精選1-2分鐘自我介紹范文匯總4篇當(dāng)來到一個(gè)陌生環(huán)境中，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編整理的1-2分鐘自我介紹9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。1-2分鐘自我介紹篇1各位尊敬的考官：大家下午好!很榮幸能在這里面試，讓俄有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會，現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下：(這句話其實(shí)是可有可無的，不過一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)俄叫XXX，來自于中國最美的鄉(xiāng)村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自己的家鄉(xiāng))。性格比較溫和、謙虛、認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會適應(yīng)能力(這里可以用一些修飾性的詞語對自己的性格做一個(gè)簡單的介紹，當(dāng)然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，作為一名電子商務(wù)專業(yè)的大學(xué)生，俄更喜歡平面設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，在大學(xué)三年的學(xué)習(xí)生活中，俄對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定的掌握，同時(shí)具有實(shí)際的操作能力與技術(shù)(這里就是為了體現(xiàn)自己的專業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。為了使在校所學(xué)的知識更好地應(yīng)用到實(shí)際生活中，于08年12月有幸來北京中科院計(jì)算機(jī)所培訓(xùn)中心，通過三個(gè)月的實(shí)踐訓(xùn)練，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了平面方面的專業(yè)知識與技能，能夠應(yīng)用平面設(shè)計(jì)的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報(bào)、企業(yè)宣傳冊等，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識真正應(yīng)用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及技能運(yùn)用方面的狀況，最好用一些具體的數(shù)據(jù)來表達(dá))在投身于社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地適應(yīng)社會，俄希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的鍛煉.因此，俄希望加入貴單位，如果能夠成為公司的一份子，俄相信俄一定在自己的崗位上盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻(xiàn)之集的一份力量，與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。(這段話其實(shí)是有缺陷的，雖然看上去很通順自然，但是整體上給人一種夸夸其談的感覺，編者的主張就是：直接說出你將來的發(fā)展方向，以及你的職業(yè)規(guī)劃，3-5年的規(guī)劃等，這樣會切實(shí)的多，也會讓面試官覺得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)“世界之大，人才濟(jì)濟(jì)”。俄承認(rèn)自己還不是最優(yōu)秀的人才，但是俄希望之集是此崗位最合適的人選，希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后俄在好的方面再接再厲，不足之處有所改善。俄的介紹到此結(jié)束。謝謝!1-2分鐘自我介紹篇2我是一個(gè)十分樂觀的女孩，我認(rèn)為我們就應(yīng)分享每一分每一秒的快樂時(shí)光。當(dāng)你快樂時(shí)，你才會感到陽光是那么燦爛，天空是那么湛藍(lán)，我們是那么開朗，又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進(jìn)的，追求快樂的人是不會被困難擊垮的，追求快樂的人是會勇敢地應(yīng)對每一次挑戰(zhàn)的……因此，在老師和家長的教育下，我才懂得了感恩、樂觀、堅(jiān)持……我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選取的事情、道路，我都會異常堅(jiān)定地走下去。同樣，我也是個(gè)喜怒無常、豪爽大方，有時(shí)倔強(qiáng)，有時(shí)軟弱的女孩子。喜愛學(xué)英語，可成績卻是一塌糊涂，腦子里經(jīng)常會出現(xiàn)一些稀奇古怪的事情，可我還十分樂于接觸大自然，不明白算不算一個(gè)矛盾的共同體。記得小時(shí)候，有一次洗澡，我突發(fā)奇想，要是把沐浴液、香皂，還有牙膏和在一齊會有什么效果呢？這一想法一出來就開始實(shí)施了。好巧，那天我用的是中華超清牙膏，含在嘴里清涼清涼的那種。我一不留意加多了，結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的，一停下來就感覺渾身發(fā)抖。在家里，我還是一個(gè)比較乖巧的女孩子，很聽話，不會只順著自我的性子來。因?yàn)槲颐靼?，父母生養(yǎng)我們并不容易，而且即便工作再忙，也要騰出時(shí)光來照顧我們，所以我絕對不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事情，就毫不猶豫地向他們道歉，還常想：何必要計(jì)較那么多呢？就算是父母做錯(cuò)了事，我也會很寬容的，畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的，所以我想告訴你們：多謝你們給我?guī)Ыo這么開明、優(yōu)越的生活條件！我愛你們！在學(xué)校里，我也是一個(gè)聽老師話、不和同學(xué)吵嘴的人。上課認(rèn)真聽講，遵守紀(jì)律，下課和同學(xué)們玩耍嬉戲，和和氣氣，從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業(yè)按時(shí)完成，考試成績也還算能夠，在老師眼中就應(yīng)算得上是一個(gè)比較優(yōu)秀的.學(xué)生吧。當(dāng)然，我也不會虧待自我，累了也會和同學(xué)們發(fā)瘋似的跑得大汗淋漓，臉上卻蕩漾著開心的笑容。我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來，讀書能開闊自我的視野，讓自我不再做一只“井底之蛙”；而彈鋼琴則能夠讓自我“超然物外”，不受世俗的羈絆……我是一個(gè)像向日葵一樣追趕陽光的女孩，我的人生觀點(diǎn)是幸?？鞓访恳惶欤瑫r(shí)也期望我能夠把快樂帶給我認(rèn)識的每一個(gè)人。1-2分鐘自我介紹篇3大家好，今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。我叫***，曾就職于**學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書，喜歡讀書，因?yàn)樗茇S富我的知識；喜歡跑步，因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個(gè)職位，我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí)，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果。在工作上，備課時(shí)，結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)，注重"知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合，綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí)，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。謝謝大家！1-2分鐘自我介紹篇4我是蘇彤，我有一張普通的臉，頭發(fā)很多，就像瀑布一樣。我性格開朗、樂觀向上，善于寫作文，我的腦海像擠滿了知識的小海洋，可是個(gè)小書迷哦！一次，我做完作業(yè)后，已經(jīng)7點(diǎn)了，“哈！看書環(huán)節(jié)又來啦！”我心里高興地想，我拿起一本書，就津津有味地看了起來，時(shí)間一會一秒地過去了，就快到睡覺時(shí)間了，這時(shí)，媽媽對我叫道：“蘇彤，到時(shí)間了！快換衣服睡覺！”可是，我看得實(shí)在是太入迷了，不管媽媽叫多少遍，我的耳里也沒傳來一絲絲的聲音，媽媽見我沒反應(yīng)，就叫得更大聲了，這時(shí)，我才依依不舍得從書的世界里走了出來，我換好睡衣，準(zhǔn)備進(jìn)房間睡覺，我邊走邊想著書里的故事情節(jié)，我看見了房間里的那張床，把它想象成了“小池塘”我連蹦帶跳地向“小池塘”奔去，沒想到竟然被房間前的一個(gè)小臺階給絆倒了，摔了個(gè)四腳朝天，我摸著摔疼了的屁股叫道：“哎喲！好痛哦！”媽媽聽見了，急忙跑過來，看著坐在地板上的我，媽媽哈哈大笑起來，說道：“你可真是個(gè)小書迷?。∵@時(shí)，我才知道自己原來是在家里??！雖然我和書交了朋友，但是也不知不覺地交上了一個(gè)壞朋友——湖涂蟲。記得二年級的那次數(shù)學(xué)考試，本來我是可以考一百分的，可是，在做一道豎式題時(shí)，我寫了豎式，忘把得數(shù)寫在橫式