紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料（精選15篇）事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,那么關(guān)于紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些紅領(lǐng)巾獎?wù)率论E材料，僅供參考。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇1

孔__，她是一位德、智、體全面進展少先隊員，現(xiàn)任順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江學校大隊委的科技委員，五（2）班的班長。

她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著絢爛的微笑，一個能說會道的小嘴，眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校里，表現(xiàn)優(yōu)秀，乖巧，學習仔細，助人為樂，文明有禮，班集體榮譽感強。她是老師們眼中的好同學，同學們心中的好榜樣，父母身邊活潑乖巧的好孩子。她曾被評為“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀三好同學”、連續(xù)五年被校評為“優(yōu)秀班干部”“三好同學”。

一、勤奮學習的排頭兵

優(yōu)秀的成果是成為好同學的基礎(chǔ)。她學習態(tài)度端正，講究學習方法。當每次遇到學習上的難題時，她從不焦急，而是多讀題目，靜下來思索問題。她能學好書本學問，充分利用課堂上40分鐘，仔細聽老師講課，樂觀大膽發(fā)言，仔細做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行準時理解、消化和汲取，下課后總要把上課時的筆記復習復習，回憶老師講的.重要信息。當天的作業(yè)當天做好，不拖拉，字體工整。保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新學問的學習留有自學的空間。每天堅持抽出45分鐘來看課外書籍，一旦有好詞好句，趕忙拿起熒光筆把它畫下來，寫上自己的感悟，并記錄在讀書筆記本上。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很開心。她勇于向困難挑戰(zhàn)，從不退縮，踏踏實實。間或，測試成果沒達到自己的目標，不用老師、家長督促，自己都擠出時間復習，遇到難題時，直到弄懂才肯罷休。

二、任勞任怨的班干部

在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱忱，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不遲疑地去做，她覺得能為老師分憂是件特別歡樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作力量。

她把班級的工作總是擺在第一位，自覺維護班級的榮譽。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得潔凈徹底，總是讓老師非常放心。一次，她觀察講臺的粉筆擦被淘氣的同學弄得紅一條，紫一條的，她二話沒說，悄悄無聞地走出教室，在走廊的墻上把粉筆擦拍潔凈，放回講臺上，再拿濕抹布把那被拍過粉筆的墻抹潔凈。

同學們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團結(jié)他人，樂于助人，通情達理，善解人意。她的這種表現(xiàn)深深地影響著班集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。有作業(yè)本要發(fā)，她不嫌多；有事情要做，她不嫌累；有活動參與，她不嫌苦。有時，遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。她和顏悅色，娓娓悅耳的解說經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

她活潑開朗，樂于參與學校組織的各項活動，如：乒乓球賽、作文競賽、籃球賽等，并擅長調(diào)動起同學參加集體活動的樂觀性，整個班干部在她的帶領(lǐng)下扭成一條繩子，齊心協(xié)力地為班集體做貢獻。

三、助人為樂的好同學

在學校里，助人為樂是她歡樂的源泉。當同學在學習上遇到困難時，她不厭其煩地教他，細心講解學習方法，循循善誘，直到同學完全明白。于是，她被同學們稱為“救火隊”，哪兒需要，哪兒就有她的影子。

她寬容大量、樂于助人。當同學一不當心摔倒時，她會伸出援手，扶他起來；當同學一不當心撞了她，她會微笑的對他說：“下次當心點。”當同學沒筆時，她會主動拿一支筆借給他寫。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。

少先隊是一座舞臺，讓她體驗各種角色；少先隊是一個熔爐，使她練就出一身本事；少先隊還是一所學校，讓她的才智在這里碰撞，力量在這里提高蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜蜜的蜜糖，雄鷹只有英勇地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加頑強有力?？譥_為班級爭光，是同學們學習的好榜樣！是優(yōu)秀少先隊員的模范代表！

