中考備考考點必殺200題（成都專版）

專練04（綜合實驗20題）

1?如圖實驗基本操作正確的是

A.I滴管用完洗滌后，再放回原滴瓶B.測定溶液pH為3

【答案】B

【解析】A.滴瓶上的滴管是專用的，滴管用后不用洗滌直接插回原瓶，故選項操作不正確；

B.用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥

的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH;用pH試紙測得的溶液pH值為整數(shù)，故圖示

操作正確；C托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，只能精確到0.1g,不能精確到0.01g,故

不能用托盤天平稱取5.25g固體，故圖示操作不正確；D.稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地

沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸

中，故圖示操作不正確。故選及

2.下列圖示的實驗操作中，正確的是

固體質(zhì)量

【答案】A

【解析】A.檢查該裝置的氣密性時，向左推注射器，如裝置不漏氣，裝置中的壓強增大，觀

察到長頸漏斗中形成一段液柱，選項正確；B.實驗后的廢液直接倒入下水道會污染水體，選

項錯誤；C檢驗氫氣的可燃性時，應(yīng)先檢驗氫氣的純度，不能剛產(chǎn)生氣體就點燃氫氣，避免

點燃不純的氫氣發(fā)生爆炸，選項錯誤；D.燒堿，即氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)將氫氧化鈉固體

放到燒杯中稱其質(zhì)量，且使用托盤天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時，應(yīng)遵循左物右碼的原則，選項錯誤，

故選A。

3.圖1是興趣小組在測定空氣中氧氣含量實驗時，用數(shù)字壓強傳感器來測定廣口瓶中的壓

強變化，測定的壓強隨時間變化如圖2所示。則下列分析正確的是

圖2

A.a到b是因為反應(yīng)產(chǎn)生氣體壓強增大

B.若裝置漏氣，則B.c兩點的壓強都會偏小

C.c點表示打開止水夾

D.若用木炭代替紅磷進行實驗，壓入廣口瓶的水體積大于集氣瓶中空氣體積的1/5

【答案】C

【解析】A.反應(yīng)剛開始時，紅磷燃燒放熱，溫度升高，氣體膨脹，壓強變大，該選項分析不

正確；B.若裝置漏氣，則瓶內(nèi)壓強大于外界壓強時，氣體會逸出，則b點壓強會偏小，而瓶

內(nèi)壓強小于外界壓強時，會有氣體進入瓶中，則c點壓強會偏大，該選項分析不正確；C.c

點時壓強一瞬間恢復(fù)到大氣壓，則c點時打開止水夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，壓強恢復(fù),

該選項正確；D.由于木炭燃燒生成二氧化碳，雖消耗了氧氣，但又生成了新氣體，則壓入廣

口瓶的水的體積會小于集氣瓶中空氣體積的1/5,該選項分析不正確；故選C。

4.下列實驗?zāi)苓_到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

小孔__11

Aij-小卵石

LBaCh_]]

廠溶液V（卜塑料瓶

?--4一棒棒冰*一石英砂

稀H1SCU1口一漓

M外殼LJ

一活性炭

［國一米醋警、

9-小蘇打?￥

Li松棉

D.用簡易凈

A.鑒別稀H2so4與B.分離碘酒c.用米醋和小蘇打制作簡易滅

水器軟化硬

Na2s。4溶液中的碘單質(zhì)火器

水

【答案】C

【解析】A.稀硫酸和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀，硫酸鈉和氯化鋼反應(yīng)生成硫酸鋼沉淀，不

能鑒別稀H2sCh與Na2sCU溶液，故A不正確；B.碘酒是碘單質(zhì)溶解在酒精中形成的，屬于

溶液，不能用過濾分離，故B不正確；C.醋酸和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳，二氧化碳不

燃燒，不支持燃燒，可以用米醋和小蘇打制作簡易滅火器，故C正確；D.簡易凈水器只能

除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能軟化硬水，故D不正確。故選C。

5.下圖是關(guān)于水的兩個實驗，有關(guān)說法不正確的是

A.圖甲實驗可證明水的組成

B.圖甲中b管產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

C.利用圖乙方法可將硬水軟化

D.圖乙中活性炭的作用是過濾、吸附

【答案】C

【解析】A.電解水時，水分解生成氫氣與氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，由

質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，所以由電解水實驗可知，水由氫元素與氧元

素組成，選項正確；B.電解水時，連接電源正極的玻璃管中生成的氣體是氧氣，氧氣具有助

燃性，能夠使帶火星的木條復(fù)燃，由圖可知，b管連接電源的正極，則圖甲中b管產(chǎn)生的氣

體能使帶火星的木條復(fù)燃，選項正確；C.水通過圖乙中的裝置后，能夠除去水中的難溶性雜

質(zhì)、色素和異味，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，選項錯誤；D.

