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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.主體性【答案】:C2.當(dāng)教師感到自己完全能夠站穩(wěn)腳跟時(shí),便把關(guān)注的焦點(diǎn)投向了提高學(xué)生的成績(jī)即進(jìn)入了()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注情境C.關(guān)注生存D.關(guān)注課程【答案】:B3.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’?!边@表明馬老師具有()。A.因材施教的意識(shí)B.開拓創(chuàng)新的理念C.素質(zhì)教育的理念D.資助發(fā)展的意識(shí)【答案】:C4.“好學(xué)不倦,努力精通業(yè)務(wù),精益求精”是教師職業(yè)道德中()在實(shí)踐中的具體要求。A.嚴(yán)謹(jǐn)冶學(xué)B.廉潔從教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】:A5.荀況說:“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.品德為師【答案】:A6.()對(duì)于建立新型師生關(guān)系起著十分關(guān)鍵的作用。A.教師的學(xué)識(shí)B.教師的人格C.教師的言行D.教師的教學(xué)【答案】:B7.教育是一種()。A.生物現(xiàn)象B.自然現(xiàn)象C.社會(huì)現(xiàn)象D.心理現(xiàn)象【答案】:C8.受過去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.內(nèi)化B.定勢(shì)C.變式D.原型【答案】:B9.標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)很可能束縛學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,扼殺學(xué)生的創(chuàng)新精神。這句話體現(xiàn)了教育的()。A.社會(huì)發(fā)展功能B.正向功能C.負(fù)向功能D.隱性功能【答案】:C10.著名教育學(xué)家赫爾巴特提出的三個(gè)中心,即傳統(tǒng)三中心論是()。A.課堂中心,教材中心,教師中心B.課堂中心,經(jīng)驗(yàn)中心,學(xué)生中心C.課堂中心,教材中心,學(xué)生中心D.課堂中心,教師中心,學(xué)生中心【答案】:A11.選擇與運(yùn)用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括()。A.教學(xué)目的和任務(wù)的要求B.學(xué)生年齡特征C.課程性質(zhì)和特點(diǎn)D.學(xué)校的要求【答案】:D12.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。A.期望理論B.認(rèn)知理論C.歸因理論D.動(dòng)機(jī)理論【答案】:C13.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點(diǎn)為()。A.快者愈快B.先快后慢C.時(shí)快時(shí)慢D.先慢后快【答案】:B14.我國(guó)封建社會(huì)教育的主要內(nèi)容是()。A.六藝B.騎士七技C.四書、五經(jīng)D.七藝【答案】:C15.歐洲古代教育理論發(fā)展最高成就的著作是()。A.《政治性》B.《大教學(xué)論》C.《理想國(guó)》D.《論演說家的教育》【答案】:D16.“以最好的教學(xué)效果使學(xué)生達(dá)到最理想的發(fā)展水平”是()的理論核心。A.贊可夫的《教學(xué)與發(fā)展》B.布魯納的《教育過程》C.瓦·根舍因的《范例教學(xué)原理》D.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》【答案】:A17.租庸調(diào)是下列哪個(gè)朝代實(shí)行的賦稅制度()。A.元朝B.宋朝C.唐朝D.秦朝【答案】:C18.按照實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)奮斗目標(biāo)新要求,到2020年,要實(shí)現(xiàn)文化改革發(fā)展奮斗目標(biāo),必須堅(jiān)持把()放在首位。A.改革開放B.社會(huì)效益C.文化體制創(chuàng)新D.以人為本【答案】:B19.物理學(xué)上,納米是一個(gè)()單位。A.質(zhì)量B.電壓C.波長(zhǎng)D.度量【答案】:D20.甲不小心擦傷了皮膚,但沒有出血,只滲出了一些透明的液體,說明他損傷了皮膚的()。A.脂肪B.皮下組織C.真皮D.表皮【答案】:D21.在全社會(huì)應(yīng)該大力倡導(dǎo)的公民基本道德規(guī)范是A.愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,敬業(yè)奉獻(xiàn)B.