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文檔簡(jiǎn)介

-人教版八年級(jí)體育與健康教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-2.投擲實(shí)心球科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱)-人教版八年級(jí)體育與健康教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-2.投擲實(shí)心球課程基本信息1.課程名稱:人教版八年級(jí)體育與健康教學(xué)-投擲實(shí)心球

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):八年級(jí)2班

3.授課時(shí)間:2022年5月15日,周一下午第三節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)能力:通過投擲實(shí)心球的基本技術(shù)訓(xùn)練,提高學(xué)生的投擲動(dòng)作技巧和力量,使其能夠熟練、準(zhǔn)確地完成投擲動(dòng)作。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體榮譽(yù)感,使其能夠自覺地保持健康的生活方式。

3.體育品德:培養(yǎng)學(xué)生遵守比賽規(guī)則、尊重對(duì)手和教練的良好體育道德,使其能夠在比賽中展現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)風(fēng)范。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法1.重點(diǎn):投擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng)。

解決辦法:通過教師示范、學(xué)生分組練習(xí)、視頻回放等多種方式,使學(xué)生直觀地理解并掌握投擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。

2.難點(diǎn):投擲實(shí)心球時(shí)的力量和角度控制。

解決辦法:教師個(gè)別指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)腰腹力量的應(yīng)用和投擲角度的掌握,讓學(xué)生在練習(xí)中逐漸體會(huì)并提高控制力。教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法:

-講授法:教師講解投擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作規(guī)范,幫助學(xué)生建立正確的技術(shù)概念。

-實(shí)踐教學(xué)法:學(xué)生分組進(jìn)行投擲實(shí)心球的練習(xí),教師巡回指導(dǎo),糾正動(dòng)作不規(guī)范的地方。

-反饋法:教師對(duì)學(xué)生的投擲動(dòng)作進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng):

-分組練習(xí):學(xué)生分為若干小組,進(jìn)行投擲實(shí)心球的練習(xí),互相觀摩和交流,提高投擲技術(shù)。

-比賽活動(dòng):組織學(xué)生進(jìn)行投擲實(shí)心球比賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

-視頻分析:觀看優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的投擲實(shí)心球視頻,分析其技術(shù)特點(diǎn)和動(dòng)作要領(lǐng),幫助學(xué)生更好地理解和掌握投擲技術(shù)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:

-PPT:制作投擲實(shí)心球技術(shù)要領(lǐng)的PPT,通過圖文并茂的方式,直觀地展示投擲實(shí)心球的動(dòng)作過程,便于學(xué)生理解和記憶。

-視頻:收集一些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的投擲實(shí)心球視頻,用于分析和解說投擲技術(shù),幫助學(xué)生直觀地感受和模仿。

-在線工具:利用在線工具進(jìn)行投擲實(shí)心球的模擬練習(xí),讓學(xué)生在虛擬環(huán)境中進(jìn)行投擲練習(xí),提高其技術(shù)水平。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):教師通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布投擲實(shí)心球技術(shù)的預(yù)習(xí)資料,包括PPT、視頻和文檔等,明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作規(guī)范,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料:學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)。

-思考預(yù)習(xí)問題:針對(duì)預(yù)習(xí)問題,學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果:學(xué)生將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái)、微信群等,實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的:

-幫助學(xué)生提前了解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng),為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

-導(dǎo)入新課:教師通過故事、案例或視頻等方式,引出投擲實(shí)心球技術(shù)的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn):教師詳細(xì)講解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng),結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、投擲實(shí)心球練習(xí)等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握投擲技術(shù)。

-解答疑問:針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問,教師進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-聽講并思考:學(xué)生認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng):學(xué)生積極參與小組討論、角色扮演、投擲實(shí)心球練習(xí)等活動(dòng),體驗(yàn)投擲技術(shù)的應(yīng)用。

-提問與討論:針對(duì)不懂的問題或新的想法,學(xué)生勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

-講授法:通過詳細(xì)講解,幫助學(xué)生理解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)。

-實(shí)踐活動(dòng)法:設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握投擲技術(shù)。

-合作學(xué)習(xí)法:通過小組討論等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的:

-幫助學(xué)生深入理解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng),掌握投擲技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

-布置作業(yè):根據(jù)投擲實(shí)心球技術(shù)的學(xué)習(xí),布置適量的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源:提供與投擲實(shí)心球技術(shù)相關(guān)的拓展資源,如書籍、網(wǎng)站、視頻等,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

-完成作業(yè):學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí):學(xué)生利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié):學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

-自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的:

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的投擲實(shí)心球技術(shù)知識(shí)點(diǎn)和技能。

-通過拓展學(xué)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議,促進(jìn)自我提升。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.技術(shù)掌握:學(xué)生將能夠熟練掌握投擲實(shí)心球的基本技術(shù)要領(lǐng),包括投擲時(shí)的姿勢(shì)、用力順序、投擲角度和力量控制等。他們將能夠在實(shí)踐中準(zhǔn)確地完成投擲動(dòng)作,提高投擲實(shí)心球的距離和準(zhǔn)確性。

2.動(dòng)作規(guī)范:學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,將能夠逐漸改進(jìn)投擲實(shí)心球的動(dòng)作規(guī)范性。他們將能夠正確地掌握投擲實(shí)心球的姿勢(shì)和用力方式,避免動(dòng)作中的錯(cuò)誤,減少受傷的風(fēng)險(xiǎn)。

3.力量和耐力:通過投擲實(shí)心球練習(xí),學(xué)生的腰腹力量和投擲力量將得到顯著提高。他們將能夠更好地控制投擲力量,使投擲實(shí)心球能夠達(dá)到更遠(yuǎn)的距離。

