中坑小學(xué)老師管理制度一、教職員考勤管理制度為嚴(yán)厲校紀(jì)，規(guī)范教職員考勤管理，樹立良好校風(fēng)、校貌，深入穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序，確保教育教學(xué)工作順利完成，依據(jù)《中小學(xué)教職員管理條例》等文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制訂教職員考勤制度。一、管理機(jī)構(gòu)：教職員考勤管理考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉冬發(fā)組員：李源丁家偉二、基礎(chǔ)要求：1、教職員要認(rèn)真實(shí)施學(xué)校作息時間，不遲到、不早退、不曠工。2、教職員在工作時間內(nèi)要提升工作效率，不做和本職員作無關(guān)事，在辦公室內(nèi)不閑談，不準(zhǔn)在辦公室內(nèi)進(jìn)行多種娛樂性活動，不亂串科室。3、老師應(yīng)按時講課，上、下課，不準(zhǔn)任意空課，串課。4、教職員在校內(nèi)必需衣著整齊，儀表端莊，不說粗話、臟話，上班期間不準(zhǔn)酗酒、不吸煙。三、具體要求：1、病、事假必需由本人事前向相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)請假（特殊情況可委托她人），推行手續(xù)后經(jīng)同意方可休假。病、事假一天以內(nèi)由相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)同意，病、事假兩天以上由校長同意，病假需持指定醫(yī)療單位診療書，含有假條后方可休假。2、教職員休假假條必需一式兩份，教導(dǎo)處和行政辦公室各留存一份。3、探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假、哺乳時間均按國家相關(guān)要求實(shí)施，離職學(xué)習(xí)、公出、工作時間去市區(qū)辦事等必需推行手續(xù)，經(jīng)同意后方可離校。4、教職員請假不事先辦理手續(xù)；請假期滿未辦理續(xù)假手續(xù)，而又無故超假；無正當(dāng)理由不接收組織和領(lǐng)導(dǎo)交給工作任務(wù)；不服從工作調(diào)動；一律按曠工處理。5、教職員上下班遲到或早退在15分鐘以內(nèi)按遲到或早退處理，超出15分鐘，累計按曠工處理。6、教職員凡在全校性大型活動、會議、政治學(xué)習(xí)、公益勞動等活動中，均由辦公室統(tǒng)一考勤。無故不參與者，一律按曠工處理。7、中層干部公出、工作時間到市區(qū)辦事、病事假由校長同意并辦理手續(xù)，不然按曠工處理。二、文明學(xué)校建設(shè)管理措施1、為了加強(qiáng)文明學(xué)校建設(shè)管理工作，不停提升文明學(xué)校質(zhì)量，使創(chuàng)建文明學(xué)?；顒映３；?、制度化、規(guī)范化，特制訂本措施。2、創(chuàng)建文明學(xué)?；顒釉邳h支部和學(xué)校行政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，具體由黨支部和工會、校辦負(fù)責(zé)。3、文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)：（1）思想政治工作好。堅持黨“一個中心，兩個基礎(chǔ)點(diǎn)”，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施黨路線、方針、政策，認(rèn)真實(shí)施黨教育方針，有計劃地采取多個形式進(jìn)行“五愛”、“四有”、“八比八查八看”教育，不停提升師生職員政治覺悟，并主動開展創(chuàng)建文明班級，優(yōu)異教研組，優(yōu)異年組（處室），文明樓棟等活動。（2）教育質(zhì)量好。主動開展教科研活動，不停探索改善教學(xué)方法，努力進(jìn)行教改試驗，提升教學(xué)效率，老師忠于職責(zé)，為人師表，管教管導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生身心健康。（3）校風(fēng)校紀(jì)好。老師模范地遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》；學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校形成尊師愛生，禮貌待人，勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。（4）校容校貌好。門前、院內(nèi)環(huán)境整齊、綠化、美化和凈化，常常向師生職員進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，養(yǎng)成人人愛清潔，個個講衛(wèi)生良好習(xí)慣，衛(wèi)生設(shè)備齊全，衛(wèi)生制度落實(shí)。（5）第二課堂活動好。主動開辟第二課堂，做到課外活動豐富多采，健康有益，寓教育于活動之中，堅持抓好“兩課”、“兩操”訓(xùn)練，主動開展多種體育、科技、藝術(shù)活動。4、優(yōu)異年級組評選條件⑴年級組主動開展教科研活動，老師教科研意識強(qiáng)，主動參與課題研究，不停探索改善教學(xué)方法，努力進(jìn)行教改試驗，提升教學(xué)效率，。⑵老師忠于職責(zé)，為人師表，面向全體學(xué)生，管教管導(dǎo)，關(guān)心學(xué)生身心健康。⑶本年級組老師模范地遵守《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，無違反《規(guī)范》不良言行；學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，形成尊師愛生，禮貌待人，勤奮守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣，無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。⑷主動開辟第二課堂，做到課外活動豐富多采，健康有益，寓教育于活動之中，堅持抓好“兩課”、“兩操”訓(xùn)練，主動開展多種體育、科技、藝術(shù)活動。⑸本年級組老師自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)一致，有較強(qiáng)凝聚力，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。