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇2

我叫宋__，是一名性格開朗、學習成果優(yōu)秀的女生，我今年11歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊學校五班級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣愛好廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的欣賞。

一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

我特別喜愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，樂觀參與各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作仔細負責，對同學熱忱關(guān)心、團結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。

二、用實踐磨練品行和毅力

我生活在一個和諧、團結(jié)、友愛、樂觀向上的班集體，班主任嚴格、仔細、富有愛心，同學們聰慧、活潑、熱忱、開朗，我感到特別幸福，也特別情愿為集體貢獻才智和力氣。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務(wù)，我總能夠克服困難，精彩的.完成，學校組織的各項活動我都樂觀參與，并在活動中起到模范帶頭作用。

雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特殊傲慢和驕傲。同時，參與各種實踐活動，不但熬煉了我各方面的力量，還增加了我戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇3

李__，女，11歲，學校少先隊員，任某某、中隊長和大隊長。她喜愛少先隊組織，仔細細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面進展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，喜愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷進展。

一、品德高尚，講究文明

喜愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)懷父母，聽話懂事，并能關(guān)心父母做力所能及的家務(wù);在學校，作為少先隊大隊長、中隊長，模范遵守《中學校生守則》、《中學校生日常行為規(guī)范》，喜愛少先隊工作，具有合作創(chuàng)新精神，起到了模范帶頭作用;在班級中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動關(guān)心學習上有困難的同學，老師有意支配幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的同學輪番跟她同桌，在她的感染、關(guān)心下，他們的學習成果有了很大進步。同學威信高，年年被評為學?！皟?yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀同學干部”。

二、勤奮好學，成果優(yōu)異

學習中，勤于思索，喜愛讀書，勇于質(zhì)疑，注意總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時，她是最樂觀發(fā)言的.一個，而且聲音是那么的洪亮、清楚，同學們經(jīng)常忍不住為她鼓掌。自入學以來，學習成果始終名列前茅，多次總成果獵取班級第一名，年年被評為學?！叭猛瑢W”。

三、團結(jié)友愛，喜愛勞動。

在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織力量，帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干潔凈凈，總是讓老師非常放心。同學們都愿與她交伴侶，由于她性格開朗，熱忱大方，團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。

四、幫助師長，關(guān)愛同學

在家里，為了熬煉自己的潛力，她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少操勞。每一天放學，她就會像快樂果一樣開心地說起班上搞笑的事情，講自己的進步，逗父母快樂。她學習上自覺刻苦，生活上從不亂花一分錢。

在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動中，她比誰都專心、賣力。她常常幫忙同學打掃衛(wèi)生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動，她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，她都能一遍又一遍地急躁講解，認真分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了很多同學心中的楷模。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇4

李__，屯昌縣西昌中心學校五班級（一）班的同學，現(xiàn)任學校副大隊長，班級中隊長。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，敬重師長，團結(jié)同學，領(lǐng)悟刻苦，成果優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面進展的好同學。一個文雅且聰慧的女孩，五年以來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的發(fā)奮，成為一個全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

李__同學自入學以來，領(lǐng)悟成果一向名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她用心聽講，思維活躍，樂觀發(fā)言，根據(jù)老師的要求仔細做好課前預(yù)備，課后復習的工作。她找到了適合自己的領(lǐng)悟方法，不斷地發(fā)奮著，領(lǐng)悟成果非常優(yōu)秀。

她以前獲得過很多獎項和榮譽稱號：

20__-20__學年度，被評為校級優(yōu)秀同學干部

20__年，參與縣進行的四班級學科競賽中，獲得語文課一等獎，英語科三等獎的好成果。在20__年學校進行的五班級“六一”尖子生競賽中，獲班級總分第一名的好成果。

在20__年，參與學校進行的“黨在我心中”的講故事競賽中獲一等獎。中華經(jīng)典詩文朗誦競賽中，獲得二等獎。

二、老師的好幫手，同學們的好榜樣。

在家中，她是一個好女兒，在學校，她是一個好同學。她像一棵布滿性命力的小苗兒，在陽光雨露的沐浴下健壯成長。她從小就懂禮貌，守紀律，關(guān)懷班群眾，樂于助人，心地和善、同學們都鐘愛她。作為班干部她，以身作則，能仔細履行自己的職責，有較強的組織潛質(zhì)，把班級工作組織得井井有條，是老師的好幫手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者，是同學的好榜樣。