活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，則圖乙中活性炭的作用是過濾、吸附，選

項正確；故選C。

6.下列實驗以及所用裝置（天平省略）能用來驗證質(zhì)量守恒定律的是

A，過氧

二氧

化氫抬

化鏡

【答案】D

【解析】A.過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下可制得氧氣，屬于化學(xué)變化，裝置未密封，沒

有稱量反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量減小，故A錯誤；B.稀釋濃硫

酸屬于物理變化，故B錯誤；C.鎂條燃燒屬于化學(xué)變化，該裝置沒有密閉，參加反應(yīng)的氧

氣的質(zhì)量的反應(yīng)產(chǎn)生白煙的質(zhì)量沒有稱量到，故C錯誤；

D.白磷燃燒屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前稱量了白磷和氧氣的質(zhì)量，反應(yīng)后產(chǎn)生五氧化二磷的質(zhì)量

被稱量到，能用來驗證質(zhì)量守恒定律，故D正確；故選Do

7.下列實驗?zāi)苓_到目的的是

◎干

A.'RjL冷證明蠟燭中含有碳、氫兀素

P燒

杯

稀鹽酸1以_

B,碳酸鈉材末￥差

驗證質(zhì)量守恒

c.A11—測定空氣中氧飛含量

過量_之4三-二

硫粉-2

氫氧化鈉溶液一一‘二4----

20gKNO325gKC1

探究影響物質(zhì)溶解性的因素

【解析】A.通過產(chǎn)物生成水即可進行判斷蠟燭中含有氫、氧元素，無法判斷是否含有碳元素,

所以不能達到實驗?zāi)康?。B.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，所以未在密閉容器中不能

用來驗證質(zhì)量守恒。C.硫燃燒生成二氧化硫氣體，氫氧化鈉將二氧化硫消耗，集氣瓶壓強變

小，通過進入水的體積就可以用來測定空氣中氧氣的含量。D.硝酸鉀和氯化鉀溶質(zhì)的量不一

樣，所以不能用來探究影響物質(zhì)溶解性的因素。故選：C

8.下圖為CO還原CuO的實驗裝置圖，已知HCOOH笠腿H2O+COT。下列說法錯誤

的是

A.氣球的作用是收集尾氣，防止空氣污染

B.實驗中所需要的CO可以現(xiàn)制現(xiàn)用

C.此實驗中黑色粉末變成紅色，石灰水變渾濁

D.為確保實驗成功，實驗一開始就點燃酒精燈進行加熱

【答案】D

【解析】A.一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會污染環(huán)境，氣球的作用是收集尾氣，防止污

染空氣，故選項說法正確；B.實驗中所需CO可通過膠頭滴管加入HCOOH的方法來制取,

可現(xiàn)制現(xiàn)用，故選項說法正確；

C.一氧化碳具有還原性，在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，所以實驗過程中,

可以觀察到黑色固體變成紅色，石灰水變渾濁，故選項說法正確；D.實驗時先擠膠頭滴管加

入HCOOH,生成一氧化碳，排盡裝置內(nèi)的空氣，再點燃酒精燈加熱玻璃管中的氧化銅，防

止加熱時發(fā)生爆炸，故選項說法錯誤。故選D。

9.下列實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

濃酚酎

A氨次訥

水;I分子在不斷運動

、[T7

二氧

化碳

B.證明二氧化碳能使石蕊變紅

紫色石

蕊試液

足量鹽酸

碳酸的

寺用該實驗驗證質(zhì)量守恒定律

C.溶液

Y與圖一^4、

內(nèi)壁涂

證明該氣體的組成元素中一定有C.H和O

【答案】A

【解析】A.濃氨水具有揮發(fā)性，一段時間后，燒杯a中酚酸溶液變紅，b中酚配無明顯變化,

該實驗說明分子在不斷運動，故A正確；B.二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，使

石蕊變紅，不能證明二氧化碳能使石蕊變紅，故B錯誤；C.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、