⑹有效開展學(xué)生安全教育，無安全事故發(fā)生。⑺年級組管理方法得力，保質(zhì)保量地完成各項工作。5、優(yōu)異教研組條件（1）老師教學(xué)思想端正，教改意識強(qiáng)烈，主動大膽地進(jìn)行教學(xué)改革試驗，勇于負(fù)擔(dān)試驗任務(wù)，樂于負(fù)擔(dān)研究課、公開課等任務(wù)。（2）組內(nèi)老師認(rèn)真搞好備、教、輔、改、考、評各個步驟，不出現(xiàn)任何教學(xué)事故。（3）認(rèn)真制訂教研計劃，聯(lián)絡(luò)實(shí)際，主動開展教研活動，每次活動做到時間確保，專題落實(shí)，有中心講話人，并認(rèn)真做好記載。（4）組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，研究空氣濃厚，老老師自覺做到知識更新，年青老師立即提升業(yè)務(wù)能力。（5）教研結(jié)果突出，教學(xué)效果良好。6、文明班級標(biāo)準(zhǔn)：（1）熱愛祖國，熱愛學(xué)校，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，友愛，尊敬師長，老實(shí)開朗，熱情大方，班級榮譽(yù)感強(qiáng)，班風(fēng)班貌好。（2）主動遵守《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，上課、集會、集體活動、放學(xué)組織紀(jì)律好（3）勤奮刻苦，謙虛好學(xué)，學(xué)習(xí)空氣濃厚，主動參與課外活動和多種勞動，德、智、體、美、勞全方面發(fā)展，各科及格率均在95%以上。（4）堅持參與課內(nèi)外體育活動，認(rèn)真做好廣播操和眼保健操，穿戴整齊，講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，體育衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率在95%以上。（5）遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍，不玩火，不做危險性游戲，沒有安全事故發(fā)生。（6）勤勞、儉樸，珍惜花草樹木，保護(hù)有益動物，不在課桌凳、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫，班級財物保管好。7、優(yōu)異老師評選條件：（1）堅持黨四項基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，主動參與政治學(xué)習(xí)，為人師表，師德修養(yǎng)好。（2）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，全方面落實(shí)黨教育方針，不體罰和變相體罰學(xué)生。（3）刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，大膽進(jìn)行教改試驗，不停提升業(yè)務(wù)水平，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)效果好。（4）遵守規(guī)章制度，服從組織安排，樂于吃苦，勇挑重?fù)?dān)，主動參與各項公益活動和文體活動，堅持出全勤。（5）團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心她人，家庭、鄰居和睦，講究公共衛(wèi)生，珍惜公共財物，在促進(jìn)精神文明和安定團(tuán)結(jié)活動中表現(xiàn)好。三、老師職業(yè)道德規(guī)范1、依法執(zhí)教。主動學(xué)習(xí)政治理論，全方面落實(shí)教育方針，自覺遵守《老師法》等法律法規(guī)，在教育教學(xué)中不得有違反國家方針、政策言行。2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生含有良好思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳輸有害學(xué)生身心健康思想。3、熱愛學(xué)生。關(guān)心珍惜全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對待學(xué)生，耐心教導(dǎo)，不諷刺、不挖苦、不歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全方面、主動、健康發(fā)展。4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不停學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法，提升教育教學(xué)和科研水平。5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其它老師在學(xué)生中威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。6、尊重家長。主動和學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，認(rèn)真聽取意見和提議，取得支持和配合。主動宣傳科學(xué)教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長。7、廉潔從教。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。8、為人師表。模范遵守社會公德，衣著整齊得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，以身作則，為人師表，重視身教。四、xx小學(xué)老師師德獎懲制度第一條為了正確評價教職員在師德建設(shè)工作中成績和作用，激勵督促教職員重視和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)和確保行風(fēng)建設(shè)順利進(jìn)行，并為其年底考評獎懲、職稱晉升、聘用等提供依據(jù)，特制訂本方案。第二條考評對象：全體教職員；考評結(jié)果分為優(yōu)異、合格、不合格三個等次。第三條此項工作由校務(wù)會、支委會和績效考評委員會綜合平衡和審定。第四條考評工作每十二個月進(jìn)行一次，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。