在父母心中，她是一個獨立潛質(zhì)強，乖巧懂事的好孩子，常常做一些力所能及的家務(wù)活，能夠體諒父母的艱辛，關(guān)注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅僅品學兼優(yōu)，而且是個小助手，老師交給的任務(wù)她都愿意理解，以班級榮譽為重，樂觀協(xié)作老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，做事一絲不茍，仔細負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己領(lǐng)悟突出，還到處以身作則，樂觀和同學們合作領(lǐng)悟，當有同學在領(lǐng)悟上遇到疑難問題時，她總是會急躁地幫忙，對于生活上有困難的同學，她總是伸出救濟之手，助人為樂，真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中，她帶頭拿出自己的零花錢，為災(zāi)區(qū)的人民獻出自己的.一份愛心。長期以來，她以自己的真誠與無私，贏得了老師和同學的贊揚，成為同學們領(lǐng)悟的榜樣！

三、愛好廣泛，全面進展。

她追求全面進展，愛好廣泛，多才多藝。她把自己的作息時刻支配得非常合理，除仔細領(lǐng)悟課本學問外，業(yè)余時刻她還很鐘愛閱讀超多的課外閱讀，既拓展了自己的學問面，也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還樂觀參加組織學校的各項活動，她像一塊干燥的海綿不停地吸取著、領(lǐng)悟著；又像羽翼漸豐的小鳥一樣愉悅地成長著、飛翔著……

李__同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己，以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰慧伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩必需會飛向祖國蔚藍的天空。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇5



陳__，男，漢族，九歲，就讀于__外國語學校四班級一班。

在學校和老師的教育下，陳__同學敬重師長、團結(jié)同學，學習仔細、刻苦，成果優(yōu)秀，是班主任的小幫手、同學們的好伙伴。作為班干部，對班級工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量，喜愛班集體。樂觀參加學校組織的體育活動，并取得優(yōu)異成果。

陳__同學喜愛祖國，勤奮學習，立志成才，把抱負付諸行動。入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、關(guān)心。從小受到父母的影響，培育了許多愛好愛好，他喜愛籃球、游泳、書法、鋼琴、主持、課外閱讀等等。學校每次組織運動會和開展各類活動，他都踴躍報名，曾在“迎新春美術(shù)展”中榮獲最佳創(chuàng)意獎，也曾在2021年的校春季運動會中田徑100米競賽榮獲亞軍，另外他還獲得了信陽市首屆莎士比亞英語繪本戲劇節(jié)的最佳演員獎，爭做“德、智、體、美、勞”全面進展的優(yōu)秀少先隊員。

在學習方面：陳__同學學習刻苦努力，思維靈敏，有不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習方案和目標，為達目標而奮力拼搏。因此他各學年成果穩(wěn)定，三年來的各階段考核中，各科學習成果均為A，多次被評為學習標兵和三好同學。在學校他作為班干部，時刻當好班主任的小助手，對班級工作樂觀主動，仔細負責，有較強的組織力量，喜愛班集體。在抓好自己學習的同時，還樂觀主動熱心地關(guān)心其他同學。他明白“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”的道理，因此當有同學在學習上遇到疑難問題時，他都會急躁地關(guān)心，毫無保留地講解。

在生活方面：陳__同學特別獨立，不僅可以照看好自己孝敬長輩，還是父母的小幫手、妹妹的好榜樣。他獨立完成自己作業(yè)之后，還能關(guān)心爸爸媽媽照看妹妹，幫妹妹完成作業(yè)。他到處以身作則，為妹妹樹立了良好的榜樣。