4.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:在小組討論和投擲實(shí)心球比賽中,學(xué)生將能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。他們將學(xué)會(huì)相互鼓勵(lì)、協(xié)作和支持,提高團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。

5.自主學(xué)習(xí)能力:通過課前的自主探索和課后的拓展學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。他們將能夠獨(dú)立地閱讀和理解投擲實(shí)心球的相關(guān)知識(shí),主動(dòng)尋找拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和探索。

6.反思總結(jié)能力:在完成課后作業(yè)和反思總結(jié)過程中,學(xué)生將能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行深入思考和總結(jié)。他們將能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并提出改進(jìn)的建議,促進(jìn)自己的持續(xù)學(xué)習(xí)和提升。教學(xué)反思與改進(jìn)這節(jié)課結(jié)束后,我坐在辦公室里,腦海中還回蕩著學(xué)生們投擲實(shí)心球的身影。我深深地感到,作為一名體育教師,我的責(zé)任不僅僅是教會(huì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能,更重要的是培養(yǎng)他們健康的體魄和積極的生活態(tài)度。

首先,我感到欣慰的是,大部分學(xué)生都能夠掌握投擲實(shí)心球的基本技術(shù)。他們?cè)谖业闹笇?dǎo)下,逐漸改進(jìn)了投擲動(dòng)作,投擲的距離和準(zhǔn)確性也有了明顯的提高??吹剿麄兺稊S成功后的喜悅,我心中也充滿了成就感。

然而,我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。比如,有些學(xué)生在投擲時(shí)力量控制不夠穩(wěn)定,投擲角度也把握得不夠準(zhǔn)確。這些問題需要在未來的教學(xué)中加以解決。

針對(duì)這些問題,我計(jì)劃采取以下改進(jìn)措施:

1.在未來的教學(xué)中,我會(huì)更加注重學(xué)生力量的培養(yǎng)。我會(huì)安排一些專門的力量訓(xùn)練,如腰腹力量訓(xùn)練,以幫助學(xué)生更好地控制投擲力量。

2.我還會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生投擲角度的指導(dǎo)。我會(huì)通過示范和講解,讓學(xué)生更加明確投擲時(shí)的最佳角度,并幫助他們?nèi)绾卧趯?shí)踐中掌握這個(gè)角度。

3.另外,我覺得在課堂中加入更多的互動(dòng)和比賽環(huán)節(jié)會(huì)更有趣。這樣不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還能培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)技精神。

4.我還會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。我會(huì)提供更多的拓展資源,如優(yōu)秀的投擲實(shí)心球比賽視頻,讓他們?cè)谡n后進(jìn)行觀看和分析,以提高他們的運(yùn)動(dòng)認(rèn)知水平。

5.最后,我會(huì)定期進(jìn)行教學(xué)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。我相信,只有不斷反思和改進(jìn),我才能成為一名更好的教師。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)應(yīng)清晰地展示投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作規(guī)范。例如,可以分為投擲姿勢(shì)、用力順序、投擲角度和力量控制等幾個(gè)部分,每個(gè)部分都用簡(jiǎn)潔明了的詞或句來概括重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),使學(xué)生能夠一目了然地了解投擲實(shí)心球的關(guān)鍵技術(shù)。

2.簡(jiǎn)潔明了

板書設(shè)計(jì)應(yīng)避免冗長和復(fù)雜的文字,而是使用簡(jiǎn)潔明了的詞或句來概括重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)。例如,可以使用關(guān)鍵詞、圖形、箭頭等符號(hào)來表示投擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng),使學(xué)生更容易理解和記憶。

3.藝術(shù)性和趣味性

板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如,可以使用顏色鮮艷的粉筆或水彩筆來突出重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),或者使用幽默的插圖或卡通形象來吸引學(xué)生的注意力。同時(shí),還可以設(shè)計(jì)一些有趣的練習(xí)或游戲,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握投擲實(shí)心球的技術(shù)。課后拓展1.拓展內(nèi)容:

-閱讀材料:《體育與健康》雜志中的相關(guān)文章,如《投擲實(shí)心球技術(shù)解析》、《投擲實(shí)心球訓(xùn)練方法》等。

-視頻資源:《體育與健康》課程視頻中的投擲實(shí)心球教學(xué)片段,以及優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員投擲實(shí)心球的訓(xùn)練和比賽視頻。

-網(wǎng)絡(luò)資源:中國體育科學(xué)網(wǎng)、中國教育在線等網(wǎng)站上的投擲實(shí)心球相關(guān)文章和教學(xué)視頻。

2.拓展要求:

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展,深入理解投擲實(shí)心球的技術(shù)要領(lǐng)和動(dòng)作規(guī)范。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助,如推薦閱讀材料、解答疑問等。

-要求學(xué)生觀看推薦的閱讀材料和視頻資源,并做好筆記和心得體會(huì)。

-學(xué)生可以組織小組討論,分享自己的學(xué)習(xí)心得和體會(huì),互相學(xué)習(xí)和交流。

-鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定個(gè)人訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和提高。

-學(xué)生可以參加校內(nèi)外舉辦的投擲實(shí)心球比賽,檢驗(yàn)自己的技術(shù)水平和競(jìng)技能力。

-學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源,了解最新的投擲實(shí)心球訓(xùn)練方法和研究成果,拓寬自己的知識(shí)視野。

-學(xué)生可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),思考投擲實(shí)心球技術(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用和價(jià)值。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、注意力集中情況和課堂紀(jì)律表現(xiàn)。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括學(xué)生的積極發(fā)言、認(rèn)真聽講、遵守課堂紀(jì)律等。

2.小組討論成果展示:評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn),包括小組合作、交流互動(dòng)、成果展示等。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括小組成員的積極參與、有效溝通

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