水和二氧化碳，生成的二氧化碳氣體逸散到空氣中，導(dǎo)致左盤中質(zhì)量減少，不能用該實驗驗

證質(zhì)量守恒定律，應(yīng)該將裝置改為密閉裝置，故C錯誤；D.點燃氣體，上方罩一個干冷的

燒杯，若燒杯內(nèi)壁有水珠，證明氣體中有氫元素；點燃氣體后上方罩一個內(nèi)壁涂澄清石灰水

的燒杯，若石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，該氣體中有碳元素。

綜合兩個實驗，證明該氣體的組成元素中一定有C.H,因為燃燒時氧氣參與反應(yīng)，不能證明

該氣體中一定有氧元素,故D錯誤。故選A.

10.為證明某氣體中是否含有COzH2c0、H2O這四種成分，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下裝置

進行驗證（實驗開始前先向裝置內(nèi)通一段時間）,則下列判斷有誤的是

硬質(zhì)玻璃管

尢水蜿酸銅

ABCDE

A.只要看到A處澄清石灰水變渾濁就可證明該氣體中含有C02

B.若C處CuO由黑變紅，D處無水硫酸銅變藍，則證明該氣體中含有H2

C.若C處Cu。由黑變紅，E處澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)處氣體被點燃，則證明該氣體中含有

CO

D.若要證明氣體中是否含有H2O,則還需在A裝置前加一個盛有無水硫酸銅的U形管

【答案】C

【解析】A.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，只要看到A處澄清石灰水變渾濁就可證明

該氣體中含有CO2,故選項說法正確；B.若C處玻璃管中黑色粉末變紅色，裝置D中無水

硫酸銅變成藍色，則證明混合氣體中含有氫氣，氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水，水使裝置D

中無水硫酸銅變成藍色，故選項說法正確；C.若C處玻璃管中黑色粉末變紅色，裝置E中

澄清石灰水變渾濁，不能證明混合氣體中含有一氧化碳，因為若混合氣體中含有大量的二氧

化碳時，石灰水不能完全吸收二氧化碳，即使不含一氧化碳，裝置E中的澄清的石灰水也

會變渾濁，故選項說法錯誤；D.水能使無色硫酸銅變藍，若要證明氣體中是否含有H20，則

還需在A裝置前加一個盛有無水硫酸銅的U形管，故選項說法正確。故選：C。

11.某化學(xué)小組的同學(xué)利用如圖微型實驗裝置進行探究實驗。先擠壓右側(cè)滴管，使液體A

與固體D接觸，產(chǎn)生大量氣泡，同時微熱燃燒管，觀察到紙屑先于木屑燃燒，然后擠壓左

側(cè)滴管滴下液體，也產(chǎn)生氣泡，同時紙屑和木屑均熄滅。下列說法不正確的是

滴管

尾氣處理

A.該實驗可證明紙屑、木屑均為可燃物B.該裝置的優(yōu)點有：操作簡單、節(jié)約藥品，

現(xiàn)象明顯

c.實驗過程中產(chǎn)生的CO2可以用NaOH溶液吸收D.液體B和固體C一定是稀鹽酸和石

灰石

【答案】D

【解析】A.根據(jù)題意：紙屑先于木屑燃燒，說明木屑、紙屑都可以燃燒，故均為可燃物，A

對，不符合題意；B彳散型裝置有很多有點如使用藥品少，節(jié)約藥品，裝置簡單便于操作，現(xiàn)

象明顯等，B對，不符合題意；C.二氧化碳可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，C對，不符合題意；

D.B和C混合后紙屑和木屑均熄滅，說明生成的可以是不可燃、不助燃的二氧化碳氣體，

但不一定是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的，也可能是碳酸鈉和稀鹽酸等，D錯，符合題意。故

選D

12.生活小實驗?zāi)芗ぐl(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉動手能力。下面是關(guān)于蠟燭的幾個小實驗,