課外，他像一條求知若渴的書蟲，總會擠時間游覽在時間海中。他有個好習慣，每天都會讀書，他認為一分耕耘一分收獲，讀書會使一個人的思維變得更加靈敏，可以讓自己增長見識，對生活也會更富有愛心。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)，他的習作常常作為范文在班級朗讀，在同學們之間傳閱學習。

陳__同學有一顆和善真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。他心地和善、追求純真、無私無邪。在家里，關(guān)注親人冷暖，常常關(guān)心爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里寵愛。在學校，他總是樂于伸出救濟的小手，助人為樂，與同學們關(guān)系融洽。作為中隊委的他，曾被評為“優(yōu)秀中隊委員”，更在20__年9月分別榮獲__外國語學?！凹t領(lǐng)巾一星章”和__新區(qū)“紅領(lǐng)巾二星章”榮譽。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇6

吳__，是__學校二班級（2）班的學習委員，她一貫敬重老師，團結(jié)同學，遵守《中學校生日常行為規(guī)范》，愛學習，愛勞動，樂于助人，做事仔細負責，講誠信，有責任心，得到老師和同學們的全都好評。

她從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣，努力在學習上，不讓家長操勞，上學以來，各科成果始終領(lǐng)先。她敬重老師，和諧同學，孝敬父母。她懂禮貌，在學校每次見到老師，總是主動行少先隊禮，向老師問好。平常和同學和平相處，互幫互助，在家她是個乖乖女，學習上、生活上從不讓家長操勞。愛護父母，常常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。特別喜愛自己的學校和班級，有較強的自理力量和管理力量，二班級擔當學習委員，把為班級、同學、老師做事當成自己學習生活中一項重要內(nèi)容，樂觀主動，熱心工作，在大量的實踐活動中，熬煉了她的力量，同時也成了同學們的“主心骨”、老師的好幫手。

她學習優(yōu)秀，在學校里上課用心聽講，努力學習，樂觀回答老師提出的問題，樂觀關(guān)心同學，當有的同學不會的時候，她急躁的為同學講解，利用中午午休的時間為同學講解作業(yè)，是老師名副其實的小助手，在家里，她養(yǎng)成了良好的學習習慣，仔細復習、預(yù)習，然后帶著問題仔細聽講，學習成果始終名列前茅。

她愛好廣泛，不僅學習優(yōu)秀，還有許很多多的愛好，畫畫、游泳、英語、書法都是她的最愛，在以“和平之旅”為主題的20__全國少年兒童世界和平海報作品征集活動中，榮獲__展區(qū)”愛心公益和平

小天使”獎；硬筆書法榮獲《__省青年藝術(shù)協(xié)會》《__省書法等級考試培訓中心》《__省青少年家庭教育討論會》聯(lián)合頒發(fā)的：在《學習雷鋒，我在行動》“青藝”杯20__年度__省第三屆青少年兒童書法、美術(shù)作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜愛閱讀課外書籍，幾年間讀了大量的課外書籍，對學習起到了很大的關(guān)心。20__年“六·一”國際兒童節(jié)這天，她光榮的成為了一名校升旗手。

吳__同學是一名品學兼優(yōu)，德智體美勞全面進展的好同學，是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵健壯成長的小樹，正用自己不懈的努力去實現(xiàn)自己美妙的抱負，雖然，她腳下的路還很長很長，還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗，我們有理由信任，在老師和家長的共同教育下，她會更加健康的成長，成為一個對國家、對人民有用的人！

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇7

小孫，女，誕生于20__年11月。孫淺學校六班級同學、在六年的學習生活中，她勤奮好學，樂觀進取，團結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒，老師心目中品學兼優(yōu)的好同學，也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

