:根據(jù)材料“當時中國久大精鹽公司的創(chuàng)始人范旭東決意雪恥制堿,聚攏了一群跟他意氣相投的青年科學家研究制堿工藝”可歸納出“實業(yè)救國”思想和對人才的重視。意義:根據(jù)材料“1928年,永利在英國卜內門公司發(fā)動的商戰(zhàn)中取得勝利,其后永利堿廠事業(yè)蒸蒸日上”、“范旭東被稱為‘中國民族化學工業(yè)之父’”和所學知識可知,關于影響可從促進民族工業(yè)發(fā)展、一定程度抵御了外來侵略和間接帶動其它行業(yè)發(fā)展等方面進行分析即可。(2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論