《云計(jì)算基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱專業(yè)：編寫人：教研室主任：教學(xué)院長(zhǎng)：二〇一九年八月目錄一、課程性質(zhì)與任務(wù) 1二、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式 1三、課程目標(biāo) 11．知識(shí)目標(biāo) 12．技能目標(biāo) 13．態(tài)度目標(biāo) 2四、學(xué)時(shí)學(xué)分 2五、內(nèi)容要求 2六、實(shí)施建議 41.教學(xué)建議 42.考核評(píng)價(jià) 43.教材選擇與簡(jiǎn)介 5-PAGE2-《云計(jì)算基礎(chǔ)》課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)課程類型：理論+實(shí)踐課課程性質(zhì)：專業(yè)必修課課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課該課程是云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè)基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)從事云計(jì)算工程建設(shè)與運(yùn)維、云計(jì)算應(yīng)用開發(fā)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)與運(yùn)維等職業(yè)能力的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要課程，其前導(dǎo)課程主要有《計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》、《大數(shù)據(jù)技術(shù)基礎(chǔ)》等課程，后續(xù)課程主要有《云計(jì)算工程》、《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)與配置》、《大數(shù)據(jù)開發(fā)與運(yùn)維》、《網(wǎng)絡(luò)安全與管理》等專業(yè)核心課程。二、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式教學(xué)模式采用以項(xiàng)目案例為基礎(chǔ)，理論聯(lián)系實(shí)際，將生澀的專業(yè)理論、概念、原理等，與企業(yè)應(yīng)用、崗位需求相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到學(xué)以致用的教學(xué)目的。學(xué)習(xí)模式采用“學(xué)教作一體化”模式，以學(xué)生為中心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。教師做好引導(dǎo)、重點(diǎn)難點(diǎn)講解、檢查和督促等工作，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。三、課程目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)以“云計(jì)算工程運(yùn)維”、“大數(shù)據(jù)開發(fā)與運(yùn)維”等職業(yè)崗位為依據(jù)，掌握云計(jì)算基本構(gòu)成、技術(shù)架構(gòu)、云計(jì)算分類以及云計(jì)算應(yīng)用等基本理論知識(shí)和基礎(chǔ)技能。2．技能目標(biāo)針對(duì)學(xué)生將來(lái)從事云計(jì)算和大數(shù)據(jù)工程管理、運(yùn)維、售前售后等工作崗位的技能要求，要求學(xué)生全面掌握云計(jì)算技術(shù)構(gòu)成、云計(jì)算部署分類、云計(jì)算商業(yè)模型等基本知識(shí)，主要包括云計(jì)算與虛擬化、云計(jì)算與分布式和并行計(jì)算、云計(jì)算開發(fā)架構(gòu)、虛擬桌面以及云計(jì)算安全管理等知識(shí)。3．態(tài)度目標(biāo)在課程教學(xué)設(shè)計(jì)過程中，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、心理素質(zhì)、法律法規(guī)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、集體主義等軟技能方面的培養(yǎng)。專業(yè)課程教學(xué)不是孤立的，應(yīng)與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)緊密結(jié)合，從而提高學(xué)生的社會(huì)能力、方法能力等整體素質(zhì)。四、學(xué)時(shí)學(xué)分本課程屬于理論實(shí)踐結(jié)合課程，理論學(xué)時(shí)占67%，實(shí)踐學(xué)時(shí)占33%。本課程總學(xué)時(shí)數(shù)為48學(xué)時(shí)。共計(jì)3學(xué)分。五、內(nèi)容要求課程技能分析表課程支撐的崗位能力為從事云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)工程設(shè)計(jì)、實(shí)施、運(yùn)維的基礎(chǔ)打下理論基礎(chǔ)對(duì)應(yīng)的職業(yè)資格證書華為云計(jì)算助理工程師：HCIA-CloudComputing對(duì)應(yīng)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)云計(jì)算工程運(yùn)維對(duì)應(yīng)的技能大賽云計(jì)算技術(shù)與應(yīng)用課程所涵蓋的理論與技能點(diǎn)技能點(diǎn)能力描述/理論支撐需要掌握的基礎(chǔ)理論與技能標(biāo)準(zhǔn)參考課時(shí)云計(jì)算基礎(chǔ)能力描述云計(jì)算的商業(yè)模式使用華為云、阿里云等公有云完成一些云存儲(chǔ)、云資源的使用能力6理論支撐云計(jì)算的基本概念和含義云計(jì)算系統(tǒng)架構(gòu)云計(jì)算產(chǎn)業(yè)應(yīng)用模式云計(jì)算未來(lái)的發(fā)展方向云計(jì)算類型與產(chǎn)品應(yīng)用能力描述云計(jì)算的類型、部署模式面向不同業(yè)務(wù)用戶云計(jì)算分類的意義了解國(guó)內(nèi)外云計(jì)算服務(wù)提供商產(chǎn)品特點(diǎn)和面向的用戶類型通過案例了解不同類型的云計(jì)算建設(shè)方案的特點(diǎn)5理論支撐云計(jì)算產(chǎn)業(yè)應(yīng)用模式云計(jì)算的類型面向不同業(yè)務(wù)用戶云計(jì)算分類虛擬化技術(shù)能力描述掌握虛擬化在云計(jì)算中作用掌握云計(jì)算三個(gè)虛擬化資源池的內(nèi)容6理論支撐什么是虛擬化虛擬化技術(shù)在云計(jì)算中的作用計(jì)算虛擬化的內(nèi)容（計(jì)算資源池）以及實(shí)現(xiàn)方式存儲(chǔ)虛擬化的內(nèi)容（存儲(chǔ)資源池）以及實(shí)現(xiàn)方式網(wǎng)絡(luò)虛擬化的內(nèi)容（網(wǎng)絡(luò)資源池）以及實(shí)現(xiàn)方式并行計(jì)算與分布式計(jì)算與云計(jì)算的關(guān)系能力描述理解分布式、并行計(jì)算的技術(shù)特點(diǎn)理解云計(jì)算與分布式計(jì)算的關(guān)系6理論支撐分布式系統(tǒng)概念分布式計(jì)算、分布式文件系統(tǒng)、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)、分布式存儲(chǔ)等技術(shù)特點(diǎn)分布式系統(tǒng)在云計(jì)算中的應(yīng)用云計(jì)算與OpenStack能力描述了解Openstack體系架構(gòu)了解華為FusionSphere與Openstack的關(guān)系4理論支撐OpenStack的發(fā)展及特點(diǎn)OpenStack各個(gè)組件的功能OpenStack市場(chǎng)應(yīng)用云計(jì)算數(shù)據(jù)中心能力描述掌握云計(jì)算數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和建設(shè)內(nèi)容及流程4理論支撐數(shù)據(jù)中心的發(fā)展歷程云計(jì)算數(shù)據(jù)中心的功能與定位云計(jì)算數(shù)據(jù)中心的組成架構(gòu)桌面虛擬化與桌面云能力描述使用電腦和移動(dòng)設(shè)備接入公有云虛擬桌面，并使用虛擬桌面5理論支撐桌面云的概念桌面虛擬化的內(nèi)容、分類主流桌面云中桌面顯示協(xié)議云計(jì)算與大數(shù)據(jù)能力描述使用公有云如華為云上的大數(shù)據(jù)處理工具，熟悉對(duì)大數(shù)據(jù)的處理的工具6理論支撐大數(shù)據(jù)的概念大數(shù)據(jù)的主要特征大數(shù)據(jù)與云計(jì)算的關(guān)系MapReduce、Hadoop、HDFS等在大數(shù)據(jù)處理方面的作用云計(jì)算安全方案設(shè)計(jì)與部署能力描述利用所學(xué)的云計(jì)算安全技術(shù)，能夠?qū)ψ约涸谔詫殹⒕〇|等電商平臺(tái)上做安全加固處理6理論支撐云計(jì)算所面臨的新的安全威脅來(lái)源云計(jì)算工程安全解決方案的設(shè)計(jì)內(nèi)容云計(jì)算數(shù)據(jù)中心安全防范措施和部署特點(diǎn)數(shù)字證書的基本原理和使用規(guī)則課時(shí)合計(jì)=SUM(ABOVE)48六、實(shí)施建議1.教學(xué)建議按照“項(xiàng)目引領(lǐng)”教學(xué)法，采用“學(xué)教做一體化”教學(xué)組織形式，理論聯(lián)系實(shí)際，將生澀的理論與案例結(jié)合，使同學(xué)們更容易理解和學(xué)習(xí)。2.考核評(píng)價(jià)本課程是一門理論性很強(qiáng)的課程，在理論知識(shí)掌握的前提下，通過案例喝實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。因此，考核原則既重視基礎(chǔ)理論知識(shí)能力的考核，又強(qiáng)調(diào)操作技能的考核。整個(gè)學(xué)習(xí)過程采取過程考核方式，以等級(jí)分制記錄成績(jī)。等級(jí)分制分為：優(yōu)、良、中、及和不及。在課程考核中，將課程內(nèi)容分解成了解、熟悉、掌握等幾個(gè)模塊，分別采用不同的形式進(jìn)行考核，分解在整個(gè)學(xué)期中。強(qiáng)化對(duì)知識(shí)運(yùn)用能力的考核，達(dá)到提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)掌握的廣度和深度，以及自主學(xué)習(xí)觀念和意識(shí)的加強(qiáng)。本課程安排兩次過程性考核和一次期末的綜合性考核，期末綜合性考核采用項(xiàng)目化考核方式。學(xué)生的最終評(píng)價(jià)成績(jī)可以參考以下公式：最終成績(jī)=期末成績(jī)*50%平時(shí)成績(jī)=過程化考核成績(jī)*20%+出勤成績(jī)*5%實(shí)訓(xùn)成績(jī)=實(shí)操（含課堂展示）成績(jī)（20%）+作業(yè)成績(jī)（5%）3.教材選擇與簡(jiǎn)介本課程采用機(jī)械工業(yè)出版社出版社的《云計(jì)算基礎(chǔ)》（主編：王風(fēng)茂，機(jī)械工業(yè)出版社，2019年出版）教材。本教材系統(tǒng)地講解了云計(jì)算（CloudComputing）產(chǎn)生與發(fā)展的基本概況；講解了公有云、私有云和混合云的架構(gòu)特點(diǎn)與應(yīng)用領(lǐng)域；闡述了SaaS、PaaS和IaaS三種云計(jì)算商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的功用和特點(diǎn)，對(duì)全面了解云計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。為了更深入地了解云計(jì)算技術(shù)內(nèi)涵，本書講解了構(gòu)建云計(jì)算系統(tǒng)架構(gòu)的開放平臺(tái)OpenStack技術(shù)；分析講解了構(gòu)成云計(jì)算技術(shù)核心的虛擬化（Virtualization）、并行計(jì)算（ParallelComputing）與分布式計(jì)算（DistributedComputing）三大支撐技術(shù)。講解了云計(jì)算數(shù)據(jù)中心的設(shè)計(jì)與建設(shè)原則與要點(diǎn)以及桌面云的技術(shù)架構(gòu)與應(yīng)用，并從工