A.實驗①中蠟燭的作用是充當(dāng)可燃物

模抵粉塵爆炸實蛉

B.實驗②說明空氣中含有氧氣，蠟燭熄滅說明玻璃杯內(nèi)氧氣

蠟燭燃燒一會兒后熄滅,

玻璃杯內(nèi)水面上升

實驗③說明蠟燭中含有碳元素、氫

濃硫酸和氫氧化鈉質(zhì)量都增加

元素和氧元素

實驗④說明若遇到火災(zāi)逃生時，應(yīng)盡量貼近地面逃離

高蠟燭先熄滅

【答案】D

【解析】A.實驗①蠟燭的作用是燃燒放熱，使溫度達到面粉的著火點引燃面粉，說法錯誤；

B.實驗②蠟燭燃燒一會兒后熄滅，說明此時玻璃杯內(nèi)空氣中的氧氣濃度降至一定水平，不能

支持蠟燭燃燒，并非被耗盡，說法錯誤；C.實驗③中濃硫酸、氫氧化鈉固體質(zhì)量都增加，說

明蠟燭與氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，氧氣中含

有氧元素，說明蠟燭中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素，說法錯誤；D.實驗④中高蠟

燭先熄滅，說明較高處氧氣含量低、二氧化碳含量高，遇到火災(zāi)逃生時，應(yīng)盡量貼近地面逃

離，說法正確；答案：D。

13.下列實驗中能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

A.比較紅磷和白磷的著火點

B.證明碳能與氧化銅反應(yīng)

稀鹽酸——

碳酸鈉

C.驗證質(zhì)量守恒定律

粉末

證明二氧化碳能與水反應(yīng)

后干燥的紙花

【答案】B

【解析】A.白磷與空氣不接觸，紅磷與空氣接觸，實驗過程中，白磷和紅磷都不能燃燒，不

能比較紅磷和白磷的著火點大小，故選項不能達到實驗?zāi)康?；B.如圖實驗中會觀察到黑色粉

末逐漸變紅，澄清的石灰水變渾濁，說明碳能與氧化銅發(fā)生了反應(yīng)，故選項能達到實驗?zāi)康模?/p>

C.碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，二氧化碳氣體逸散到空氣中，天平不平衡,

不能直接驗證質(zhì)量守恒定律，故選項不能達到實驗?zāi)康?；D.沒有對比實驗，不能證明二氧化

碳能與水反應(yīng)，也可能是二氧化碳能使石蕊變紅色，故選項不能達到實驗?zāi)康摹９蔬x瓦

14.下列與氣壓變化有關(guān)的實驗，描述錯誤的是

A.若紅磷的量不足，則測得空氣中。2體積分數(shù)小于g

B.用塊狀固體與液體制取氣體時，可通過開關(guān)彈簧夾來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

C.電解水實驗中，①管中氣體可使帶火星的木條復(fù)燃

D.U型管右邊液面上升，說明CaO與H20反應(yīng)放熱

【答案】C

【解析】A.該實驗的原理是利用紅磷在密閉容器中燃燒，消耗空氣中氧氣的。便密閉容器內(nèi)

壓強減小，在外界大氣壓的作用下，水被壓入密閉容器中，進入容器中水的體積等于消耗的

氧氣的體積。如果紅磷的量不足，氧氣消耗不完，進入容器中水的體積小于1/5,導(dǎo)致測得

空氣中02體積分數(shù)小于1/5,故A正確，不符合題意；B.當(dāng)用彈簧夾夾住膠皮管時，產(chǎn)生

的氣體使試管內(nèi)的壓強增大，液體被壓回長頸漏斗中，與固體反應(yīng)物脫離，反應(yīng)便會停止；

若打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應(yīng)便能發(fā)生，故可通過開關(guān)彈簧夾來控制反應(yīng)的發(fā)生與

停止；故B正確，不符合題意；C.電解水時，與電源負極相連的玻璃管中得到的氣體體積

多，是氫氣，與電源正極相連的玻璃管中得到的氣體體積少，是氧氣，圖中①管氣體體積大

于②管，是氫氣，氫氣具有可燃性，沒有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故C錯誤，

符合題意；D.U型管右邊液面上升，說明廣口瓶內(nèi)氣體受熱，體積膨脹，壓強增大，故說明

CaO與H20反應(yīng)是放熱反應(yīng)，故D正確，不符合題意。故選Co

15.以下是實驗室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖，有關(guān)說法錯誤的是

ab

①②③④⑤

A.實驗室制取氫氣、二氧化碳均可使用裝置②

B.實驗收集氧氣、二氧化碳均可使用裝置③，氣體從導(dǎo)管b進入

C.實驗室干燥氫氣、二氧化碳均可使用裝置④，氣體從導(dǎo)管a進入

D.實驗室收集氧氣、二氧化碳，均可如裝置⑤臨時存放

【答案】B

【解析】A.②適用于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣、用石

灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳都可以使用②，故A正確；B.氧氣、二氧化碳的密度都比

