呼和浩特市第六中學(xué)2022年中考化學(xué)押題試卷含解析_第1頁
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。下列有關(guān)說法正確的是()A.某固體中加入鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣體,則證明該固體中一定含有碳酸根離子B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)C.電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒醴肿覦.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因?yàn)樗麄兙哂邢嗤姆肿樱浠瘜W(xué)性質(zhì)相同2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案或?qū)嶒?yàn)事實(shí)的敘述不正確的是A.用水和生石灰制取熟石灰B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)榧t色3.下列除雜質(zhì)(括號(hào)中為雜質(zhì))的試劑或方法錯(cuò)誤的是A.CO2(O2)——通過灼熱的Cu網(wǎng)B.C(Fe)——加足量稀鹽酸溶解,過濾C.CO2(CO)——點(diǎn)燃D.FeSO4溶液(CuSO4)——加入過量鐵粉,過濾4.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.甲圖驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.乙圖測(cè)空氣中氧氣含量C.丙圖探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān)D.丁圖探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中產(chǎn)生電流的條件5.下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A.向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量B.向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過量C.向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量D.向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過童6.下列物質(zhì)的用途正確的是()A.用石墨制制鉛筆芯B.用硫酸溶液制葉脈書簽C.焦炭用于煉鋼D.用碳酸鈣做墻體內(nèi)飾材料7.a(chǎn)、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.t1℃時(shí)等質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等B.t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是a=b>cC.要從含有少量b的a飽和溶液中獲得a,最好的方法是降溫結(jié)晶D.c物質(zhì)可能是熟石灰8.氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?但卻不能被動(dòng)植物呼吸作用直接吸收。氮?dú)庠诳諝庵械捏w積分?jǐn)?shù)約為()A.78% B.50% C.21% D.0.94%9.如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是A.t1°C時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲B.t2°C時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲D.將t3°C時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2°C,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系是:乙>甲>丙10.“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是比較硬度,硬度小的是“愚人金”灼燒,表面變色的是“愚人金”浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.下圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答下列問題(1)點(diǎn)燃來在螺旋狀細(xì)鐵絲底端的火柴之前,對(duì)鐵絲的操作是_____;此時(shí)觀察鐵絲(純鐵絲)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____;(2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;(3)上述實(shí)驗(yàn)時(shí),若點(diǎn)燃火柴后的鐵絲伸入集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是_____。(答一點(diǎn)即可)三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.鈣是人體必需的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題:CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。若每片鈣片的質(zhì)量為1g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。如果按用量服用,通過服用此鈣片,每天攝入鈣元素的質(zhì)量是多少?______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.試完成高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8KOH+_____↑14.某鋁制品的主要成分是Al和Cu,課外小組將200gNaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)實(shí)驗(yàn)次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