具體措施采取自評、互評、校評，綜合各方面評價意見和老師本人教育教學(xué)業(yè)績做出考評結(jié)論。第五條教職員有下列情況者，考評為不合格：1、體罰和變相體罰學(xué)生，打罵、諷刺、挖苦、嘲笑、欺侮學(xué)生或停學(xué)生課。2、收受家長錢物、暗示家長請客送禮，讓家長辦違反政策事或幫助，推銷產(chǎn)品。向?qū)W生收取學(xué)校要求以外費(fèi)用，截留本應(yīng)上交或退還錢物。3、舉止粗俗，出言不遜，搬弄是非，鬧不團(tuán)結(jié)，在師生中造成惡劣影響。4、對家長盛氣凌人、斥責(zé)家長、讓家長陪讀、罰家長代學(xué)生受過。5、在教室里抽煙、酒后進(jìn)入教室或找學(xué)生談話；對學(xué)生說臟話或向?qū)W生灌輸消極落后思想。6、在工作中玩忽職守，造成嚴(yán)重失誤。第六條考評結(jié)果使用：學(xué)校在老師評選優(yōu)異、職務(wù)評聘、年度考評、晉級提薪、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時，要充足利用師德考評結(jié)果，對師德優(yōu)異者，在相同條件下優(yōu)先。依據(jù)師德考評結(jié)果開展評選學(xué)校“師德優(yōu)異”老師；對師德考評不合格老師實(shí)施一票否決，該年度不得申報各類優(yōu)異，兩年內(nèi)不得申報高一級老師職務(wù)；同時，學(xué)校要對其進(jìn)行立即勸誡，經(jīng)勸誡不更正，解除聘用協(xié)議。

五、教學(xué)常規(guī)管理制度一．計劃總結(jié)1．①計劃符合新課標(biāo)、教材要求；②指導(dǎo)性實(shí)效性強(qiáng)，制簽訂即。2．①總堅固事求是地分析質(zhì)量，找準(zhǔn)問題，提出整改意見；②按時交總結(jié)或教學(xué)心得（一期一次）。二．課前準(zhǔn)備1．①教學(xué)目標(biāo)設(shè)計：完整具體合適；②教學(xué)過程設(shè)計：圍繞目標(biāo)找準(zhǔn)教學(xué)切入點(diǎn)，按改革要求設(shè)計教路和學(xué)路來突出關(guān)鍵，分解難點(diǎn)，教學(xué)立足于學(xué)生實(shí)踐活動，表現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，邏輯嚴(yán)密，時間分布合理，并有預(yù)見性；③課后教學(xué)評價設(shè)計：老師自我評價，寫好課后反思；④備課表現(xiàn)實(shí)用性，嚴(yán)禁抄教案。2．包含本課教具、卡片、掛圖、文字板書，學(xué)生作業(yè)本等老師準(zhǔn)備充足，心理精神準(zhǔn)備良好。3．包含本課學(xué)具、書、作業(yè)本等學(xué)生準(zhǔn)備充足。三．上課1．老師上課嚴(yán)格遵照河北省《老師職業(yè)行為八不準(zhǔn)》要求。2．老師要善于創(chuàng)設(shè)趣味、民主、激勵、探究情景等，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈學(xué)習(xí)愿望和行為，自主學(xué)習(xí)。3．課堂教學(xué)堅持啟發(fā)式，提倡自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法，教學(xué)中表現(xiàn)活、新、優(yōu)、實(shí)?！盎睢保豪蠋熁罱?，學(xué)生活學(xué)；“新”：教法新，生創(chuàng)新；“優(yōu)”：過程優(yōu)，組合優(yōu)；“實(shí)”：訓(xùn)練實(shí)，效益實(shí)。處理好知識、能力發(fā)展關(guān)系，改變“老師講、學(xué)生聽”單一模式，給學(xué)生思維時空，學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動時間通常不應(yīng)少于課時三分之一，讓學(xué)生學(xué)到真正有用知識和技能。4．①老師嚴(yán)格實(shí)施課堂常規(guī)，規(guī)范課堂行為；②堅持一般話教學(xué)；③板書規(guī)范、工整、合理；④教態(tài)親切自然，儀表端莊，精神飽滿。四．作業(yè)1．作業(yè)部署有針對性、層次性、科學(xué)性，無機(jī)械反復(fù)作業(yè)，無以作業(yè)體罰學(xué)生現(xiàn)象。2．①新課后有作業(yè)；②作業(yè)類型（a：基礎(chǔ)，全部學(xué)生；b：綜合，中、優(yōu)生；c：創(chuàng)新，優(yōu)生）按要求部署。3．①老師按時收作業(yè)，立即批改發(fā)還；②評語有激勵性；③帶有傾向性問題立即評講。4．①作業(yè)書寫格式規(guī)范，要求100％；②字寫得正確、端正、整齊；③批改規(guī)范，要求100％。五．單元檢測1．做到立即檢測、立即批、立即評、立即補(bǔ)，并依據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)要求審閱自己教學(xué)，以利于下單元調(diào)控。2．①檢測后有分析并立即將情況交教研組長；②在下單元中有調(diào)控行為。六．課時計劃1．①按“六．三”計劃開齊課程，校、班課表表現(xiàn)；②按課表上足課時。2．不隨意缺課、調(diào)課、挪課。七．教導(dǎo)學(xué)生1．①教學(xué)中重視因材施教，不一刀切；②實(shí)施分類訓(xùn)練分層要求各有所得。2．①對學(xué)困生有教導(dǎo)個案，善于激勵；②重視學(xué)生“最近發(fā)展期”以利于施教；③經(jīng)過教導(dǎo)，在原水平上有一定收效。3．①對學(xué)有余力學(xué)生要激勵課外實(shí)踐活動，豐富知識；②依據(jù)學(xué)生愛好發(fā)展專長。六、財務(wù)制度一、學(xué)校財務(wù)報銷實(shí)施“一支筆”審批制度。對各項活動經(jīng)費(fèi)支出，由校長審批，重大項目開支，提交行政會和教代會討論并報經(jīng)市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。二、差旅費(fèi)報銷實(shí)施包干制，邯鄲市差旅每人天天15元（其中誤餐補(bǔ)助6元，交通補(bǔ)助9元）。周圍縣市參考邯鄲市標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。