一、勤奮刻苦，孜孜不倦。

在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問，擅長質(zhì)疑，對所學的學問能理解地把握；課外，她大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長學問，遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷進展，并獲得了豐碩的成果——她從一班級至今學習成果均保持在班級的前列。五年來，小孫同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校“好孩子”“三好同學”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。此外，她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講競賽中獲得好成果。組織同學樂觀參與文娛演出。

二、愛好廣泛，全面進展。

除了把握豐富的文化學問以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標競賽中獲得了第一名的好成果。而面對成果，她從不傲慢，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必需不斷努力，追求更高的標準。

三、敬重師長，團結(jié)同學，樂于助人，心地和善，深受同學們的信任。

敬重師長。對待老師和長輩，彬彬有禮，平常主動問好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。由于始終都擔當班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部假如不能帶頭，在同學中就不會有威信。小孫作為班干部，對于學校和老師布置的.任務(wù)，從來都主動做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學有什么學習方面的問題，向她請教，都能急躁關(guān)心別人。從小就不會欺侮別人，從來沒和同學吵過架。所以，同學關(guān)系特別融洽，就連那些班級公認的淘氣鬼，都很敬重她。心地特殊和善，特別富有愛心。

總之，小孫同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里熬煉得更加頑強

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇8

小雅同學是逸夫?qū)W校學校五班級同學，優(yōu)秀少先隊員，學校中隊長，優(yōu)秀班干部。入校五年來，她始終嚴格要求自己，刻苦勤奮，樂觀上進，能兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作，精彩地完成老師交給的各項任務(wù)。

一、德藝雙馨，示范全班

在校5年的學習和生活中，養(yǎng)成了良好的道德品質(zhì)。她喜愛祖國，喜愛人民，始終不忘自己是一名中國少年先鋒隊隊員，主動關(guān)懷國家大事，留意學習時事政策，在家長的引導和老師的培育下，樂觀提高自己的是非辨別力量。作為一名一般同學，她遵守學校的各項規(guī)章制度，喜愛學校，關(guān)懷集體，團結(jié)同學，敬重老師，言談舉止隨和大方，為人處世誠懇守信，生活儉樸，從不攀比。作為班干部，既是老師的好幫手，又是同學們的好榜樣。五年中，她從未遲到早退過，帶病上課更是尋常。良好的行為習慣，優(yōu)秀的道德素養(yǎng)為她贏得了師生們的共同贊譽，成為大家學習的楷模。

二、勤奮學習，愛好廣泛。

她對待學習一絲不茍，從一班級到五班級始終擔當班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成果在班級乃至全班級都名列前茅，連續(xù)五年獲得優(yōu)秀班干部和“三好”同學的榮譽稱號，她的愛好非常廣泛，除仔細學習課本學問外，還特殊喜愛看課外優(yōu)秀圖書、奧數(shù)和舞蹈。202x年8月在舞蹈表演賽中獲國家級團體一等獎。202x年5月榮獲支援四川雅安地震獻愛心捐款活動先進個人。202x年6月榮獲第四屆全國青少年“春蕾杯”壹等獎。202x年6月1日被評為校級優(yōu)秀班干部。202x年7月榮獲全國“創(chuàng)新杯”作文征文壹等獎。202x年10月在第13屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中榮獲美術(shù)貳等獎。202x年11月被評為全市優(yōu)秀少先隊員。202x年12月被評為校級“藝體星”。202x年在奧數(shù)競賽中榮獲全國《奧林匹克》“盼望杯”銅牌獎。各種大大小小獎狀30多張整整齊齊貼在她自己小臥房墻壁上。她更喜愛讀書，書給了她精神食糧。由于它還從書中學到了很多東西，開闊了視野，增長了學問，豐富了課余時間，同時還提高了寫作水平。從書中，懂得了很多做人的道理。她還很喜愛演講，曾在學校競賽中取得可喜的成果，成果面前從不傲慢，反而更加刻苦、仔細。敬重老師，主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家準時完成家庭作業(yè)，不讓父母操勞；能主動關(guān)心同學，關(guān)心那些學習上有困難的同學，發(fā)覺班里的同學有了這樣那樣的的困難，都能帶頭想方設(shè)法解決。