空氣大,用③收集時，氣體應(yīng)該從a管進入,故B錯誤;C.濃硫酸有吸水性,且不能和氧氣、

二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，可以用④干燥，為使氣體和濃硫酸充分接觸被干燥，則氣體從a管進入,

故C正確；D.氧氣、二氧化碳的密度比空氣大，集滿氧氣、二氧化碳的集氣瓶要正放在桌

面上，故D正確。

16.如圖是進行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實驗，下列說法不正確的是

量

足

氧

氧

化

鈉

溶

液

T

A.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)

B.丙處試管可防止液體倒吸

C.該裝置未進行尾氣處理

D.反應(yīng)中，碳與銅元素的化合價都發(fā)生了改變

【答案】C

【解析】A.在甲處，在高溫條件下碳能與二氧化碳反應(yīng)生成了一氧化碳，是典型的吸熱反應(yīng),

說法正確；

B.由裝置的特點可知，丙處試管可防止液體倒吸，說法正確；C.由裝置的特點可知，丁裝置

可以收集未反應(yīng)的一氧化碳，已進行尾氣處理，說法錯誤；D.甲處反應(yīng)前碳元素為0價、+4

價，反應(yīng)后為+2價，乙處反應(yīng)前碳元素為+2價，銅元素為+2價，反應(yīng)后碳元素為+4價，

銅元素為。價，碳與銅元素的化合價都發(fā)生了改變，說法正確。故選：co

17.對比實驗是實驗探究的重要方法。下列對比實驗設(shè)計能實現(xiàn)相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?/p>

證明可燃物燃燒必須跟氧氣接觸

B.區(qū)分硬水和軟水

帶火星

的木條小

C.的過證明二氧化鎰是過氧化氫溶液分解的催化

10mL6%I]0mL6%

的過氧化三三氧化氫溶港

）和二氧化鏡

氫溶液E

證明鐵生銹必須跟氧氣與水接觸

【答案】B

【解析】A.左邊試管中紅磷隔絕氧氣，且溫度沒有達到著火點，不能燃燒，右邊試管中白磷

與氧氣接觸，溫度達到了著火點，燃燒，變量不唯一，無法證明可燃物燃燒必須跟氧氣接觸，

不符合題意；B.通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫

較多，符合題意；C.左邊試管中，帶火星的木條不復(fù)燃，右邊試管中，帶火星的木條復(fù)燃，

說明二氧化鎰能加快過氧化氫的分解速率，還需驗證化學(xué)反應(yīng)前后，二氧化鎰的質(zhì)量和化學(xué)

性質(zhì)是否改變，才能證明二氧化鎰是過氧化氫溶液分解的催化劑，不符合題意；D.左邊試

管中鐵與氧氣和水接觸，生銹，右邊試管中，鐵只與水接觸，不生銹，說明鐵生銹需要與氧

氣接觸，無法證明鐵生銹需與水接觸，不符合題意。故選及

18.下列圖示實驗?zāi)苓_到實驗?zāi)康牡氖?/p>

B.②驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

C.③驗證質(zhì)量守恒定律D.④探究鐵釘生銹的條件

【答案】B

【解析】A.紅磷不與空氣接觸且溫度沒有達到著火點以上，不燃燒，而白磷與空氣接觸且溫

度達到著火點以上，白磷燃燒，但有兩個變量，不能探究可燃物燃燒的條件，該選項不正確；

B.二氧化碳能溶于水，左邊瓶子變癟，但右邊瓶子變癟的程度更大，說明二氧化碳能與氫氧

化鈉溶液反應(yīng)，該選項正確；C.稀鹽酸與硝酸鈉不反應(yīng)，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，該選

項不正確；D.左邊的鐵釘與水、空氣接觸，鐵釘生銹；右邊的鐵釘只與空氣接觸，鐵釘不生

銹，證明鐵釘生銹需要水，但不能探究是否與氧氣有關(guān)，不能達到實驗?zāi)康模撨x項不正確；

故選及

19.小明欲配制100gl6%的氯化鈉溶液用來選種（操作過程見圖\下列說法中不正確的是

A.該實驗操作順序為④②①⑤③

B.②中需稱量NaCl的質(zhì)量為16.0