含有文件（或通知）出差或參會，差旅費(fèi)和會務(wù)費(fèi)按文件（或通知）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。三、各部門要嚴(yán)格控制業(yè)務(wù)招待費(fèi)支出。對非安排不可業(yè)務(wù)，由學(xué)校校長統(tǒng)一安排，實(shí)施先申請后招待制度。不然，招待費(fèi)自理。四、培訓(xùn)費(fèi)含有培訓(xùn)通知培訓(xùn)費(fèi)報銷，按通知實(shí)報實(shí)銷。五、多種票據(jù)是財務(wù)報銷憑據(jù)，下列票據(jù)財務(wù)室不予報銷：1．審批手續(xù)不全票據(jù)。2．內(nèi)容填寫不全、字體無法識別或有顯著涂改跡象票據(jù)。3．白條收據(jù)。4．購物無用途、資產(chǎn)無驗收票據(jù)。5．?dāng)?shù)量、單價、金額不符票據(jù)。六、給予報銷票據(jù)，必需符合下列條件：1、原始票據(jù)必需有明確、相符大小寫金額，報銷票據(jù)和所附附件明細(xì)金額必需相符；大小寫金額不得涂改，不然作退票處理；嚴(yán)禁使用過期發(fā)票。2、必需由單位經(jīng)辦人在原始單據(jù)上署名并注明事由，并由單位法人審核簽字，如采購物品類單據(jù)必需由收貨人簽字。3、原始單據(jù)上相關(guān)審核、審批等意見及署名必需使用黑色或藍(lán)色墨水簽字筆。4、依據(jù)現(xiàn)金管理條例，除發(fā)放人員費(fèi)用外，大額經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)費(fèi)用支出標(biāo)準(zhǔn)上需由銀行轉(zhuǎn)賬。七、公物管理制度1、全體師生要有良好公共道德，樹立珍惜公物人人有責(zé)意識，自覺做到損壞公物主動賠償。2、學(xué)校公物要按用戶、班級、科室分別建賬，由學(xué)校公物保管員負(fù)責(zé)建賬。每學(xué)期抽查、清點(diǎn)一次，每年調(diào)整、盤存一次。3、學(xué)校辦公室（后勤）負(fù)責(zé)對校產(chǎn)（關(guān)鍵指門窗、玻璃、桌凳、床鋪、水電設(shè)施等）及教學(xué)器材（電腦、廣播、電教設(shè)施、體育設(shè)施、試驗器材等）管理。4、對損壞公物采取由各班級報和辦公室定時或不定時檢驗相結(jié)合，辦公室（后勤）安排相關(guān)人員立即檢修。5、維修公物堅持勤儉辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),自己動手為主,社會幫助為輔。6、學(xué)校公物誰使用誰保管，凡非自然損壞，視損壞程度、認(rèn)識態(tài)度，酌定經(jīng)濟(jì)賠償。7、有意違章、損壞公物者，除按財務(wù)核定金額賠償外，還要加強(qiáng)批評教育。8、個人損壞個人賠償，集體損壞集體賠償，查究不到損壞人，由相關(guān)人員共同賠償，到財務(wù)室交款。9、接通知后仍不上交賠款，是班級，將從班主任津貼中扣除，是教職員，將從相關(guān)津貼中扣除。八、水電管理制度一、水電工天天必需對各條線路用電情況進(jìn)行一次巡查，發(fā)覺問題立即處理，確保安全。如有違章用電情況，必需按要求處理，并立即向總務(wù)處匯報。二、教室、辦公室等公共場所白天開燈必需嚴(yán)格控制，在嚴(yán)重陰暗，無法工作和學(xué)習(xí)時才能開燈，要做到節(jié)省用電，人走燈熄。三、各教室、辦公室、宿舍必需注意燈具管理，發(fā)生故障隨時通知維修，不得自行動手以確保安全，電器如有損壞，堅持按價賠償。學(xué)生宿舍電器損壞通常自理。四、食堂用電用水本著節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)，控制使用，按工作崗位各負(fù)其責(zé)，不用時立即關(guān)閉。五、加強(qiáng)自來水管理，各處公用龍頭，必需常常檢驗，發(fā)覺漏水立即維修。六、德育處和各班主任應(yīng)常常對學(xué)生進(jìn)行節(jié)省用電用水教育。各處室必需隨手關(guān)燈，尤其是中途停電或假期前，一定要拉下開關(guān)，預(yù)防人走燈亮或人走水長流現(xiàn)象。七、加強(qiáng)水電器械管理。堅持修舊利廢，節(jié)省用料，確保安全標(biāo)準(zhǔn)，水電安裝按要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，不得私自超標(biāo)，該自費(fèi)堅持自費(fèi)。八、學(xué)校值班人員在每晚十點(diǎn)半對校園進(jìn)行水電檢驗，發(fā)覺問題，立即處理，不能處理立即匯報，并做好統(tǒng)計。

九、會議制度1、行政辦公會議:每七天最少召開一次研究行政工作會議。由校長主持。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)參與會議。2、校委會會議:每七天五下午召開，由分管行政副校長主持。召集學(xué)校中層以上干部、團(tuán)、隊責(zé)任人參與，總結(jié)本周學(xué)校工作，討論、決定下周工作，處理本周學(xué)校具體問題。3、黨政工團(tuán)體聯(lián)席會議:由黨支部主持，每個月末舉行一次。學(xué)校黨、政、工、團(tuán)、隊、各處室責(zé)任人參與。必需時，可請相關(guān)年級組長或班主任參與，征求意見，研究學(xué)校關(guān)鍵問題。4、支委會會議：由支部書記主持，每半月召開一次，研究思想政治工作、黨團(tuán)員教育、政治學(xué)習(xí)、發(fā)展黨員、培養(yǎng)干部等工作。5、支部大會：由支部或副書記主持，全體黨員參與，討論支部工作計劃、工作匯報、吸收黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，評議黨員。6、黨團(tuán)員會議:由黨、團(tuán)支部主持，每七天各召開一次。學(xué)習(xí)時事，關(guān)心國家大事，研究組織內(nèi)各項工作，提升本身素質(zhì)，充足發(fā)揮骨干作用，起到領(lǐng)導(dǎo)和群眾橋梁和紐帶作用。7、年級組長會議:由分管行政或教學(xué)副校長主持，每個月一次。匯報年級組老師思想、教學(xué)、協(xié)作及實(shí)施學(xué)校規(guī)章制度等方面情況，交流年級管理經(jīng)驗，部署年級工作。8、教研組長會議:由分管教學(xué)副校長或教導(dǎo)主任、教科室主任召集，每個月一次。匯報年級教研、科研情況，交流教學(xué)經(jīng)驗，落實(shí)教改試驗項目，討論教學(xué)中出現(xiàn)問題。