三、老師的小助手，同學的好伙伴

她是老師得力的小助手。由于她有很強的的領(lǐng)導力量和組織力量，老師交給的任務(wù)都會盡心竭力精彩地完成。常常帶領(lǐng)一些同學排演小節(jié)目，老師不在時當小老師，組織主題班會等。還定期帶領(lǐng)班上的一些同學出板報，宣揚科學學問、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還關(guān)心其它同學和她一起進步。她曾經(jīng)關(guān)心過班上的一位同學。那位同學英語成果很差，但天賦很高，她主動跟老師提議，跟這位同學一起學習，每天中午都和她一起練習英語單詞，在她的不懈關(guān)心下，同學的英語成果有了長足的進步，由原來的四五非常變成了六七非常，再后來就在班里排五六名了，一次小測驗，她的成果已經(jīng)達到90分以上了。

四、開發(fā)智力，全面進展

學習上，她從不甘落后。她目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，仔細踏實。無論主課、副課都一樣對待，遇有不同看法，能大膽提出，樂觀探討。體育場上，強健的身姿贏得同學們的陣陣掌聲。在勞動方面，身為獨生子女的她，不怕臟，不怕累，經(jīng)常以自己的滿頭大汗來換取教室的衛(wèi)生清潔，獲得師生的全都好評。

五、培育力量，勇于創(chuàng)新

作為班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大膽心細，敢管理，也善管理，點子多，辦法高，無論是班會，還是隊會，都能出謀劃策。作為一名中隊長，是班級與少隊部的中介橋梁，在素養(yǎng)教學響遍全國的時候，她又能樂觀探究，勇于創(chuàng)新，不畏困難坎坷，在力量的大潮中揚起了一道亮麗的風帆。

總之，小雅同學洋溢著青春朝氣，開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作精彩，綜合素養(yǎng)高，不愧為一名優(yōu)秀的全面進展的好同學、好同學干部，不愧為一名優(yōu)秀的三好同學。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇9

__，男，11歲。是__區(qū)第十四學校五班級三班同學，現(xiàn)任學校少先隊大隊委、班級班長職務(wù)?！白孕抛詮姫毩ⅰ边@是他的座右銘。他時刻謹記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，多次被學校評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀同學”、“文明之星”、“閱讀之星”、“最佳領(lǐng)誦者”等，而面對這些成果，他并沒有傲慢，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

在學習上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成果時不傲慢，遇到挫折時不氣餒。始終保持樂觀向上、孜孜以求的.精神，面對困難，從不言??；在學校里能夠樂于助人、喜愛集體、樂觀向上，時刻以少先隊員的隊章來約束自己；在家里能夠關(guān)心父母做一些力所能及的家務(wù)事；

在社會上，是一名遵守社會公德，樂觀參加公益活動的好少年。信任他這個勤奮好學、心靈美妙、胸懷寬廣的大男孩在黨的陽光的照射下，在少先隊這塊沃土的培育下，肯定會像小樹苗一樣健壯成長。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇10

安__，男，漢族，12歲，石島試驗學校五班級六班的同學。校內(nèi)里，他是一名刻苦學習的學校生；生活中，他是一個布滿孝心的好孩子；同學中，他是一位助人為樂的好伴侶。面對父親常年出海打漁，姐姐異地工作常年不能回家，母親又體弱多病的家庭狀況，他用愛心和孝心，演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話，而這故事的背后，是安__對家庭的愛和呵護，是對母親的愛和孝敬，更是他自己樸實傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