50

50

50

50

剩余固體的質(zhì)量/g

36.5

23

9.5

9.5

請(qǐng)回答以下問題(1)該50g鋁制品中含有g(shù)銅。(2)求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)課上,老師給同學(xué)們做了一個(gè)“滴水生火”的趣味實(shí)驗(yàn):將水滴到放有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上,脫脂棉立即燃燒了起來。此實(shí)驗(yàn)激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)興趣,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一番探究。他們將少量過氧化鈉粉末放入試管中,然后加入適量的水,觀察到有大量氣泡產(chǎn)生,試管壁發(fā)熱。(提出問題)過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?(作出猜想)甲同學(xué):生成氫氧化鈉乙同學(xué):生成碳酸鈉丙同學(xué):生成氫氣丁同學(xué):生成氧氣(1)大家一致認(rèn)為乙同學(xué)的推測(cè)不正確,理由是______。(實(shí)驗(yàn)探究)實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取一支試管收集生成的氣體,堵住試管口,移近酒精燈火焰,點(diǎn)燃無現(xiàn)象(2)____另取一支試管收集生成的氣體,將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi)(3)___有氧氣生成(4)_______溶液變紅,說明溶液呈堿性(得出結(jié)論)(5)過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,該反應(yīng)是____(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。(反思拓展)(6)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)探究,可知過氧化鈉應(yīng)_____保存。16.氫氧化鋇與氫氧化鈣同屬于堿類物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)相似嗎?某興趣小組的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行探究。Ⅰ.定性探究序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)一向氫氧化鋇溶液中滴入_____試劑溶液變紅氫氧化鋇溶液呈堿性實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一的溶液中通入適量的二氧化碳產(chǎn)生_____,紅色消失氫氧化鋇溶液能與二氧化碳反應(yīng)實(shí)驗(yàn)三另取氫氧化鋇溶液,滴入一定量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀氫氧化鋇溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)(1)寫出實(shí)驗(yàn)三中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;同學(xué)們將上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后的廢液都倒入一個(gè)燒杯中,過濾后,得到白色沉淀和紅色濾液,他們決定對(duì)沉淀和濾液進(jìn)行探究。探究一:(提出問題)沉淀能否與酸發(fā)生反應(yīng)?(實(shí)驗(yàn)探究)向沉淀中加入足量的稀硫酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終沉淀_____(填“消失”或“不消失”)。探究二:(提出問題)濾液中除指示劑外,還有哪些溶質(zhì)?(作出猜想)①氫氧化鈉,②氫氧化鈉、碳酸鈉,③_____。(實(shí)驗(yàn)探究)序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)四取濾液樣品于試管中,加入幾滴稀鹽酸沒有明顯現(xiàn)象猜想②不成立實(shí)驗(yàn)五取濾液樣品于試管中,加入幾滴碳酸鈉溶液產(chǎn)生沉淀猜想_____成立(2)有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)四的操作存在問題,導(dǎo)致結(jié)論不準(zhǔn)確,請(qǐng)你改正:_____。(3)小組同學(xué)討論后發(fā)現(xiàn),只用一種溶液做一次實(shí)驗(yàn),就可以驗(yàn)證猜想,該溶液是_____。Ⅱ.定量探究向100g氫氧化鋇溶液中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液,溶液的導(dǎo)電能力隨著硫酸銅溶液的加入發(fā)生如圖的變化關(guān)系。(1)溶液處于B點(diǎn)時(shí),其中含有的是_____、_____、_____(填微粒符號(hào))。(2)計(jì)算氫氧化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A.活潑的金屬與鹽酸反應(yīng)可生成氫氣,故說法錯(cuò)誤;B.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C.電解水得到氧氣是因?yàn)樗肿又泻醒踉?,故錯(cuò)誤;D.氫氣和甲烷都可以作燃料,是因?yàn)樗麄兌季哂锌扇夹?,故錯(cuò)誤。故選B。2、D【解析】試題分析:A.用水和生石灰制取熟石灰實(shí)驗(yàn)方案是正確的;因?yàn)樯液退馨l(fā)生反應(yīng)生成熟石灰;B.用稀鹽酸除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋅粉實(shí)驗(yàn)方案是正確的;鎂粉和鋅粉與鹽酸反應(yīng)而銅粉不反應(yīng);C.可用過量的Cu(OH)2除去CuSO4溶液中的少量H2SO4實(shí)驗(yàn)方案是正確的;D.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣時(shí),試紙會(huì)變?yōu)樗{(lán)色,故答案選擇D考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià)、現(xiàn)象的敘述3、C【解析】

A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而二氧化碳不與銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;B、鐵能與足量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和水,碳不與稀鹽酸反應(yīng),再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意;C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)闀?huì)引入新的氣體雜質(zhì),且當(dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的,符合題意;D、過量鐵粉能與CuSO4溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、D【解析】

A、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳逸散到空氣中,因此不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,氧氣消耗的同時(shí)生成二氧化碳,瓶?jī)?nèi)的氣壓不降低,水不能進(jìn)入集氣瓶,不能測(cè)定空氣中氧氣的含量,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、物質(zhì)的種類和狀態(tài)相同,不能探究物體的吸熱能力與哪些因素有關(guān),該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、導(dǎo)體在磁場(chǎng)中切割磁力線時(shí),閉合電路中產(chǎn)生電流,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:D。5、D【解析】