9、班主任會議:由分管德育副校長或政教主任召集，每個月召開一次。研究指導(dǎo)工作，聽取意見，安排部署任務(wù)，提出要求；期末由分管校長主持召開一次班主任工作總結(jié)會議，交流經(jīng)驗，評選優(yōu)異。10、中隊教導(dǎo)員會議：每個月召開一次，由政教處或大隊教導(dǎo)員召集。學(xué)習(xí)、討論、總結(jié)、通報各中隊開展活動情況；每學(xué)期進(jìn)行一次“少先隊工作方法及理論”教導(dǎo)匯報。11、群眾代表會議：由黨支部召集，校領(lǐng)導(dǎo)參與。向社會人士及部分在職、退休老師征求意見，暢談學(xué)校大事。為學(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策，充足表現(xiàn)民主治校風(fēng)氣。12、教代會：由工會主席主持，教職員代表參與。討論學(xué)校工作匯報、財務(wù)預(yù)決算及學(xué)校重大決議，并經(jīng)過教職員大會作出決議；對學(xué)校工作提出合理化提議。13、家長會議：每學(xué)期按年級定時召開1—2次家長會議，匯報學(xué)校工作，聽取家長對學(xué)校意見，接收社會監(jiān)督，親密家校聯(lián)絡(luò)。14、教職員大會：由分管行政副校長主持。全體教職員參與，傳達(dá)落實(shí)上級文件、會議精神和校委會會議決定，總結(jié)本周學(xué)校工作，安排下周工作，處理本周學(xué)校具體問題。十、檔案室管理制度一、認(rèn)真落實(shí)《中國檔案法》,和其它相關(guān)檔案工作要求。二、多種檔案須科學(xué)管理,存放有序,查找方便。三、嚴(yán)格保密制度做好檔案安全保密工作。四、做好防火,防水,防潮,防盜,防有害生物,防塵,防光,防高溫等工作,定時檢驗保管情況,確保檔案安全,做到無丟失,無霉變,無蟲蛀,無差錯。五、借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要珍惜檔案原件,用后立即歸還。六、外單位借閱利用檔案,須持單位介紹信,注明利用目標(biāo),經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,才能借閱。檔案搜集要根據(jù)國家,政府及教育行政部門有著要求,把學(xué)校,各部門和師生每個人手中分散相關(guān)教育,教學(xué),科研,人事,行政,財務(wù),經(jīng)營等方面文件材料及多種資料,經(jīng)過挑選,集中于學(xué)檔案室統(tǒng)一管理。任何部門和個人全部不得私自保留,占有,銷毀和帶走應(yīng)歸檔材料。檔案整理檔案整理,是指把零碎和需要深入條理化檔案資料,進(jìn)行基礎(chǔ)分類,,組合和編目,使其系統(tǒng)化,科學(xué)化。有利于檔案保管和使用。檔案保管1、必需硬件保障為了檔案完整和安全,工作方便,通常應(yīng)實(shí)施"三室分開",即檔案庫房,工作人員辦公室和檔案借閱室分開,最少要做到檔案庫房獨(dú)立。檔案庫房要確保通風(fēng),干燥,配置必需防潮,防霉,防蛀,防火(消防),調(diào)溫和通風(fēng)等設(shè)施,要有可*防盜設(shè)施。2、完善軟件建設(shè)建立檔案管理常規(guī)工作制度。如搜集,整理,分類,立卷，借閱,判定,剔除,銷毀等制度。建立對應(yīng)工作資料。3、認(rèn)真做好歸檔驗收工作。檔案室應(yīng)對整理組卷完成垢檔案進(jìn)行入庫存前判定和驗收,凡不符合要求,必需重新整理合格才能歸檔。4、按要求做好分類編號工作。5、按要求做好編目工作。目錄每條目基礎(chǔ)著錄項目包含:次序號，檔號,題名,日期,頁數(shù),保管期限等。實(shí)施計算機(jī)輔助檔案管理,應(yīng)將目錄輸入計算機(jī),建立信息庫,實(shí)現(xiàn)檢索,統(tǒng)計機(jī)上操作。6、根據(jù)檔案次序號,依次排列上架。7、要定時全方面檢驗,并做好檢驗統(tǒng)計,發(fā)覺問題要立即采取補(bǔ)救方法,并匯報分管領(lǐng)導(dǎo),確保檔案安全。8、要嚴(yán)格做好判定和銷毀工作。要依據(jù)歸檔范圍和保管期限表,對到期檔案提出銷毀或延長保管期意見,并經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意。銷毀檔案時必需有兩人監(jiān)銷,并在銷毀清單上簽字。9、認(rèn)真做好統(tǒng)計工作。建立檔案收進(jìn),移出,利用,銷毀等統(tǒng)計臺帳,立即報送統(tǒng)計報表。10、立即做好檔案補(bǔ)充工作。歸檔文件材料如有遺漏,學(xué)校應(yīng)立即補(bǔ)充歸檔,檔案室應(yīng)將補(bǔ)充歸檔材料插入對應(yīng)案卷或另行組卷,排在對應(yīng)年度案卷目錄最末位。

十一、綜合治理管理制度（一）做好學(xué)校綜合治理工作，成立綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。（二）任務(wù)：1、保護(hù)學(xué)校校舍設(shè)備、財產(chǎn)和師生安全。2、防火、防盜、防毒、防污染、防事故。3、和相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)配合，安排值勤、值班。制訂安全防范條約，檢驗安全設(shè)施，發(fā)覺隱患，立即采取有效方法。（三）方法：1、堅持周一至周五值周制度：天天由一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名老師和四名學(xué)生值日。2、堅持星期日和節(jié)假日值班制度，星期日由校門衛(wèi)值班；節(jié)假日由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和老師值班。3、嚴(yán)格控制非學(xué)校人員出入，實(shí)施來客登記制度。4、值班人員要按時開關(guān)校門，檢驗門窗關(guān)閉情況；夜間巡查校園，發(fā)覺異常情況，立即匯報。5、對值班人員實(shí)施風(fēng)險金抵押，若年底無事故給獎勵。6、主管領(lǐng)導(dǎo)和校保衛(wèi)科長要加強(qiáng)檢驗落實(shí)力度，要不定時查崗，嚴(yán)格實(shí)施事故追究責(zé)任制。7、加強(qiáng)對出租門面管理，實(shí)施風(fēng)險金制度，不定時檢驗校門周圍商店飲食衛(wèi)生。8、嚴(yán)格管理財產(chǎn)。沒有主管領(lǐng)導(dǎo)同意，一切公物任何人不得隨意帶出學(xué)校。