孝順，就是把歡樂帶給母親

安__誕生在一個一般漁民家庭，父親為了家庭的生計，常年出海打漁，很少回家，姐姐畢業(yè)后始終在外地工作，一年最多回家一兩次。所以，平常家里只有他和母親兩個人相依為命，而母親有嚴峻的心臟病，常年靠吃藥維持生命，犯病時經(jīng)常一臥床就是一成天甚至兩成天的時間。小小年紀的安__知道家庭的狀況，從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具，買零食，除了生活上必需要用的學習用品之外，他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì)，但是他卻從未因此在學校自卑，相反，在生活中他始終保持著陽光、開朗、樂觀的心態(tài)和同學們交往，和老師們溝通；在學習上，他也樂觀進取，用一個個優(yōu)異的`成果回報母親的辛苦和付出，小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心，就是最大的孝。而這個家庭，母親勤勞，孩子懂事，從未缺少過歡聲笑語。

孝順，就是把好吃的留給母親

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情。安__很小的時候就聽姐姐講過許多關(guān)于孝心的故事，并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午，中宇按例和小伴侶排著隊去小餐廳吃飯，剛剛走到餐廳，中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了。看到前面的小伴侶吃得津津有味，中宇的哈喇子都快流出來了，真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是，在包子拿到手里的這一瞬間，中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體始終不太好，精神狀態(tài)也很差，早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了？媽媽吃沒吃飯？中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時，媽媽都會做好吃的給他吃，假如媽媽吃了這兩個包子，應(yīng)當病情立刻就會好起來。想到這里，小小年紀的他靜靜咽下口水，將兩個包子放進書包，自己餓著肚子堅持到晚上放學，一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子，感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說：媽媽，小伴侶們都說很好吃，你吃吧，你吃了身體就變好了，到時候爸爸姐姐回來，我們一家人就都能夠開快樂心的了。

對他來說，孝順?gòu)寢?，就是要把好吃的留給媽媽，而他小小年紀的想法和舉動，讓我們看到孝之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

孝順，就是不亂花家里的錢

平凡而幸福的生活讓安__漸漸成為一個學校生。尤其是上學校之后，他知道自己已經(jīng)漸漸成為一個小小男子漢，自己不應(yīng)當在家人的呵護下理所當然的享受，相反，自己應(yīng)當為母親著想，為這個家庭著想。對小小年紀的安__來說，家里條件不是很好，就不應(yīng)當在物質(zhì)上要求過多。這么多年來，他也沒有一個自己的小書桌，每天回家后，總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一每天長大，媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了，于是，在幾經(jīng)權(quán)衡后，在中宇生日的這天，媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜，沒想到中宇回家看到后，卻跟媽媽生起氣來：媽媽，跟你說過了，不用學習桌，我自己趴著寫也能做好功課的！一百塊錢省下來，能給你買多少藥吃??！這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣，母親聽了他的話心里既心疼又感動：長這么大，中宇從來沒有一件象樣的生日禮物，但他從來沒有怨言，對比其他的孩子來說，小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的，在安__小小的內(nèi)心里，只要母親身體健健康康的，父親出海打漁平平安安的，姐姐工作順當就是這個家庭最大的幸福。

光陰有限情無限，孝親敬老是美德。對小小年紀的安__來說，大愛無疆，大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的，自己做的是一些最簡潔，最平凡的事情，而自己身為一名學校生，能夠為這個家庭做的還很有限，能夠回饋父母，報答母親的也很有限，但是他始終努力著，在學習上不讓母親勞心，在生活上艱苦樸實，讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親歡樂和暖和，雖然這一切都顯得很平凡，但我想生活正是由于這樣的平凡而宏大，因這樣的宏大而精彩。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇11

為建立健全少先隊組織生活制度，不斷強化少先隊員組織意識，健全少先隊榮譽激勵體制，聚焦培育共產(chǎn)主義接班人，傳承紅色基因，引領(lǐng)中隊隊員成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，__市__區(qū)__第一初級中學八（5）中隊樂觀投入到學校組織的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒又?，并取得了豐碩的成果，現(xiàn)匯報如下。