愛國(guó)守法,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),無私奉獻(xiàn)C.愛國(guó)守法,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)互助,自立自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)D.愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)【答案】:D22.兩千多年來,儒家思想之所以能夠長(zhǎng)盛不衰,主要是因?yàn)椋ǎ〢.中國(guó)崇尚以德治國(guó),儒家思想受統(tǒng)治階級(jí)重視B.儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性C.中國(guó)是禮儀之邦,儒家思想集禮教之大成D.其他思想對(duì)儒家思想構(gòu)不成威脅【答案】:B23.食鹽放在空氣中會(huì)()。A.結(jié)晶B.潮解C.溶解D.風(fēng)化【答案】:B24.“芙蓉出水”最初是南朝詩(shī)人鐘嶸用來形容A.音樂的節(jié)奏B.茶葉的香味C.詩(shī)歌的風(fēng)格D.女子的容貌【答案】:C25.真正的燕尾服不是一般裁縫就能做的,而是要經(jīng)過相當(dāng)嚴(yán)格的資格認(rèn)定。這種資格一般也就屬于那些有數(shù)的老字號(hào),在保持歷史悠久的手工藝的同時(shí),價(jià)格當(dāng)然不菲,動(dòng)輒數(shù)萬美金。在國(guó)王加冕、王子大婚等超重量級(jí)場(chǎng)合,不用說,當(dāng)然需要此等行頭,老古董此時(shí)不閃光,更待何時(shí)?但往往會(huì)有囊中羞澀的外交官們接到請(qǐng)柬推辭不去的,原因也就不言而喻了。這段文字意在說明燕尾服()A.價(jià)格相當(dāng)昂貴B.款式有些過時(shí)C.制作工藝考究D.穿著場(chǎng)合隆重【答案】:A26.商品生產(chǎn)越發(fā)達(dá),社會(huì)化程度越高,人們?cè)绞窍嗷ヒ蕾?。商品交換的規(guī)模越大,頻率越高,法律規(guī)則的數(shù)量就越高,覆蓋面就越廣,由商品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要和決定的法律規(guī)則具有權(quán)利本位性、權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性、對(duì)象的普遍性及確定性、連續(xù)性和穩(wěn)定性等優(yōu)良品格,這同自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)和產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)所需要、并由它們各自所決定的法律規(guī)則具有質(zhì)的根本區(qū)別。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:()A.產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)產(chǎn)生的對(duì)象的普及性及確定性,是一種最完善的法制B.法治觀念強(qiáng)于人治,有利于社會(huì)關(guān)系的穩(wěn)定C.法治觀念與商品經(jīng)濟(jì)關(guān)系密切,法治及其觀念的形成是以商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的D.自然經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的法律規(guī)則具有權(quán)利和義務(wù)的對(duì)等性【答案】:C27.蓮花山脈的山巖上長(zhǎng)著許多野生的蘭草和茶花,盛放的時(shí)候,飄滿了清幽的香氣;我在院子里種的白玉蘭也_______,仿佛要和野花斗香,四季不停地飄。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.全力以赴B.不甘示弱C.不失時(shí)機(jī)D.不屈不撓【答案】:B28.下列命題中,屬于主觀唯心主義的是:A.“理在事先”,“未有天地萬物,已有天地萬物之理”B.“道生一,一生二,二生三,三生萬物”C.“吾心即是宇宙”D.“物質(zhì)世界”是永恒的“理念世界”的不完全的復(fù)制品【答案】:C29.研究發(fā)現(xiàn),人格特質(zhì)會(huì)對(duì)一個(gè)人能否擁有充足、良好的睡眠產(chǎn)生影響。例如,一個(gè)責(zé)任心水平較低的人很難自我約束,去按照既定計(jì)劃完成任務(wù)。因此他們很難形成固定、良好的睡眠習(xí)慣。內(nèi)向的人更難以入睡,因?yàn)樗麄兏矚g在獨(dú)處狀態(tài)下思考問題。當(dāng)他們夜晚獨(dú)自躺在床上,會(huì)有意識(shí)地思考問題,導(dǎo)致更加難以入睡。同樣,研究人員也發(fā)現(xiàn),習(xí)慣早起的人更有責(zé)任心,晚上不睡的夜貓子型的人更喜歡新鮮的刺激。每個(gè)人其實(shí)有著不同的適應(yīng)自身的睡眠偏好,而這些睡眠習(xí)慣,()。A.實(shí)際上也反映著你的人格特質(zhì)B.