A、氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的氧化鈣和氫氧化鈣分別和稀硫酸反應(yīng),氧化鈣消耗的鹽酸的量更多,正確;B、鎂先與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鎂導(dǎo)致溶液的質(zhì)量減少,鎂將氯化亞鐵中的鐵完全置換出來后再與氯化鋁反應(yīng)生成鋁和氯化鎂,溶液的質(zhì)量會(huì)增加,完全反應(yīng)后溶液的質(zhì)量保持不變,正確;C、碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳導(dǎo)致溶液的酸性減弱,當(dāng)碳酸鈉和稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液呈中性,pH=7,繼續(xù)滴加碳酸鈉,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,溶液呈中性,完全反應(yīng)后繼續(xù)滴加碳酸鈉,由于碳酸鈉呈堿性,故溶液的pH>7,正確;D、鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng),故與稀硫酸的反應(yīng)速率更快,利用化學(xué)方程式,根據(jù)反應(yīng)的質(zhì)量比可知等質(zhì)量的鎂和鋁分別與等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂消耗的硫酸的質(zhì)量更多,錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】

A、用石墨是最軟的礦物之一,可用于制鉛筆芯,故A正確;B、制葉脈書簽是使用氫氧化鈉溶液,不使用硫酸溶液,濃硫酸具有脫水性,故B錯(cuò)誤;C、煉鋼是降低含碳量,碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,氧氣用于煉鋼,故C錯(cuò)誤;D、用大理石做墻體內(nèi)飾,不是用碳酸鈣,故D錯(cuò)誤。故選A。7、B【解析】

A、t1℃時(shí),a、c的溶解度相等,所以質(zhì)量的a、c飽和溶液中,所含水的質(zhì)量相等,此選項(xiàng)正確;B、t1℃時(shí)a、b、c飽和溶液升溫至t2℃,a、b的溶解度增大,變?yōu)轱柡腿芤海芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,c溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是b>a>c,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、a的溶解度受溫度影響較大,對(duì)于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì),采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,此選項(xiàng)正確;D、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減少,c物質(zhì)可能是熟石灰,此選項(xiàng)正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在溶解度曲線上,溶劑的質(zhì)量都是100g,所以分析溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí),只需要比較溶質(zhì)的多少即可,溶解度變大時(shí),溶質(zhì)不變,溶解度減小時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量等于減小后的溶解度。8、A【解析】

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%。故選:A。9、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)椋罕?gt;乙>甲。A正確,不符合題意;B、t2℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的狀態(tài)不能確定,所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能確定。B錯(cuò)誤,符合題意;C、甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以若甲物質(zhì)中混有少量的乙物質(zhì),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲。C正確,不符合題意;D、因?yàn)榧?、乙兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而升高,則甲、乙在t3℃時(shí)的飽和溶液,降溫至t2℃時(shí),仍然為飽和溶液。t2℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,并且都是飽和溶液,因此乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以降溫至t2℃時(shí),丙物質(zhì)由飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液,且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。甲在t2℃時(shí)的溶解度大于丙在t3℃時(shí)的溶解度,因此甲的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于丙。所以降溫后,三種物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)椋阂遥炯祝颈?。D正確,不符合題意故選B。10、D【解析】比較硬度,合金的硬度比純金屬的硬度大,故硬度小的是純金,故錯(cuò)誤;灼燒,銅能夠和氧氣反應(yīng)產(chǎn)生氧化銅,表面變黑色的是“愚人金”,故正確;浸沒在稀硫酸中,鋅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,因此表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”,故正確;浸沒在硫酸鋅溶液中,三種金屬都不能和硫酸鋅反應(yīng),無法鑒別,故錯(cuò)誤;故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、鐵絲用砂紙打磨(或除銹)(并盤成螺旋狀),(鐵絲下端系火柴梗)銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱氧氣不純(或鐵絲表面有銹,或鐵絲太粗,或火柴未燃盡時(shí)就伸入瓶中)【解析】