一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分熟悉學習紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識，并專項訓練佩戴紅領(lǐng)巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎(chǔ)學問學習，隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的熟悉，明確了隊會儀式的基本程序，規(guī)范了作為一名新時代少先隊員日常的行為，增加了作為新時代少先隊員的榮譽感，確保紅色基因代代相傳。

二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀，共產(chǎn)主義道德格言，學唱與社會主義核心價值觀相關(guān)的童謠或歌曲，要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀，分小隊進行背誦演講競賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行，樂觀參與少先隊組織的各項活動，并在活動中踐行格言，能夠運用共產(chǎn)主義道德約束自己，在中隊會上進行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動，為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎(chǔ)，在隊員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的抱負種子，有力地激發(fā)了隊員們的愛國主義情感，增加了少先隊員光榮感，為確保紅色基因代代相傳，具有重大而深遠的意義。

三、樂觀開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?，激發(fā)隊員愛國熱忱。樂觀響應(yīng)學校少先隊號召，開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?，讓少先隊員觀看愛國主題教育影片，參觀愛國教育基地，與長輩溝通了解“十三五”期間國家的宏大成就，感恩很多先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今日和平的生活，了解很多平凡的人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，為我們制造了這輝煌盛世中的富足生活，激發(fā)少先隊員為國驕傲的愛國熱忱，并為建設(shè)宏大祖國奉獻力氣而努力學習的決心。

四、嚴格落實班級（中隊）細則。從紀律、衛(wèi)生、日常行為習慣、課堂表現(xiàn)、學習成果等各個方面嚴格要求隊員，形成“比學趕幫超”的態(tài)勢。一周一積重量化展現(xiàn)，隊員時時自查，日日自省，周周總結(jié)。整個中隊形成樂觀向上好學互助的良好風氣，在校內(nèi)內(nèi)帶起社會主義新時代少年新風尚。

五、利用重要節(jié)日，開展社會實踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊員走向家庭社會，通過做家務(wù)、做義工、做文化宣揚、義賣捐款等各種形式，參加社會實踐，奉獻愛心，增加社會責任感，建立自我社會角色擔當意識，獲得學校、家長和社會的全都好評。

通過“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥拈_展，增加了隊員的分散力和集體榮譽感，形成了“人人參加，時時進步”的深厚氛圍，引導隊員深刻領(lǐng)悟“少年強則國強”的重要內(nèi)涵，充分熟悉肩負實現(xiàn)其次個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任，堅固樹立當好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

2024紅領(lǐng)巾獎?wù)聜€人主要事跡材料篇12

王__，戴村鎮(zhèn)小603中隊中隊長，于2021年7月獲得蕭山區(qū)“火炬銀獎”榮譽稱號。2022年8月，推舉參與杭州市少先隊第88期“火炬金獎”（紅領(lǐng)巾獎?wù)氯钦拢┨魬?zhàn)營，一次通過全部項目考核，以優(yōu)異的成果爭章勝利。

學校六年來，在戴村鎮(zhèn)中心學校博愛校內(nèi)文化的熏陶下，王__同學始終品學兼優(yōu)且長期擔當班干部，連年榮獲校級“博愛五星生”，2021年度還獲評“蕭山區(qū)成果突出少先隊員”榮譽稱號。

她愛好廣泛，時常用自己在書法、繪畫、小提琴等方面的特長為班級和學校爭取了不少榮譽；她喜愛閱讀，也敢于表達，曾在蕭山區(qū)“小小講解員童言話__，爭當真善美妙隊員暑期實踐活動”中榮獲一等獎；她德智體全面進展，在2022年春季運動會400米田徑賽場上，她奮勇爭先，終為班級贏得冠軍。

路漫漫其修遠兮，王__深深地懂得成果屬于過去，挑戰(zhàn)就在前方。在新的起點上，她將以更加謙卑的心態(tài)