最終必然會(huì)影響你的身心健康C.很難在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生根本改變D.其實(shí)也不存在絕對(duì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)【答案】:A30.商務(wù)應(yīng)酬是一個(gè)合作的過程,每人都在()說服對(duì)方,從而為自己爭(zhēng)取最大化的利益。在這場(chǎng)利益的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,誰能“出奇”,運(yùn)用()的應(yīng)酬方法,誰就能“制勝”,成為笑到最后的王者。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.竭力巧妙B.奮力獨(dú)到C.企圖完備D.試圖新鮮【答案】:A31.“心理彈性”的動(dòng)力可能來自大腦激素反應(yīng)、基因以及行為方式的共同作為,以保證一種情緒上的()狀態(tài)。它不僅幫助我們?cè)谌松児?、?chuàng)傷面前不至于崩潰,也讓我們?cè)诤玫慕?jīng)驗(yàn)上不至于沉溺,比如享受美餐、贏得球賽、受到表?yè)P(yáng),都不會(huì)持續(xù)太久──可能因?yàn)槿耸翘焐模ǎ﹦?dòng)物,在愉快的經(jīng)驗(yàn)中沉浸太久,會(huì)()識(shí)別新危險(xiǎn)的能力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.平衡B.應(yīng)激C.積極D.穩(wěn)定【答案】:A32.原始社會(huì)許多的()已被考古工作者發(fā)現(xiàn)并存放在博物館內(nèi)加以精心保護(hù),以便今后研究。A.遺跡B.遺物C.遺址D.文物【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.反思日記B.專業(yè)發(fā)展C.行動(dòng)研究D.觀摩教學(xué)【答案】:ABCD34.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面?()。A.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)【答案】:ABCD35.公職人員職業(yè)道德價(jià)值取向的培育目的的具體表現(xiàn)是()。A.夯實(shí)堅(jiān)定的政治方向B.培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的道德情操C.樹立愛崗敬業(yè)、責(zé)權(quán)相等的道德信念D.熱愛祖國(guó),忠誠(chéng)做事【答案】:ABC36.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨家的著述,據(jù)梁?jiǎn)⒊?、郭沫若等人的考證,認(rèn)為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學(xué)說的文獻(xiàn)。以下屬于《墨經(jīng)》內(nèi)容的是()。A.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像B.水的折射現(xiàn)象C.關(guān)于小孔成像D.關(guān)于力、力系的平衡【答案】:ACD37.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較,說法正確的有()。A.教育方法:前者嚴(yán)厲單一;后者靈活多樣B.教育類別:前者為武士教育;后者為公民教育C.教育目的:前者培養(yǎng)政治家和商人;后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士D.教育體制:前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé);后者重視教育,但并不絕對(duì)控制【答案】:ABD38.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.刺激作用停止后出現(xiàn)的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.兩種刺激同時(shí)作用時(shí)引起的【答案】:BC39.下列選項(xiàng)中,屬于企業(yè)文化功能的是()。A.臉面作用B.激勵(lì)功能C.自律功能D.娛樂效用【答案】:BC40.在構(gòu)成教育的基本要素中,受教育者首先是教育的對(duì)象,其次也是學(xué)習(xí)的主體。受教育者的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.學(xué)習(xí)、繼承、汲取人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的同時(shí),受教育者還有重組、創(chuàng)新、開拓的能力B.受教育者是不成熟的個(gè)體,在教育活動(dòng)中,受教育者逐漸完善品德和養(yǎng)成行為,由個(gè)體的生物人最終轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)性的成員C.