9、增強(qiáng)防火、防盜意識，發(fā)覺隱患，立即采取方法并匯報領(lǐng)導(dǎo)。10、學(xué)校珍貴物品，設(shè)專員負(fù)責(zé)。安裝防盜裝置，并常常進(jìn)行維修檢驗。11、節(jié)假日實(shí)施靜校制度，無關(guān)人員不得入校。12、每十二個月定時對學(xué)校安全工作進(jìn)行四次檢驗，每學(xué)期開學(xué)初和期末各進(jìn)行一次。并采取對應(yīng)方法，及進(jìn)消除隱患。（四）制度和條約：1、防火制度：（1）任何人不準(zhǔn)隨意將易燃、易爆物品帶入學(xué)校。特殊情況需帶入，必需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并采取確實(shí)可行方法，妥善保管，嚴(yán)防事故發(fā)生。（2）任何人不準(zhǔn)隨意拆裝電器設(shè)施，玩弄電線，嚴(yán)防觸電和引發(fā)火災(zāi)。（3）任何人不準(zhǔn)使用電爐取暖、煮飯等，浪費(fèi)電力，嚴(yán)防火災(zāi)。（4）防盜制度：①各教室、辦公室、功效室全部要隨手關(guān)窗、鎖門，放課時電視柜必需上鎖。②各室、各班全部必需保管好室內(nèi)財產(chǎn)和個人錢物。珍貴物品不得隨意帶入學(xué)校存放。③財務(wù)室、會計室、關(guān)鍵庫房，全部必需含有有效防盜方法。票據(jù)、財簿全部必需按要求存入保險柜，現(xiàn)金必需送銀行保管。④送取現(xiàn)金，必需有兩人以上財務(wù)人員共同去銀行辦理。絕不許可單人送取千元以上現(xiàn)金。不然，一旦丟失或發(fā)生意外，由承接人自己負(fù)責(zé)。（三）防事故制度1、全校工作人員，要嚴(yán)格推行自己職責(zé)，嚴(yán)防多種事故發(fā)生。2、全校工作人員，要通力合作，立即消除多種事故隱患。一旦發(fā)生事故，要立即匯報并采取方法，盡可能降低損失。十二、門衛(wèi)制度為確保校園安全，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行，依據(jù)我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校門衛(wèi)制度以下：1、天天早上7：50開門，下午學(xué)生放學(xué)靜校10后分鐘關(guān)門。2、上課時間學(xué)生不得會客，外來人員必需辦理登記手續(xù)，方可入校。3、負(fù)責(zé)門前三包，嚴(yán)禁一切商販進(jìn)入校內(nèi)買賣，為確保校門通道整齊通暢，嚴(yán)禁停放一切車輛。4、除上級領(lǐng)導(dǎo)檢驗及特殊情況外，嚴(yán)禁一切閑雜人員進(jìn)入校園。5、外單位車輛不得進(jìn)入校園，特殊情況經(jīng)學(xué)校同意登記后方可放行，并停放在指定位置。6、學(xué)生在上課期間如有特殊情況，憑班主任批條到門衛(wèi)處登記出門。7、非本單位人員來校門衛(wèi)要主動問詢、登記，不經(jīng)許可不得讓其進(jìn)入校園。8、對危害學(xué)校安全人和事，有權(quán)采取臨時對應(yīng)方法加以阻止，并快速匯報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或值班領(lǐng)導(dǎo)。9、非機(jī)動車輛進(jìn)門必需下車推行，校嚴(yán)禁騎車。10、立即分發(fā)報刊信件。11、嚴(yán)格實(shí)施校內(nèi)物資出門證度。無相關(guān)科室開具出門證，學(xué)校物資一律不得出校；嚴(yán)禁校外人員未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意使用學(xué)校包含自來水、開水、電在內(nèi)一切財物。12、凡違反門衛(wèi)制度，不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧、擾亂學(xué)校治安者報行政值班人員或公安機(jī)關(guān)處理。上述各項，務(wù)必嚴(yán)格遵守，門衛(wèi)做好安全保衛(wèi)工作，如有不聽勸止。蓄意尋釁鬧事者，門衛(wèi)應(yīng)立即阻止和處理并匯報學(xué)校，情節(jié)嚴(yán)重者報公安機(jī)關(guān)處理。

十三、教研活動制度1、健全機(jī)構(gòu)，學(xué)校分年級，分學(xué)科成立教研組十七個，一至六年級語文教研組各一個，一至六年級數(shù)學(xué)教研組各一個，音、體、美教研組各一個，自然、勞動教研組一個，思品教研組一個，每組設(shè)有一個教研組長，每次教研活動由組長主持。2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按學(xué)校工作計劃安排到所分管年級及教研組參與教研活動，并做到“四帶頭”，既帶頭學(xué)習(xí)教育理論，帶頭上好優(yōu)質(zhì)課，帶頭開好教學(xué)專題講座，帶頭總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。3、制訂計劃，各教研組長每學(xué)期開學(xué)組織本組老師討論制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教科研計劃、培優(yōu)補(bǔ)差計劃、期末制訂復(fù)習(xí)計劃。4、活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)綱領(lǐng)，學(xué)習(xí)教育理論、鉆研教材、改善教法，研究備、教、輔、改、考、析、評等活動，并對各項活動立即總結(jié)和交流。5、活動時間：每七天三、四下午進(jìn)行教研活動，沒有特殊情況，嚴(yán)格按組內(nèi)教研計劃進(jìn)行。6、活動要求：（1）堅持“五有”，即教研活動必需有目標(biāo)、有計劃、有專題、有效果、有統(tǒng)計；（2）每個老師每七天聽課一節(jié)；（3）每個老師依據(jù)學(xué)?？傮w研究專題確定自己研究專題。（4）每個老師每學(xué)期做到“四個一”即上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，設(shè)計一份優(yōu)異教案，制作一件優(yōu)質(zhì)課件，寫一篇教學(xué)論文；（5）教研活動必需按時參與，組長登記考勤，有事有病應(yīng)推行請假手續(xù)，不得無故缺席。十四、校本教學(xué)研究制度

