平面直角坐標(biāo)系(1)朝暉初中數(shù)學(xué)組第1頁如圖是蕭山區(qū)名校朝暉初中新校舍示意圖.假如把“綜合樓”位置作為起始點(diǎn),記為(0,0),分別記向北為正,向東為正.（2）“校門”位置在“綜合樓”西多少格，南多少格？用有序數(shù)對表示“校門”位置；（3）“餐廳”位置在“綜合樓”西多少格，北多少格？怎樣用有序數(shù)對表示“餐廳”位置？（1）“宿舍樓”位置在“綜合樓”東多少格，北多少格？用有序數(shù)對表示“宿舍樓”位置。校門科技樓教學(xué)樓綜合樓餐廳宿舍樓體育館合作學(xué)習(xí)北(4，3)(-3，-3)(-3，4)第2頁31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x橫軸y縱軸第二象限第三象限第一象限第四象限

在平面內(nèi)，兩條相互垂直且有公共原點(diǎn)數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。注意:坐標(biāo)軸上點(diǎn)不屬于任何象限。記一記第3頁

笛卡爾，法國數(shù)學(xué)家、科學(xué)家和哲學(xué)家。早在1637年以前，他受到了經(jīng)緯度啟發(fā)。（地理上經(jīng)緯度是以赤道和本初子午線為標(biāo)準(zhǔn)，這兩條線從局部上看能夠看成平面內(nèi)相互垂直兩條線.）創(chuàng)造了平面直角坐標(biāo)系，又稱笛卡爾坐標(biāo)系。笛卡爾(1596-1660)閱讀材料第4頁31425-2-4-1-3012345-4-3-2-1x橫軸y縱軸第二象限第三象限第一象限第四象限

在平面內(nèi)，兩條相互垂直且有公共原點(diǎn)數(shù)軸組成平面直角坐標(biāo)系。注意:坐標(biāo)軸上點(diǎn)不屬于任何象限。記一記1、x軸上點(diǎn)縱坐標(biāo)都為0。2、y軸上點(diǎn)橫坐標(biāo)都為0。3、原點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0）第5頁432121-15-2-3-4543-4-2-1O-3xyABCDE例1、如圖所表示,指出平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)A、B、C、D、E、F各在什么象限內(nèi)或坐標(biāo)軸上？并寫出各點(diǎn)坐標(biāo)。試一試（2，4）（-2，2）（0，-2.5）（2，-2.5）（-3，0）想一想：每個象限上點(diǎn)坐標(biāo)符號各有什么特點(diǎn)？F（-3.5，-2）第6頁432121-15-2-3-4543-4-2-1O-3xyABCDE例2、在平面直角坐標(biāo)系中畫出點(diǎn)A(2,４)，B(5,2)，C(-3.5,0)，D(-3.5,-2)，E(0,-3)。試一試第7頁校門科技樓教學(xué)樓綜合樓餐廳宿舍樓體育館xy試一試012345-4-3-2-131425-2-4-1-36(-3,-3)(-3,0)(-2,1)(-3,4)(4,3)(5,-2)第8頁練一練（1）書本第131頁“課內(nèi)練習(xí)”。（2）在自己建立直角坐標(biāo)系中描出以下各組點(diǎn),并將各組點(diǎn)用線段依次連接起來。①A(0,6),B(-4,3),C(4,3)②D(-2,3),E(-2,-3),F(2,-3),G(2,3)第9頁

以某個同學(xué)為原點(diǎn)，他所在行、列為坐標(biāo)軸，要求正方向后建立平面直角坐標(biāo)系，教師點(diǎn)到某同學(xué)，則該同學(xué)馬上起立報(bào)出自己坐標(biāo);反之教師說出某坐標(biāo)，對應(yīng)該坐標(biāo)