作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,受教育者具有主動(dòng)性、選擇性、需要性和意志性,依靠獨(dú)立思考,可以主導(dǎo)自己的行為D.受教育者是缺乏技能的個(gè)體,只有通過教育者的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)各種生產(chǎn)和活動(dòng)技能的掌握,從而由消費(fèi)性的個(gè)體轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)性的社會(huì)成員【答案】:AC41.贊可夫在《教學(xué)與發(fā)展》一書中提出五條新的教學(xué)原則,下面選項(xiàng)中屬于贊可夫提出的教學(xué)原則的是()。A.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用原則B.高速度原則C.導(dǎo)向性原則D.高難度原則【答案】:ABD42.教育具有促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的功能。社會(huì)化的內(nèi)容包括()。A.學(xué)會(huì)認(rèn)同身份B.掌握學(xué)習(xí)方法C.內(nèi)化社會(huì)文化D.形成自身優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)【答案】:AC43.下列屬于楊絳的作品是:A.散文隨筆《我們仨》B.小說《洗澡》C.譯著《堂吉柯德》D.文藝評(píng)論《談藝錄》【答案】:ABC44.下列有關(guān)刑事訴訟中回避制度的表述,正確的是()。A.審判人員、檢察人員、偵查人員的回避,應(yīng)當(dāng)分別由院長(zhǎng)、檢察長(zhǎng)、公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人決定B.對(duì)偵查人員的回避作出決定前,偵查人員不能停止對(duì)案件的偵查C.院長(zhǎng)的回避,由本院審判委員會(huì)決定D.對(duì)駁回申請(qǐng)回避的決定,當(dāng)事人及其法定代理人可以申訴一次【答案】:ABC45.下列說法正確的有()。A.如有附注,居左空二字加圓括號(hào)編排在成文日期下一行B.如附件與正文不能一起裝訂,應(yīng)當(dāng)在附件左上角第一行頂格編排公文的發(fā)文字號(hào)并在其后標(biāo)注“附件”二字及附件順序號(hào)C.當(dāng)公文排版后所??瞻滋幉荒苋菹掠≌禄蚝灠l(fā)人簽名章、成文日期時(shí),可以采取調(diào)整行距、字距的措施解決D.附件應(yīng)當(dāng)另面編排,并在版記之前,與公文正文一起裝訂,“附件”二字及附件順序號(hào)用3號(hào)黑體字頂格編排在版心左上角第一行【答案】:ABCD46.下列成語和格言中,包含著一分為二矛盾分析法哲理的是:A.水能載舟,亦能覆舟B.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳C.繩鋸木斷,水滴石穿D.兼聽則明,偏信則暗【答案】:AD47.我國(guó)工商機(jī)關(guān)高度重視市場(chǎng)的食品質(zhì)量問題,依據(jù)相關(guān)法律法規(guī),不斷創(chuàng)新食品質(zhì)量監(jiān)管方式,如實(shí)行安全分類監(jiān)管、食品市場(chǎng)準(zhǔn)人等,降低了食品違法案件數(shù)量。監(jiān)管方式創(chuàng)新屬于()。A.實(shí)踐創(chuàng)新B.思維創(chuàng)新C.制度創(chuàng)新D.認(rèn)識(shí)創(chuàng)新【答案】:AC48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作,面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長(zhǎng)開展“圖書漂流”活動(dòng),并在暑期組織“悅讀悅成長(zhǎng)”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會(huì)活動(dòng).提升兒童自我認(rèn)知能力和改善親子關(guān)系。該機(jī)構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的(??)A.社會(huì)化引導(dǎo)B.家庭輔導(dǎo)C.娛樂和休閑D.親職教育【答案】:ABD49.在社區(qū)工作中,居民會(huì)議主持人應(yīng)該注意()。A.對(duì)與會(huì)者的意見要立即自己回應(yīng)B.保持客觀、中立和公正的態(tài)度C.不能強(qiáng)迫與會(huì)者接受自己的意見D.會(huì)議結(jié)束前要作簡(jiǎn)短總結(jié)【答案】:BCD50.社區(qū)建設(shè)的基本目標(biāo)是建設(shè)()的社區(qū)生活共同體,不斷提高社區(qū)成員的生活水平和生活質(zhì)量。A.文明祥和B.共同參與C.管理有序D.服務(wù)完善【答案】:ACD5
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