指導(dǎo)思想：為了愈加好地落實(shí)英德市《相關(guān)改善和加強(qiáng)教學(xué)研究工作意思》。以新課程實(shí)施為契機(jī)，在教育、教學(xué)和教育科研中愈加好地發(fā)揮教學(xué)研究工作作用，提升老師專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力，深入提升辦學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)依據(jù)本校實(shí)際，制訂本制度。1、教學(xué)研究理念。以促進(jìn)老師、學(xué)生、學(xué)校發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施為導(dǎo)向，以老師在教育、教學(xué)中，所面正確具體問題為對象，以老師作為研究主體、研究和處理教育、教學(xué)中實(shí)際問題，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，提升老師專業(yè)水平。促進(jìn)教學(xué)、研究、進(jìn)修一體化，把學(xué)校建設(shè)成充滿生機(jī)和活力學(xué)習(xí)化組織。2、分組形式。學(xué)科型教研組：（1）以學(xué)科分：語文、數(shù)學(xué)、英語、理化、政治、藝術(shù)組（2）以同科、同級分組：3、教研活動任務(wù)：深入了解立即處理教育、教學(xué)中困難和問題，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗，探索教學(xué)規(guī)律。不停提升老師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。4、教研活動時間。（1）每七天星期五下午放學(xué)后為全校教職員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（約一小時）（2）各學(xué)科教研組，每七天安排一個下午時間學(xué)習(xí)研究。其中，一節(jié)為說課、評課、敘課活動；一節(jié)為：同科，同級集體備課活動；最終一節(jié)為：老師多媒體應(yīng)用技能培訓(xùn)活動。（3）各學(xué)科組從開學(xué)第三周開始至第十六周，每七天每科安排一節(jié)公開課活動。5、教研形式。以自我反思，同體互助，專業(yè)引領(lǐng)為關(guān)鍵活動形式：以新課程為導(dǎo)向，靈活利用教育、教學(xué)案例分析，問題處理，調(diào)查研究，實(shí)踐探索科組交流等多個教研活動方法，努力提升教學(xué)研究針對性和實(shí)效性。（1）老師對自已在教學(xué)中所做出行為和由此產(chǎn)生結(jié)果進(jìn)行自我審閱，分析和自我對話過程。自我反思，又是理想自我和現(xiàn)實(shí)自我心靈上溝通。要求每位老師依據(jù)學(xué)校要求，自行學(xué)習(xí)和對自己教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問題，制訂對策。要求每位老師在課后等教學(xué)后記（附教案尾處）；每位老師上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)科帶頭人上1~2節(jié)示范課，每位老師聽課達(dá)15節(jié)以上；校長、教導(dǎo)處主任等聽課25節(jié)以上；每位老師每學(xué)期寫教學(xué)行為、教育行為敘事案例5篇，研究性論文1篇。（2）同伴互助。在老師自我反思同時，在同伴互助中共同分享經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互支持，共同成長，重視“以老帶新，以強(qiáng)帶弱“，以老師提出問題為研究內(nèi)容，將問題入組、以組為單位制訂計劃，開展研究。學(xué)校每七天四早上第一節(jié)課為各教研組長碰頭會，由教導(dǎo)處組織，研討每七天教研中實(shí)際問題，以不停促進(jìn)提升。（3）專業(yè)引領(lǐng)。首先：組織教研組長，學(xué)科帶頭人參與市局組織相關(guān)培訓(xùn)，同時組織全校老師進(jìn)行校教研校本培訓(xùn)；并利用名刊和全國特級老師課堂實(shí)錄光盤，組織老師學(xué)習(xí)和觀看；要求寫出學(xué)習(xí)心得體會，經(jīng)過學(xué)習(xí)更新觀念。從中吸收新教學(xué)理念和教學(xué)思想；促進(jìn)我校老師專業(yè)發(fā)展，并將“隨堂聽課、課后評課、評后敘課”，作為新教研常規(guī)，促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性和老師發(fā)展。（4）學(xué)校為老師開展教研提供環(huán)境①開放學(xué)校電腦室②激勵老師購置電腦③學(xué)校訂購全國各地名刊資料等為老師學(xué)習(xí),搜集理論資料提供條件④激勵老師參與高一級學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn).學(xué)校想方設(shè)法為她們處理部分實(shí)際問題⑤依據(jù)學(xué)校經(jīng)濟(jì)能力，盡可能組織教研骨干，學(xué)科帶頭人到外校學(xué)習(xí)交流，吸收優(yōu)異思想和經(jīng)驗。6、教研活動要求。教研活動管理要求：（1）各組長做好教研活動計劃，并按計劃組織好教研活動。（2）做好教研活動過程統(tǒng)計，做好教研活動總結(jié)；并搜集好相關(guān)資料。（3）每七天四早晨早讀課各科組長參與各教研組活動情況立即匯總反饋會議。（4）想方設(shè)法提升教研活動質(zhì)量。（5）各教研組組員，均要求主動參與教研活動，并進(jìn)行考勤統(tǒng)計。（6）把老師參與活動情況和期未評優(yōu)，校內(nèi)結(jié)工資持構(gòu)。教研活動設(shè)計要求：①營造務(wù)實(shí)，民主教研氣氛，改變學(xué)校教研流于形式，不務(wù)實(shí)狀態(tài)，改變老師教學(xué)研究各自為戰(zhàn)、孤立無助狀態(tài)，有效開展老師間交流和合作。②加強(qiáng)自我研究意識養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐反思習(xí)慣。不停提升研究和處理教學(xué)實(shí)際問題能力，提升校本教育科研課題開發(fā)和研究能力，形成在研究狀態(tài)下工作職業(yè)生活狀態(tài)。③主動主動地爭取上級專業(yè)人員支持和指導(dǎo)。④加強(qiáng)學(xué)科溝通、整合、改變過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位傾向，每七天四各科組長交流一次。7、校本教研獎勵制度。（1）將老師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平提升和老師培養(yǎng)方案結(jié)合。（2）開展優(yōu)異教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)異案例、優(yōu)異論文評選活動，并和期未評優(yōu)持鉤。（3）把老師參與校本教研情況和老師個人期終教育教學(xué)量化等級持鉤。

