歇馬九年制學(xué)校開展作風(fēng)建設(shè)活動實施方案為進一步貫徹落實黨的十八大和十八屆三、四、五中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強我校作風(fēng)建設(shè)，按照教育局的統(tǒng)一部署，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開展作風(fēng)建設(shè)活動。為確?；顒尤〉脤嵭?，根據(jù)我校實際，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，仔細查找我校在作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，深刻分析原因，認真制定措施，開展集中整頓。通過作風(fēng)建設(shè)，使全校教職工工作作風(fēng)明顯改進，工作能力明顯增強，辦事效率明顯提高，服務(wù)質(zhì)量明顯改善，精神面貌明顯轉(zhuǎn)變，促進黨風(fēng)、政會、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，為實現(xiàn)2016年全年工作目標(biāo)提供更加堅強有力的保障。二、組織機構(gòu)為加強對“作風(fēng)建設(shè)年”活動組織領(lǐng)導(dǎo)，確保此項活動扎實有效地開展，學(xué)校決定成立“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。三、目標(biāo)任務(wù)將“作風(fēng)建設(shè)年”同結(jié)合起來，通過優(yōu)化管理促進作風(fēng)建設(shè)，通過作風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、教師隊伍提高對加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)重要意義的認識，全面推進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部和教師隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)。努力建設(shè)一支善于領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)發(fā)展、奮發(fā)有為、堪當(dāng)重任的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)一支政治堅定、作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、恪盡職守、清正廉潔、敬業(yè)愛生的黨員干部教師隊伍。四、具體措施（一）大力弘揚勤奮學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，不斷加強思想作風(fēng)建設(shè)1．建立集體學(xué)習(xí)制度。要組織教職工深入細致地學(xué)習(xí)活動的通知”、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)嚴禁在職教師有償補課的意見》、《中小學(xué)在職教師有償補課行為處理辦法》等法規(guī)文件以及優(yōu)秀模范教師事跡，結(jié)合工作實際，加強交流，引導(dǎo)教師自覺規(guī)范教學(xué)行為。2．建立學(xué)習(xí)考核制度。整個學(xué)習(xí)要有計劃、有時間、有組織、有筆記，作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)習(xí)情況采取不定期抽查，作為年終作風(fēng)建設(shè)考核的重要依據(jù)。（二）大力弘揚團結(jié)務(wù)實的風(fēng)氣，全力推進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。1．開展“四是”主題教育活動。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)實行掛牌上崗，同時深入開展“加快學(xué)校的改革與發(fā)展是我的第一職責(zé)，真心實意為學(xué)生是我的第一承諾，提高教育教學(xué)及管理的能力是我的工作目標(biāo)，拖拉推諉是我的嚴重失職”為主要內(nèi)容的“四是”主題教育活動。2．要服從大局，加強團結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)干部要顧全大局，步調(diào)一致，協(xié)調(diào)配合，共同謀事，形成“聚精會神搞教育，一心一意謀發(fā)展”的良好局面；要維護團結(jié)，坦誠相處，互相尊重，互諒互幫，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。要牢固樹立公仆意識，以身作則、2．開展學(xué)習(xí)教育活動第二階段：查提剖析階段1．廣泛征求意見2．開展“四查四看”活動。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實情況，看是否存在有令不行、有禁不止；二查學(xué)校管理制度執(zhí)行情況，看是否存在執(zhí)行力不強問題；三查校務(wù)公開情況，看是否存在信息公開不暢問題；四查教職工與學(xué)生反映的熱點、難點問題，看師生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。3．開好專題民主生活會和黨員組織生活會第三階段：整改鞏固階段1．認真進行整改。針對發(fā)現(xiàn)的問題，提出具體整改意見，明確整改措施，建立整改臺賬，明確責(zé)任，限時整改。大力推行“五辦”作風(fēng)：對亟待解決的問題，要“立即辦”，對突出問題，要“主動辦”，對難解決的問題，要“分步辦”；對需要多部門協(xié)調(diào)解決的問題，要“督促辦”；對政策性強、兼顧各方利益的問題，要“公開辦”。2.

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