(1)在點(diǎn)燃細(xì)鐵絲之前,用砂紙打磨鐵絲,防止鐵絲表面的氧化物干攏反應(yīng)。鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銀白色固體劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱。(2)鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為。(3)做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),若點(diǎn)燃火柴后的鐵絲伸人集氣瓶中沒有燃燒,其原因可能是氧氣不純,或鐵絲表面有銹,或火柴未燃盡時(shí)就伸入瓶中,消耗了氧氣。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、40%25%0.5g【解析】

(1)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;(2)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=(該元素的質(zhì)量÷該化合物的質(zhì)量)×100%,進(jìn)行分析解答;(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答。【詳解】(1)CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4040(2)根據(jù)題意,每片鈣片的質(zhì)量為1g,每片含碳酸鈣0.625g,則每片含鈣元素0.625g×40%=0.25g,鈣片中的鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.25g(3)根據(jù)題意,每片含碳酸鈣0.625g,每次一片,每天2次,則每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量為0.625g×2×40%=0.5g。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、3O2【解析】

據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前有26個(gè)氧原子、4個(gè)鐵原子、20個(gè)氫原子、8個(gè)鉀原子,反應(yīng)后有4個(gè)鐵原子、20個(gè)氫原子、20個(gè)氧原子、8個(gè)鉀原子,少了6個(gè)氧原子,空格處應(yīng)為3O2。14、(1)9.5(2)40%【解析】試題分析:(1)數(shù)據(jù)分析和處理,由于Al會(huì)與NaOH溶液反應(yīng),所以隨著aOH溶液反應(yīng)的加入,Al不斷被消耗,剩余固體的質(zhì)量就不斷減少,且每加入50g氫氧化鈉溶液,減少的固體質(zhì)量=50g-36.5g=13.5g,但當(dāng)?shù)谒拇渭尤?0g氫氧化鈉溶液,固體質(zhì)量不再減少,說明該50g鋁制品中含有9.5g銅(2)根據(jù)化學(xué)方程式:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑中Al與NaOH的質(zhì)量關(guān)系,可計(jì)算出NaOH的質(zhì)量,進(jìn)一步計(jì)算出氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解:設(shè)所用氫氧化鈉的質(zhì)量為x2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑548013.5gx54:80=1.35g:x解得x=20gNaOH%=20g/50g×100%=40%答:所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%考點(diǎn):數(shù)據(jù)分析和處理,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、反應(yīng)物中不含碳元素,碳酸鈉中含有碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律沒有氫氣生成木條復(fù)燃向反應(yīng)后溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2放熱密封【解析】

(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,過氧化鈉和水中含有鈉元素、氫元素和氧元素,不含有碳元素,而乙同學(xué)認(rèn)為生成物中有碳酸鈉,碳酸鈉中含有碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律,因此,乙同學(xué)的推測(cè)不正確,故填寫:反應(yīng)物中不含碳元素,碳酸鈉中含有碳元素,不符合質(zhì)量守恒定律;(2)將收集生成氣體的試管,移進(jìn)酒精燈火焰,無現(xiàn)象,說明該氣體不具有可燃性,即生成氣體不是氫氣,故填寫:沒有氫氣生成;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是有氧氣生成,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,因此,觀察到的現(xiàn)象是木條復(fù)燃,故填寫:木條復(fù)燃;(4)當(dāng)向反應(yīng)后溶液中滴加幾滴無色酚酞溶液,反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色,根據(jù)無色酚酞溶液遇堿性溶液變紅的原則可知,反應(yīng)物溶液呈堿性,故填寫:反應(yīng)后;(5)由以上實(shí)驗(yàn)探究可得,過氧化鈉與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,故填寫:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2;將

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