十五、集體備課制度1、備好課是上好課前提，是加強(qiáng)教學(xué)預(yù)見性和針對性，充足發(fā)揮老師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用關(guān)鍵確保，教學(xué)質(zhì)量提升原因之一來自備課質(zhì)量，不管是有豐富教學(xué)經(jīng)驗老老師，還是任教很快新老師，全部要認(rèn)真?zhèn)湔n。2、堅持同年級同科集體備課，集體備課完成任務(wù)關(guān)鍵有：⑴在個人獨(dú)立備課基礎(chǔ)上鉆研教材，確定學(xué)期各單元訓(xùn)練重、難點(diǎn)；⑵分析本年級學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)；⑶確定本年級教學(xué)研究專題；⑷統(tǒng)一調(diào)整教學(xué)進(jìn)度；⑸安排本年級本科教學(xué)活動。3、老師個人備課分為學(xué)期備課，單元（或課題）備課，課時備課三種：⑴學(xué)期備課，每位老師在學(xué)期開始前，對照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，先通覽教材，把握全冊教材知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系，搞清本年級，本學(xué)期要以各單元，各課為例傳授給學(xué)生哪些知識關(guān)鍵點(diǎn)，采取什么樣教學(xué)方法，分清主次，劃分課時，在備書本第一頁應(yīng)寫上學(xué)期講課計劃。學(xué)期講課計劃通常包含：a、對上期學(xué)生學(xué)習(xí)情況（學(xué)習(xí)目標(biāo)，基礎(chǔ)知識，智力水平，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣）分析。b、對本學(xué)期教材關(guān)鍵、難點(diǎn)分析。c、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)要求（思想教育方面，基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)技能訓(xùn)練要求）。d、教學(xué)進(jìn)度，需寫明章節(jié)課題，所需課時起止時間等。e、學(xué)生實(shí)際活動，如參觀、試驗、實(shí)際操作等。

⑵單元備課，是在每個單元（一組）教學(xué)進(jìn)行之前備課，擬出一個單元（一組）講課計劃，目標(biāo)在于從整體出發(fā)，明確每課每一節(jié)課在本單元中地位和作用，方便愈加好地突出關(guān)鍵，在各課中單元備課計劃，通常寫在每一單元（一組）教案之前。單元講課計劃通常包含：a、領(lǐng)會本單元（組）編排目標(biāo)和意圖，確定單元（組）教學(xué)目標(biāo)和要求。b、找出教材中關(guān)鍵、難點(diǎn)確定主次。c、依據(jù)學(xué)生知識基礎(chǔ)，智力水平，學(xué)習(xí)能力，通盤考慮在本單元（組）中培養(yǎng)學(xué)生含有哪些能力和發(fā)展哪些智力。d、安排講課時數(shù)⑶課時備課，是指老師自己備每一課時課，它關(guān)鍵任務(wù)是：深入熟悉教材，明確教學(xué)目標(biāo)，安排教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)方法。寫出切實(shí)可行教案。⑷每七天進(jìn)行一次集體備課，集體備課時間不準(zhǔn)遲到、早退，有事不能參與者應(yīng)事先請假，凡無故不參與者按曠工論處。十六、相關(guān)嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課要求為深入加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)教育良好形象，扎實(shí)抓好教育惠民、改善民生作風(fēng)建設(shè)活動，努力辦好讓人民滿意教育。依據(jù)市教育局相關(guān)要求，現(xiàn)就嚴(yán)禁組織有償補(bǔ)課相關(guān)問題作以下要求：一、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)禁學(xué)校組織有償補(bǔ)課學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理，深入規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)禁組織學(xué)生有償補(bǔ)課，不得默許老師在校內(nèi)外辦班收費(fèi)補(bǔ)課，不得將校舍和場地出租、出借給社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或校外人員開展針對中小學(xué)課程有償補(bǔ)習(xí)活動。學(xué)校老師不得借培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或家長委員會等之名，參與組織有償補(bǔ)課；提倡老師義務(wù)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行課外教導(dǎo)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，但均不得上新課，也不得向?qū)W生收費(fèi)。二、嚴(yán)禁中小學(xué)校在職老師違規(guī)辦班組織有償補(bǔ)課學(xué)校在職老師不得以任何名義違規(guī)辦班組織學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課、強(qiáng)化訓(xùn)練或參與其中有償講課；嚴(yán)禁在職老師授意所教班級學(xué)生參與其本人或她人組織有